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      1. 古人認真學習的四字成語

        時間:2020-10-23 08:51:30 成語大全 我要投稿

        古人認真學習的四字成語

          成語是語言中經過長期使用、錘煉而形成的固定短語,它是比詞的含義更豐富而語法 功能又相當于詞的語言單位,而且富有深刻的思想內涵,簡短精辟易記易用。以下是應屆畢業生網小編搜集的古人認真學習的四字成語,歡迎閱讀。

        古人認真學習的四字成語

          1.簞食瓢飲---一簞食物,一瓢飲料。形容讀書人安于貧窮的清高生活。

          2.大璞不完---指玉既經雕琢,就失去了天然的形態。舊時比喻讀書人做了官,喪失了原來的志向。

          3.晝耕夜誦---白天耕種,夜晚讀書。比喻讀書勤奮。

          4.只要功夫深,鐵杵磨成---【出處】宋·祝穆《方輿勝覽·眉州·磨針溪》:世傳李白讀書象耳山中,學業未成,即棄去,"過是溪,逢老媼方磨鐵杵,問之,曰:'欲作針。'太白感其意,還卒業"【解釋】諺語。比喻只要有決心,肯下功夫,多么難的事也能做成功。

          5.枕經籍書---枕著經,墊著書。形容酷嗜讀書,以書為伴。

          6.枕籍經史---枕著經典,墊著史書。形容專心一意讀書。

          7.枕典席文---謂以典籍為伴,勤于讀書學習。

          8.折節讀書---折節:改變過去的志趣和行為。改變舊習,發憤讀書。

          9.照螢映雪---利用螢火蟲的光和白雪的映照讀書,形容刻苦地讀書精神

          10.招賢納士---招:招收;賢:有德有才的人;納:接受;士:指讀書人。招收賢士,接納書生。指網羅人才。

          11.摘句尋章---摘取搜尋文章的片斷詞句。指讀書局限于文字的推求。

          12.鑿壁偷光---原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。

          13.臧谷亡羊------〖解釋〗《莊子·駢拇》載,臧谷二人牧羊,臧挾策讀書,谷博塞以游,皆亡其羊。后因以為典,喻事不同而實則一。

          14.文弱書生---〖解釋〗文弱:文雅而體弱。舉目文雅,身體柔弱的讀書人。

          15.韋編三絕---韋編:用熟牛皮繩把竹簡編聯起來;三:概數,表示多次;絕:斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。

          16.徒讀父書---徒:只。父書:父親之言論。白讀父親的兵書。比喻人只知死讀書,不懂得運用知識,加以變通。

          17.立地書櫥---比喻人讀書多,學識文博。

          18.立地書廚---比喻人讀書多,學識淵博

          19.老虎借豬,相公借書---相公:舊指讀書人。比喻東西正合自己的心愿,到手后就據為己有。也比喻各有各的愛好。

          20.【群起效尤】:大家一起向壞的學習。

          21.【然糠照薪】:燒糠照明。比喻勤奮學習。同“然糠自照”。

          22.【燃膏繼晷】:燃:點燃;膏:油脂,指燈油;繼:接續;晷:日影,日光。點上燈燭,接續日光。形容夜以繼日地工作與學習。

          23.【日以繼夜】:晚上連著白天。形容加緊工作或學習。

          24.【灑掃應對】:灑水掃地,酬答賓客。封建時代儒家教育學習的基本內容之一。

          25.【三人行,必有我師】:三個人一起走路,其中必定有人可以作為我的老師。指應該不恥下問,虛心向別人學習。

          26.【三日打魚,兩日曬網】:比喻對學習工作沒有恒心,經常中斷,不能長期堅持。

          27.【三天打魚,兩天曬網】:比喻對學習工作沒有恒心,經常中斷,不能長期堅持。

          28.【善誘恂恂】:善:善于;誘:引導;恂恂:有次序的樣子。指善于引導別人進行學習。

          29.【善誘循循】:善:善于;誘:引導;循循:有次序的樣子。指善于引導別人進行學習。

          30.【善與人同】:自己有優點,愿意別人同自己一樣,別人有長處,就向別人學習。

          31.【圣人無常師】:圣人:舊指品德高尚智慧超群的人;常:永久的。圣人沒有固定不變的老師。比喻無論是誰,只要有長處,就向他學習。

          32.【師其意不泥其跡】:師:效法;意:意圖;泥:拘泥;跡:前人留下的'言論。學習前人的理論只能學習它的基本精神,而不能死守它的具體做法。

          33.【師心而不蹈跡】:師:效法;跡:前人留下的言論。學習前人的理論只能學習它的基本精神,而不能死守它的具體做法。

          34.【師逸功倍】:師:學習;逸:安閑。比喻善于學習的人,用時不多,收獲很大。

          35.【食古而化】:學習古代知識時能吸取精華,擇優使用。

          36.【恃才不學】:恃:倚仗。倚仗自己有天才,不用心學習。

          37.【水積成川】:川:河流。指水積多了才能成為河流。比喻在學習上日積月累,必然能成才。

          38.【思而不學則殆】:殆:精神疲倦而無所得;思:思考。只是思考而不去學習,就會使精神疲倦而無所得。

          39.【貪多嚼不爛】:貪圖多吃,消化不了。比喻工作或學習,圖多而做不好或吸收不了。

          40.【晚生后學】:泛指學習同一技藝或同一學問的后生晚輩。

          41.【萬世師表】:萬世:很多世代,非常久遠;師表:表率。值得永遠學習的榜樣。

          42.【枉學屠龍】:枉:徒然,白白地;屠:殺。白白學習了殺龍的技術。比喻徒然學習毫無實用價值的技術。

          43.【忘餐廢寢】:忘記了睡覺,顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作學習。

          44.【為人楷!浚嚎#喊駱。在人品學問方面作別人學習的榜樣。

          45.【為人師表】:師表:榜樣,表率。在人品學問方面作別人學習的榜樣。

          46.【梧鼠學技】:形容在學習中貪多而學得不精。

          47.【習無不精】:習:學習;精:精通。學習沒有不精通的。

          48.【下學上達】:指學習人情事理,進而認識自然的法則。

          49.【宵分廢寢】:宵分:夜半。半夜還沒有休息。形容學習或工作非常勤奮。

          50.【宵旰攻苦】:宵:夜;旰:天已晚。早起晚睡,刻苦讀書學習。

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