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      1. 成語作文300字

        時間:2021-04-08 18:56:46 成語大全 我要投稿

        成語作文300字八篇

          在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的成語作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

        成語作文300字八篇

        成語作文300字 篇1

          星期六,我很快就完成了家庭作業(yè),便跑到爸爸的房間里說:“爸爸,看在我作業(yè)做得快的份上,我們玩猜成語比賽吧!薄昂茫膫人輸了,就要幫媽媽做家務(wù)。”爸爸爽快地同意了。

          比賽開始了,爸爸先上臺表演,他背著一個東西跑,然后一甩。我稍加思索,答案立馬從我的嘴里脫口而出——“倒打一耙”。爸爸向我伸出了大拇指。

          接著,我出場了。我先伸出了二根手指,又伸出了三根手指,老爸眨了眨眼睛,好像想出了答案,張口就說:“三天打魚,兩天曬網(wǎng)?”我搖了搖頭;“三長兩短?”我又擺了擺手;“三心二意?”,還是不對。爸爸抓耳撓腮,實在想不出來了。媽媽見了,略加思索,“接二連三!”哇,被媽媽說中了!

          輪到媽媽了,她昂著頭,一大步一大步向前走,爸爸又撓起了頭,眉毛皺了起來,怎么也想不出什么詞語來。我左思右想,終于得出了答案——“大搖大擺!”媽媽微笑著點了點頭。“哦!”爸爸長長嘆了一口氣,“沒想到,我竟然輸了!薄皬U話少說,快去干活!”媽媽催促道!昂,我認輸!痹趮寢寚绤柲抗獾谋O(jiān)督下,爸爸只好乖乖地做起家務(wù)了。

          我的家庭就是這樣充滿歡聲笑語。

        成語作文300字 篇2

          作文課上,老師帶來一只鼓和一朵大紅花。我疑惑不解:老師帶這些干什么?后來,我聽了老師的話,才解開了心中之謎。原來老師是要我們做數(shù)字成語游戲。

          第一輪比賽開始了,小紅花隨著鼓聲經(jīng)同學們的手依次傳了下去。一組的寧寧流利地講出六個成語,二組的小慧和三組的小翔分別講出四個和三個成語,四組的小云只講出兩個。

          老師說:“第一輪比賽結(jié)束了。一組暫時領(lǐng)先,希望同學們在第二輪比賽中再接再勵,其他三組要迎頭趕上!蔽覄傁胨煽跉,老師的話又使我緊張起來,我的心好像要從嗓子里蹦出來了。

          一陣急促的鼓聲響起,小紅花一一傳下來,突然,鼓聲停了,小紅花落在了我的桌子上。我一愣,忙站起說:“百發(fā)百中!比缓笱杆僮聛恚研〖t花往后傳。這時我聽見周圍的同學們說:“用成語說一句話······”我這才恍然大悟,急忙站起來,剛從嘴里吐出一個字,可是五點鼓聲已經(jīng)過了。嗨,多遺憾。《脊治姨o張了。游戲繼續(xù)進行,其他三組的同學都吸取了教訓,得到了理想成績。

          比賽結(jié)束了,我們組由于我的過失落后其他三組。老師送給我們一組一句話:“吃一塹,長一智。”我覺得,這句話比任何獎品都有意義。

          夢誓雪兒

        成語作文300字 篇3

          我看過很多成語故事,有《拔苗助長》,有《畫蛇添足》,還有《鐵杵磨成針》,但我印象最深刻的是《亡羊補牢》。

          這個故事講的是一個人養(yǎng)了一群羊。一天,羊圈破了,羊丟了幾只。鄰居好心勸他修好羊圈,以免再次丟羊,可他卻說:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?”第二天,他再去看時,又少了兩只羊。這時他才后悔沒聽鄰居的勸告,趕忙修好了羊圈。從此這個人再也沒有丟過羊。這個故事告訴我們:只要及時糾正錯誤,聽取勸告,就不算晚。

          看完了這則成語故事,我不由得想起了二年級的事情。那時我的口算成績非常差,可我漠不關(guān)心,總認為只要認真就可以了。但我的口算不但沒有提升反而下降的更猛了。爸爸勸我:“趕緊練習口算吧!別再讓口算成績下滑了。”但我仍然置之不理,最后口算亮了紅燈,我才抓緊練習口算,終于又取得了好成績。

          從這個故事中我明白了要及時糾正錯誤,還要聽取別人的勸告,希望大家也可以知錯就改。

        成語作文300字 篇4

          瞧,我們206班的學生在玩成語接龍游戲呢!大家都玩的不亦樂乎。

          老師一進門就講了規(guī)則:按春夏秋冬的順序說成語,不能重復,輸?shù)慕M要表演節(jié)目。第一組是我們,李攀說了個萬紫千紅,下一組的厲焻煊馬上說了個關(guān)于季節(jié)的'成語。有的人早已想到了關(guān)于季節(jié)的成語,信心十足地坐在座位上等著輪到自己,而有些同學用乞求的眼神望著別人,希望能從那兒得到答案,還有的同學之前想到了成語,但緊張得忘記了人啊的心里就像十五個吊桶打水——七上八下。就這樣,比賽結(jié)束了,老師宣布了成績,一三五組勝利了,二四組輸了,這樣沈佳琪代表他們輸?shù)慕M表演節(jié)目,唱起了《守護甜心》的主題曲,可好聽了。第二組也用謎語解決了事情。

          游戲雖然結(jié)束了,但我還是意猶未盡,想多玩幾次。

        成語作文300字 篇5

          小心翼翼

          宋朝時有個很有學問的人,名叫賈黃中,他五歲起跟父親讀書。

          由于父親的嚴格要求,賈黃中十五歲就考中進士,當了校書郎。 賈黃中為官清廉正直。他在任宣州大守時,有一年鬧災(zāi)荒,百姓餓死不少。賈黃中就用自家的米做飯,救活了幾千人。他在金陵任職的時候,發(fā)現(xiàn)府庫內(nèi)藏有幾十匣金銀寶貝,價值連城,馬上清理上報朝廷。宋太宗十分高興,夸獎他說,若不是他廉潔奉公,這些前朝的寶貝一定會丟失;還召見賈黃中的母親,贊揚她教子有功,可以比作孟子的母親。

          但是,賈黃中辦事過分認真、慎重,遇到大事往往不能當機立斷。后來他被派往外地任職,在向太宗辭行時,太宗告誡他說:“做事恭謙,小心謹慎,不論是做君的還是做臣的都應(yīng)該這樣,但是大過分了,就失去了大臣的身份!

          賈黃中死時,家中很窮,皇帝特地賜錢三十萬,又給他老母親白銀三百兩,以表彰他為官廉潔無私,他母親教子有方。

          【釋讀】翼翼:比喻 恭敬慎重的樣子。形容謹慎小心,絲毫不敢疏忽的樣子。

          【出處】《詩經(jīng)·大雅·大明》:“維此文王,小心翼翼。昭事上帝,聿懷多福。”

        成語作文300字 篇6

          最近,我們班的同學竟奇跡般的迷上了“成語接龍”這個游戲,因為這個游戲既可以增長知識,又可以提高反應(yīng)能力。而我,也是“成語接龍”迷。于是下課之后,我、劉曉波、孫天奇以及“大個”開始了成語接龍的大戰(zhàn)。

          有我先開始,我立即說道:“低聲下氣”,孫天奇不愧文采奕奕,立即對出“氣息奄奄”這時王天奇又對出“奄奄一息”“息息相關(guān)”,劉曉波又對到。“關(guān)…關(guān)…”我實在想不出來!霸俨贿@樣吧”,孫天奇提議,“我們的詞匯不夠多,所以是同音的就可以!蔽衣犃巳f分感激,有絞盡腦汁響了起來!皩α,官官相護!”“護花使者?”劉曉波答道。由于接下來是孫天奇,可是沒得對,他被迫下臺,可他還在念:“者,者…”可真好笑。

          接下來是劉曉波出題,他出了一個“非親非故”,我想了想說:“故弄玄虛”“虛有其表”“表里不一”“一氣呵成”“成年累月”“月下老人”“人山人海”“海底撈針”。這時我又對不出來,只好下臺。

          他們正準備第二次大戰(zhàn)時,上課鈴響了,我們只好回到座位上。

        成語作文300字 篇7

          “哈哈哈!”教室里傳來一陣陣笑聲,原來同學們在玩“比手畫腳才成語”的游戲呢!

          現(xiàn)在上臺的是羅浩彬同學,只見他像小沈陽一樣地跑來跑去,發(fā)瘋似得使勁搖晃頭和身子。同學們都在議論紛紛,有的說是“搖頭晃腦”,有的說是“趾高氣昂”,還有的說是“大搖大擺”。我想,應(yīng)該是“瘋言瘋語”吧?墒,答案都不對。又見羅浩彬改變“戰(zhàn)略”,隨即大叫一聲:“啊!”,真像“河東獅吼”呀!可同學們?nèi)允且苫蟛唤。等老師說出答案,是“瘋瘋癲癲”。同學們都哈哈大笑起來,有的笑得前仰后合,有的笑得捂著肚子直喊疼……

          這節(jié)課我們體會到了快樂的滋味,快樂像一只只鳥兒在教室里飛來飛去,傳遞著自由和歡快的氣息;又像一朵朵花兒盡情綻放著,讓每個人洋溢著快樂的笑容;還像一個個小音符蹦跳著,奏出一支支歡樂的歌。

        成語作文300字 篇8

          在惠州小作家的作文課上,教室里不時傳出我們的陣陣歡笑。原來,我們在玩一個有趣的游戲——看動作猜成語。

          游戲規(guī)則其實非常簡單:首先同學分成兩組,取好隊名,我們叫王者隊,另一隊是我們強大的對手——勝利隊。每組派兩位同學上臺,兩人演,兩人猜,表演者只能根據(jù)成語內(nèi)容表演,用動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示,猜的同學最多只能猜三次。

          游戲開始了,首先是蔡翰林和吳迪表演“畫蛇添足”,他們趴在地上,大家都看不懂。接著是我和曾培欣上臺,我從老師紅色的抽獎箱里拿出了一張小紙條,一看,原來是“盲人摸象”,這個成語我們學過。剛才心里還怦怦直跳,現(xiàn)在冷靜下來。我們商量了一下。我閉上眼睛當盲人,曾培欣當大象,結(jié)果大家猜不出來,最后我們交換角色,因為我的身材高大些,大家一下就猜出來了。給我印象最深的是老師表演的“五體投地”,手、腳、頭、都趴在地上,真搞笑。大家還表演了許多,如:東張西望、一針見血……

          這次比賽我們王者隊贏了?鞓返臅r光總是很短暫,游戲轉(zhuǎn)眼之間結(jié)束了,我們還戀戀不舍,除了歡樂,我還收獲了很多成語知識,真有意思。

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