成語作文匯編八篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的成語作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成語作文 篇1
今天的數學課上，老師與我們玩了一個游戲，游戲的規則是這樣的：老師出示一個成語，同學們根據這個成語寫一個百分數，然后將每個人的答案高高舉起，看一看誰的`答案正確。同學們的熱情一下子高漲起來。
“請同學們看好了！”老師慢慢地取出第一張卡片，上面的成語是：十拿九穩。
“這個簡單！就是將改寫成百分數！”我立即提筆寫下90％。
答案舉起來，所有的同學都寫90％，大家都做對了。
“下面的成語大家要動些腦筋了。想清楚了再寫！”老師向我們眨了眨眼睛。
老師出示的第二個成語是：事半功倍。
“這是什么意思呢，這四個字里面一個數字也沒有啊，我一直是根據數字推斷，先寫分數，再改寫成百分數的。”我頓時目瞪口呆。
我苦惱地撓腦袋，突然，靈光一閃：“可以根據成語的意思來想啊！”
事半功倍的大意是：事情只做了一半，但是效果卻達到原來的兩倍。
我邊想邊寫：事情做了，效果是2倍，即2×＝1。
那么是1的一半，寫成百分數是50％。
答案舉起來，絕大多數同學的結果與我的一樣，我心想，這一次肯定又是正確的，沒想到，老師看了一遍，搖了搖頭：“只有王杰同學是正確的！”
王杰的結果是400％。怎么會是這個結果呢？我心里正納悶，王杰解釋開了：把原來完成這件事的工作量看作“１”，事情只做一半，用表示，效果卻是原來的2倍，所以，2÷＝4＝400％。
我恍然大悟，原來是這樣……只差一點點，唉，怎么就這么粗心呢？
成語作文 篇2
滔滔不絕
“滔滔不絕”也作“滔滔不竭”。這個成語出自五代后唐王仁裕《開元天寶遺事》。
唐玄宗李隆基有個宰相叫張九齡，以善于言談而出名。他見唐玄宗疏于朝政，就多次進言勸諫。張九齡主張任人唯賢，廣攬人才，并設置了選拔人才的專門機構。每當他與賓客們談論起經書時，總是“滔滔不竭”，意思是他說話像滾滾流水連續不斷。后來由于得罪權貴李林甫，張九齡被罷免了宰相職務。
【出處】 五代·后唐·王仁�！堕_元天寶遺事·走丸之辯》：“張九齡善談論，每與賓客議論經旨，滔滔不竭，如下阪走丸也�！�
【釋讀】滔滔：形容流水不斷。絕：完結。像流水那樣毫不間斷。指說話很多，一說就是滔滔不絕，連續不斷。
成語作文 篇3
一天早上，我吃完早飯來到了學校。當我走到班級門口時，我驚喜地發現地上有一張5元的紙幣。我心想：如果我撿了把它交給老師，找到失主后，老師一定會表揚我的�？墒�，當我彎腰撿錢時，又走來了一個我們班最調皮的學生。我知道，肯定要開始一場大戰了。
我正想著，那個調皮學生已經走到我的面前了，他看了看我，問：“你在干什么？”我吞吞吐吐地說：“沒……沒干什么？”
他往地上看了一看，發現了地上的5元錢，假裝怒氣沖沖地說：“好呀，發現了錢居然不和我分享！”說著，就彎下了腰去撿錢了。
我見了，心里著急了起來，心里想：如果錢被他搶走，他肯定不會交給老師，只會拿去買吃的'東西。這樣，我就不會被老師表揚了。想到這里，我鼓足了勇氣，上去一把抓住了他，想去把他手里的錢搶過來，可是，他一下子就把我摔倒在地上。我踉踉蹌蹌地爬了起來，又沖上去抱住了他，就這樣，我們就開始了一場混戰。
過了一會兒，我和他看到了一個熟悉的身影定睛一看，我和他的心頭一震，原來是班長。
班長疾步走了過來問道：“這錢是誰的？”我和他說：“是……是撿的�！卑嚅L一聽，一把將5塊錢拿了過去。
剛巧老師來了，班長就把5塊錢交給了老師，老師知道是她拾到的，大大地表揚了她一番——班長就是班長，拾金不昧美名揚。
我和那調皮同學目瞪口呆，說不出話來了。
哎，這真是同學相爭班長得利呀！
成語作文 篇4
大家好，我是一本包裝精美、內容豐富而且價格不菲的成語字典。
我的家在新華書店。每天，都有許多小朋友來看我。他們經常將我小心翼翼地拿起，輕輕地翻動我并稱贊我，但一看價格，都十分不滿意地搖了搖頭，舍不得地將我放下。這使我特別難過，眼看同伴們都被可愛的小朋友買走，我的心猶如刀絞，我也多么想有一個新家呀！
終于有一天，一位衣著十分漂亮的小女孩看也不看，就拿起我，拉拉一旁站著的一位年輕阿姨的衣角：“媽媽，老師要求人人都要準備一本呢！”“好好，寶貝，媽媽給你買！”
總算有出頭之日了，我一定要為小主人立功，我想。
我的新家真豪華呀！小主人雙手捧著我，愛不釋手地翻了又翻。然后，迫不及待地跑進屋，給我穿上了一件漂亮的新外衣，還將我塞在她那精致的書架上。哇噻，這里的小伙伴可真多呀！他們各個身上都干干凈凈，都站的整整齊齊。
更令我高興是——今天，小主人帶我走進了校園�！啊魉镐浮鞘裁匆馑�？”語文課上，老師提出了問題，小主人立刻從我身上找到了答案，并高高舉起了手，同學和老師都向她投來了贊揚的目光。興奮的小主人輕輕撫摸著我，別提我有多高興了！
就這樣，我為主人立下了一個個汗馬功勞。可是，有一天，小主人變了，由于在我身上找不到“喜新厭舊”這個成語，她發火了！在我身上亂涂亂畫，弄的我遍體鱗傷，并把我“禁閉”起來，塞進了他的抽屜里。我很難過，不斷的安慰自己:小主人是離不開我的，她一定會讓我出去的！可是，沒過幾天，小主人又帶回來了一本包裝比我精美，紙張比我好，內容比我豐富的成語字典。我徹底絕望了，從此，我的職位就被他代替了。過了兩三天，小主人把我扔進了一只又臭又臟的大箱子里�！鞍 蔽覈樍艘惶�，大大小小，老老少少各種字典都在這里�！皻g迎你，第46位客人，不過，以后你會成為這里的主人�！薄�46位？？”“你還不知道呀！”一位白發蒼蒼的'91年字典老人站出來對我說，“咱們的主人，她喜新厭舊，我們可都為小主人立過功，但是我們太老了，內容不比年輕的豐富！”“于是，小主人便在我們身上亂涂亂畫！”一本94年的字典叔叔繼續說道：“我們都帶著傷呢！”20xx年的字典姐姐接著對我說：“然后就把我們扔在這里，看都不看一眼，就將我們“軟禁”起來。過不了幾天，她又帶回一本本年輕字典，這不，他們的下場還不是跟我們一樣！嗨……”“有些年老一點的就在小主人手里結束了一生！”“是啊，是啊！”
箱子成了我第三個家，我也在等待著……
成語作文 篇5
這個寒假，我幾乎天天都是在家里過，不過我比出去游山玩水還開心，想知道嗎？讓我告訴你！
寒假的一天晚上，爸爸、媽媽和我都閑著沒事干，點子多多的爸爸說：“咱們來舉行一次‘成語連環賽’吧！”我聽后高興得一蹦三尺高，連連答應。媽媽說：“好，我也贊成！”
我們的“成語連環賽”開始了，媽媽打頭炮，先說了一個“龍騰虎躍”，“躍躍欲試”媽媽的`話音剛落，爸爸就說了出來。哦，忘記提醒大家，我們的比賽可以用同音字來接。我琢磨了片刻，來了個“視死如歸”。我想這回媽媽肯定接不上來了。出乎我的意料，媽媽頂了我一句：“歸心似箭！”爸爸也琢磨了片刻，說：“箭在弦上！”媽媽說：“上梁不正下梁歪！”“歪打正著”媽媽的話音剛落，我也像爸爸一樣接了上來，還翹起了二郎腿�？砂职謪s接不上“著”字了，因此我和媽媽贏了！
你們說這個游戲好玩嗎？又能學成語，又刺激，不是兩全其美嗎？快像我一樣，和你的小伙伴一起玩吧！
成語作文 篇6
“一五一十，五光十色、買櫝還珠……”四1班教室傳來此起彼伏的聲音，仔細一聽，大家輪流在報成語。原來，今天大家在王老師的帶領下，玩“成語接龍”的游戲。游戲規則想必大家不陌生，我就不再贅述。游戲現場，請跟我來。
推門而入，大家已經沉浸在熱烈又緊張的`氛圍中。王老師清了清嗓子，正準備喊開始。待我坐定，游戲正式開始。第一個報成語的小劉。小劉號稱我們班級的“成語大王”，對于成語不在話下。只見他挺身而出，拍案而起，氣勢如虹般高聲喝到：“畫蛇添足”，一個大手一揮，那架勢，如沙場秋點兵，氣派之感不在話下。接著，是小機靈鬼小趙�！白阒嵌嘀\”脫口而出，仿佛沒有給自己思考的時間，一氣呵成，速度之快，讓人愕然。接下來，想要接上這個“謀”字就難了。大家頓時陷入僵局，教室里一度黯然失色，安靜的氣氛籠罩整個教室。沒有一個人能接上。怎么辦？王老師靈機一動：“換一個，接我的：綠水青山�！薄斑@個好說，山清水秀�！贝笊らT小徐勢如破竹。游戲繼續著，緊張的氣氛在教室蔓延……
我喜歡王老師的課堂，集智慧與快樂并存的課堂，讓人流連忘返！
成語作文 篇7
“狐假虎威”！“威——風，凜凜！”同學們都會說成語，我給大家推薦一個游戲：成語接龍。不妨聽聽我們家的比賽？
“各就各位，預備，開始！”只聽一聲令下，游戲開始了�！翱紙錾稀绷⒖逃辛藝烂C的氣氛，“考官”爸爸一本正經地宣布游戲規則，說到激動的時候，這個”考官”竟然激動的要跳起來，真是個不合格的'“考官”！
“游戲正式開始”！“考官”說著，“第一局：爭冠賽！”游戲一開始，我就給媽媽來了個下馬威，讓她知道俺“老孫”的厲害�！巴渗P”！我的神色很得意，心想：我，就是“考官”說的那個最后的勝利者！但我轉念一想：鳳的成語也有很多呀，媽媽會接什么呢？正想著，只見媽媽頭抬的高高的，不甘示弱地說：“鳳毛麟角！”我一想：角，角！��？這可怎么組呀？這對我來說無疑就像晴天打雷，我吞吞吐吐地說：“不，不會�！辈粫�？這下可樂壞了媽媽，高興地快要跳起來。
我們又進行了幾場激烈的比賽，真是難分難解�。∽詈�，通過平常積累了一些成語，我戰勝了媽媽！
俗話說的好：勝不驕，敗不餒。以后我可要繼續努力！
成語作文 篇8
靜謐的夜，星星眨巴著明亮的眼睛，在夜幕中悄悄窺探這個世界。涼夜如水，無聊之際，我心血來潮，和哥哥玩起了成語接龍。
為公平起見，我們就請求媽媽擔任裁判。比賽開始了，哥哥望向窗外，目光隨著落葉的飄飛漸漸游離，若有所思地說：“枯枝敗葉�！薄叭~公好龍。怎么樣？”我也不甘示弱。只見哥哥略一沉吟：“龍騰虎躍�！饼堯v虎躍？我不由的抓耳撓腮。平時沒有多多積累，此刻只能語塞。“書到用時方恨少�。 蔽艺肱e出白旗，一抬頭就看見了哥哥不可一世的表情。
“躍，躍躍欲試！”我為自己突然冒出的想法感到驚喜。與此同時，我也使哥哥大跌眼鏡�？粗@訝的神色，我暗自得意：看吧，不是年紀小就一定會輸哦�！霸�--試金石�！彼�.眉頭絞成“川”字，過了好半天，才從牙縫里擠出這幾個字。試金石？呵呵，我就讓你試試！“石破天驚！”我脫口而出。“驚弓之鳥�！薄傍B語花香。”
轉眼，比賽進行到了白熱化的地步。此刻，哥哥被我一個“生龍活虎”難倒。他托著腮，皺著眉頭絞盡腦汁。最后，他慢吞吞地說：“我要上WC！”我倒！無奈之下，我只能眼看著他進了廁所。
半晌，我未見其蹤影，心急如焚。最后，我那哥哥終于從WC中踱步而出，“虎嘯猿啼！”啼？原來越戰越勇的我一下子無言以對。經過半天的思索，我終于決定--投降了。正在這時，媽媽走過來，清清嗓子說：“經過本裁判的準確調查，哥哥呢，在廁所翻看了《成語詞典》，所以，這場比賽，弟弟獲勝！”話音剛落，我就歡呼雀躍起來。歡呼聲久久回蕩在夜空中，只有無邊的落葉映襯著面紅耳赤的哥哥……古語有云：不依規矩，無以成方圓。無論做什么事情，只有遵守一定的規則，才能獲得成功。
腳踏實地，是成功的不二法門。
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