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      1. 成語作文400字

        時間:2022-09-28 16:15:14 成語大全 我要投稿
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        成語作文400字錦集9篇

          在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的成語作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        成語作文400字錦集9篇

        成語作文400字 篇1

          在我身邊,有一位深藏不露的成語詞典,他就是——老爸。

          最近,我下載了一個超好玩的游戲——看圖猜成語,不僅讓我鞏固了學過的'成語,還能讓我認識更多的新成語。

          我剛開始玩,成語都是簡單的、學過的,攻破它們不成問題?墒窃酵,成語就越難了。今天我就遇到一個超難的成語boss,那張圖是一棵大樹,上面有很多樹杈,而樹杈上長了很多葉子。對我這個成語新手來說,太難了。我左撓撓頭,右撓撓頭,恨不得變成孫悟空,拽一根救命毫毛?稍趺匆膊虏怀鰜,我沒放棄,繼續思考。

          這時爸爸來了,他看我低頭不語,便問:“兒子怎么了?有什么難題嗎?”爸爸這一問,我的眼睛瞬間亮了光。心想:我不會可以問爸爸呀!“爸爸,這個圖是什么成語?”爸爸看了一眼,馬上回答說:“這個成語是粗枝大葉!蔽荫R上輸字,沒想到果真對了。我百思不得其解的題,爸爸去看一眼,就知道答案。真是太厲害了。

          從此之后,我有不會的成語,就去問爸爸,爸爸是百答百對。我現在才知道,天外有天,人外有人。知識是無盡的,只有好好學習,才能多長知識。

          爸爸不僅是我的成語字典,還是我的學習字典,還是未來的成人字典。我要好好努力,超過爸爸。

        成語作文400字 篇2

          戰國時期,楚頃襄王有一位大臣叫莊辛。

          那時,楚國早已失去霸主之風。國君頃襄王整日不理財政,終日只顧享樂,把朝廷之事都交給寵臣處理,朝中的良臣看出楚國必亡就都四處逃難。此時,朝廷僅在的良臣大夫莊辛心里十分著急,于是便規勸頃襄王。頃襄王非但不聽,還把莊辛在朝廷的'官職給撤了,莊辛只好隱居起來。

          后來·,秦國攻打楚國,楚國敗,此時秦國想講和,頃襄王認為可信就同意了?墒琼曄逋鮿偟角貒捅磺赝踝チ似饋恚貒䥽浅刈鲒H金,頃襄王因為害怕秦國而同意。頃襄王回到楚國后就立即遷都到城陽郡。與此同時楚國衰敗的勢頭非常猛,頃襄王無能為力。這時,他又想起了莊辛,于是趕快派人去找莊辛。

          莊辛回朝后,頃襄王立刻向他請教治國的方法。莊辛給頃襄王講了一個故事:“衡山上有一個牧羊人,有一天晚上,一只狼從牧羊人沒有注意的羊圈的洞里偷了一只羊,牧羊人早上起來才發現,于是立即把洞補好了。”講完后莊辛又總結說:“大王可以向這個牧民一樣,誰讓吃了虧,但是只要補好這個洞就能避免羊的丟失!

          楚國頃襄王聽了后又振作起來,開始管理朝政,雖然楚國沒有復興,但是頃襄王在位剩余的幾年,楚國確實好了很多。

        成語作文400字 篇3

          今天作文課上,老師微笑地走進教室說:“今天,我們來玩一個游戲!闭f完,老師在黑板上寫了“成語接龍”這幾個大字。老師對我們說了游戲規則:“比賽分為兩個隊,每隊請三位同學上臺參加比賽,每個隊有兩個機會請臺下的同學幫忙回答,到了最后哪個隊回答不出來,就算輸了!

          比賽開始了,教室里頓時鴉雀無聲,同學們都沒有十足的把握,不敢舉手,只有鵬智自告奮勇,老師就請了他。接著,又有幾個同學舉手,老師就叫了三個女生和三個男生。

          老師先說了一個成語:“家喻戶曉!蹦猩摽诙觯骸靶⌒囊硪!庇捎谖覀儗W習的成語不多,老師允許我們用同音字。女生說:“異口同聲。”男生接著說:“生龍活虎!迸膊桓适救酰骸盎⒖诿撾U。”“顯而易見”男生說。這下可把女生難倒了。三位女生向小觀眾投去求助的神情,可臺下的`同學也愛莫能助。老師開始倒計時:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、”比賽結束,男生獲勝。”老師說。男生高興得跳了起來。有的男生還給女生做了個鬼臉。就這樣,我們一直進行了三輪比賽,最后,男生以2比1贏了女生。男生們別提有多高興了!

          成語接龍的游戲讓我們玩得既開心,又積累了成語。我喜歡玩這樣的游戲。

        成語作文400字 篇4

          防微杜漸

          東漢和帝時,竇太后親臨朝政,并由太后的兄長竇憲掌握大權,官員們爭著逢迎巴結,因此政局混亂不堪。

          竇氏家族仗勢橫行鄉里,魚肉百姓,沒有人敢揭發他們的惡行。當時的司徒(相當丞相)丁鴻借著日蝕出現的機會,向和帝密奏說:"太陽是君王的象征,月光是代表臣子的。日蝕出現,是象征做臣子的侵奪君王的權力,陛下千萬要小心。在歷史上記載,日蝕出現了三十六次,國君被臣子殺死的有三十二人,都是因為臣子的權力太大了!"他控訴竇憲仗著太后的權勢,包攬朝政,獨斷專行,連皇帝也不放在眼里。接著他又說:"日蝕的出現,是上天在警誡我們,我們就應該注意危害國家的'災禍發生。穿破巖石的水,一開始都是涓涓細流,長到天上的大樹,也是由剛露芽的小樹長成的。人們常忽略了微小的事情,而造成禍患。如果陛下能親自處理朝政,從小地方著手,在禍患還在萌芽的時候消除它,這樣就能夠安定漢室王朝,國泰民安!

          漢和帝聽從了丁鴻的建議,革掉竇憲的官職,消減竇氏家族的勢力。朝廷除去了隱患,國勢便開始有了好轉。

        成語作文400字 篇5

          教室里歡笑聲、助威聲、拍手聲此起彼伏,整個教室一片歡騰。瞧!谷孫忠從周老師的一籃紙團里抽出一張,周老師一看,咧嘴一笑,谷孫忠探出腦子一瞧,頓時滿臉通紅。谷孫忠抓抓頭、擾擾身,簡直跟只猴子沒什么來那個樣,扭扭捏捏,還像個害羞了的小姑娘。谷孫忠不知所措,實在沒轍了。突然他兩手一抬,左腳一伸,臉朝右看,活像個仙子在跳芭蕾。接著兩手像波浪鼓似的翻動,我喃喃自語道:“如果再加條辮子,那就更像了!”表演完后,大家哄堂大笑,嘖嘖稱贊。谷孫忠連忙落荒而逃,才不想成為大家的笑柄呢!當鄭一洲猜出這個成語是:嫦娥奔月時,大家笑得更歡了!

          期中該被評上幸苦獎的.是鄭一洲。他先將手伸出兩根手指,放在耳朵上,在半蹲,往前跳了幾步。忽然,向后一倒,接著哇哇假哭起來。有人不經意冒出:狐假虎威。鄭一洲聽了,連忙說,對了一個字。鄭一洲只好接二連三的反復做,可大家還是猜不出來。鄭一洲只好改變動作,第五次,終于被朱含章猜了出來。鄭一洲'死'的五次還算有價值。

          終于輪到請我了,我可興奮了,從紙團中一抽,嘻嘻!是“一箭雙雕”。我伸出兩個拳頭,瞄準一個方向,用右手往后一拉,接著便伸出兩個指頭!耙患p雕”鮑勁宇脫口而出,還挺聰明的。

          這次活動真愉快,不但讓我們學到了成語,還讓我們學會了豐富的肢體語言!

        成語作文400字 篇6

          夏雨雨人

          孟簡子相梁、魏,有罪而走齊。齊相管仲迎而問之曰:“吾子相梁、魏時,門下使者如何?”孟簡子曰:“門下使者約三千余人!惫苤僭唬骸敖衽c幾何人來?”對曰:“臣與三人俱!惫苤僭唬骸笆呛我?”對曰:“其一人父死無以葬,我為葬之;一人母死無以葬,亦為葬之;一人兄有獄,我為出之。是以得三人來!惫苤僭唬骸班岛!我窮必矣!吾不能以春風風人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!”

          [譯文]

          孟簡子擔任梁國和衛國的丞相,后來犯了事出走齊國。管仲來迎接他,問他:“你當丞相時,你家里有多少門客?”孟簡子說:“有三千多人!惫苤僬f: “現在有幾個人跟來了?”回答說:“只有三個人!惫苤賳枺骸盀槭裁催@樣呢?”回答說:“其中一個人的父親死了沒錢葬,我給他葬了;一個人的母親死了沒錢葬,我也給葬了;一個人的哥哥吃了官司,我幫了他,後來人被放出來了。所以這三個人跟來了!惫苤偕狭塑囌f:“唉!我一定會衰敗的,我不能像春天的風一樣吹在人身上,我不能像夏天的雨一樣落在人身上(夏雨雨人),我一定會衰敗的.!

          【釋讀】雨:前一個“雨”,名詞,雨水;后一個“雨”,動詞,下雨。有如夏天的雨落在人身上。

          比喻及時給人幫助和教育。

          【出處】漢·劉向《說苑·貴德》:“吾不能春風風人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!

        成語作文400字 篇7

          今天,我看了一本書,叫——《成語故事》。是說的一些因故事而造成的.成語。有金石為開、狼狽不堪、身先士卒,都是有名將軍、軍師。我就講金石為開這個故事。李廣有一次帶百十名騎兵碰到匈奴,李廣故意原地休息,讓匈奴以為前面有埋伏,一直不敢攻擊。這里可表現出他精神韜略,善于用兵,而且作戰英勇。

          李廣又有一次,他被免了職務,晚上行走被巡邏的軍官抓住。李廣說自己過去是將軍。軍官不賬,諷刺說:“你就是現任將軍也不行,犯夜就拘押,更別說什么前任將軍。”李光就被關了一夜。等他復職了。就想方設法的把那個巡邏軍官殺了。這表明了李廣度量狹窄,就等于你是班里的班長,你用班長的名義來害別人。 還有一次,李廣去打獵,跑了一整天都沒找到一個獵物,他突然看見了一只老虎,他精神大振,取出弓箭,搭上羽箭,平足力氣將弓拉得如同一輪滿月,一箭射向老虎。

          他發現老虎沒有掙扎,走去一看,原來是石頭,穿碎了石頭。這表明做什么要一絲不茍、全神貫注,考試就考滿分!

        成語作文400字 篇8

          上課了,老師宣布:“今天,我與你們玩一個有趣的成語大比拼游戲”。我們聽了,興高采烈地等待著游戲的開始。

          第一回合開始了,我隊的題目是聲東擊()、()居樂業、一步登()、()津有味。我一看,心想:這么難的題目,我該怎么做呀。幸好我們隊有一個同學把前兩個和最后一個說對了,對方的其中一個人也說對了一個,原來是聲東擊西、安居樂業、一步登天、津津有味。我發現了一個有趣的`現象,兩個答案可以組成一個地名,一個是西安,而另一個是天津,這些成語實在是太有趣了。

          第一回合我們兩隊打成了平手,同學們都暗暗想:“這次我們一定要贏才行”。第二回合開始了,同學們個個都屏住了呼吸,等待著迎接新的挑戰。沒有想到,第二回合的題目竟然比第一回合的題目難得多。最難的一道題目是“最繁榮的地方”,同學們絞盡腦汁,怎么想也想不出來。最后,老師公布了答案:“車水馬龍”。同學們都恍然大悟地說:“哦,原來是這樣!逼渲校幸坏李}最好笑了,題目是“最長的腳”,答案是“一步登天”,真沒有想到呀。

          經過緊張激烈的比賽后,我們隊終于取得了勝利。其實,我認為輸贏并不重要,重要的是能夠感受到成語大比拼帶給我們的快樂,這樣才是最終的贏家。

        成語作文400字 篇9

          今天,我們的作文課來了一場歡樂的成語大賽。

          我們先分成兩隊,我們一排是紅隊,他們一組是黃隊。游戲開始了,我們先答題。只見大屏幕上有一個人用一只手捂著耳朵,一只手伸向了一個鈴鐺。我們組馬上有人說:“掩耳盜鈴!”耶!答對了,得了一份。黃隊的`一幅圖畫是一個大白菜,上面寫著招洗菜工,但又寫著“本科及以上學歷”我還沒反應過來,他們組就有人喊:“大材小用!”他們組答對了。第二題是他們答題,只見大屏幕上出現了九個牛字和兩只老虎,黃隊馬上答了上來:“九牛二虎!”他們答對了,輪到我們答題了。大屏幕上出現了一只鴨子和一只麻雀,還被封住了嘴,我頓時懵了,我似乎從來不知道有這樣一個成語。好在后面有人回答:“鴉雀無聲!”我們隊答對了。

          說著說著,第一輪就過去了,我們隊和黃隊相差三分,第二輪是搶答。第一張圖片出來,是一個圓圈,旁邊有一點。我們隊答不上來,只聽見黃隊有人喊了一聲:“可圈可點!”他們對又領先了一分。第二題是一個“口”字,旁邊有一個“√”,還有一個“心”字,旁邊有一個“×”,我們隊馬上有人說:“口是心非!”我們又取得了一分。幾局過去了,最后算分,我們隊總分是17分,黃隊竟有27分!比我們整整多出了10分。

          這場比賽,讓我了解了去多成語和它們的深層含義。我們雖然輸了,但我們并不氣餒,我們會去多讀課外書,了解更多的成語。

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