初中成語作文300字3篇
在現實生活或工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的初中成語作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
初中成語作文300字 篇1
小心翼翼
宋朝時有個很有學問的人,名叫賈黃中,他五歲起跟父親讀書。
由于父親的嚴格要求,賈黃中十五歲就考中進士,當了校書郎。 賈黃中為官清廉正直。他在任宣州大守時,有一年鬧災荒,百姓餓死不少。賈黃中就用自家的米做飯,救活了幾千人。他在金陵任職的時候,發現府庫內藏有幾十匣金銀寶貝,價值連城,馬上清理上報朝廷。宋太宗十分高興,夸獎他說,若不是他廉潔奉公,這些前朝的寶貝一定會丟失;還召見賈黃中的母親,贊揚她教子有功,可以比作孟子的母親。
但是,賈黃中辦事過分認真、慎重,遇到大事往往不能當機立斷。后來他被派往外地任職,在向太宗辭行時,太宗告誡他說:“做事恭謙,小心謹慎,不論是做君的還是做臣的都應該這樣,但是大過分了,就失去了大臣的身份!
賈黃中死時,家中很窮,皇帝特地賜錢三十萬,又給他老母親白銀三百兩,以表彰他為官廉潔無私,他母親教子有方。
【釋讀】翼翼:比喻 恭敬慎重的樣子。形容謹慎小心,絲毫不敢疏忽的樣子。
【出處】《詩經·大雅·大明》:“維此文王,小心翼翼。昭事上帝,聿懷多福!
初中成語作文300字 篇2
上課了,老師宣布:“今天,我與你們玩一個有趣的成語大比拼游戲”。我們聽了,興高采烈地等待著游戲的開始。
第一回合開始了,我隊的題目是聲東擊()、()居樂業、一步登()、()津有味。我一看,心想:這么難的題目,我該怎么做呀。幸好我們隊有一個同學把前兩個和最后一個說對了,對方的其中一個人也說對了一個,原來是聲東擊西、安居樂業、一步登天、津津有味。我發現了一個有趣的現象,兩個答案可以組成一個地名,一個是西安,而另一個是天津,這些成語實在是太有趣了。
第一回合我們兩隊打成了平手,同學們都暗暗想:“這次我們一定要贏才行”。第二回合開始了,同學們個個都屏住了呼吸,等待著迎接新的挑戰。沒有想到,第二回合的題目竟然比第一回合的題目難得多。最難的一道題目是“最繁榮的地方”,同學們絞盡腦汁,怎么想也想不出來。最后,老師公布了答案:“車水馬龍”。同學們都恍然大悟地說:“哦,原來是這樣!逼渲校幸坏李}最好笑了,題目是“最長的腳”,答案是“一步登天”,真沒有想到呀。
經過緊張激烈的比賽后,我們隊終于取得了勝利。其實,我認為輸贏并不重要,重要的是能夠感受到成語大比拼帶給我們的快樂,這樣才是最終的贏家。
初中成語作文300字 篇3
在我沒上小學的時候,有次媽媽帶我去爬山。當我爬上座山峰時,我自豪的對著天空大喊:“我爬上世界最高的山了!”
媽媽摸了摸我的頭,笑著說:“你真是只井底之蛙,世界上比這高的山多的.是。”媽媽的話音剛落,我就接著問:“井底之蛙是什么?”媽媽回答說:“是只井底的小青蛙呀!”我好奇的問:“我明明是人,你為什么說我是青蛙呢?”媽媽笑著說:“井底之蛙是個成語,形容個人沒有見識。”我又問:“成語又是什么呢?”“這個……你還把我問住了,我們去買本成語故事看看吧!”媽媽說。
后來,媽媽真的給我買了本《中華成語故事》。每天晚上,媽媽都要給我講幾個成語,故事生動又好聽,我總是聽得津津有味。成語故事里有填海的精衛和追日的夸父,還有畫蛇添足的人和守株待兔的人……
現在,我長大了,是名二年級的小學生。我已經可以自己閱讀《中華成語故事》了。慢慢地我明白了:個成語就是個故事,個成語給我講述了個道理。不知不覺地我學會了好多成語,它就像條船樣帶著我在知識的海洋里遨游。
我們中國有這么多成語故事,中國真了不起呀!本《中華成語故事》可以讓我更多的了解中華文明。
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