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【熱門】成語作文300字集合8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的成語作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成語作文300字 篇1
今天劉老師讓我們望著“若隱若現”的風景說成語。
首先,望著那如花似錦的風景,心中非常舒暢。接著,那些成語“啪啪啪”地從腦海中“滾”出來:風景如畫、景色宜人、詩情畫意等……那景色美得讓人無法贊嘆,那綠色一簇簇,讓人大飽眼福。
不一會,老師又讓我們用成語說自己現在是什么感受,成語又如泡泡似地往外冒了,如:身臨其境、大飽眼!髞碓秸f越搞笑,比如:四肢乏力、頭暈眼花等。每一個同學都等待著老師的表揚,只要聽到了老師對自己的贊嘆,心中特別高興,仿佛要飄起來一樣,如吃蜜一樣甜美。這樣,成語就越說越搞笑,越說越優美,就如打開了放水的'大閘門一樣,止不住。
有獎就有罰,“家法”可是我們最愛看,也是最害怕的,如果說不出來,就要被老師手中的雨傘,狠狠“吻”一下屁股,那種滋味可不是好受的。
當老師說我們回家啦!同學們停不住的嘴,也頓時停下了。戀戀不舍地對著云霧繚繞的鳳凰山說再見了。
成語作文300字 篇2
最近,我們班的同學竟奇跡般的迷上了“成語接龍”這個游戲,因為這個游戲既可以增長知識,又可以提高反應能力。而我,也是“成語接龍”迷。于是下課之后,我、劉曉波、孫天奇以及“大個”開始了成語接龍的`大戰。
有我先開始,我立即說道:“低聲下氣”,孫天奇不愧文采奕奕,立即對出“氣息奄奄”這時王天奇又對出“奄奄一息”“息息相關”,劉曉波又對到。“關…關…”我實在想不出來。“再不這樣吧”,孫天奇提議,“我們的詞匯不夠多,所以是同音的就可以!蔽衣犃巳f分感激,有絞盡腦汁響了起來!皩α耍俟傧嘧o!”“護花使者?”劉曉波答道。由于接下來是孫天奇,可是沒得對,他被迫下臺,可他還在念:“者,者…”可真好笑。
接下來是劉曉波出題,他出了一個“非親非故”,我想了想說:“故弄玄虛”“虛有其表”“表里不一”“一氣呵成”“成年累月”“月下老人”“人山人!薄昂5讚漆槨。這時我又對不出來,只好下臺。
他們正準備第二次大戰時,上課鈴響了,我們只好回到座位上。
成語作文300字 篇3
一個星期五的晚上,爸爸在玩電腦,媽媽在看報紙。我寫完作業沒事干,突發奇想地對爸爸和媽媽說:“咱們全家來玩一個成語接龍比賽吧!”爸媽高興地說:“好吧。”
媽媽說:“規則是思考一分鐘,接不上要罰唱歌!我來打頭炮,你們不許交頭接耳。∥业拈_頭是無私無畏!蔽野蛋底聊,這個可不好接呀,看爸爸怎么接這個“畏”字,沒想到爸爸竟脫口而出接到:“畏縮不前,”我撓撓后腦勺急忙接道:“前功盡棄,”說完很得意地看著媽媽,看她怎么接這個“棄”字,哈哈。只見媽媽眉頭緊皺,默默地念“棄……”媽媽想了一會,也沒想出來,正當我得意洋洋的時候,發現爸爸在媽媽的耳邊小聲說話,“不許交頭接耳,違反規則要罰唱歌的!崩习终f:“不要為難你媽了!”我順水推舟地說:“那好吧,那你替老媽接!”爸爸眼睛一瞇,竟然說出一個“氣喘吁吁”我和媽媽同時喊道:“這不算,接錯了,該罰老爸唱歌。”
于是,爸爸哈哈一笑說:“好,我認罰!敝灰娎习帜闷鹨槐緯斣捦,學起了趙本山的摸樣唱那首《小草》,老爸唱的'太可愛了,把我和媽媽逗的笑得前俯后仰。
這個星期五的晚上真有趣,我們一家都很開心。
成語作文300字 篇4
今天在課堂上,老師讓我們玩兩個成語游戲。
同學們一聽說要玩游戲,個個都很開心。第一個游戲叫“我做你猜”。規則是每組選一位同學上講臺,其余同學按照黑板上的成語做動作,讓講臺上的同學猜成語,猜出的加10分。當輪到我們組時,黑板上出現了“一箭雙雕”這個成語。我心想,這個成語簡單,于是右腳向前一跨,雙手一拉,做出射箭的'動作,又將雙手從上向下落下,表示雙雕掉了下來?墒,講臺上的同學竟說是“一石二鳥”。我心里著急,但又不能出聲提示,只能又重復了幾遍射箭的動作。終于,他總算將“一箭雙雕”給猜了出來。第二個游戲叫“你做我猜”。規則跟第一個游戲正好相反。我是表演動作的,我們組抽到的成語是“膽小如鼠”,我一邊看著紙條,一邊已經考慮好動作了。我先發出了老鼠的“吱吱”叫聲,同時向左右張望一下,緊接著一轉身就向后逃竄。由于我表演得又逼真又到位,組員們很快就猜到了正確答案。
這堂課真有意思,不但玩了游戲,也讓我們對學過的成語有了更深刻的理解。
成語作文300字 篇5
今天,教奧語的麥老師教我們做了一個成語游戲。
游戲規則是這樣子的:一位同學寫多個成語出來,其他三個同學抽取紙條,用動作演示出來,另兩位同學看動作猜出詞語,先猜出來的同學獲勝。獲勝的同學再抽取紙條,就這樣依次傳給下一位同學。
我們小組決定由我先表演,同學起哄要用手蒙住我的眼睛,然后讓我去取紙條,打開一看,我哭笑不得——“一毛不拔”。這個詞怎么演呢?嘿!有了!我伸出食指,表示“一”,然后做出要東西的動作,再擺擺手,示意“不”,同桌看我做了好幾次這些動作,激動地猜到:“噢!是‘一毛不拔’!”我興奮地尖叫道:“哦!對了!”
我高興極了,因為如果我演得不到位,別的同學就一定猜不出來;現在我演得到位,大家就猜得出了。后來同桌取到了一張“北風呼嘯”,她一直發出“呼——呼——”的聲音,那聲音像極了在打呼嚕,我好奇地問她:“你在睡覺嗎?”大家都哈哈大笑起來……
這堂課,我上了一堂別開生面的.語文課,我學到了一些平時學不到的知識,也增強了我的表演能力,活躍了我的思維,這游戲真好玩!
成語作文300字 篇6
成語是我們在學習中經常要用到的,也是我們中國人智慧的結晶,今天我們就來玩一玩“成語闖關賽”吧!
我迫不及待地走進了教室,成語比拼大賽即將開始,同學們有的很開心,有的`卻很緊張。
比賽正式開始。屏幕上出現了一個人,他蹲在船上,正用刀刻字。我異常緊張,腦袋里頓時一片空白,成語似乎一下子被刪除了。我眼睛盯著這張圖,總感覺好像在哪里見過,卻一時想不出來。突然,一道靈光閃過,我想了起來了,得意地舉起了手。老師讓我站起來回答,可當我剛站定,卻發現同學們的目光都聚向了我,我一緊張,便又想不起來了。此時,對方隊員焦急地說:“我知道,我知道!”最后,他順利說地出了答案,他們隊也就獲得了10分。這一局我們隊輸了,心里真不是滋味兒!
我想:第1關都這么難,第2關肯定更難了吧?這一輪,老師讓我們在兩分鐘之內寫成語,寫得多的獲勝。大家紛紛找出草稿紙和筆,教室里彌漫著緊張的氣氛。老師計時開始,教室里安靜極了,只有筆在紙上發出的“沙沙"聲……
兩分鐘過去了,開始數成語了,我又激動又緊張。最終,我們這一組又輸了,但我依然很開心,因為在這一次比賽中,我又積累了很多的成語。
成語作文300字 篇7
我喜歡的成語有很多,如:描寫城市建筑的舊貌新顏,描寫書畫的蒼勁雄渾,描寫動作的眼疾手快,描寫冬天梅花意志的堅貞不屈……可是我最喜歡的成語是——南轅北轍。
這個成語比喻所走的方向與目的地相反,愈走愈遠,也可以寫作“北轍南轅”。南轅北轍的近義詞是背道而馳,反義詞是殊途同歸。用法是:做事的方法與目的背道而馳。例句是:小明不按照老師所說的方法進行鍛煉身體,因此南轅北轍。
這個成語還有一個故事。戰國時,魏王想去攻打趙國。季梁聽說了,就講了一個故事來勸阻魏王。他說:“剛才我看見一個人坐車往北方去,他卻說要去楚國。我問他:‘楚國在南方,你怎么朝北走呢?’他說:‘我的馬很能走路。’我說:‘雖然有好馬,但這不是去楚國的路。 f他有很多路費。我說:‘這不行,你走錯方向了。’他又說:‘我的`車夫技術高超!憧矗@人行路的條件越好,離楚國卻越遠了。”季梁勸阻魏王的意思是:魏王如果想通過侵略他國來達到稱霸的目的,就如同去楚國應該往南卻往北走一樣。
這就是我喜歡的成語——南轅北轍。
成語作文300字 篇8
退避三舍
春秋時候,重耳逃亡來到楚國。楚成王認為重耳日后必有作為,就以國君之禮相迎,待如上賓。
一天,楚王設宴招待重耳,忽然問道:“你若有一天回晉國當上國君,該怎么報答我呢?”重耳略一思索說:“美女侍從,珍寶絲綢,大王您有的是;珍禽羽毛,象牙獸皮,更是楚地的盛產。晉國哪有什么珍奇物品獻給大王呢?”楚王說:“公子過謙了。話雖然這么說,可總該對我有所表示吧?”重耳笑笑回答道:“要是托您的福,果真能回國當政的話,我愿與貴國友好。假如有一天,晉楚兩國之間發生戰爭,我一定命令隊伍先退避三舍(一舍等于三十里),如果還不能得到您的原諒,我再與您交戰。”
四年后,重耳真的回到晉國當了國君,就是歷史上有名的晉文公。晉國在他的治理下日益強大。
公元前633年,楚國和晉國的隊伍在作戰時相遇。晉文公為了實現他許下的.諾言,下令隊伍后退九十里,駐扎在城濮(pú)。楚軍見晉軍后退,以為對方害怕了,馬上追擊。晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點,集中兵力,大破楚軍,取得了城濮之戰的勝利。
成語“退避三舍”,現在常用來比喻不與人相爭或主動讓步。之一。
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