【實用】成語作文400字錦集10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的成語作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成語作文400字 篇1
今天我們在快樂培訓班玩了個游戲,名叫:成語接龍大PK。
游戲規則是:老師報一個成語,我們用這個成語的最后一個字(同音字也可以)作為開頭組新成語。全班分成兩組,三十秒內答不出來的那組就算輸。
游戲開始了,老師報了個“猴年馬月 ”,一個同學說:" 悅耳動聽”,第一組接不下去的同學都急得抓耳撓腮,第二組不知誰說了個“聽天由命” 。喧妮像抓到一根救命稻草似的,不假思索地從嘴里吐出個“聽天由命”。最后,第一組贏。
第二局開始了,老師又報了個“千軍萬馬”,第二組同學異口同聲說“馬到成功”,有個人立刻說了個"功不可沒"。之后過了幾個成語,上個人報的是“掌上明珠”。許浩文脫口而出“豬狗不如”,全班哈哈大笑起來。第二組的秋朔說了個"如怨如訴”。如怨如訴?什么成語是“訴”開頭的,這個難辦呀。過了沒多久,第二組幸災樂禍地開始倒計時:“10 、9 …… 3 、2、 1”就在剎那間,喧妮說出了個“素不相識”,第-組才得以獲救。最后琢菲和余家樂同時說了:“美不勝收”。第二組同學都開始想起來,在最后幾秒內,情急之下蔡成利才不情愿說出個“收收藏藏”,不過,這哪是什么啥成語呀?第-組同學贏了,他們樂得手舞足蹈。
游戲結束了,我們開始了快樂的寫作。
成語作文400字 篇2
課上我們玩了成語接龍游戲。
第一輪游戲開始了,覃老師說:“人山人海!毙切赜谐芍竦卣f:“海底撈針。”這下可把小劉難壞了,她想了又想,臉漲得通紅,小劉就請明杰來幫忙,他說:“針鋒相對。”
小冉無可奈何,她看到我高高地舉著小手,又跺著腳,她請我來幫忙,我一口氣說了出來:“對牛彈琴。”覃老師哈哈哈地笑了起來,說道:“小羽,小羽,你給自己挖了一個坑呀!”下一個果然到我了!扒佟边@個字怎么組詞,我一下子給難住了,心里直后悔,早知如此,我就不幫小冉啦!幫了小冉,自己卻給難住了。正在我著急的時候,劉子越舉起了手,我仿佛看到了救星一般,連忙請子越幫忙,他說:“琴棋書畫!
第二輪開始了。覃老師又說:“坐井觀天!薄疤焯煜蛏稀。小朱一口便答了上來,“上天入地”,“地久天長”。游戲很順利,不好!用“長”這個字怎么組詞?小羅可給難住了。覃老師一笑:“過年了,祝福老人用長……”。同學們一下子一擁而上,都舉著小手,他過了好一會兒才說:“長命百歲!”
哈哈哈,教室里變成了快樂的海洋。
成語作文400字 篇3
一天,農民在山上砍完柴準備回家時,發現回家的路上有一排狼的腳印,而且是朝著他家的方向去的。“不好!”農民的心一下子被提了起來了。
他把柴扔到地上,沿著狼的足跡找到了自己家的羊圈里。卻發現羊圈上破了個洞,羊圈中少了一只羊。農民嚇得癱坐在了地上,嘴巴張大得都可以塞進一個西瓜了。他逐漸平靜下來后,心里想:“還好只少了一只羊,洞也不大就不補了。”他于是就把柴拿回家里,然后睡覺去了。
第二天,當他抓魚上岸后又發現了狼的腳印,但是這次他看起來平靜多了,可能是因為他已經經歷了一次。但是他還是很緊張,生怕羊都被狼吃光了。他爬到岸上,拿著裝著魚的桶跑回了家。這次他緊張的連汗都一直在向下滴。回到了家,又少了一只羊,但是農民的想法又不一樣了:“都少了兩只羊了,狼應該不會再來了吧,洞就不補了!
但是這次其他的村民都來勸他,想讓他把羊圈的洞補上,但是農民根本不聽他們的意見。
到了第三天凌晨的時候,那只來過了兩次的狼帶著狼群來了,他們紛紛涌入羊圈,把羊全部都吃光了。
第二天早上,農民為了以防萬一去了羊圈,卻看到了一地都是羊血,羊一只都不剩,這次農民才把羊圈補上,以后羊一只也沒有少過。
成語作文400字 篇4
今天,我們班舉行了一次班會課,高老師讓我們比賽猜成語,還起名叫“瘋狂猜成語”。題型很多:必答、搶答、挑戰等,同學們勇往直前,不斷得分,場面十分激烈。但其中最有意思的,那還要屬搶答了。
必答結束后,搶答就開始了,答對加十分,答錯扣十分,20秒思考時間,可以大組討論,只能在喊“開始”后才能舉手,不然扣十分。
高老師一喊“開始!”,班級里立刻長出一片手臂森林,鄭喆更是夸張,飛撲到高老師面前,手掌牢牢遮住高老師的視線,好像不叫他不罷休似的。盡管如此,高老師還是靈活分辨,叫了李記象。李記象站起來,支支吾吾答不出來,我等得心急如焚,一時沒忍住,大喊一聲:“異曲同工!”高老師看了我一眼,說:“提醒犯規,扣5分!”隊友們紛紛投來怨恨的目光,嚇得我縮縮脖子,眼睛到處亂看,提防“攻擊”。
就在這時,又一聲“開始”響起,馬天悅看都沒看舉起了手,結果圖片是一個“身”字,下面有六個“甲”字。我們組討論,無果,再討論,仍無果。就在倒計時結束時的那個節骨眼上,馬天悅大叫:“我知道了!是身懷六甲!”高老師調皮地頓了頓,說:“回答——正確!”“耶!”“呼!”歡呼聲在我們組里此起彼伏,好不熱鬧……
雖然最后是第一組獲得了勝利,但我也蠻開心的,下次一定要超過他們組!
成語作文400字 篇5
一個讓我們更加親密,更加團結的游戲: “心無靈犀”成語比賽。星期五我們班舉行了“心無靈犀”成語比賽。其中最搞笑,最可悲的是李路正了吧,他猜的成語是”絡繹不絕”而正好我們班的同學不怎么理解這個詞語,所以才會有這么這么搞笑的動作。
我們班的男生安排好了,十個人很白癡的在教室里來回走動,把坐在下面的觀眾(我們)給逗笑了,有的捧著肚子哈哈大笑;有的則是用手大拍著課桌哈哈大笑;有的則一用手大拍著課桌,一邊還很用力的跺著腳……還好茅老師馬上克制,不然校長就要上來了(我們班下面是校長室).更搞笑的好戲還在下頭哩,哈哈哈哈哈。
鄭誠,一上來就信心滿滿地樣子,可他的舉動卻讓我震驚:他一上來就圍著滿臉疑惑的李路正,一直轉啊轉啊轉啊,轉到他自己都暈了,才停止了。這時李路正也差不多快暈了吧!一轉頭一看。靠!居然是絡繹不絕哦,怎么可能,看了這些,我猜想李路正肯定口吐白沫。
……后面還有,許多地趣事就不一一例舉了。
這是一個班級團結,友愛的體現,只有這樣一個班級才會有好的成績,雖然有的時候班級里的同學會鬧一些變扭,雖然有的時候同學們會對身邊的人有所厭倦,但是我們都是很團結的!在過一年我們大家就要離別了,所以我們都要彼此尊重,過完最后一個美好的小學生活。
……
成語作文400字 篇6
于成語,我最喜歡的是出自蔣子龍《陰陽交接》一書的“處變不驚”。大意是處在變亂之中能沉著應對,一點也不驚慌。
最初看見這個成語是,就被它那種淡泊明靜的氣度所吸引。想到諸葛亮的“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”就切合了這四個字。它又有“榮辱不驚”的意思,可以想象,作者當時使用“處變不驚”這四個字時定有“看庭前花開花落,留去無意”的意境。
這是常人可望而不可及的意境。
試想當年越國慘敗,勾踐若無那處變不驚的氣度,如何臥薪嘗膽,誓報國恥,如何會有最終“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的奇跡;當年兵荒馬亂,諸葛孔明若無那處變不驚的氣度,如何暢談古今,隆中對答,最終留下“鞠躬盡瘁,死而后己”的美名;明朝張居正若無處變不驚的氣度,如何雷厲風行,改革舊制,贏得“救時宰相”的贊譽。
相反,若商紂王能處變不驚,何至于落到自焚火臺的結局呢?若唐寅能處變不驚,何至于得到一個廖無功名,落魄一生的下場呢?若慈禧太后能處變不驚,何至于讓中國大好河山淪陷呢?
生活中,又有多少人能真正處變不驚呢?總有那么多的人為了一點小事患得患失,為了一點蠅頭小利就針鋒相對,若都能處變不驚,這世上哪有如此多的煩惱呢?
當局者迷,旁觀者清,處變不驚的人正是變亂中的旁觀者,擁有最清明的智慧。
處變不驚,簡簡單單的四個字,卻有著不尋常的內涵。
成語作文400字 篇7
從前有一窩兔子,不過近來正在發愁,因為有一只兇猛的狼,一直在他們家附近晃悠,想找機會吃掉他們,就因為這件事,兔子家已經好久沒出門了,家里的糧食已經吃光了。
“如果再不去找糧食,我們就會被餓死的!蓖冒职终f!拔乙フ页缘牧,你們等著。”說完,兔爸爸就走了。
兔爸爸很怕茂密的叢林,一直提心吊膽,看見草動了,以為是狼來了,就拼命地往前跑,結果一頭撞在樹樁上,死了。
一個農民從田地里回來,看見了這只死兔子,于是就拿回家吃了,老婆見了,問:“兔子哪里來的?”農民把一切都告訴了她,她說:“盡有這等好事,咱們在等等,一定會有更多兔子上鉤的!庇谑,他們每天等呀等呀,的確等來了一只兔子,那就是兔媽媽。話說兔媽媽等不到兔爸爸,于是就自己出來,結果也撞到樹樁上了。夫妻倆看見又來一只兔子,高興得不得不得了,于是就在這里蓋了房子,連田地都不管了。
但是,從這以后,再也沒有兔子撞上樹樁了,于是,夫妻倆就被餓死了。
成語作文400字 篇8
暴虎馮河
春秋時期,孔子外出講學,子路佩劍前往接近孔子?鬃酉胧账麨橥剑勇氛f自己用劍不用讀書,孔子說讀書可以讓他有勇有謀。子路于是拜孔子為師,他問孔子統率三軍時愿意與誰共事,孔子說不愿與那些空手打虎及徒步過河的有勇無謀的人共事。
據《論語·述而》記載,“子謂顏淵曰:‘用之則行,舍之則藏,惟我與爾有是夫!’子路曰:‘子行三軍,則誰與?’子曰:‘暴虎馮河,死而無悔者,吾不與也。必也臨事而懼,好謀而成者也。’”孔子對顏淵說:“用我,我就去干;不用我,我隱藏起來。能做到這樣的,只有我和你!焙脛傩膹姷淖勇愤B忙問:“老師,您統率三軍將和誰在一起?”孔子說:“赤手空拳打虎,蹚水過河,死都不悔的人,我是不和他在一起的,我只和凡遇事謹慎,善于謀劃而又能辦成事的人在一起。”
暴虎:空手與老虎搏斗;馮:同憑,馮河,過河不用工具(如船、木筏之類),赤腳蹚水。人們用“暴虎馮河”比喻有勇無謀,魯莽從事。
【出處】《詩經·小雅·小旻》:“不敢暴虎,不敢馮河;人知其一,莫知其他!薄墩撜Z·述而》:“暴虎馮河,死而無悔者,吾不與也!
【釋讀】暴虎:空手搏虎;馮河:涉水過河。比喻有勇無謀,魯莽冒險。
成語作文400字 篇9
鍥而不舍,金石可鏤。這出自荀子口中。敗而不餒,就是勝者。這出自哈伯德之口。用今天的話來講,說白了,就是做人做事要堅持。用我的話來講,就是:做人做事要堅強持久地以一種不氣餒的心態去做,必定會成功。
凱洛夫說過:“其實每個人一出生就是個小天才,再由后天的堅持與勤奮來決定你是否能夠掌握這份智慧!
我國科學家童第周爺爺從小天資較淺,呆呆的、笨笨的。在接受采訪時很多人問他,您小時候這么笨,怎們能取得這么大的`成就的?當時,他的回答只有兩個字:堅持。
再說說我吧,快要到期末考試了,有一天數學老師發了一張考卷作為那天的家庭作業,到家后我不一會兒就把前面的四大題做完了,最后一題自我挑戰題,我絞盡腦汁想了很久,都沒有想出答案來。我覺得這道難題就像一顆高大粗壯的樹木,自己就像一把小斧頭,我不分晝夜地砍啊砍,只要我堅持不懈,終會將它砍到。我不斷的計算,不斷地驗算,時近午時,太陽公公打著哈欠都準備下山了,我終于做完了這道題。
“一個人的力量在于不懈的堅持,不懂得堅持的人無異于花草樹木!边@是我給自己在成長道路上的一個新說。
成語作文400字 篇10
兔子和烏龜賽跑后,兔子輸了,每當兔子出去,他的朋友們都會嘲笑他,說他連烏龜這么慢的家伙都跑不過。他十分灰心,于是他每天鍛煉,想要超過烏龜。
烏龜自從贏了兔子后每天驕傲自大,他想:”我連兔子都贏了,我現在肯定是森林里跑得最快的動物了,我要繼續挑戰別的動物,要讓全森林里的動物都知道我是最快的。那么我先挑戰誰呢?”大象、狗、貓,”烏龜想。這時突然有人敲門,烏龜一看,原來是兔子。烏龜問:“你來干什么,手下敗將。”兔子氣急地大叫道:“你說誰手下敗將呢?我上次是因為粗心大意才輸給你的,這次就是找你再比一次的。”烏龜心里想:“反正他這次也一定會在中途睡覺的,贏的肯定還是我!庇谑撬愫敛华q豫地答應了。
比賽開始了!兔子眨眼就跑不見了,烏龜慢吞吞的爬著,心想:”開始跑得快有什么用,一會又不知會在哪睡覺呢!“于是烏龜走走歇歇,歇歇走走。等烏龜到終點的時候發現兔子早已在終點休息了。烏龜突然明白了自己犯了和兔子一樣驕傲自大的錯誤,自己天生的短處加上后天的不努力肯定會輸的。
當烏龜認識到自己的錯誤后,與兔子成為了好朋友,每天一起鍛煉,約好明年的這個時候再比一次。
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