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      1. 成語(yǔ)接龍作文

        時(shí)間:2021-11-07 08:01:54 成語(yǔ)大全 我要投稿

        【精品】成語(yǔ)接龍作文集合六篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的成語(yǔ)接龍作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】成語(yǔ)接龍作文集合六篇

        成語(yǔ)接龍作文 篇1

          4月12日上午第二堂課,我們五(1)班舉行了一次別開生面的成語(yǔ)接龍比賽,各組隊(duì)員興致盎然,積極參與,比賽熱烈而有序地進(jìn)行,同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的知識(shí)海洋里,場(chǎng)面熱鬧非凡。經(jīng)過(guò)一番角逐,終于分出了勝負(fù):第二組以微弱的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝第三組,獲得第一名,這令第三組因違反規(guī)則而扣分的張棋軒同學(xué)后悔不已,偷偷擦起了眼淚。

          此次的成語(yǔ)接龍比賽分組進(jìn)行,同學(xué)們以組為單位參賽。每組第一桌左手邊那位同學(xué)開始,按順序往下開火車接龍,到最后一個(gè)同學(xué)結(jié)束。由老師計(jì)時(shí),看哪一組同學(xué)用時(shí)最短完成接龍。

          比賽開始先由第一個(gè)同學(xué)根據(jù)抓鬮到的一個(gè)字開頭說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),然后同學(xué)們按照學(xué)號(hào)順序來(lái)進(jìn)行接龍,如果答不上來(lái),可要表演節(jié)目啦!而不參賽的同學(xué)們都在為其他組記錄說(shuō)出的成語(yǔ),并為他們鼓勁和加油,比賽場(chǎng)面氣氛非;钴S,比賽狀況十分激烈。

          尤其是第四小組比賽妙趣橫生,只聽(tīng)見(jiàn)第一位同學(xué)郁笑說(shuō):“語(yǔ)重心長(zhǎng)。”謝秋月同學(xué)不經(jīng)思索答:“長(zhǎng)命百歲。”蔡晨怡同學(xué)毫不示弱:“歲歲平安!秉S沁宇同學(xué)也急中生智對(duì)出了“安全第一!薄淌依锏臍夥疹D時(shí)一浪高過(guò)一浪,好不熱鬧!終于有人卡住接不下去,只得上臺(tái)表演節(jié)目。然后游戲繼續(xù)進(jìn)行……

          這次有意義的班隊(duì)活動(dòng),既激發(fā)了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)成語(yǔ)的興趣,還幫同學(xué)們積累了更為豐富的成語(yǔ)詞匯,同時(shí)訓(xùn)練了同學(xué)們的快速反應(yīng)能力,得到了預(yù)期的效果。

        成語(yǔ)接龍作文 篇2

          早上,我就策劃怎樣過(guò)一個(gè)愉快的周末!坝辛!”我腦子靈機(jī)一動(dòng),想出了一條“妙計(jì)”。

          好不容易熬到了晚上,我把爸爸、媽媽召集起來(lái):“今天晚上,我們來(lái)玩一個(gè)‘成語(yǔ)接龍’的游戲。規(guī)則是這樣的:由我出一個(gè)成語(yǔ),媽媽來(lái)接,媽媽接完后爸爸接,并且接的成語(yǔ)的第一個(gè)字必須是上一個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字,如果5秒之內(nèi)回答不出,就算輸,三回合定輸贏!”“好呀!”我的提議立刻就得到贊許!班,給你們五分鐘準(zhǔn)備吧!”我胸有成竹地說(shuō),因?yàn)榻裉煸缟衔乙呀?jīng)利用空閑時(shí)間把成語(yǔ)詞典翻了一遍。“等等,可不可以接同音字呢?”媽媽緊張地問(wèn)。“不可以!”我斬釘截鐵地回答。

          游戲開始了,我先說(shuō)出“山窮水盡”一詞,媽媽就緊接:“盡心竭力!薄傲ΓD自強(qiáng)!卑职滞A艘幻腌姾蟛耪f(shuō)了出來(lái),我馬上接“強(qiáng)詞奪理!薄袄碇睔鈮!眿寢屭s緊接,“壯……”五秒鐘過(guò)去了,爸爸出局了,我高興得跳起來(lái)。

          第二局,我起頭說(shuō)了個(gè)“左思右想”,媽媽也不甘示弱接了“想入非非”。這下,可難住了爸爸,可他略沉思很快想了個(gè)“非同小可”這才躲過(guò)一劫。“可乘之機(jī)”、“機(jī)不可失”、“失、失……”爸爸最終還是敗在了媽媽的手下。

          第三局,不服輸?shù)陌职窒瘸隽藗(gè)“名副其實(shí)”、我接了“實(shí)實(shí)在在”、“在所不辭”,媽媽又很快地接了出來(lái)。這無(wú)疑又難倒了爸爸,他緊皺眉頭老半天都回答不出來(lái),我只能宣布:“這次比賽,我和媽媽獲得金牌,爸爸只能得銅牌,因?yàn)樗B續(xù)輸了三次!”但我覺(jué)得,我應(yīng)該得銀牌,因?yàn)槲沂孪茸鲞^(guò)準(zhǔn)備工作,而媽媽卻沒(méi)有。

          通過(guò)這次游戲,我明白了:不管做什么事,都要提前做好充分的準(zhǔn)備,這樣才能事半功倍。

        成語(yǔ)接龍作文 篇3

          在這個(gè)秋高氣爽的日子,一陣陣歡聲笑語(yǔ)從我們五年級(jí)小記者班傳出,大家在干什么呢?原來(lái)是在玩成語(yǔ)接龍的游戲。

          首先,老師把規(guī)則說(shuō)了一下:“每個(gè)同學(xué)都要積極參與,第一個(gè)成語(yǔ),我來(lái)說(shuō),一個(gè)人接不上來(lái),換下一個(gè)來(lái)說(shuō),一個(gè)都答不上來(lái)的人,要表演一個(gè)節(jié)目。”“好!”大家都很贊同!暗谝粋(gè):守株待兔!”“兔死狐悲!”蔡博豪脫口而出!氨瘹g離合!”劉一純興致沖沖地接上!昂霞覛g樂(lè)!”程子墨大聲地說(shuō)!皹(lè)于助人!”“人山人海!”“海底撈月!”“月光如水!”……

          時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,不知不覺(jué)已經(jīng)玩過(guò)三四輪了,歡聲笑語(yǔ)卻一直沒(méi)有停止。大家也說(shuō)了很多好詞,只有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有說(shuō)——李妍熙!老師說(shuō)過(guò)了,一個(gè)詞語(yǔ)都沒(méi)說(shuō)到的同學(xué)可是要表演節(jié)目的.,李妍熙同學(xué)就背了一首詩(shī),是李煜寫的《相見(jiàn)歡》。

          詩(shī)也背了,玩也玩了,可是大家還想來(lái)一輪。老師只好又答應(yīng)了:“第一個(gè)詞:潔白如玉!”“鷸蚌相爭(zhēng)!”我冥思苦想才接上來(lái),心想:這個(gè)字應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)接上了吧,反正我是接不上來(lái)了。想到這里,我的嘴角微微上揚(yáng)。結(jié)果程子墨立刻說(shuō)了一個(gè):“爭(zhēng)分奪秒!”“了如指掌!”蔡博豪急沖沖地說(shuō)!罢粕厦髦!”劉依純也不甘示弱,“豬……豬……”蔡博豪突如其來(lái)地說(shuō):“豬頭豬腦!”“哈哈哈哈……”大家都狂笑不止。

          歡樂(lè)的時(shí)光是有限的,大家還是戀戀不舍地停止了游戲,但笑聲還在我的耳邊不停地縈繞。

        成語(yǔ)接龍作文 篇4

          最近,我們班的同學(xué)竟奇跡般的迷上了“成語(yǔ)接龍”這個(gè)游戲,因?yàn)檫@個(gè)游戲既可以增長(zhǎng)知識(shí),又可以提高反應(yīng)能力。而我,也是“成語(yǔ)接龍”迷。于是下課之后,我、劉曉波、孫天奇以及“大個(gè)”開始了成語(yǔ)接龍的大戰(zhàn)。

          有我先開始,我立即說(shuō)道:“低聲下氣”,孫天奇不愧文采奕奕,立即對(duì)出“氣息奄奄”這時(shí)王天奇又對(duì)出“奄奄一息”“息息相關(guān)”,劉曉波又對(duì)到!瓣P(guān)…關(guān)…”我實(shí)在想不出來(lái)!霸俨贿@樣吧”,孫天奇提議,“我們的詞匯不夠多,所以是同音的就可以!蔽衣(tīng)了萬(wàn)分感激,有絞盡腦汁響了起來(lái)!皩(duì)了,官官相護(hù)!”“護(hù)花使者?”劉曉波答道。由于接下來(lái)是孫天奇,可是沒(méi)得對(duì),他被迫下臺(tái),可他還在念:“者,者…”可真好笑。

          接下來(lái)是劉曉波出題,他出了一個(gè)“非親非故”,我想了想說(shuō):“故弄玄虛”“虛有其表”“表里不一”“一氣呵成”“成年累月”“月下老人”“人山人海”“海底撈針”。這時(shí)我又對(duì)不出來(lái),只好下臺(tái)。

          他們正準(zhǔn)備第二次大戰(zhàn)時(shí),上課鈴響了,我們只好回到座位上。

        成語(yǔ)接龍作文 篇5

          今天是星期三,爸爸又要上夜班,我和媽媽閑著沒(méi)事干,就玩起了成語(yǔ)接龍,誰(shuí)輸了誰(shuí)就得表演一個(gè)節(jié)目。

          開始了,由我先說(shuō)——“一帆風(fēng)順”,媽媽接上——“順手牽羊”,哈,幸好,我平時(shí)多積累成語(yǔ),這下就不用愁了,于是,我脫口而出——“羊質(zhì)虎皮”,媽媽又接上——“皮開肉綻”,這下我犯難了,根本沒(méi)有“綻”字開頭的成語(yǔ)呀。媽媽見(jiàn)我接不上了,說(shuō):“快點(diǎn)表演節(jié)目,我可等不及了哦!”我翻查了成語(yǔ)詞典,見(jiàn)里面也沒(méi)有“綻”字開頭的成語(yǔ),不禁想在沙發(fā)上翻十個(gè)跟頭,我馬上就跟媽媽說(shuō):“媽媽,成語(yǔ)詞典里根本就沒(méi)有“綻”字開頭的成語(yǔ),我接不上是很正常的,也就是說(shuō),我們打平!眿寢屨f(shuō):“我們?cè)賮?lái)一局吧!”

          于是,我先說(shuō)——“萬(wàn)眾一心”,媽媽接上——“心口如一”,我說(shuō)——“明目張膽”,媽媽接上——“膽戰(zhàn)心驚”,我說(shuō)——“驚天動(dòng)地”。這時(shí),媽媽“卡殼”了,怎么想都想不出來(lái),我說(shuō):“耶,我贏了,媽媽表演節(jié)目,快一點(diǎn)哦!”媽媽翻起了成語(yǔ)詞典,我說(shuō):“媽媽,別查了,“地”字開頭的有“地大物博”、“地廣人稀”、“地利人和”。”媽媽見(jiàn)我一下子就說(shuō)出了三個(gè),豎起了大拇指,說(shuō):“沒(méi)想到你知道這么多,我要甘拜下風(fēng)了!蔽业靡獾卣f(shuō):“當(dāng)然了,我知道的還有很多呢,下次,我可以給你做小老師哦!”我一得意,忘了正事——讓媽媽表演節(jié)目。

        成語(yǔ)接龍作文 篇6

          “今天的‘開心一刻’活動(dòng)我們就舉行成語(yǔ)接龍吧!”吃完晚飯后,媽媽興高采烈地說(shuō)。我們雖然驚訝,但還是一致同意。

          每天晚飯后,我們家里都有一個(gè)“開心一刻”的環(huán)節(jié)。大多數(shù)都是講笑話、講故事。今天,媽媽心血來(lái)潮的要成語(yǔ)接龍,雖不知爸爸為什么同意,但是成語(yǔ)接龍是我最擅長(zhǎng)的。

          “栩栩如生!”媽媽首先開口!吧埢罨ⅲ 蔽颐娌桓纳牟惶!盎ⅲ,虎虎生威!”爸爸明顯有些吃力。大家都認(rèn)為爸爸一定輸,成語(yǔ)接龍繼續(xù)進(jìn)行!巴鹛煜!眿寢屢呀(jīng)面露喜色,認(rèn)定她不會(huì)輸。輪到我了,這個(gè)“下”字讓我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!跋拢,下流無(wú)恥!”我不過(guò)腦子張口就說(shuō)。說(shuō)完,我才明白自己的錯(cuò)誤。我有點(diǎn)氣急敗壞,可是又能怎么辦呢?爸爸和媽媽又要開始新的一輪比賽了!伴W閃發(fā)光!”比賽開始了,媽媽給爸爸來(lái)了一個(gè)下馬威!肮鉂嵢缧拢 卑职忠埠敛贿d色!靶佬老驑s!”媽媽露出輕蔑的神像!叭莨鉄òl(fā)!薄鞍l(fā),發(fā),發(fā),哎呀!”媽媽居然輸了。“哈哈哈!”爸爸樂(lè)了!霸瓉(lái)我們家的小才女和大主婦也會(huì)輸啊!”爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)。真沒(méi)想到,默默無(wú)聞的爸爸居然會(huì)贏得了這場(chǎng)比賽的冠軍。我和媽媽也隨著爸爸笑了起來(lái)……

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