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      1. 成語接龍作文

        時間:2022-07-07 16:14:56 成語大全 我要投稿

        【實用】成語接龍作文集合八篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的成語接龍作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        【實用】成語接龍作文集合八篇

        成語接龍作文 篇1

          今天,我們班舉行了一場別開生面的成語接龍比賽。

          整個比賽分兩輪進行。第一輪是個人賽。我們所有同學圍成一個長圓形,由老師說出一條成語,同學們接,可以同音不同字。接不上來的同學就站著,最后一個坐著同學就是勝利者。比賽在同學們的期昐和緊張的議論聲中開始了。老師首先說了一個:“千軍萬馬”。張少軒接“馬到成功”,楊宇童接“功成名就”,付鴻澤接“救死扶傷”……比賽激烈地進行著,當輪到劉可欣時,她接:“水平如鏡”。這可難壞了下面的樊志宇,他剛站起來就說:“凈倒霉了!”惹的同學們哄堂大笑,可惜這也不是成語。他急得用手猛拍自己的.腦門,可還是沒有想出來,只好乖乖地站著了。比賽繼續進行,“靜觀其變”“變化多端”……直到楊雨童說了一個“深不可測”。這個“測”字可把全班同學難住了。同學們依次起立,輪到孟欣時,她急得臉都紅了,她后面的宋宇謠急得又握拳又跺腳也沒接上來……輪到我了,“測、測、測什么呢”我聽見自己心跳聲越來越大,“咚咚!咚咚!”簡直要把我的耳朵震聾了。越著急越想不出來,就這樣第一輪比賽我們全軍覆沒。

          第二輪是團體賽。我們全班同學被分為兩組,老師說一個成語,由兩組輪流接,哪個組沒接上來則另一個組獲勝。我們給自己的組起了個名字叫“快樂組”,他們組叫“團結組”。團結組有一個智多星張峰源,而我們組有一個小字典楊雨童,真是勢均力敵。比賽一開始,我們兩組就“戰“的難分難解。當孟欣說出了“姍姍來遲”時,我們組被難住了。我絞盡腦汁、搜腸刮肚也沒想出來。這時,老師提示我們:“形容做事維持很長久是哪個詞呀”王博玄脫口而出:“持之以恒!蔽覀兗拥剡^去擁抱王博玄。他可真是我們的救命稻草!別看他平時笨頭笨腦,說話慢吞吞的樣子,可關鍵時候照樣能大顯身手,真是不鳴則已,一鳴驚人啊!經過兩輪的激烈角逐,最終兩組打成了一比一平。

          正當大家都摩拳擦掌,準備再一決高下的時候,老師竟然宣布比賽到此結束。唉!真可惜!快樂的時光總是如此短暫,不過那令人激動的緊張場面,卻使我久久難忘。

        成語接龍作文 篇2

          今天下午放學,我把作業飛速寫完,然后和表哥表弟三個人玩起了成語接龍。

          規則是這樣的:一個人在上面做動作,下面的人猜上面人做的動作,一人做一個。不多說了,開始了!

          開始了,表哥先上,抱起零食使勁吃,我思考了一會兒,大聲說道:“狼吞虎咽!”表哥敗北了,這次到我上了,我拿來了一條繩子,一刀切斷。心想:這下你們猜不出來了吧,那些零食可都是我的了!哈哈!誰知,半分鐘后表哥大聲說道:“一刀兩斷!”我的零食呀,你現在不是我的了!這次只有八歲的表弟上場了他說道:“你們一個吃一個切,看我的吧!敝灰娝脕砹艘粋盆,裝滿了水。我充滿了信心的回答道:“月光如水!”“不對”“月光如銀!”“還是錯!”……我和表哥認輸了,他邊吃邊喝的回答道:“‘猴子撈月’呀!這么簡單簡單的'成語你都不會呀?”“你為什么出這么簡單的題目呢?害得我們想不出來!”“因為你們那些我都沒學過呀!”表弟委屈的說道。

          我和表哥居然敗給了一個小屁孩手上,這是什么世道呀!

        成語接龍作文 篇3

          “一心一意,異想天開,開門見山……”咦、這是干什么呢?讓我們一起去瞧瞧吧!

          噢,原來是六三班在玩成語接龍。≈灰娝麄儼讶喾殖7個小組。第一小組開始了,他們的成語是一心一意開頭的,瞧,他們接的多順。∫粋說完下一個馬上接上,中間偶有停頓,但都險險得過關了,在最后一個同學說完“生意興隆”這個成語后,第一組勝利過關。當他們還沉浸在勝利的.喜悅中,第二組又開始了。

          也許是第一組的勝利給了第二組無形的壓力,聽到主持人說:“肥頭大耳”這個成語的時候,第二組的第一位接龍的同學還呆呆的坐在凳子上,不知所措,同組的同學急忙說:“站起來呀,快點,再不接我們可要輸了。”那人才匆忙站起來接上“耳聰目明,”“明、明、明明白白,”第二組跌跌撞撞接到最后一個成語就再也接不上了,主持人宣布失敗。

          一組一組輪下去,最后第一組險勝第五組,奪得桂冠,獲得“成語小霸王組”的稱號。勝利者當然是滿面笑容,樂不可滋。失敗的也可想而知,愁容滿面,郁郁寡歡了。同學,別氣餒,不是有句話是那么說的:“失敗是成功之母!毕嘈拍銈兿麓我欢〞A得,加油!

        成語接龍作文 篇4

          “哈哈哈!”一陣陣歡笑聲從教室里傳來。咦,他們在干嘛呢?原來,我們幸運星小記者班正在舉行一場別開生面的成語接龍比賽。

          王老師把我們分成兩個小組,前兩排為第一組,后兩排為第二組。游戲規則是:老師先出一個成語,由他(她)來接第一個成語,后面的同學往下接;哪個組接的多,哪個組獲勝;如果有人不會,5秒后則視為棄權;答對成語的有獎勵,棄權的同學則要表演一個節目。

          第一局,老師說:“七上八下!蔽覀兘M抓耳撓腮,“下不為例”,有個同學勇敢地把這個詞說了出來。可“例”又怎么接呢?唉,只顧自己答出來,不管后面的`同學好不好接龍,真是一個坑隊友的人哪!

          老師又出了一個成語,是“大吉大利”,可不知哪個同學來了個“今晚吃雞”,搞得全場哄堂大笑,打斷了我們的思路,這真是一個玩“絕地求生”入迷了的學生!

          第二局是我們自己出成語給對方接。我們組出了個“沒完沒了”,他們真是沒轍了,眉頭已經成了一個“川”字。唉,我們真是來了一個歪打正著啊……

          比賽結果出來了,我們兩組不分上下,老師定為平局?墒俏覀儧]有罷休,等有下次機會,一定要分出個勝負。

        成語接龍作文 篇5

          今天下午的作文課課間休息,覃老師帶我們大家玩了成語接龍游戲,老師一宣布完游戲規則,教室里立即炸開了鍋,小陳興奮地催促老師快點開始,佳碩呆若木雞地坐在椅子上,似乎害怕會在游戲中輸掉,而小微則開心地說“只要接不上,我們就可以看節目表演啦!”。

          第一輪游戲開始了,覃老師清了清嗓子,微笑著說:“先給大家來一個簡單的熱熱身,九九歸一!毙≈煺酒饋泶舐曊f“一心一意”,我站起來想了想“一馬平川”這個成語脫口而出,小軒接著說了“川流不息”,輪到小恬了,她站起來撓撓頭,想不出來,只好上臺給大家表演節目,她背了一手杜甫的《聞官軍收復河北》。

          第二輪開始了,一條條成語在教室緊張、響亮的傳遞著,“海闊天空”、“空空如也”……,到小吳這里突然卡殼了,只見她紅著臉,嘴唇嚅動,可是怎么也想不出來,她大方的走到講臺前面,為我們背了一首李白寫的《靜夜思》。

          最搞笑的'要屬第三輪了,成語接龍游戲在佳碩那里停了下來,只見他羞答答地走到講臺,可能是太緊張的緣故,他大聲地背起“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,曲項向天歌”,教室里一下發出了開心地笑聲,佳碩丈二和尚摸不著頭腦,呆呆地站在那里,不明白發生了什么,直到覃老師指出他背誦過程的錯誤,他才恍然大悟。

          游戲還在繼續,教室里時不時傳來陣陣地笑聲和掌聲,大家玩地都很開心。

        成語接龍作文 篇6

          在這個秋高氣爽的日子,一陣陣歡聲笑語從我們五年級小記者班傳出,大家在干什么呢?原來是在玩成語接龍的游戲。

          首先,老師把規則說了一下:“每個同學都要積極參與,第一個成語,我來說,一個人接不上來,換下一個來說,一個都答不上來的人,要表演一個節目!薄昂!”大家都很贊同。“第一個:守株待兔!”“兔死狐悲!”蔡博豪脫口而出!氨瘹g離合!”劉一純興致沖沖地接上。“合家歡樂!”程子墨大聲地說!皹酚谥耍 薄叭松饺撕# 薄昂5讚圃!”“月光如水!”……

          時間一分一秒地過去了,不知不覺已經玩過三四輪了,歡聲笑語卻一直沒有停止。大家也說了很多好詞,只有一個同學沒有說——李妍熙!老師說過了,一個詞語都沒說到的同學可是要表演節目的,李妍熙同學就背了一首詩,是李煜寫的《相見歡》。

          詩也背了,玩也玩了,可是大家還想來一輪。老師只好又答應了:“第一個詞:潔白如玉!”“鷸蚌相爭!”我冥思苦想才接上來,心想:這個字應該沒有人會接上了吧,反正我是接不上來了。想到這里,我的嘴角微微上揚。結果程子墨立刻說了一個:“爭分奪秒!”“了如指掌!”蔡博豪急沖沖地說!罢粕厦髦!”劉依純也不甘示弱,“豬……豬……”蔡博豪突如其來地說:“豬頭豬腦!”“哈哈哈哈……”大家都狂笑不止。

          歡樂的`時光是有限的,大家還是戀戀不舍地停止了游戲,但笑聲還在我的耳邊不停地縈繞。

        成語接龍作文 篇7

          今天班隊課上,我們玩了一次成語接龍。你們以為比賽時可以翻成語詞典嗎?不!老師太狠了,不讓我們用成語詞典。

          游戲規則是這樣的:老師說一個字,這個成語的第一個字必須是這個字,可以同音不同字。

          游戲開始了,第一個是“清”字。第一組的`周嘉說了一個“清澈見底”,第二組就被這個調皮的“底”給難住了。

          老師說:“不玩了吧?你們都接不上去啦!

          我們苦苦哀求,老師只好說再來一局。這次先從第四組開始,首字是“明”,第四組一開始就沒接得下去。

          我們都說再玩一次,老師說最后一次了。從我們一組來,老師說“一”,這可難不倒我們,第二組的曹雯馬上接下去說了一個成語,第一組的張鴻怡接下去了……

          又到我們組了,張舒涵接上了,不過接下來就難倒了第二組,只見他們有的抓耳撓腮,有的托著下巴……可是天上掉餡餅呀,這“餡餅”呀,就是第一組王春潮搶著說的成語,被第二組同學聽到了,馬上就“拿”過來現用了!現在呀!王春潮是自己害了一大組呀!第一組被淘汰了;第四組也被淘汰了,我們第三組,唉,也被淘汰了。你們會想第二組勝利了,對不對?真可惜呀!他們沒有贏,因為他們也沒接得下去。

          成語接龍真好玩,我們下個星期三還要玩!今天回去我要好好備課了——看成語詞典,而且要用腦子記住它們。下個星期三我們一定要贏!

        成語接龍作文 篇8

          星期天的上午,我們在幸運星玩成語接龍的游戲。老師說游戲規則是:由一個同學開頭,其他同學接著說,不分組,如果一輪下來哪個同學一個詞都沒說,那就表演一個節目。

          游戲開始了,是程子墨開頭,他說:“守株待兔。”劉依純低頭想了一會兒,捷足先登:“兔死狐悲!辈滩┖榔綍r積累的成語非常多,立刻就想了出來,大聲說:“悲歡離合。”

          這時,教室里安靜了下來,同學們都在暗自冥思苦想。突然,一個聲音把安靜的環境打破了,只見劉怡憐胸有成竹地說:“合家歡樂!边@時,一個詞語在我腦海里瞬間閃過,我大膽地說了出來:“樂于助人。”接著,彭振昊便脫口而出:“人山人海!眲⑩娼又f:“海底撈月!睆堭┭蟛患偎妓鞯亟由希骸霸鹿馊缢!蔽异`機一動,說:“水平如鏡!本o接著楊皓辰一下子興奮地站了起來,大聲地說:“鏡花水月!崩蠋熣f:“好!停,我們再來一輪!

          第二輪要開始了,這次是由我開頭,我想了想,說:“鷸蚌相爭!辈滩┖滥X子動得非?,迅速接上:“爭分奪秒!眲⒁兰兏f:“了如指掌。”緊接著劉怡伶也興奮地說:“掌上明珠。”這時,有一個同學非常搞笑,說:“豬頭豬腦!鳖D時,逗得同學們哄堂大笑,這時,老師說:“好了,同學們表現非常好,我們下次再玩!本瓦@樣,成語接龍游戲在我們愉快的笑聲中圓滿地結束了。

          這就是我們班的.成語接龍,既有趣,又讓我們增加了詞匯量的積累。

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