有關成語作文300字集錦八篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的成語作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成語作文300字 篇1
今天,我們玩了一個叫瘋狂猜成語的游戲。
上課后,老師走進教室,說:“今天要玩一個瘋狂猜成語的游戲!苯淌依镆幌伦诱ㄩ_了鍋。老師宣布了游戲規則,同學們一個個磨拳擦拳,躍躍欲試。
游戲開始了,只見映入眼簾的是一副有四個人在吹竽子,上面還有一個皇帝在一邊喝酒一邊聽,怪模怪樣的,甚至還有一個吹竽子的人東張西望。有一名同學以迅雷不及掩耳之勢舉起來手,還有人在冥思苦想,抓耳撓頭;還有人皺著眉頭,我絞盡腦汁地思考著。最后,那個第一個舉手的人大聲說出答案:“濫竽充數。”同學們恍然大悟。
下一張圖片是有一條活靈活現的龍,還有一只手在給龍畫眼睛,同學們如雨后春筍般舉起了手,還有一個同學的手快伸到老師鼻子了。他的同桌也不甘示弱,把他的手扯了下來,他們打架的工夫,后面的人趁虛而入,大聲回答了:“畫龍點睛!眲e的人都在抱怨自己沒有搶到機會。
游戲之后,我明白了我的成語還需要積累。
成語作文300字 篇2
我家里有很多書,我最喜歡的書是《中華成語故事》,這本書里講了很多成語故事,每個故事很簡短,但道理很深,也讓我學了不少知識。
書中我最喜歡的成語是“聞雞起舞”,講的是,東晉有個叫祖逖的人,他小時候不愛讀書,愛貪玩,長大后覺得自己沒學問,不能報效自己的祖國,于是就發奮讀起書來,想為國家做貢獻。他有一個好朋友叫劉琨,他們倆感情深厚,經常吃睡在一起,他們還有著共同的遠大理想:建功立業,復興晉國,都想成為國家的棟梁之才。
有一天半夜里,祖逖在夢中突然聽到公雞的叫聲,于是用腳把劉琨踢醒,問他:“你聽見雞叫了嗎?”劉琨說:“半夜聽見雞叫不吉利!弊驽颜f:“我偏不這樣想,要不咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍吧?”劉琨聽了之后也同意了。于是以后他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來,寒來暑往,一年又一年,從不間斷。經過長期的刻苦學習和訓練,他們終于成為文武全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。后來他們兩個人都成了將軍,實現了他們報效國家的愿望。
通過這個故事,我深刻體會到,做任何事情都要堅持不懈,要有吃苦耐勞的精神,不要半途而廢,說到做到,一定會成為一個有用的人。
成語作文300字 篇3
一個星期五的晚上,爸爸在玩電腦,媽媽在看報紙。我寫完作業沒事干,突發奇想地對爸爸和媽媽說:“咱們全家來玩一個成語接龍比賽吧!”爸媽高興地說:“好吧!
媽媽說:“規則是思考一分鐘,接不上要罰唱歌!我來打頭炮,你們不許交頭接耳啊!我的開頭是無私無畏。”我暗暗琢磨,這個可不好接呀,看爸爸怎么接這個“畏”字,沒想到爸爸竟脫口而出接到:“畏縮不前,”我撓撓后腦勺急忙接道:“前功盡棄,”說完很得意地看著媽媽,看她怎么接這個“棄”字,哈哈。只見媽媽眉頭緊皺,默默地念“棄……”媽媽想了一會,也沒想出來,正當我得意洋洋的時候,發現爸爸在媽媽的耳邊小聲說話,“不許交頭接耳,違反規則要罰唱歌的。”老爸說:“不要為難你媽了!”我順水推舟地說:“那好吧,那你替老媽接!”爸爸眼睛一瞇,竟然說出一個“氣喘吁吁”我和媽媽同時喊道:“這不算,接錯了,該罰老爸唱歌!
于是,爸爸哈哈一笑說:“好,我認罰!敝灰娎习帜闷鹨槐緯斣捦玻瑢W起了趙本山的摸樣唱那首《小草》,老爸唱的太可愛了,把我和媽媽逗的笑得前俯后仰。
這個星期五的晚上真有趣,我們一家都很開心。
成語作文300字 篇4
今天早上,老師讓我們玩個游戲——成語接龍,我一聽到這個詞語,我就想:呀!我聽過的.成語不怎么多,怎么辦呀!算了,過了再說!老師把我們分了兩隊,第一隊六個人,第二隊五個人,緊接著,比賽馬上開始了。
我們的心像小兔子一樣怦怦直跳。
比賽真正開始了。我緊咬著牙,想我會抽到什么成語,老師說了一個成語:胸有成竹,讓林培羽來說竹開頭的成語,于是他說的是熊吃竹子,同學們都發出來“唉”的聲音,這一輪比賽結束了。老師說從韻涵開始,剛開始,還很順利,可不知怎么了,在哪兒卡殼了一下,我們隊就落后了。老師又說:“那我們就來搶答吧!”這次我就高興了因為第二隊終于不用洋洋得意的了!我發現謝展鵬一直在舉手,我猜第二隊贏定了。在我灰心時,我聽見什么什么光什么,我脫口而出:“是光陰似箭!闭f完,我就感覺一團烏氣慢慢解開了。慢慢地,成語說的越來越多,我的腦子里,也滿是成語,最后的結果是:一隊6分,二隊13分。
這次游戲,讓我懂得了:一定要多看書,多積累,積累更多的成語。
成語作文300字 篇5
晚飯后,我和爸爸一起來到浴室洗澡。爸爸一邊用手搓著我的耳朵,一邊說:“耳朵是藏污納垢之處,要多搓搓才會很干凈!蔽伊⒖烫嶙h:“爸爸,我們趁洗澡的時候根據身體每個部位說成語怎么樣?”“好。〗裉煳覀兙蛠韨父子侃成語。”爸爸爽快地回答。就這樣,我們兩人打開了話匣子。
爸爸用手指點了點我的眼睛,說:“這兒有什么成語呀?”“比如說某些人看不起別人,就是‘目中無人’,還有‘鼠目寸光’。”我不假思索地回答。接著,我也指了指爸爸的背和胸,問:“這兒有什么成語呢?”“比如說某人學問非常高,一般人只能‘望其項背’,某人做事事先有準備,就是‘胸有成竹’!卑职謩倓偢嬖V我,就又提問了:“身體里有什么成語呢?”“‘心如蛇蝎’、‘赤膽忠心’、‘狼心狗肺’、‘肝腦涂地’、‘肺腑之言’、‘小雞肚腸’……”我還沒說完呢,爸爸有力杵了一下我的腦門,說:“頭也有成語,這就叫‘暈頭轉向’!
侃成語太好玩了,以后我還要多玩玩!
成語作文300字 篇6
今天在課堂上,老師帶我們玩了一個游戲,它的名字叫:“看動作,猜成語”。大家聽到了題目都非常好奇。安靜的教室里,一下子布滿了同學們的討論聲。我心想:“這個游戲對我們的寫作文有什么幫助呢?”
突然,老師說了一聲:“游戲開始!蓖瑢W們紛紛把手舉起來,爭著要當表演者,但不管我舉的多么標準,卻還是沒有被叫到,我嘆了聲氣兒想:“表演不成,就努力猜吧!”被叫的人,他是穿著一件綠色羽絨服的小男孩,他大方的走上講臺,老師給他看了一個成語,然后就做出了一個動作,他把頭昂的高高的,胸向前挺著,在我們還沒有反應過來的時候,班里的一個女同學立刻說道“老師,是昂首挺胸!崩蠋煱殉烧Z給大家看了看,果然是昂首挺胸。大家都不敢相信她的速度那么快。是不是她積累的成語非常多呢?
下一個同學上來了,不過還不是我,不過他在臺上一動不動的,好像全身打了石膏一樣,一下都動不了了,沒辦法老師只好換了一個人,他總算是表演出來了,他在講臺上一會爬來爬去的,一會又在原地打滾,惹得同學們哈哈大笑,原來正確答案是連滾帶爬。
游戲結束了,這個游戲真好玩,而且我們還積累了很多成語。
成語作文300字 篇7
在我沒上小學的時候,有次媽媽帶我去爬山。當我爬上座山峰時,我自豪的對著天空大喊:“我爬上世界最高的山了!”
媽媽摸了摸我的頭,笑著說:“你真是只井底之蛙,世界上比這高的山多的是!眿寢尩脑捯魟偮洌揖徒又鴨枺骸熬字苁鞘裁?”媽媽回答說:“是只井底的小青蛙呀!”我好奇的問:“我明明是人,你為什么說我是青蛙呢?”媽媽笑著說:“井底之蛙是個成語,形容個人沒有見識!蔽矣謫枺骸俺烧Z又是什么呢?”“這個……你還把我問住了,我們去買本成語故事看看吧!”媽媽說。
后來,媽媽真的給我買了本《中華成語故事》。每天晚上,媽媽都要給我講幾個成語,故事生動又好聽,我總是聽得津津有味。成語故事里有填海的精衛和追日的夸父,還有畫蛇添足的人和守株待兔的人……
現在,我長大了,是名二年級的小學生。我已經可以自己閱讀《中華成語故事》了。慢慢地我明白了:個成語就是個故事,個成語給我講述了個道理。不知不覺地我學會了好多成語,它就像條船樣帶著我在知識的海洋里遨游。
我們中國有這么多成語故事,中國真了不起呀!本《中華成語故事》可以讓我更多的了解中華文明。
成語作文300字 篇8
今天,老師教我們做了一個有趣的比賽——第一屆成語大賽。
游戲規則是,我們每人兩組分成四組,一個人做動作,另一個人來猜。
游戲開始了,先上場的是第一組的郭懷賢和劉軒榮,成語有自言自語,小鳥依人……等等,在猜“自言自語”的時候,劉軒榮用一根手指放在嘴唇前面,悄悄地說話。我覺得表演的很生動。
第二組是孫夢楠和周梓涵,當他們猜到成語“狗急跳墻”的時候,臺下的同學們一邊學著狗叫,一邊在教室墻邊跳,干脆還有的同學爬上了墻,太有趣了。
第三組輪到我的好朋友馬景鵬和王澤軒了,成語“抓耳撓腮”表演的人是馬景鵬,他抓抓自己的頭,又撓撓自己的耳朵,表演的惟妙惟肖。
第四組到魏渤睿和郭懷賢了,成語是“咬牙切齒”表演的同學賣力的咬著牙,呲著齒,可是猜的那位同學卻說是“目瞪口呆”,把表演的同學氣的真的在那里咬牙切齒了,牙都疼了。
這真是一節別開生面的成語課!教室里的同學們都哈哈大笑,最終第四組同學猜出的成語最多,獲勝了,其他組都垂頭喪氣了。
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