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成語(yǔ)接龍作文600字匯總十篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的成語(yǔ)接龍作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
成語(yǔ)接龍作文600字 篇1
你一定玩過成語(yǔ)接龍吧，這個(gè)游戲在我們班非常受歡迎，就讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”廣播里傳來一陣清脆而又響亮的聲音，是下課鈴響了！同學(xué)們立刻從上課狀態(tài)脫離出來，如同一陣風(fēng)一般跑出教室。當(dāng)然，我也是其中一位，我們跑得飛快，仿佛腳下踩著一陣風(fēng)，我們剛跑出教室就停下來，在教室門口玩起成語(yǔ)接龍來。由我先說“龍頭”，我心想：不能出太難，不然，肯定接不下來，那樣就得重新開始了，但如果出太簡(jiǎn)單，玩這個(gè)游戲就沒有任何意義了。經(jīng)過一番思索，我報(bào)出一個(gè)既不難又不簡(jiǎn)單的`成語(yǔ)“興高采烈”。小紅撓了撓腦袋，用左手扶住下巴，裝出一副冥思苦想的樣子，簡(jiǎn)直就像是一位“思想者”。過了好久，小紅才慢慢吞吞回答：“烈火辨日�！�
接下來輪到小剛了，而他卻支支吾吾地說：“我接不下來。”聽到這一句話，大家都絕望了，可是小紅卻說：“沒關(guān)系，小剛才第一次玩成語(yǔ)接龍，接不出來也很正常，我們?cè)賮硪淮伟伞！?/p>
于是，我們重新開始。
“興高采烈。”我還是用這個(gè)詞語(yǔ)開頭。
“烈火辨日�！毙〖t接的也是上次用的詞語(yǔ)。
而小剛抱著頭思來想去，最后他急中生智，終于想出一個(gè)詞語(yǔ)：“日積月累”。
現(xiàn)在又輪到我了，正當(dāng)我不知道怎么接的時(shí)候，小明出現(xiàn)了，他說：“你接不出來，讓我來幫你一把吧�！比缓筠D(zhuǎn)過頭對(duì)大家說，“現(xiàn)在由我來接，我接‘累土聚沙’�！�
我一時(shí)語(yǔ)塞，原本以為我能獲勝，沒想到會(huì)敗得如此慘烈。哎，看來，我還得多多努力，掌握更多詞語(yǔ)啊。
成語(yǔ)接龍作文600字 篇2
“一心一意！”“一本正經(jīng)！”——這是干什么呢？怎么說的全是成語(yǔ)？不知道吧，讓我來告訴你吧，這是我們金筆作文班的學(xué)員在舉行“成語(yǔ)接龍”比賽呢，熱鬧極了！
今天第二節(jié)一上課，金筆作文老師李老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，對(duì)大家說：“今天我們來玩一個(gè)游戲。你們猜猜是什么？”話音剛落，同學(xué)們就紛紛議論起來。有的指著窗外：“去外面玩！”有的干脆站起來：“去幫農(nóng)民拔花生！”我心想：“會(huì)不會(huì)是成語(yǔ)接龍？”果然，老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了“成語(yǔ)接龍”四個(gè)字，我猜對(duì)了！同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來。老師對(duì)我們講了比賽規(guī)則，分好組，比賽就開始了。
李老師說了句“開始！”我方的覃居上同學(xué)就發(fā)話了：“半途而廢！”“廢？”“廢——”“廢寢忘食！”男生也不賴�！笆溃 蔽乙舱f了一個(gè)。老師說了，同音也行。該男生了接了�！懊�？”“美？到底美什么�。俊蹦猩鷤�(gè)個(gè)緊繃著臉。有的急得敲桌子，有的抓耳撓腮，沉浸在思考中�？吹竭@情形，我心里暗想：“呵呵，連這個(gè)都接不上，那你們肯定得表演節(jié)目了。”我們女生和老師開始數(shù)數(shù)了：“十、九、八、七——”快數(shù)到一時(shí)，“美，美不勝收！”郭邐志脫口而出。嗯，這也是個(gè)成語(yǔ)。這回“收”字難倒了我們女生。大家都急得像熱鍋上的螞蟻，我急得隨口說了一個(gè)：“收集材料�！贝蠹叶夹α似饋�，“哈哈，這是成語(yǔ)嗎？”蔣樂問道�！安皇�！”老師肯定地說。輪到男生們數(shù)數(shù)了：“十、九、八、七——”我們?cè)骄o張，越想不出�！耙�、零，時(shí)間到，男生贏。”老師宣布道。男生們歡呼雀躍，他們有的.在拍手，有的在做“v”型手勢(shì)，有的在喊“萬(wàn)歲”，還有的向我們女生做鬼臉。我們女生很不高興，在準(zhǔn)備要表演的節(jié)目。
比賽就這樣進(jìn)行了四個(gè)回合。最后，我們女隊(duì)連贏了三盤。
這次比賽，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，也增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
成語(yǔ)接龍作文600字 篇3
今天，我和爸爸媽媽玩了一個(gè)有趣的游戲：成語(yǔ)接龍。
成語(yǔ)接龍的游戲規(guī)則是：從媽媽開始，隨便說一個(gè)成語(yǔ)，后面的一個(gè)必需抓住媽媽成語(yǔ)的.最后一個(gè)字，然后以這個(gè)字開頭說一個(gè)成語(yǔ)。每人接到成語(yǔ)后只有一分鐘的時(shí)間，如果超過一分鐘，罰！而且不準(zhǔn)“通電話”。好刺激啊！我已經(jīng)迫不及待了。
“啞口無言�！眿寢屳p松地托口而出，爸爸馬上接到：“言不盡意�！�，還好老師上次教了我一個(gè)“意氣用事”的成語(yǔ)�！笆掳牍Ρ丁！薄谖覀兎�(wěn)定的掌控下，比賽順利地進(jìn)行著�！昂笊晌贰�，媽媽出的成語(yǔ)好難連哦！可是爸爸竟不假思索地說：“畏縮不前�！陛喌轿伊耍衣砸凰妓�，就連了一個(gè)“前功盡棄，然后得意洋洋地看著媽媽，心想：看你怎么連。果然，她“卡殼”了，眉頭緊皺，托著下巴，眼睛直H。時(shí)間快到了，就要挨罰了，我有些幸災(zāi)樂禍。沒想到爸爸給她“打電話”，我哪能容忍，立刻“掐斷”了“電話線”，嚷道：“徇私xx，罰，罰唱歌！”“好，認(rèn)罰�！卑职种懒俗约哼`反了規(guī)則。于是毫不推辭，大大方方地站起來，隨手拿起一本書當(dāng)話筒，左手一背，腰一彎，學(xué)著趙本山唱起《小草》來，逗得我和媽媽一起哈哈大笑。
“好了，我唱完了，到你媽媽連了�！卑职种钢鴭寢屨f，“棄……棄……我還是認(rèn)罰算了�！眿寢屨f，我馬上扭轉(zhuǎn)話鋒，罰媽媽最不想做的事：跑步，因?yàn)樗至�，不過我這也是為她好嘛。“我的‘小皇自’，到你了吧？”“好！誰(shuí)怕誰(shuí)，棄？棄……棄暗投明！”我猛然間想出，“明目張膽�！薄澳懘蟀臁！�
成語(yǔ)接龍比賽終于結(jié)束了，媽媽也跑完了，“怎么樣？誰(shuí)勝出？”媽媽急切地追問，我挺起胸，交傲地說：“當(dāng)然是我這為博大精深的小博士了。”大家都笑了。
這次成語(yǔ)接龍比賽讓我們?cè)诳鞓分卸冗^。
成語(yǔ)接龍作文600字 篇4
在上一周，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)詞語(yǔ)比賽，比賽的題目有：詞語(yǔ)接龍、詞語(yǔ)大比拼，還有成語(yǔ)大爆發(fā)，我們分了兩個(gè)組，張曉輪同學(xué)作裁判，給我們記分和評(píng)選。
在詞語(yǔ)接龍的比賽中，老師說出了一個(gè)“大”字，我們組成詞語(yǔ)，然后接下去，一組說：“大人”。二組接下去說：“人類”。類別、別人、人家。老師又說了個(gè)“天”字。一組說：“天空”。二組接下去說：“空氣”。大家想好了就站起來說，說了很多，一組說不出了，我們二組勝利了。
在詞語(yǔ)大比拼中，老師說一個(gè)字，我們就只能說含有那個(gè)字的詞語(yǔ)，而且那個(gè)字還要在詞語(yǔ)的`前面，老師說了一個(gè)“天”字。一組說：“天空”，二組就說：“天地”。天下、天上、天仙、天賜。老師又說了一個(gè)“大”字，我們搶著說了好多詞語(yǔ)：大家、大人、大姐、大媽、大姨、大叔、大樹。我們組的耿子碩使勁兒地說了一個(gè)：大屁！把我們都逗笑了！孫佳賽也喊：大雁！大猴子、大猩猩！他跳著舞唱著歌給我們加油，太有意思了！我們兩個(gè)組你來我往說了好多個(gè)詞語(yǔ)，最后我們隊(duì)說不出了，我們就輸了。但是還有一個(gè)題目，那就是成語(yǔ)大爆發(fā)，我們期待著老師出題，一定要贏。
成語(yǔ)大爆發(fā)就是說含有動(dòng)物的成語(yǔ)，比如：萬(wàn)馬奔騰、笨鳥先飛、豬狗不如、一馬當(dāng)先、馬到成功、雞飛狗跳、狐假虎威，還有龍騰虎躍，我們迫不及待地說出了很多，同學(xué)們知道的成語(yǔ)真多�。�
最后倒計(jì)時(shí)，一組同學(xué)說不上來了，我們贏了！我們一個(gè)個(gè)拍著手歡蹦亂跳地喊：“耶！我們勝利了！”
這是一次最快樂的詞語(yǔ)比賽！我們一定多看書，多積累，好期待下一次的比賽！
成語(yǔ)接龍作文600字 篇5
說起成語(yǔ)，大家一定不陌生吧，比如說“富麗堂皇”、“信誓旦旦”等等四字成語(yǔ)有很多很多，如果在寫作文的時(shí)候用幾個(gè)成語(yǔ)的話，文章就會(huì)生動(dòng)不少。
為了迎接國(guó)慶和中秋雙節(jié)，我們舉行了一個(gè)慶中秋成語(yǔ)接龍賽。
9月30日下午第三節(jié)課，我們迎來了期盼已久的成語(yǔ)接龍賽�？偣卜殖扇啽荣�，規(guī)則如下：第一輪是一分鐘內(nèi)背成語(yǔ)，就是在一分鐘之內(nèi)背成語(yǔ)，個(gè)數(shù)最多者獲勝。第二輪是對(duì)壘背成語(yǔ)，就是第一個(gè)同學(xué)說成語(yǔ)，第二個(gè)同學(xué)接龍，第一個(gè)同學(xué)再接龍，如果20秒內(nèi)不能接上，就失敗，換其它同學(xué)上場(chǎng)，留到最后的同學(xué)獲勝。第三輪無限制背成語(yǔ)，就是每個(gè)人在不限制時(shí)間里背成語(yǔ)，背得最多者獲勝。每個(gè)同學(xué)只能選擇一輪參賽，每一輪取兩名優(yōu)勝者，獎(jiǎng)品是50元的'購(gòu)書券。
上課前我們就調(diào)好了位置。聽到“叮叮叮......”上課鈴響起時(shí)，我們都爭(zhēng)先恐后地跑到自己的座位上，等待著陳老師的到來。沒多久陳老師就進(jìn)來宣布開始，讓我們先選擇要比拼是第幾輪，我毫不猶豫的選了第二輪，因?yàn)榍耙惶煳揖拖脒^，參加第一輪的人肯定比較多，我還是選擇第二輪吧，因?yàn)槲夷鼙车某烧Z(yǔ)差不多有120個(gè)了，雖然還不能把整張紙背下來，但是接龍應(yīng)該問題不大。等結(jié)果出來后，我后悔了，因?yàn)榈谌喼挥腥齻�(gè)同學(xué)，我選擇的這輪報(bào)名人數(shù)最多，包括班里的幾個(gè)學(xué)霸也在。
第二輪的比拼開始了，因?yàn)槲业膶W(xué)號(hào)比較后面，所以我先觀賽，自從繆淑寧PK陳梓喬失敗后，陳梓喬一路秒殺很多人，輪到我的時(shí)候也一樣瞬間被秒殺了，只記得陳梓喬說了“空空如也”這個(gè)成語(yǔ)，“也”，我把所有學(xué)過的成語(yǔ)在大腦里過了一遍這個(gè)字，卻還是沒能想到“也”字開頭的成語(yǔ)。這時(shí)候，我心里特別的緊張，腦袋空空的，什么也想不出來，就這樣被秒殺了，我真后悔不選第三輪呀！
這場(chǎng)成語(yǔ)接龍比賽是陳老師費(fèi)盡心思的安排，也是給我們的甜點(diǎn)，有六個(gè)同學(xué)接住了這個(gè)甜點(diǎn)，可惜我沒能接住，我以后一定要多背背成語(yǔ)，多看看書，累積成語(yǔ)。
成語(yǔ)接龍作文600字 篇6
今天我們班舉行了一次有趣的成語(yǔ)接龍大比賽。我是班上有名的成語(yǔ)大王，班上另一位成語(yǔ)大王就是卞薈。我代表男方，卞薈代表女方。
比賽開始了，女士?jī)?yōu)先，卞薈說了一個(gè)成語(yǔ)：過目不忘。我想：哼，這么簡(jiǎn)單還想考我呀!我便不屑一顧地說：“望子成龍�！北逅C說：“不行，你那個(gè) 望和我這個(gè)忘不一樣�！蔽医妻q道：“可以用同音字代替。”卞薈想了想，眨了眨眼睛說：“那好吧。”接下來她繼續(xù)說：“龍騰虎躍。”我脫口而出：“躍躍欲 試�！北逅C一聽著急了：“躍……躍什么呢?”她忽然想到可以用同音字代替，她欣喜若狂地說道：“是是非非。”這下子該輪到我著急了：“飛……飛什么呢?” 哦，我想起來了：“飛黃騰達(dá)�！蔽蚁耄罕逅C呀，卞薈，這下你可答不出來了吧。但是出乎我的預(yù)料，卞薈竟流利地說道：“答非所問。”“問什么呢?”我絞盡腦 汁，突然一個(gè)狡猾的主意跳到我的腦海里，卞薈一定會(huì)以為我讀的書多，什么成語(yǔ)都知道，對(duì)，干脆用一個(gè)錯(cuò)的糊糊她。www.xiaozhouji.com我便說：“問故知明。”嘿，卞薈還真被我 糊住了。她用懷疑的目光望著我，好想在說：“有這個(gè)成語(yǔ)嗎?是你胡編出來的`吧?”我緊張地望著她，但是她沒有發(fā)現(xiàn)我的眼神。接下來，我們倆你一言我一語(yǔ)地 又說起來：“名揚(yáng)四�！保昂ｉ熖炜铡�，“空前絕后”，“后繼有人”，“人山人�！薄�
這時(shí)，下課的鈴聲響了，我們班的小調(diào)皮翟歧說：“這次成語(yǔ)大賽，男女成績(jī)相同�！蓖瑢W(xué)們歡呼起來，因?yàn)樵谶@次比賽中，大家又學(xué)到了一些成語(yǔ)。我卻躲在一旁，感到有些不好意思。
成語(yǔ)接龍作文600字 篇7
耶！真高興，上次網(wǎng)絡(luò)飛花令我們小組奪得冠軍，這次課堂成語(yǔ)接龍，我又摘下桂冠。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：按照座位順序挨個(gè)接龍，可以用同音字替代，如果超過十秒，就得到一旁罰站。水老師為了讓我們熟悉一下比賽規(guī)則，先試玩了一輪。沒想到一輪下來，大家就“尸橫遍野”，慘不忍睹，每個(gè)人都感覺“書到用時(shí)方恨少”。
比賽正式開始了，第一位同學(xué)先以“三心二意”開頭，沒想到后面好幾位同學(xué)一上來就被難到了，都沒有想出以“意”字打頭的成語(yǔ)。輪到我時(shí)，我冒出一句：“異不相同？”我感覺自己還挺厲害的，可惜，水老師搖頭說不對(duì)，沒有這個(gè)成語(yǔ)，讓我重新思考。我趕緊在大腦知識(shí)庫(kù)中拼命搜索，時(shí)間一分一秒的過去，我的心跳也在加速。就在此時(shí)，一邊的.計(jì)時(shí)員上躥下跳，已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí)了，他一個(gè)勁兒地催促：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”有了，“義不容辭！”我脫口而出。好在我頂住壓力，有驚無險(xiǎn)，在規(guī)定時(shí)間完成了接龍。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，鄭元博說到“心不在焉”，輪到唐藝洋接龍了，只見他手一擺，也不敢看我們，害羞地直接說： “別問我了，我還是直接去罰站區(qū)好了�！彼呐e動(dòng)引得我們?nèi)嗤瑢W(xué)哄堂大笑。第一局就這樣結(jié)束了，場(chǎng)上只留下了三位選手。
現(xiàn)在由鄭元博、陶紫萱和我，準(zhǔn)備迎接冠亞軍決賽。我們首先用猜拳決出出題者，鄭元博贏了，他出的是“欣欣向榮”，我迅速接上“榮華富貴”。貴什么呢？陶紫萱皺著眉毛，整個(gè)人愣在了原地，怎么也想不出來，慘遭淘汰。
現(xiàn)在只剩下鄭元博和我對(duì)決。我先出題——“萬(wàn)馬奔騰”，“騰云駕霧”“霧里云里”，我們倆不分上下�！袄铩�，里……”，鄭元博一時(shí)也想不起來其他的同音字，時(shí)間到！哈哈，最終，我贏得了冠軍。
游戲結(jié)束了，我拿著水老師發(fā)的獎(jiǎng)品開心地笑了。雖然只是個(gè)小游戲，但也提醒我在以后的學(xué)習(xí)中，多讀多記，善于積累，知識(shí)才會(huì)更加淵博，否則臨時(shí)抱佛腳也解不了“書到用時(shí)方恨少”的危機(jī)。
成語(yǔ)接龍作文600字 篇8
星期六，表姐來我們家了。我便把她拉到姐姐面前，對(duì)她們說：“我們來玩成語(yǔ)接龍吧。”“好。”她們一起回答。
游戲規(guī)則是：第一個(gè)人先說一個(gè)成語(yǔ)。下一個(gè)人用第一個(gè)人說的成語(yǔ)的最后一個(gè)字為第一個(gè)字，說一個(gè)以這個(gè)字開頭的成語(yǔ)。比如，第一個(gè)人說：“單槍匹馬�！毕乱粋�(gè)人就要說以“馬”字開頭的.成語(yǔ)。
我們的順序是：表姐，姐姐，我。表姐想了想，說：“冰清玉潔�！苯憬懔⒖探恿松先ィ骸皾嵣碜院��！蔽彝嶂X袋思考了幾分鐘，說：“好學(xué)不倦。”表姐想啊想，就是想不出來。因?yàn)楸斫阆氲臅r(shí)間太長(zhǎng)了，姐姐就說：“思考時(shí)間太久，自動(dòng)判為輸了�！北斫爿斄�，我和姐姐罰她唱歌。表姐唱了首《荷塘月色》。接著，我們繼續(xù)玩。這次，表姐說了個(gè)簡(jiǎn)單的：“地動(dòng)山搖。”“搖頭晃腦”表姐剛說完，姐姐就跟上去了。以“腦”開頭的成語(yǔ)有哪些呢？我想。突然，我想到了！“腦滿腸肥�！蔽亿s快說出來。“肥，肥……”表姐正在努力地思考，突然，她眼睛一亮，說：“肥頭大耳�！薄岸勀恳��！薄耙姸嘧R(shí)廣。”“廣開言路�！薄奥芬姴黄�，拔刀相助。”哇，姐姐還說出了八字成語(yǔ)，真厲害！“助人為樂�！薄皹窐O生悲�！薄氨从^�！薄敖^，絕……”絕什么呢？我不知道啊。怎么辦呢？我著急地想著。最后，我思考的時(shí)間太長(zhǎng)，我輸了。她們倆罰我背首古詩(shī)。古詩(shī)背完后，表姐要走了，我對(duì)表姐說：“下一次你來的時(shí)候，我們還玩成語(yǔ)接龍�！薄昂玫模僖妵D。”表姐答應(yīng)我并向我道別。
成語(yǔ)接龍真是太好玩了，又能增長(zhǎng)知識(shí)又有趣。我喜歡玩成語(yǔ)接龍。
成語(yǔ)接龍作文600字 篇9
星期天，我們作文班進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的成語(yǔ)接龍比賽。
老師走進(jìn)教室，教室立即靜了下來�！俺烧Z(yǔ)接龍。”大家看到老師在黑板上寫下了這四個(gè)大字，不禁脫口而出。有位同學(xué)站起來問老師：“難不成我們要玩成語(yǔ)接龍？”
“沒錯(cuò)。”老師看著我們笑著說。
“太好了！”同學(xué)們異口同聲地說道。
“安靜！”這一聲令下，我們都不議論了�！敖酉聛砦抑v一下規(guī)則，男生和女生分成兩隊(duì)，一隊(duì)提問，一隊(duì)回答。在十秒鐘內(nèi)回答不出來，就罰背一首唐詩(shī)。十秒鐘內(nèi)回答出來則由另一隊(duì)回答。答對(duì)加一分，答錯(cuò)對(duì)方加一分�！崩蠋熤v解道。
不一會(huì)兒比賽就開始了，老師說：“女士?jī)?yōu)先�！蔽覀兟犃肆⒓从懻撈饋�，有人提議：“我們先給他們一個(gè)下馬威，出一個(gè)難一點(diǎn)的�！贝蠹蚁肓艘粫�(huì)兒，我組同學(xué)大聲說：“心安理得�！睂�(duì)方聽后，立即思考起來。只見他們你看著我，我看著你，還不時(shí)用手抱著頭，還是沒想到，只好乖乖認(rèn)輸。
接下來他們出題，我們答。不一會(huì)兒，題傳了過來，“一諾千金”四個(gè)字。我心想：金、津。突然蹦出來了個(gè)“金口玉言”，正要說時(shí)，已經(jīng)有人回答了出來：“金口玉言�！蔽衣牶蟛唤行┬∈南耄簺]事，還有很多輪的`。這一輪，我們贏了，慢慢地，我們打成了平局。
不知不覺就到了最后一輪，也就說這一輪是決勝局，氣氛變得凝重起來，歸男生問了，突然，一個(gè)“朽木死灰”傳到了我的耳邊�！盎摇痹趺凑f？就在這緊要關(guān)頭，我的腦袋里閃出了“灰頭土臉”，便立即大聲地說了出來。這一刻，我們懸著的心終于落下來了，最后我們以一分險(xiǎn)勝。
這個(gè)游戲告訴我們：平時(shí)要多積累一些詞語(yǔ)，增加自己的學(xué)識(shí)。
成語(yǔ)接龍作文600字 篇10
一天，我們幾個(gè)同學(xué)在作文班里玩起了“成語(yǔ)接龍”的游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：任意寫兩個(gè)成語(yǔ)中間再填一個(gè)成語(yǔ)，不過這個(gè)成語(yǔ)的首字得跟前一個(gè)成語(yǔ)的末字相同，末字跟后面成語(yǔ)的首字相同。
游戲開始了，老師在黑板上用紅粉筆寫下了“一步登天”“坐井觀天”“顧小失大”“春暖花開”和“長(zhǎng)治久安”這幾個(gè)成語(yǔ)。要求用一到二個(gè)成語(yǔ)填在中間。班里像炸開了鍋似的吵極了，大家議論紛紛。有的'交頭接耳，有的手托著腦袋正搜腸刮肚地尋找合適的成語(yǔ)，還有的實(shí)在懶得想，拿出了《好詞好句號(hào)段》“嘩啦嘩啦”地翻起書來找，有些人見了，手指著翻書的人皺著眉頭開始起哄：“老師，他們翻書，作弊，作弊！”班里瞬間吵了起來。這時(shí)，不知誰(shuí)在我背后說了“開天辟地”這個(gè)成語(yǔ)，我馬上來了靈感，接了下去：“開天辟地”“地久天長(zhǎng)。”老師把這兩個(gè)成語(yǔ)寫到了黑板上，還向我投來了贊許的目光。男生見了，馬上停止起哄，開始思考。他們一個(gè)個(gè)板著臉，什么“天天向上”“天下無敵”“天下無雙”全都被男生“挖”了出來，真是五花八門！老師實(shí)在看不下去了，在黑板上寫了一個(gè)“下”字，有的同學(xué)馬上想到了，大聲叫著：“天下太平！”老師寫了下去。老師剛寫下去我馬上又想到了一個(gè)成語(yǔ)，迫不及待地說：“平起平坐!”男生們眼看自己一個(gè)都沒有想出來，著急死了�！疤旖�(jīng)地義！”他們不甘落后地說。老師寫了上去，男生總算撈回了一些面子，得意洋洋的笑著�！疤旖�(jīng)地義”的義……我想著，“義無反顧！”我搶著說了出來。男生試探性的說：“大地回春對(duì)吧？”沒想到老師寫了上去。這一局的成語(yǔ)接龍結(jié)束了，我們都玩得不亦樂乎。
“書到用時(shí)方恨少”這句話用在這次游戲上可真合適，我們平時(shí)應(yīng)該多多積累一些成語(yǔ)，這樣就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。
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