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成語派對作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的成語派對作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成語派對作文1
在作文課上,我們組成了一個“成語派對”,玩了一個猜成語比賽。 比賽分為三部分,第一部分是“比手畫腳”猜成語,第二、三部分,分別為“另眼相看”猜成語和“洗耳恭聽”猜成語。答對一題加五分,答錯不扣分。 比賽在同學們的歡聲笑語中開始了!
我們組一開始就加了三分,好的開始是成功的'一半!再接再厲吧!首先是“比手畫腳”猜成語,同學們一個個都興致勃勃的要為本組爭分。過一會兒“比手畫腳”猜成語結束了,讓我們看看比分吧!最多的是三組,我們組其次,下一個部分我們要加油啊! “另眼相看”猜成語開始了,同學門握緊拳頭,做好了答題的準備。我組的成員李萌第一個上場了,她展開了自己精心準備的畫卷,她的畫顏色鮮艷、大方,同學們都看得非常清楚。雖說清楚,但又猜不出來,整個班都在沉思,這時,有幾個同學舉手了。李萌叫了一個女生,“白日做夢!”那個女生說!皩α耍 李萌說。她又拿出了第二張畫,上面畫著一只張著嘴的小鳥,小鳥站在荷葉上,荷葉周圍還有一些荷花。一個男生說:“鳥語花香!”“他看答案了”,李萌說:“不可以作弊!” 最后一部分也結束了,獲勝組是我們組!
這次比賽意義非凡,我們在游戲過程中學了很多成語。這次作文課真有趣!
成語派對作文2
在作文課上,我們組成了一個“成語派對”,玩了一個猜成語比賽。
比賽分為三部分,第一部分是“比手畫腳”猜成語,第二、三部分,分別為“另眼相看”猜成語和“洗耳恭聽”猜成語。答對一題加五分,答錯不扣分。
比賽在同學們的歡聲笑語中開始了!我們組一開始就加了三分,好的開始是成功的一半!再接再厲吧!首先是“比手畫腳”猜成語,同學們一個個都興致勃勃的.要為本組爭分。過一會兒“比手畫腳”猜成語結束了,讓我們看看比分吧!最多的是三組,我們組其次,下一個部分我們要加油!
“另眼相看”猜成語開始了,同學門握緊拳頭,做好了答題的準備。我組的成員李萌第一個上場了,她展開了自己精心準備的畫卷,她的畫顏色鮮艷、大方,同學們都看得非常清楚。雖說清楚,但又猜不出來,整個班都在沉思,這時,有幾個同學舉手了。李萌叫了一個女生,“白日做夢!”那個女生說!皩α!” 李萌說。她又拿出了第二張畫,上面畫著一只張著嘴的小鳥,小鳥站在荷葉上,荷葉周圍還有一些荷花。一個男生說:“鳥語花香!”“他看答案了”,李萌說:“不可以作弊!”
最后一部分也結束了,獲勝組是我們組!這次比賽意義非凡,我們在游戲過程中學了很多成語。這次作文課真有趣!
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