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《成語故事》讀書筆記300字
讀了《成語故事》之后,我知道了不是所有的成語都是四個字的,也有三個字的,八個字的,比如:莫須有,不入虎穴焉得虎子,等等。還知道了每一個成語都有它的由來和故事,不能單從字面去理解。比如有一個老外,到中國后以為胸有成竹的意思是胸中有一根竹子,鬧了一個大笑話。
《成語故事》中讓我印象深刻的是買櫝還珠。這是講戰(zhàn)國時,有個楚國商人到鄭國買珠寶,為了讓珠寶盒能配上他那顆名貴的珠寶,他用上等木材做成一個盒子,在刻上栩栩如生的玫瑰花,鑲嵌上翡翠等飾物,把盒子裝扮的無比精美,把珍珠放了進去。結(jié)果是來買珍珠的人買主,對盒子愛不釋手,交了錢卻打開盒子,取出珍珠還給商人,只拿著盒子走了。這為買主真是有眼無珠,不識貨。其實他是沒有知識的慧眼。我一定要多學(xué)知識,這樣才能避免做類似的傻事。
《成語故事》讀書筆記300字
現(xiàn)在學(xué)校舉辦的親子閱讀活動很好,對孩子的學(xué)習(xí)非常有幫助。首先,能增加孩子的知識,還可以增加我們之間的.感請交流,讓我及時了解孩子的內(nèi)心世界。
《成語故事》這本書很好,它主要是將經(jīng)過幾千年的社會發(fā)展,人際交往中形成特有的表達方式。在表詞達意方面有著畫龍點睛的效果。這本書所有的字全都配有拼音,對孩子讀起來更方便。對一個成語故事有一個全面的了解。
學(xué)到許多課本上沒有的知識,和課堂上沒有的生字。而且孩子也非常樂于接受這種學(xué)習(xí)方式有時她還會把學(xué)到的成語故事講給媽媽聽,媽媽非常高興,她也很得意。子就是這樣的,越是夸獎她,她就越有自信,學(xué)習(xí)也越好,我對此深有體會,以后我會抽出更多的時間和精力陪孩子一起看書學(xué)習(xí)。
以培養(yǎng)孩子對知識的理解和寫作水平的提高。
《成語故事》讀書筆記300字
我想,許多人都看過《成語故事》吧!《成語故事》里有著豐富的知識和道理等著我們?nèi)W(xué)習(xí),比如說《拔苗助長》,它告訴我們不能不顧事物發(fā)展規(guī)律,強求速成,結(jié)果反而把事情弄糟。比如《百步穿楊》,它告訴我們不能驕傲自大。還比如說《井底之蛙》,它告訴我們不能眼界狹小,見識短淺,盲目自大。
其中,我最喜歡的故事是《囊螢夜讀》,這個故事中的車胤因為刻苦讀書,努力學(xué)習(xí),后來成為了有名的大問學(xué)家。回想起現(xiàn)在的我們,真是慚愧不已!我們有良好的環(huán)境,卻要在大人的監(jiān)督下才看書、讀書,盡管這樣,我們讀書時還是小和尚念經(jīng)——有口無心。女生,愛打扮,心思全在穿的、吃的上面。男生,愛打架,整天玩,大人怎么教也教不會。富裕點的孩子那個不要,這個不要,嬌氣得不得了,你說和車胤比我們相差多少?所以,我以后一定要向車胤學(xué)習(xí),做個勤奮好學(xué)的人。
自從讀了《成語故事》之后我深有感觸,不禁對文中的詩人、文學(xué)家肅然起敬。
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