手不釋卷的成語故事6篇
手不釋卷的成語故事1
手不釋卷的主人公是誰?
手不釋卷的主人公是呂蒙
手不釋卷：釋：放下；卷：指書籍。手中的書不肯放下來，比喻抓緊時間勤學，或看書入了迷。
呂蒙的簡介：
呂蒙（179—220），字子明，東漢末年名將，汝南富陂人。少年時依附姊夫鄧當，隨孫策為將。以膽氣稱，累封別部司馬。
手不釋卷的典故：
三國時期吳國大將呂蒙沒有文化知識，孫權鼓勵他學習史書與兵法。呂蒙總是推說軍隊事多沒有時間學習，孫權列舉自己及前人的例子，如“光武當兵馬之務，手不釋卷，孟德亦謂老而好學�！眳蚊缮钍芨袆�，從此發奮學習，學問提高很快 孫權說：“你的事情總沒有我多吧?我并不是要你去研究學問， 而只是要你翻閱一些古書，從中得到一些啟發罷了�！�
呂蒙問：“可我不知道應該去讀哪些書?”
孫權聽了，微笑著說：“你可以先讀些《孫子》、《六韜》等兵法書， 再讀些《左傳》、《史記》等一些歷史書，這些書對于以后帶兵打仗很有好處。”
停了停，孫權又說：“時間嘛，要自己去擠出來。從前漢光武帝在 行軍作戰的緊張關頭，手里還總是拿著一本書不肯放下來呢!為什么你就沒有時間呢?”
呂蒙聽了孫權的話，回去便開始讀書學習，并堅持不懈。最后做了吳國的主將，有勇有謀，屢建奇功。
手不釋卷的啟示：
成功永遠來自于不懈的努力,成功永遠屬于勤奮的人。
手不釋卷的成語故事2
光武當兵馬之務，手不釋卷。
釋義 卷指書。手中的書不肯放下來，比喻抓緊時間勤學，或看 書入了迷。
故事 三國時代，東吳有一員大將名叫呂蒙字子明。年青時，家 境貧困，無法讀書。從軍后，雖作戰驍勇，常立戰功，卻苦于缺少文 化，不能把戰例經驗總結寫下來。
有一天，吳主孫權對呂蒙說：你現在是一員大將，掌權管事，更 應該好好地讀一些書，增加自己的才干。
呂蒙一聽主公要他學習，便為難地推托說：軍隊里的事情又多 又雜，都要我親自過問，恐怕擠不出時間來讀書�。�
孫權說：你的事情總沒有我多吧？我并不是要你去研究學問， 而只是要你翻閱一些古書，從中得到一些啟發罷了。
呂蒙問：可我不知道應該去讀哪些書？
孫權聽了，微笑著說：你可以先讀些《孫子》、《六韜》等兵法書， 再讀些《左傳）、《史記》等歷史書，這些書對于以后帶兵打仗很有好 處。
停了停，孫權又說：時間嘛，要自己去擠出來。從前漢光武帝在 行軍作戰的緊張關頭，手里還總是拿著一本書不肯放下來呢！你們 年輕人更應該勉勵自己多讀點書。
呂蒙聽了孫權的話，回去便開始讀書學習，并堅持不懈。
出處《三國志。吳志。呂蒙傳》注引《江表傳》
手不釋卷的成語故事3
【漢字書寫】：手不釋卷
【漢語注音】：shǒu bù shì juàn
【成語出處】：晉.陳壽《三國志.吳書.呂蒙傳》裴松之注引《江表傳》：“光武當兵馬之務，手不釋卷。”
【成語語法】：主謂式;作謂語、賓語、狀語;含褒義;常與“筆不停揮”連用。
【手不釋卷的意思】：釋：放下;卷：古代指抄寫的卷帙，指書籍。手里總是拿著書，舍不得放下。形容讀書用功，勤奮好學。也指看書入迷。
【手不釋卷的近義詞】：學而不厭、愛不釋手、書不離手、愛書如命、韋編三絕、懸梁刺股;
【手不釋卷的反義詞】：無心向學、一暴十寒、不學無術;
【手不釋卷的故事】
呂蒙是三國時期吳國的一員大將，他小時侯家徒四壁，沒有錢讀書，后來英勇善戰當上了將軍。呂蒙作戰雖然很猛，但是因為目不識丁沒有文化所以沒辦法把自已的經驗用文字總結起來，孫權鼓勵他去讀書學點知識，但是呂蒙說軍人只要能上戰場打好仗就可以了，讀書練字是文人墨客的事情，另外他有很多軍事需要處理沒有時間用來讀書，就一直推托。孫權舉了很多例子推心置腹地對他說：“曹操一把年紀了還是很好學;漢朝光武帝劉秀當兵的時侯也手不釋卷。我在年輕的時侯努力的讀了很多書，覺得自已有了很大的長進，你為什么不可持續發展尋求上進呢?你年輕聰明，如果能多讀一些史書和兵書，一定能取得更大的成就�！眳蚊陕犃藢O權的話以后非常感動，便抓時間開始學習《左傳》《孫子》《史記》《六韜》等很多書籍。因為呂蒙孜孜不倦的努力與堅持，沒過多久，他能夠引用很多古文來說話了，周圍的人都說他不再是那個“吳下阿蒙”了。呂蒙在后來的打仗與行軍中靈活運用了很多文韜武略，有智有勇屢建奇功，最后成為了吳國赫赫有名的主將。我們在日常生活中要像呂蒙那樣知道正確的做法后要立即改正。
【手不釋卷例句】
宋.孫光憲《北夢瑣言》卷十四：“習吉好學，有筆述，雖馬上軍前，手不釋卷�！�
清.王晫《今世說.德行》：“閔象南老好觀書，年七十余，每夜漏下二三十籌，手不釋卷�！�
魯迅《而已集.讀書雜談》：“我想，凡嗜好的讀書，能夠手不釋卷的原因也就是這樣。他在每一葉每一葉里，都得著深厚的趣味�！�
馮玉祥《我的生活》第一八章：“賈焜亭(名德耀，日本士官學生，平日手不釋卷，筆不停揮，頗有學識眼光。)對這些情形也總是搖頭，和我抱同樣的感想。”
【手不釋卷造句】
雖然他后來戎馬一生，但也常常是手不釋卷，這才造就了這一位才氣無雙的偉大詩人。
一位才高八斗的'學者在新婚燕爾之際，仍然手不釋卷地讀書，這讓身邊的朋友們嘆為觀止。
手不釋卷的成語故事4
【拼音】shǒu bù shì juàn
【典故】《三國志·吳書·呂蒙傳》光武當兵馬之務，手不釋卷。 注引《江表傳》
【釋義】釋：放下；卷：指書籍。書本不離手。形容勤奮好學。
【用法】作謂語、賓語、狀語；指勤奮好學
【結構】主謂式
【近義詞】學而不厭、愛不釋手
【相反詞】不學無術
【押韻詞】弋人何篡、紅頭文件、廢書而嘆、濁醪粗飯、桂林杏苑、喟然長嘆、單絲不線、達權知變、迷留沒亂、燕雀之見、......
【年代】古代
【謎語】卷
【成語故事】三國時期吳國大將呂蒙沒有文化知識，孫權鼓勵他學習史書與兵法。呂蒙總是推說軍隊事多沒有時間學習，孫權列舉自己及前人的例子，如光武當兵馬之務，手不釋卷，孟德亦謂老而好學。呂蒙深受感動，從此發憤學習，學問提高很快
【成語舉例】閔象南老好觀書，年七十余，每夜漏下二三十籌，手不釋卷。 清·王晫《今世說·德行》
【成語造句】
◎ 回廈門后，他仍手不釋卷地閱讀著、摘錄著、思考著，關于魯迅與文藝思潮、流派關系的材料，不知不覺地又積累了一大疊。
◎ 谷秸的最大樂趣，是手不釋卷，閉門讀書。
◎ 他的一生養成了好讀的習慣，一直到老年仍然每天手不釋卷。
◎ 說到學習，現在有很多同志可謂手不釋卷，無時不學，因此，他們進步也快。
手不釋卷的成語故事5
【拼音】
shǒu bù shì juàn
【成語故事】
三國時期吳國大將呂蒙沒有文化知識，孫權鼓勵他學習史書與兵法。呂蒙總是推說軍隊事多沒有時間學習，孫權列舉自己及前人的例子，如“光武當兵馬之務，手不釋卷，孟德亦謂老而好學�！眳蚊缮钍芨袆樱瑥拇税l憤學習，學問提高很快。
【典故】
《三國志·吳書·呂蒙傳》光武當兵馬之務，手不釋卷。注引《江表傳》
【釋義】
釋：放下；卷：指書籍。書本不離手。形容勤奮好學。
【用法】
作謂語、賓語、狀語；指勤奮好學
【近義詞】
學而不厭、愛不釋手
【相反詞】
不學無術
【造句】：
1、哥哥正準備考研究生，一天到晚手不釋卷。
2、安徒生童話真吸引人，誰讀都會手不釋卷。
3、見他手不釋卷的刻苦樣，我不忍心打攪他。
4、他是那么酷愛讀書，你總是可以看到他手不釋卷。
5、無論在何處，他總是手不釋卷，難怪學問如此淵博。
6、讀書手不釋卷固然好，但適時的休息也是很重要。
7、趙匡胤雖是一員武將，卻很喜愛讀書，常手不釋卷。
8、媽媽下定決心要學好英語，整天手不釋卷地朗讀著課文。
9、在捷運車上，看到許多人都手不釋卷，自己卻整日好閒，心中不免感到非常慚愧。
10、他一生酷愛讀書，就是躺在病恫上，仍舊手不釋卷。
手不釋卷的成語故事6
【成語】：
手不釋卷
【拼音】：
[shǒu bù shì juàn]
【解釋】：
書本不離手，形容勤奮好學。
【出處】：
《三國志·吳書·呂蒙傳》注引《江表傳》：“光武當兵馬之務，手不釋卷�！�
【舉例造句】：
三國時期吳國大將呂蒙沒有文化知識，孫權鼓勵他學習史書與兵法。呂蒙總是推說軍隊事多沒有時間學習，
孫權說：“時間嘛，要自己去擠出來。從前漢光武帝在 行軍作戰的緊張關頭，手里還總是拿著一本書不肯放下來呢!為什么你就沒有時間呢?”
停了停， 孫權又說：“你的事情總沒有我多吧?我并不是要你去研究學問， 而只是要你翻閱一些古書，從中得到一些啟發罷了�！�
呂蒙問：“可我不知道應該去讀哪些書?”
孫權聽了，微笑著說：“你可以先讀些《孫子》、《六韜》等兵法書， 再讀些《左傳》、《史記》等一些歷史書，這些書對于以后帶兵打仗很有好處。”
呂蒙聽了孫權的話，回去便開始讀書學習，從此手不釋卷，并堅持不懈。最后做了吳國的主將，有勇有謀，屢建奇功。
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