1～6年級的成語故事

1～6年級的成語故事

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過比較經(jīng)典的成語吧，成語是中華文化的一大特色,也是中華文化的精華,你知道有哪些廣為流傳的成語嗎？以下是小編整理的1～6年級的成語故事，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

1～6年級的成語故事1

　　人微權(quán)輕

　　在齊國危如累卵的時侯，田穰苴被任命為統(tǒng)帥指揮全軍反擊敵軍，任命前他對齊景公說道：“微臣行伍出身，人微權(quán)輕，恐怕不能服眾�！饼R景公鼓勵他大膽行權(quán)，為了使田穰苴能夠樹立威信他派親信莊賈擔(dān)任監(jiān)軍。二人約好第二天中午在軍營會合。田穰苴的軍隊紀(jì)律嚴(yán)明，一大早就列好隊恭侯莊賈，莊賈一向趾高氣揚(yáng)，也始終沒有把田穰苴放在心上，他忙著招呼跟前來送行的達(dá)官貴人們，到了傍晚才來到軍營。田穰苴厲聲問莊賈：“莊大人為何姍姍來遲？”莊賈心不在焉地回答道：“好友們前來為我餞行，我這會兒才能夠脫身�！碧镳�苴聲色俱厲地說道：“時下局勢動蕩，國家和百姓的生死存亡都在我們身上，你卻為了應(yīng)酬耽誤了全軍保貴的時間，如此違犯軍令你該當(dāng)何罪？”莊賈卻不以為然的說道：“你這是在用軍法嚇唬我嗎？”田穰苴氣得怒發(fā)沖冠，下令將莊賈立即處斬。田穰苴斬首莊賈的行為震動了全軍將士，從此大家對田穰苴都心服口服，軍隊也因此士氣大增，很快就將敵軍打得狼狽不堪。

　　過去有一個少年天天跟著一幫狐朋狗友到處玩耍，后來受到奸人所害險些丟了性命，于是他下定決心痛改前非，還給自已取了個“死里逃生”的綽號。有一次他在外游玩的時侯看到有個衣衫襤褸的人拿著一本書便問他：“這書如何賣的？”那人回答說：“倘若遇到知音便分文不取，如若不然便需一萬兩白銀�！彼览锾由�看到書上寫著《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》其署名作“九死一生筆記”于是想道：“想不到還有比我用更奇怪的名號的'人，想必我跟他有共同之處�！痹倏磿�中內(nèi)容不禁喜形于色，此時那人對他說道：“想必今日是遇到知音了，這書是我的好友所作，今日便送與先生，望生先能夠?qū)⑵鋫鲹P(yáng)開去�！彼览锾由�拿著回到家里仔細(xì)看了看，書中的內(nèi)容可謂千奇百怪，讓他時而發(fā)冷打哆嗦，時而汗流浹背，時而擔(dān)驚受怕，時而面紅耳赤。后來他把這本書改成了章回小說四處傳揚(yáng)。

1～6年級的成語故事2

　　同仇敵愾

　　春秋時期，秦國國君秦穆公是個禮賢下士的人，他懂得知人善任。衛(wèi)國的寧武子想到秦國來謀事，秦穆公設(shè)下宴席為他接風(fēng)洗塵。席間秦穆公讓樂隊為寧武子奏了一首名叫《湛露》的歡迎曲，然后送了一把雕弓給他。受到主人如此隆重的招待，通常都會吟詩作畫以回謝主人，但是寧武子在宴席結(jié)束的時侯仍然沒有絲毫的表示。秦穆公覺得自己恐怕有地方做得不到位于是讓人去向?qū)幬渥哟蚵牎�寧武子跟前來問侯的人說道：“諸侯支面見天子是想要接受天子的教導(dǎo)，天子對諸侯盛情款待并演奏《湛露》，這意思是說：天子像是太陽，諸侯如同露水。于是諸侯便把天子的敵人當(dāng)作自已的.敵人，把天子的仇恨當(dāng)作自已的仇恨，各自帶著部隊與天子同仇敵愾，共同奮勇殺敵。待到勝仗歸來，天子給諸侯雕弓和羽箭以示獎勵。我今天坐在席上只不過是在陪襯，卻不料秦穆公卻給我如此待遇，我實(shí)再是不敢當(dāng)啊，要不然不是辱沒了秦穆王一片苦心嗎？”正是因?yàn)檫@種不拘一格的態(tài)度，秦穆公吸引到了更多的人才毛遂自薦投奔他而來。

1～6年級的成語故事3

　　利令智昏

　　戰(zhàn)國時期，秦國派大將白起出兵攻打韓國。秦軍進(jìn)攻上黨（現(xiàn)山西省東南部）的時侯。上黨的守將馮亭負(fù)隅頑抗但仍然守不住，便想把上黨獻(xiàn)給趙國以謀求保護(hù)。趙國的.平陽君趙豹覺得無緣無故得到的好處是禍患的根源，因此他勸趙孝成王深思熟慮。而平原君趙勝卻被眼前的利益蒙住了眼睛，他極力主張接受上黨。趙孝成王派平原君接收了上黨，封馮亭為華陽君。于是，秦王派大將白起率軍大舉進(jìn)攻趙國。這場戰(zhàn)爭一打就是三年、最后趙國四十萬大軍在長平全軍覆沒、被秦軍消滅，這就是歷史上赫赫有名的秦、趙長平之戰(zhàn)。后來，秦國的軍隊幾乎攻破趙國的都城邯鄲。司馬遷在評論這一歷史事件時開誠布公地指出：“鄙語曰：‘利令智昏’。平原君貪馮亭邪說：“使趙陷長平兵四十余萬眾，邯鄲幾亡�！�這段話的大意是：俗話說：“利這個東西、能夠使聰明人沖昏頭腦，喪失理智。”平原君貪圖馮亭的利誘，以致使趙國在長平損失了四十萬兵馬、甚至連國都邯鄲都危如累卵幾乎丟掉。

1～6年級的成語故事4

　　腳踏實(shí)地

　　宋代時期，著名的歷史學(xué)家司馬光主編了赫赫有名的《資治通鑒》，這是我國首部編年體的通史。司馬光年輕的時侯就對歷史很感興趣，他勤奮刻苦廢寢忘食地讀書，終于成為了一個學(xué)富五車的人。在主編《資治通鑒》的十九年里，他無時無刻不在專心寫作潛心研究。這期間他為了不讓睡眠時間太長而耽誤了工作，像懸梁刺股般特別制作了一個木頭做的“警枕”使自已不能夠睡得太沉。在他經(jīng)過廣泛的材料收集以后，經(jīng)過分類篩選然后把內(nèi)容串聯(lián)起來，再編輯以后成為定稿，整個過程反復(fù)斟酌十分嚴(yán)謹(jǐn)。唐朝部分原來有六百多卷，最終成為定稿的只剩八十卷。全本書從戰(zhàn)國到五代一千三百六十多年的歷史，共二百九十四卷，目錄三十卷，《考異》三十卷。書的整個原稿都用一絲不茍的字體整理得清清楚楚，廢舊的書稿占滿了洛陽的.兩個房間。在這項(xiàng)艱巨的工作中司馬光勤勤懇懇的工作態(tài)度得到了大家的極力贊賞。邵伯溫因此稱贊他是個腳踏實(shí)地的人。

1～6年級的成語故事5

　　信口雌黃

　　西晉時期，朝廷大臣有位出名的清談家名叫王衍，他在年少的時侯就伶牙俐齒，神采不凡。晉武帝司馬炎在位時他做太子舍人，任尚書郎。王衍做官以后仍然對老子和莊子十分崇拜，“無為而治”的道理從不離嘴。由于他學(xué)富五車，所說的道理又十分精辟，所以在當(dāng)時赫赫有名，讀書人對他都佩服得五體投地。王衍在解說老莊玄理時習(xí)慣性的拿著一把拂塵，表現(xiàn)得從容不迫的.樣子，即便是偶爾把道理說錯了他也能隨口改正，于是人們便說他是“口中雌黃”。南朝。梁。劉孝標(biāo)（峻）《廣絕交論》說：“雌黃出其唇吻。”李善注引《晉陽秋》說：“王衍字夷甫，能言，于意有不安者，輒更易之，時號口中雌黃�！�

1～6年級的成語故事6

　　華而不實(shí)

　　春秋時期，晉國大夫陽處父到衛(wèi)國去出訪，在回晉國的路上經(jīng)過魯國的寧城，這時有個名叫寧嬴的人聽說陽處父是個赫赫有名的人，于是他便前來投靠陽處父。他跟著陽處父一起走了幾天，到達(dá)溫地時，寧嬴卻離開陽處父回家去了。寧嬴的妻子感到很奇怪，開誠布公地問他：“你為何只走了半路就無功而返？”寧贏實(shí)事求是地回答妻子說：“我跟了陽處父相處的這幾天，發(fā)現(xiàn)他是個性情剛強(qiáng)、十分偏激的人，而且他說話總是夸夸其談，言過其實(shí)，可謂是華而不實(shí)，這樣的'人很容易跟別人結(jié)怨，最后落得不得好死的下場。我之所以這么快回來就是擔(dān)心跟著他不但不會得到好處，反而會讓自已受到危害。所以我想我還是趁早離開他吧。”不出所料，正如寧嬴所說，一年以后陽處父就被人殺了。

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