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      2. 成語(yǔ)故事讀后感

        時(shí)間:2023-10-01 07:47:52 成語(yǔ)故事 我要投稿

        成語(yǔ)故事讀后感

          當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家整理的成語(yǔ)故事讀后感,希望能夠幫助到大家。

        成語(yǔ)故事讀后感

        成語(yǔ)故事讀后感1

          我不喜歡學(xué)成語(yǔ),因?yàn)槌烧Z(yǔ)都是四個(gè)字,也不好理解。媽媽為此總生我氣。

          幾天前,媽媽給我買了一本【成語(yǔ)故事】書,媽媽與你一起閱讀此書,而且非常肯定的告訴我,你肯定會(huì)非常喜歡此書的,喜歡學(xué)成語(yǔ)的。今天媽媽抓我一起閱讀【成語(yǔ)故事】書,翻開書媽媽給我一邊讀成語(yǔ)一邊講成語(yǔ)的故事,我發(fā)現(xiàn)里面有許多我沒學(xué)過的成語(yǔ)和沒有看過的故事。

          讓我難忘的是【專心致志】這一篇講的是:兩個(gè)人拜著名棋手弈秋為師,學(xué)棋的時(shí)候,認(rèn)真地聽講,乙卻心不在焉。結(jié)果,甲的棋藝越來(lái)越高,乙的'棋藝還是一樣。

          弈秋語(yǔ)重聲長(zhǎng)地對(duì)兩個(gè)學(xué)生說(shuō):“下棋如果不專心致志,也是學(xué)不好的!”告訴我們做事要專心致至。

          還有的故事是【愚公移山】的內(nèi)容是:愚公家門前有兩大座山擋著路,他決心把山平掉,另一個(gè)“聰明”的智叟笑他太傻,認(rèn)為不能。愚公說(shuō):“我死了有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫無(wú)窮無(wú)盡的,兩座山終究會(huì)鑿平。”后因感動(dòng)天帝,所以天帝命大力神的兩個(gè)兒子搬走兩座山。比喻只要有毅力就可以成功。

          還有許許多多精彩的故事……

          沒想到,我真的喜歡上了成語(yǔ),原來(lái)每個(gè)成語(yǔ)都有一個(gè)精彩的世界啊!

        成語(yǔ)故事讀后感2

          我讀了【成語(yǔ)故事】,它讓我受益匪淺。

          這本書的成語(yǔ)共有82個(gè),它是按第一個(gè)字的音序歸類的。有的成語(yǔ)比較好理解,比如胸有成竹,有的成語(yǔ)則需要探明出處才能理解其中的奧妙,比如近水樓臺(tái),有的甚至失去原來(lái)的意義,比如朝三暮四。

          其中我最喜歡的一個(gè)成語(yǔ)是“八仙過海”。這個(gè)故事講的是八個(gè)神仙過東海去參加蟠桃盛會(huì)。八個(gè)神仙有的把葫蘆變成一葉扁舟,有的把花籃當(dāng)船,其他幾位神仙也把自己的寶物投入大海,最有趣的要算張果老,他從一只小箱子里拿出一只紙?bào)H,吹了口仙氣,它就變成了一只活蹦亂跳的小一毛一驢了,他倒著騎在驢背上渡海。在渡海的過程中,他們各顯神通,最終都順利地渡過了東海。這個(gè)成語(yǔ)的意思是比喻各自顯示自己的能力和本領(lǐng)。

          成語(yǔ)是古代人民智慧的`結(jié)晶,它是歷史長(zhǎng)河中積淀下來(lái)的文化符號(hào)。讀完這本成語(yǔ)故事,我說(shuō)話的時(shí)候就會(huì)用到我讀過的這些成語(yǔ),媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō)我:“你還挺會(huì)用詞的。”寫文章的時(shí)候,我也會(huì)用到這些成語(yǔ),我的文章讀起來(lái)朗朗上口,老師也夸我的作文水平提高了,文章詞句很生動(dòng)。這就是我讀【成語(yǔ)故事】這本書的收獲。希望大家也一抽一空多學(xué)成語(yǔ),這樣就能大大提高我們的口頭表達(dá)能力和寫作能力。

        成語(yǔ)故事讀后感3

          書是知識(shí)的海洋,也是人類進(jìn)步的階梯。在這個(gè)寒假我讀了【感恩父母】、【成語(yǔ)故事】這兩本書,我非常喜歡【成語(yǔ)故事】,因?yàn)檫@本書看起來(lái)特別有意思,我們的`學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些成語(yǔ),有些成語(yǔ)的字我認(rèn)識(shí)了,也學(xué)會(huì)用了,卻不知道它們從何而來(lái),比如”朝三暮四”這個(gè)成語(yǔ),這個(gè)寒假,我向媽媽提出了這個(gè)問題。媽媽讓我到成語(yǔ)故事里去尋找答案。

          帶著疑問,我打開了書,哈哈,這下它們的來(lái)歷我全知道了!我就說(shuō)一下”朝三暮四”這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷吧,古時(shí)候有一個(gè)老人養(yǎng)了一群猴子,因?yàn)樗B(yǎng)的猴子很貪食,所以他想了一個(gè)辦法來(lái)教訓(xùn)猴子。

          一天,他對(duì)猴子說(shuō):”明天給你們吃栗子,早上三個(gè),晚上四個(gè)。”猴子聽了發(fā)起怒來(lái),他又說(shuō):”好吧,那就早上四個(gè),晚上三個(gè)。”猴子聽了,高興得翻跟頭,其實(shí)都是一樣的,只是老人變換了手法。

          ”朝三暮四”的來(lái)歷是不是很有趣?夠幽默搞笑吧!絕且,看完這本書后,我學(xué)會(huì)了許多以前不會(huì)的成語(yǔ),更了解了它們的來(lái)歷。在今后的說(shuō)話寫作運(yùn)用上都會(huì)有許多的幫助,我今后做事一定要一心一意,不能朝三暮四。

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