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任何成功都彌補不了教育孩子的失��！”這句話一直指引著我不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的育兒理念，學(xué)習(xí)新的教育方法。所以在孩子成長最初的幾年，我一直在家做全職媽媽，陪伴著孩子一天天長大。我堅信，付出了就一定有收獲。現(xiàn)在雖然我的孩子不能說有多優(yōu)秀，但我肯定她是快樂的！
今年9月，我的孩子終于要上小學(xué)了。我想出去工作，找尋自身的價值�？墒抢瞎ぷ骱苊�，經(jīng)常要出差。再加上一年級又是孩子新的`轉(zhuǎn)折點，好的習(xí)慣就是靠一年級培養(yǎng)的。所以我又猶豫了。因為我以前是做老師的，朋友就建議我辦一個托管中心。我接納了她的建議，著手了解廣州的學(xué)生托管市場。
我考察了廣州市的一些托管中心，發(fā)現(xiàn)他們僅僅停留在看著孩子寫作業(yè)，管著孩子不出事。他們扮演的只是高級保姆的角色。
過去我做老師的時候就一直對中國現(xiàn)行的小學(xué)教育存在看法。孩子從一進學(xué)校的門，就被套上了高考的枷鎖。10多年的學(xué)習(xí)生涯就為了過這一獨木橋。大部分家長和老師為了讓孩子考出好成績，拼命地讓孩子做題，課堂上做，回家也有做不完的作業(yè)。這樣的孩子缺乏創(chuàng)造力和想象力，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。他們往往忽略了孩子性格、品格和習(xí)慣的培養(yǎng)。如果孩子在學(xué)校上完課，來到托管中心又接受與學(xué)校同樣的教育。這樣的話，孩子會快樂嗎？如果這樣的話，孩子怎樣去主動學(xué)習(xí)？
這個問題一直困擾著我，我希望辦一所以培養(yǎng)孩子的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀品格、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)主動性為目的的新型托管中心�？墒枪庥邢敕ㄟ�不行，要付諸行動還真要努力！我現(xiàn)在把我的幾個想法說出來跟大家分享一下，希望能得到大家的幫助。
1、從親子閱讀入手開始一次閱讀革命，推廣兒童閱讀。開設(shè)閱覽區(qū)，引進國內(nèi)外先進的兒童讀物；定期舉辦讀書會，讓孩子從此愛上讀書。
2、開展豐富多彩的活動和經(jīng)典游戲，讓孩子的身心得到愉悅！
3、幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標，以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為目的，因材施教，督促引導(dǎo)孩子主動完成作業(yè)。
4、尊重每一個孩子，讓孩子在這里有家的感覺。
不知到我的想法是否可行？如果你還有好的建議或者你希望托管中心能提供給你的孩子怎樣的服務(wù)，也可以提出來，大家一起來討論。
謝謝！期待大家的建議！