校長辭職報告(精選6篇)
我們眼下的社會,報告的使用成為日常生活的常態,不同的報告內容同樣也是不同的。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的村小校長辭職報告(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
校長辭職報告1
尊敬的縣教育局領導:
自從自己被各位教育局領導高看,擔任了縣三中校長至今,以滿腔的熱情,全身心投入,每一天起早貪黑,不但教語文同時還教生物,而且需要管理遠程教育,又要將學校各個方面的管理工作做好。風雨無阻,經自己一番努力,本人的工作才出現了點微起色。
如今在縣教育局新一屆領導班子帶領導之下,我縣中學教育出現了可喜的變化。新的領導班子,深切的`為我縣的教育勾勒出了美好的藍圖。這對自己一個缺少經驗能力不足的人來說真可謂是喜之不盡,是感覺到不從心。
鑒于當下的教育形勢,素質教育全面的鋪開,各種各樣的檢查目不暇接,各種任務屢見不鮮。自己是顧得了教學質量沒有辦法顧的了學校管理,顧了管理顧沒有辦法顧的了教學質量。沒有辦法顧及學校管理的話是有愧于領導的提攜與信任:沒有辦法顧及教學的話,有愧于父老鄉親還有學生們。非常多的地方,非常多的事情,自己真的不怎么明白,自己真的需虛心的學習。學校的發展大局以及美好前景,應該要托付給有能力的人去創造——尤其交給那樣一些年輕、德才兼備之人。
為了不耽誤學校的工作,自己完全有辭去校長這個職務的必要。這是自己反復思考許久做出的決定,正式的向縣教育局的領導提出的請求。自己個人定會放下所有的包袱,輕裝前行。本人堅信自己一定會在普通的教育一線上做出更好的成績。
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
校長辭職報告2
尊敬的縣教育局領導:
本人當校長的工齡也有近10年了,思想落后,沒有超前意識,阻礙了現代教育的發展,更為嚴重的是影響了枳溝打造西部教育強鎮的計劃,惹得領導不開心,讓領導著急上火,嚴重干擾領導的工作。在此,我很慚愧,自覺已經不能勝任此崗位,因此要求辭去現代所擔任的職位,安心教學,盡我所能教好我所任課程,保證讓領導放心,讓領導滿意。
在辭去本崗位之前,我想把我的工作情況以及我所發現的問題做一個簡單的回顧,也許對領導們和未來的校長一點借鑒。自20xx年擔任本崗位以來,在北老村學區,趙莊學區,喬莊學區擔任此工作,唯一值得我自豪的是,雖然經歷了三個學區,但是我們的教育教學質量都在全鎮前三名。我從不把自己的名和利放在心上,這10年的歷程,經我手的先進好多好多,但是我自己連個市先進都不是,我沒有怨言。
加大對教師和學生的管理力度,狠抓養成教育,通過抓好班風、學風、校風、教風,努力提高學校的管理水平和教學質量。
我只知道對得起跟我同事的老師們,我能坦然的面對每一個孩子的家長。我是一個敬業的人,是一個務實的人,是一個本分的人,雖然現在全社會不喜歡老實人,但是,我就是此類人當中的一員。我覺得對我的脾性也有點自豪感,終歸物以稀為貴吧。也許因為我的脾性,我走過的地方,老師們對我都挺好的,都非常支持我的工作,都是我的好兄弟好姐妹。隨著年齡的增長,意識的落后,思維的愚鈍,現在落伍了,本人甚是慚愧。就針對我在喬莊的這幾年來說吧。
20xx來到喬莊,我跟中友主任想大膽闊斧的好好的干一場,借助這兒的有利條件,盡可能的改變學校的面貌,把好枳溝的東大門,隨著我們計劃的進展,的的確確的受到了良好的效果。美化綠化不說,全鎮第一個給學校粉刷外墻,第一個粉刷室內,第一個裝潢教室,第一個裝潢辦公室,第一個刷門窗,第一個要給我們配辦公桌(這個領導給攬了去了)這都是喬莊村書記對學校的支持,但是,問題也出現了,為什么刷校舍只刷前墻而留下后墻呢,為什么刷門窗漆只刷后排而不刷前排,為什么我聯系工作越來越不順。現象是,聯系維修課桌,書記答復說,人家學校都給配置課桌,教委給你配的課桌呢?聯系投資,書記答復說,人家學校教委投點資,你呢,爭取了多少呀!
事情要從幾年前說起。那是xx年暑期,當地縣市教育局公開選拔聯校校長,我報了名。目的'當然是有一個更好的平臺來施展自我,實現人生理想。一路過關斬將,經過筆試、面試,我最終和他十多位同仁進入了考察圈。當然,躊躇滿志的我最終敗下陣來,成了落選之一。后來,聯校x校長找到我,讓我不要放棄,和我談他的工作設想和教育藍圖,并鼓勵我競聘中學行政管理人員。這次我就牛刀小試,順利當選,擔任了學校政教員,主管學校學生團隊工作和學生工作,重點是抓好八、九年級的初中部。(這學期開始,學校有了五六年級高小部)這一學年,我滿腔熱情,全身心投入,每天起早貪黑,去做好我的工作。
我所希望的是,既然處在一個良好的環境,融洽的氣氛當中,希望形成一種競爭態勢,你投一千,我投八百,相互都關注學校未來的發展。就這么大的學校,競爭不幾回,學校還有什么不能改變的呢,F在我聯系工作雖然受制約,但知道經費短缺,想盡可能的加大村對教育的投入,這得需要機遇。我卻忽略了這一點,檢查是不需要機遇的,因此,本次檢查很被動,關鍵是沒有超前的意識,只低頭拉車不抬頭看路是不行的,必然要受到教育的淘汰。
至于我對本次檢查不夠重視,這不符合我的個性,我天生膽小,就怕挨批,所以盡可能的把工作干好,但是有些工作也不是我所能調度的。我這人天生干活的命,知道知足但不知道超前,因此也不符合現代教育的發展,所以我覺得已經不能勝任這個職位,強烈要求辭去現任工作,讓我安安心心的教學,本人甚喜。
辭職人:
20xx年x月x日
校長辭職報告3
尊敬的xxx督學責任區領導:
承蒙領導厚愛,讓我擔任xxx小學校長之職。經過一年時間的實踐,本人覺得自身難以繼任該職務。原因如下:
一,本人工作經驗不足,管理能力低下,沒有謀劃學校全面工作的能力。
二,本人社交能力低下,理順不好學校與社會、教師與教師之間的關系,得不到家長的認可。
本學年由于二中物理教師缺乏,我主動擔任了高一(7)班的`物理教學,并主動擔任新教師施xx老師的副班主任,主動擔任學校新課改課題組組長。2個月來,認真上課、備課、守自習,成績沒有拖年級后腿。今年9月份,xx市委組織部批準的xx縣人才扶持項目“xx縣物理名師工作室”交由我主持。
三,本人專業技術水平低,不能有效指導教師的教學,特別不能幫助年輕特崗教師的成長。
抓實教研活動,提高教師專業化水平。學校領導班子引導教師逐步認識到團結協作的重要性,以“打造高效課堂”為核心,實施中層領導承包教研組,建立中心發言人制度,開展校級優質課的評選活動,逐步規范教研活動的開展,強化和規范集體備課,克服教研活動形式主義,全校教師積極互相聽課、參加集體備課,充分發揮了學科教研組集體的智慧。
四,顧了管理顧不了教學,顧了教學顧不了管理。
當了八年級的班主任,教了地理還要教數學。管理不好對不起領導的栽培和信任;教學不好對不起父老鄉親和學生。在位還要盡力支撐,結果導致身心疲憊,精神嚴重欠佳。
五,工作上很多地方,很多事情都不太明白,還需要虛心學習。
由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。鑒于自己以上等諸多不足,為了不貽誤學校的工作我完全有辭去小學校長職務的必要。
這是我猶豫再三,思考了很長時間,最終痛下決心,鄭重的向領導做出的請求。同時借此機會向領導說出我的心愿,鑒于本人還年輕,對教育工作還抱有一份熱情,希望領導將我調離三聯小學,我將加倍努力學習先進的教學經驗和管理經驗,今后好為平江教育事業做更大的貢獻。懇請領導批準。萬分感激!
辭職人:
20xx年x月x日
校長辭職報告4
尊敬的各位領導:
我是xxx小學校長,承蒙各位領導信任,讓我在校長位置上鍛煉了那么多年,在那么多年的校長工作中,我積極配合中心學校各部門,做好各部門安排的工作,上面怎么要求我就遵照執行,所以得了“狗”的稱號。別人這么說我可以理解,因為我知道做事的人總是有人會說長道短,只有不做事的人才有人看不見。我不是因為這個說氣話辭職,是的確有自身的困難。
辭職的原因不怪那個老師,都是我自己的原因,首先我能力有限,我發現現在家庭、工作都要照顧,很多工作起不了帶頭作用。許多規范只能是空設,沒有約束力,也難怪自己制定的規范都不能夠遵守,誰會遵守。其次我性格不好,不善于交際和交流,遇到一點情況處理能力差,常常給領導們難堪,我雖然知道不是我的責任,但是我愧對領導對我的'信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。第三方面,我對不住領導,因為有些工作我為了好協調下面,應付上面對有些工作進行縮水。就這一點請免去我的校長職位吧。
辭職的第二個原因是,我身體不好,經過醫院診斷,我有神經衰弱癥,經常失眠頭疼,長期為瑣事煩惱,恐怕小命不保?吹饺龂萘x后我發現我的頭疼病比曹操的還厲害。我太愛我的生命了,讓我多活兩年吧,求求你們讓我辭職吧。
辭職的第三個原因是我覺得我不愛當老師,更不愛當校長,既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了,我喜平常的生活。因為我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有,沒有興趣,既然沒有興趣的事情,是做不好的,只會扯后腿,阻礙學校的發展。為了祖國的下一代,為了學校的發展。請允許我辭職吧。
行了,請各位領導研究一下,讓我辭職吧,我會感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作,對我的處理有兩種方法。一是調離原學校。二是就地免職,我不會怪你們,你們也有難處,我會好好支持下一位校長的工作,我發誓。
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年x月x日
校長辭職報告5
各位領導:
事情要從幾年前說起。
那是xx年暑期,本地縣市教育局公開選拔聯校校長,我報了名。目的當然是有一個更好的平臺來施展自我,實現人生理想。
一路過關斬將,經過筆試、面試,我最終和其他十多位同仁進進了考察圈。當然,躊躕滿志的我最終敗下陣來,成了落選之一。
后來,聯校X校長找到我,讓我不要放棄,和我談他的工作設想和xx教育藍圖,并鼓勵我競聘中學行政管理人員。這次我就牛刀小試,順利當選,擔任了學校政教員,主管學校學生團隊工作和學生工作,重點是抓好七、八、九年級的初中部。(這學期起頭,學校有了五六年級高小部)
這一學年,我滿腔熱情,全身心投進,每天起早貪黑,去做好我的工作。看著我的熱情勁,幾個朋友勸我:學生工作最辛苦、也最棘手,要我放棄。但我充耳不聞,由于我心中有個目標,想為教育事業做點事情,想成就一番事業。我的人生信念告訴我:勤勞耕耘,總有回報。
風雨兼程,幾多坎坷,經過一番努力,我的工作有了起色:學生工作管理有序,團隊工作井然開展,學校的面貌也煥然一新。xx至xx年度,xx中學順利完成五六年級并校搬遷,申報成為XT市綠色學校,學校全學年無安全事故發生,學生活動、團隊活動正常開展,文明、衛生、紀律等養成教育使學生精神振奮,日常班級管理讓教育、教學有序進行。學校全面工作有了整體提高,在教學上也取得了令人滿意的成績。我個人的工作也得到了學校的肯定,經過組織多年的培養,我當年光榮的成為了一名中國共產黨黨員。我的工作熱情也又一次高漲,以更好的狀態投進工作,并在教育教學上也取得了不菲的成績:當年我所教年級語文成績居SHSH市統考第二,寫的兩篇論文也分獲省三等獎、地市二等獎。
但成績的背后,也有一些苦楚,為了工作,我付出比任何人都要多。這些都不重要,在這一年里,我老感覺有那么一點不對勁,總有什么在束縛我,讓我難以施展……
到了xx年8月底,新的學年又要來了。開學前,學校便有了一場風雨,不只是風雨。這次的'紛爭讓我有很多疑問,沒有弄大白。后來,學校領導擺設我專門主抓學生工作,其中包括高小和初中部。我堅決推讓,并據理力爭:一是五六年級離我辦公的政教處太遠,不便于管理;二是我不太熟悉對高小學生的管理;三是本學期鄰近的YY中學撤并,我校學生人數會增添很多,學生情況會很復雜;四是本學期我還要擔任初三畢業班的語文教學,怕影響學校工作;五是高小部的作息時間、教學規律跟初中完全分歧。等等。但領導說會全力支持我,仍然讓我上了。我當時也是鬼摸了腦殼,最終接受了領導擺設,走馬上任了。
我的辦公室在學校的最東頭前棟二樓,離五六年級的教學樓有500來米。每天早上,我為了檢查學校衛生、學生到校等工作,便要在學校走上五六里路,平時課間巡視,那就更費時間了。我每天是其他老師沒有到校,我便在學校了,其他人下班了,我還在處理學生。而坐在辦公室專心備課和批改作業的時間都很少。這樣一來,我感覺自己明顯有些力不從心。但我仍然想:要努力把工作做好。所以我更加努力。盡管付出很多,但針對高小學生的管理難落實,學生的管理工作明顯呈現了一些不到位。
我為此多次向學校建議:一是辦公室搬遷到教學樓一樓的西頭,便于學生管理;二是高小部請人協作,一起來管理學生;三是調動學生積極性,讓更多的學生參與管理;四是加強班主任老師的管理,發揮老師的積極性;五是針對衛生問題,修好幾個垃圾桶等多項建議。其中,我通過學生公開競聘,選拔了一批學生干部,參與了學生管理。另外的幾個方面盡管多次提出,但沒有被采納或得以實施!
如今,我畢竟發覺我堅持不下去了。我有點身心憔悴,有些力不從心啦。學校的整個管理體系到今天我也認為是有待調整。很多地方,很多事情,我真的不太大白,我真的要虛心學習。我知道我現在的狀態會影響學校的發展大局、和美好前景。我猶豫再三,思慮了很長時間,好多夜我是輾轉反復,最終我痛下決心,鄭重的向領導請求:辭去學校行政工作,專心于教學。讓更合適的人來擔當這個重任,以實現學校奮斗目標。我個人定會放下包袱,輕裝前進。我相信自己定會在更恰當的位置上干出更好的成績。
懇請領導們批準!
辭職人:
日期:
校長辭職報告6
尊敬的教育局領導:
一年多以來,感謝您給了我很多工作鍛煉的機會。這一年來,在您的指導下,我收獲了很多,無論是辦事風格還是決斷能力,無論是思維習慣還是執行能力,甚至包括待人接物等生活瑣屑,這一切離不開您的栽培。和同事們相處的時光盡管幾多歡樂幾多憂傷,但這段經歷我畢生難忘。非常感謝一年來您對我的教誨、寬容和諒解。我也相信,這一年的某些感悟一定會影響到我以后長久的歲月。
可是我的.人生年齡段很尷尬,既不算年輕也不算年長,尤其還算有一點夢想的人,我知道,我需要趁著現在還有充沛的精力去追尋自己內心的聲音,我希望能夠繼續深造,重新出發。我于今年x月中旬參加全國漢語等級測試員資格考試,順利通過,當時被浙江省刻育廳錄用,下派到義烏去工作,要求x月x日前去報到?墒俏也荒苤型倦x職,否則不僅會拋棄學生,更對不起您的重托。
x月x日,那邊又通知我x月x日前去報到,下派到嘉興去工作。中考在即,豈容我旁逸斜出?我請求總部幫我協調到xx年x月份去報到。x月x日我接到協調結果,即x月x日前到大連集結,然后去加拿大交流學習半年,否則,算自動放棄。我不想失去這次機會,畢竟我都是x歲的人了。我非常無奈,又不敢告訴您,心里很苦悶。細想來,如果不及時說,可能會耽誤您后期的工作安排。
中考結束后我僅有兩三天時間準備,回去調人事檔案,辦體檢報告,打點行裝等等,時間比較緊迫。離職前,我會站好最后一班崗。
請您原諒我做出的決定,也很希望今后還能有機會向您學習。即使我離開了金陵外國語,但我會永遠記住您,記住學校,記住這一段歲月。我永遠是金陵外校形象的忠誠維護者和聲譽的義務宣傳者。
這一年來,在您的領導下學校的各方面發展都取得了非?上驳某煽,我很遺憾不能為學校的明天繼續貢獻自己的力量,只能祝福金陵,愿它的未來更加美好,愿您和同事們事事順心,工作順利。
感謝您在百忙之中抽出時間閱此報告。
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年x月x日
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