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      2. 導游詞開頭

        時間:2022-08-04 11:02:02 導游詞 我要投稿

        導游詞開頭4篇

          作為一名導游,通常需要用到導游詞來輔助講解,導游詞可以加深游客對景點的印象,是提升講解水平的重要工具。怎樣寫導游詞才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的導游詞開頭,僅供參考,大家一起來看看吧。

        導游詞開頭4篇

        導游詞開頭1

          謀篇布局是指導游詞寫作的構思階段。就是圍繞主題,對梳理加工過的材料,按一定的邏輯順序,進行排列與組合,然后用恰當的語言表現出來。謀篇布局從大的結構框架來看,主要由開頭、正文、結尾三大部分構成。元代散曲家喬夢符:“作樂府亦有法,曰鳳頭、豬肚、豹尾六字是也。大概起要美麗、中要浩蕩、結要響亮。”導游詞與一般文章作法一樣,也應該做到鳳頭、豬肚、豹尾六字。

          鳳頭:起要美麗

          俗話說良好的開端是成功的一半。導游員應特別注重第一印象。因為導游員與游客相處的時間較為短暫,游客多以第一印象來判斷導游員的整體素質與水平。這第一印象除了你的衣著打扮、儀表儀態外,你的言談舉止也格外重要。有時只要你一開口就知道你有幾斤幾兩。所謂文如其人,聲如其人是也。一個好的開頭要做到親切、熱情、新穎六個字。開頭的方式很多,主要有介紹式開頭、故事式開頭、朗誦式開頭、猜謎式開頭和投其所好式開頭等。

          (1)介紹式開頭。

          這是一種常用的開頭方式,特點是較為全面地介紹各方面情況,使游客盡快知曉。比如:“各位來賓,大家好!首先請允許我代表XX旅行社向前來杭州參觀游覽的`各位表示熱烈的歡迎,并預祝各位高興而來,滿意而歸。我先自我介紹一下,我姓汪,名亞明,大家可以叫我汪導,接下來我把杭州的概況向大家介紹一下……”

          (2)故事式開頭。

          故事能吸引人們的注意力,能激發人的情感,能使人在潛移默化中受到啟發與激勵,可增加游興和藝術感染力。例如《莫干山名稱的由來》:各位游客,在游莫干山之前,讓我先給大家講個小故事。相傳在我國春秋末期,吳王闔閭命令干將和莫邪夫妻倆在三個月內鑄造一對寶劍。于是,夫妻倆來到一座山前開爐鑄劍。可是不知為什么爐中的鐵總是不熔化,眼看期限要到了,如不按期交出寶劍,就會招來殺身之禍。這時,妻子莫邪問道:“鐵汁不下,有何妙計?”干將沉思良久說:“先師歐冶子鑄劍不銷,是把愛妻嫁給爐神而煉成的。”說完他想起了什么似的,立刻用刀剪下自己的頭發和指甲扔向爐中,這時奇跡出現了,只見爐中火光四濺,鐵石熔化,夫妻倆趕快鑄劍,一對絕世寶劍鑄成了。夫妻倆把寶劍分為雌雄,雌劍稱莫邪,雄劍稱干將。后來,人們為了紀念這對聰明的夫妻,就把這座山取名為莫干山。

          (3)朗誦式開頭。

          此方式開關,句子要精美,朗誦時要有感情,時間不宜太長,結束后馬上進入自我介紹。例如:“朋友,當您踏上這片美麗的土地時,就仿佛進入了講情畫意之中。古往今來,名人墨客贊美她,風流人物向往她,英雄豪杰追尋她。今天這片美麗的土地正張開她的雙臂,熱烈地歡迎著你們的到來!”這是熱情性朗誦。也可用其他景點之美來襯托本地風光之美,也能起到很好的效果。例如:“尊敬的女士們、先生們:您見過大海的壯闊之美嗎?您見過草原的蒼茫之美嗎?您見過峽谷的幽深之美嗎?今天黃山的雄峻之美、白云飄逸之美,晚霞瑰麗之美將一起展現在您的眼前 !”這是襯托式朗誦。

          (4)猜謎式開頭。

          用此法開頭,要注意時機,要緊扣景點,不要太難。例如:女士們、先生們,在我開始講解之前,先讓大家猜個謎,誰猜中誰得獎(說完拿出一個旅游紀念品),請聽好,“上海哪個著名風景區是女性的世界,其中只有一個男人?”“上海大觀園。”這樣的猜謎式開場白也能收到良好效果。

          (5)投其所好式開頭。

          如接到一些專業旅游團隊,可以針對他們的職業與愛好進行褒獎式開頭。如碰到醫學界專業人士,就可以用李燕杰那首有名的即興詩開頭:“每當我憶起那病中時光,白衣戰士就引起我深情的遐想。他們那人格的詩心靈的美,還有那圣潔的光,給我以頑強生活的信心,增添著我前進的力量!”

        導游詞開頭2

          導游詞的題目,一般都是景點的名稱,這樣可以使人一目了然。按照本次習作的要求,同學們可以選取景點中最有特色的內容寫,不一定面面俱到,因此題目也可以是:“×××導游詞”“××風光簡介”“××的傳說”等。

          如何寫好導游詞的開頭呢?

          開頭就是導游詞的開場白,也稱“前言”。下面我們先看一個北京天壇公園導游員迎接游客時開場白的情景。

          導游:“各位廣東來的朋友,你們好!歡迎大家來到首都北京,我姓張,大家叫我小張就可以了。非常高興今天能夠陪同各位一起游覽從前皇帝祭天的地方——天壇。現在就讓我們沿著當年皇帝登壇的路線開始游覽,請大家跟我走。”

          這樣的開頭,親切自然貼切,先是問好,然后介紹自己的姓名,再說明要去游覽的地方,最后提請大家注意。

          導游詞有哪些內容?導游詞在語言上、寫作順序上有什么特點?

          導游詞的具體內容,一般有前言、總述、分述、結尾四個部分。

          前言,是導游員在陪同游客參觀、游覽前,向大家表示問候、歡迎和自我介紹的話,如錄像中小張講的那幾句,既簡短、親切,又有引出下文的作用。(例文中的.第1自然段)游客們,大家好!歡迎大家來到世界遺產——黃山風景名勝區。很高興成為大家的導游!我叫王詩詩,大家叫我王導好了。

          總述,是對游覽景點的一個總的介紹。(例文第2自然段)俗話說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”黃山以奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪“五絕”聞名中外。今天我就給大家重點介紹黃山的奇松吧。

          分述部分是導游詞的重點,要按游覽順序,對所選景觀逐一進行生動、具體的解說,使游客盡情飽覽景點風光,領略世界文化遺產的藝術魅力與風韻,留下美好回憶。(例文3自然段)大家請看,黃山的松樹能在巖石縫中生存,生命力極強。它們形狀各異,姿態萬千:黑虎松、龍爪松、連理松、迎客松等很多松樹都因為它們的形狀而得名呢!迎客松是黃山著名的景點之一,外形更是特別:它的樹干中部伸出長達7.6米的兩大側枝展向前方,恰似一位好客的主人,揮展雙臂,熱情歡迎海內外賓客來黃山游覽,成為中華民族熱情好客的象征。等會兒我們還可以在那兒盡情拍照,作為紀念。

          結尾,在游覽結束后,應對游覽的內容作一小結,并向游客表示感謝和告別。(例文的最后一段)今天的觀光游覽就要結束了,在頤和園的這段時光希望能成為您北京之游中的永恒記憶。同時也請您把我的祝福帶給您的家人朋友。

          黃山的奇觀說也說不完,看也看不夠。現在,請大家盡情去欣賞黃山的美景吧! 請注意:前言、總述、分述、結尾:

          導游詞的特點:內容真實,語言生動,按游覽順序敘述,適時對游客提出注意事項。 為了使導游詞更加真實、生動、有條理,同學們應收集有關這個景點的資料。因為是向游客作介紹,所以引用的數據、資料必須真實,不能道聽途說、添枝加葉。當然,涉及到的一些故事、傳說、笑話,可以另當別論。

        導游詞開頭3

          大家好,歡迎大家來到泰山,泰山位于山東省中部,泰安市之北,海拔1545米,為我國五岳之東岳。

          泰山雄偉壯麗,歷史悠久,文物眾多,像一座民族的豐碑,屹立于中華大地。1987年,泰山被聯合國教科文組織列為世界自然與文化遺產。

        導游詞開頭4

          各位游客朋友們,大家好!歡迎大家和我一起來到江南“水鄉”,我是xxx旅行社的導游員,我叫xxx。我們的`司機師傅姓,xxx師傅有多年的駕駛經驗,技術很好,坐他的車肯定讓您感覺安全舒適。今天就由我們一同陪大家欣賞江南美景。如果我們的服務有讓您不滿意的地方,敬請大家提出批評和建議,謝謝大家的合作,希望大家在朱家角玩得開心,玩得痛快。

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