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      1. 中學(xué)生調(diào)查報(bào)告

        時(shí)間:2020-11-03 11:47:37 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

        中學(xué)生調(diào)查報(bào)告

          新的學(xué)期開始了,下面yjbys小編整理了中學(xué)生調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀!

        中學(xué)生調(diào)查報(bào)告

          中學(xué)生調(diào)查報(bào)告一

          如今,經(jīng)濟(jì)水平不斷提高,轎車、摩托車已走進(jìn)了千家萬戶?捎行┤艘苍S駕車技術(shù)成熟,卻不會(huì)“走路”了。

          我在蒲江路與機(jī)場(chǎng)大道的交叉口調(diào)查了行人走斑馬線的情況。那時(shí),學(xué)生恰好放學(xué),大人也恰好下班,正是人流高峰。在短短五分鐘內(nèi),我就發(fā)現(xiàn)許多人“走路”不合格。具體調(diào)查情況如下:

          蒲江路與機(jī)場(chǎng)大道的交叉口行人走斑馬線的情況調(diào)查表

          據(jù)計(jì)算,不走斑馬線的人占總數(shù)81.8%左右,而走斑馬線的人約只占18.2%?梢娪性S多人缺少交通意識(shí),不會(huì)“走路”。

          學(xué)生中走斑馬線的約占學(xué)生總數(shù)的'85.7%,不走斑馬線的大概只占14.3%;其它的一些大人中約有88.6%不走斑馬線,只有11.4%左右的人走斑馬線。由此看出,“走路”不合格的大多數(shù)是一些大人,絕大多數(shù)的學(xué)生、小孩較好。

          不會(huì)“走路”,違反交通規(guī)則,容易造成事故。而且我還發(fā)現(xiàn)有一些大人常常會(huì)帶著小孩亂穿馬路。做人父母,更要為人表率,否則將帶壞小孩。我們應(yīng)對(duì)“走路”問題引起重視。

          河流在哭泣的社會(huì)調(diào)查報(bào)告

          中學(xué)生調(diào)查報(bào)告二

          我家附近有一條“臭河”,那條河烏黑烏黑的,河面上飄著些塑料袋,很臟。

          聽當(dāng)?shù)啬昙o(jì)較大的大人說,以前這條河十分干凈,清澈見底,河里的魚很多,游來游去,十分活潑。而現(xiàn)在,工廠里的污水排放到河里,路邊的行人隨手將臟東西扔到河里,漸漸地,河也從以前的干凈、清澈變成了這骯臟、發(fā)臭、烏黑的臭水溝了。我還聽爸爸說,那條河原本是十分干凈的,爸爸還在河中游過泳呢,而現(xiàn)在,誰還敢到那條河里去游泳,F(xiàn)在,到河邊看看,河水中一條魚也沒有。也是的,現(xiàn)在還有什么生物,能有什么理由在這里生活呢?這里沒有任何條件能讓生物適應(yīng)。

          現(xiàn)在,雖然有關(guān)部門已經(jīng)在積極改善水質(zhì),可是單靠有關(guān)部門是不行的,因?yàn)楝F(xiàn)在還是有人隨便將拉圾倒入河中,小孩在河邊任意大小便,工廠還是把未處理的污水排入河中,如果像這樣下去,這條河是會(huì)干涸的,其它的河也會(huì)被污染,慢慢地,就連大海也會(huì)被污染,那將是多么可怕的事啊。所以,請(qǐng)同學(xué)、市民們千萬不要污染環(huán)境、污染河流了,保護(hù)環(huán)境,從你我做起。

           中學(xué)生調(diào)查報(bào)告三

          春節(jié)期間,各街道人山人海,但令人納悶的是乞丐也越來越多了。

          一次,竟有三、四個(gè)赤膊端著乞丐碗的兒童繞著一個(gè)年近花甲的老人,又不難看出,那是一種有組織的“丐幫集團(tuán)”,那老太婆便一定是“丐幫幫主”了,他們正在開他們的丐幫代表大會(huì),制定乞討綱領(lǐng)。大概過了10分鐘以后,他們便散了;氐剿麄冏约旱奈恢美^續(xù)它們的乞討。

          更令人可憤的是在公交車站,為了乞討,一個(gè)小孩竟為一個(gè)年輕人下跪,那好心人便掏出了一角錢投入其碗中,出乎意料的是,那小孩卻嫌錢太少,便抱住了那人的腿苦苦哀求,讓人見了既可憤又可憐,那年輕人只好再掏出一元錢投入了那小孩的碗中,方才離開。

          竟會(huì)出現(xiàn)這么荒唐的事,我便開始了一次社會(huì)調(diào)查。

          乞丐主要集中在各公交車站、五馬街、人民路這三大版塊,可分為5大主要人種:1.學(xué)生求學(xué); 2.老人乞討; 3.殘疾求助; 4.兒童赤膊求助; 5.賣藝求生。

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