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      1. 寒假調查報告

        時間:2020-11-18 11:35:58 調查報告 我要投稿

        關于寒假調查報告匯編八篇

          我們眼下的社會,越來越多人會去使用報告,報告包含標題、正文、結尾等。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的寒假調查報告8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關于寒假調查報告匯編八篇

        寒假調查報告 篇1

          轉眼間,寒假要過完了,就要開學了。在剛剛剛剛過去的一個星期里,我第一次完成了寒假社會實踐。它徹底消除了我對社會的虛幻認識,讓我接觸到了我以后將要面對的過闊的社會,并且使對自己將來選擇的專業發展方向更加明晰了。

          在過去的這一個星期里,我從曾經的襁褓中走出來,走進了從未接觸過的社會。在我工作的40 小時左右里,體驗了一把真實的白領的滋味。

          這次社會實踐我是根據自己以后想選擇的專業而選擇的實踐單位和實踐內容。因為我覺得這樣可以讓我提前了解到自己未來想選擇的專業大致情形,以后將要從事的工作的性質、程序、范圍。由于在今后的幾年里我想學的專業是國際貿易,因此這次我去了一個中日合資的貿易單位:沈陽航天三菱汽車發動機配件有限公司。初進這個單位給我的第一印象就是:這個單位好大。」芾磉@樣大的單位一定需要豐富的知識和卓越的才干。這樣規模宏大的單位畢竟我還是第一次見到呢,于是我心里暗下決心,我以后的公司一定要比這里更好的!

          在這里的學習實踐,我是從最簡單的知識入手的。比如說: 什么是國際貿易?國際貿易是怎樣產生的?國際貿易的分類等。同時清清楚楚的看到了一個外貿單位是怎樣通過談判等方式決定對雙方公司都有利的訂貨條件以及達成最終的合作協議的。我仔細地觀察到了一個單位中做國際貿易的全部過程和思考問題的角度,F在才知道國際貿易并不像自己想象的那么簡單,它需要多方面的知識,比如說貨幣的貶值或升值問題、關稅問題、運輸貨物的方式、貨物的到港交割等等,而不是從前我想象中只是很簡單的兩家公司買賣東西。

          一個星期的社會實踐很快在收獲的喜悅中結束了。通過這次社會實踐,我意識到了西方國家之所以讓學生盡早踏入社會,開展社會實踐,是因為實踐遠比任何方法都更加明確的使學生體驗到社會生產、社會生活的真正內涵。

          這一個星期的實踐和學習讓我對自己未來的專業和發展方向有了更深入的了解和接觸。我覺得只有這樣才可以獲得更多的直接經驗,也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧。因為企圖不付出任何代價而獲得成功,那是美麗虛幻的童話!

        寒假調查報告 篇2

          調查主題:水源污染

          工具準備:電腦、書籍、調查本、筆等

          調查方法:實際調查、上網查找資料

          下午,我來到市里的龍山河旁,對河面及周圍環境進行仔細觀察。這是流經我家鄉肥城比較長的一條河了,在肥城中占有顯要的位置。我不止一次的看到那被污染的河水后,非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本無法來形容龍山河了。之間河崖上不滿了青苔、泥巴,還有一些不明沉淀物和來游玩的人們扔的一些吃喝包裝,水面上還漂浮著塑料袋、葉子等雜物。河附近建有醫院,由于管理不善,污水經常往龍山河里排放。

          其原因經過調查是來這里游玩的人亂人垃圾,醫院排污水造成的。由于人們不注意保護水資源,導致龍山河遭到了極大的污染,使合里的魚等生物死亡,有時會聞到一股腐臭味,影響了其他游人游玩的興趣,給游人帶來了極大的不便。

          我認為還是要將關于水環境保護的知識多做宣傳,讓環保水資源不再是簡單的口號。宣傳過程中,要注意將不環抱的危害講清楚。因為污染的主要源頭還是來自人們亂丟垃圾的緣故,應該在龍山公園多設幾個垃圾桶,提醒游人不要隨便扔垃圾。

          肥城市的有關部門已經在行動了,可是治理的并不徹底。我相信市人民和市里的有關部門團結合作,龍山河將會更加清澈。我衷心的希望龍山河早日變清,祝愿龍山河能夠舊貌換新顏!

        寒假調查報告 篇3

          一.調查背景與概況

          1.調查對象:大學生

          2.調查方式:實地走訪為主,參考資料為輔

          3.調查內容:大學生對寒假生活的安排

          二.調查內容及結論

          寒假,對于很多學生來說是一個放松身心,提高自身修養的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什么,做點什么應該是我們當代大學生所考慮的。作為新世紀的大學生,就應當肩負起歷史賦予我們的重任,做一個合格的大學生。

          通過調查了解到當代大學生寒假生活分為四類:一、參加社會實踐兼職打工。二、埋頭苦學,參加各類培訓班。三、出行旅游度假觀光。四、在家“無聊”一族。

          社會實踐 兼職打工

          調查結果顯示,現代大學生打工的主要目的.是:有35%的大學生是為了增加收入;有36%的大學生是想自食其力;有29%的大學生認為要鍛煉自己的能力,對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉變,大學生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學生選擇網絡公司;4%的大學生選擇暑期教師;19%的大學生選擇市場調研員;13%的大學生選擇營銷策劃員;16%的大學生選擇做志愿者;9%的大學生選擇做促銷;5%的大學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它。社會

          實踐是大學生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。到企事業單位實習的大學生也為數不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經驗。寒假兼職打工賺錢是許多學生的選擇!傲髯约旱暮梗宰约旱娘;自己多吃點苦,父母少花點錢。”這是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。傳統的家教、推銷翻譯到現在的網吧管理員、市場調研員、快餐店鐘點工,甚至是一些大膽另類的選擇,如(在網上建立自己的商店或)替網絡公司試玩游戲等都成為現在大學生打工時所選擇的職業。盡管大學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此,大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。

          埋頭苦讀 繼續深造

          寒假,成為一些大學生備戰的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經成為一道亮麗的風景線,各類形形色色的招生廣告在校園內隨處可見,寒假報名參加英語、電腦培訓班的大學生,大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。將來社會需要的是復合型人才,掌握多種專業知識,取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學生趁寒假報名參加汽車培訓,為了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少大學生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結構和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結合,在用功學習的同時放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經與時代不相吻合,寒假是一個充電的好機會,也是一個了解社會的良機。

          外出旅游 飽覽風光

          大學生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風光,使生活張弛相濟、勞逸結合,使人腦得到精神保艦生命獲得和諧運動,現在已經成為一種時尚潮流。部分大學生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經驗,從外出經歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進了解,培養提高了與人交流的能力。

        寒假調查報告 篇4

          除夕夜守歲

          除夕守歲是最重要的年俗,守歲來源很早,這在魏晉時期就有記載。除夕晚上,與家老小熬年守歲,歡聚酣飲,共享天倫之樂,這是中華民族至今仍然很重視的年俗。唐杜甫詩中已提及:“守歲阿咸家,椒盤已頌花!笔貧q,通常大人圍坐暢談,通宵不寐,取意對逝去的歲月眷念,對新的一年殷切期望,也表示精力充沛,龍馬精神。《雷州府志》記載有清嘉慶年雷州守歲的習俗:“元日夙興,焚香,燒爆竹,設‘清席’,祀香火神及祖先,曰‘供歲飯’!彼^“夙興”,就是午夜12時,父母長輩叫醒小孩起床,踏新年地,穿新衣服,給壓歲錢。 經調查近幾年來的春節,守歲的人越來越少,人們是或看電視,或睡覺、打牌、上網,幾乎無人靜下心來守歲。 雖然很多現代人將“網上守歲”、“打牌守歲”等都歸于守歲,然而守歲凈化心靈、讓靈魂通過安靜“回家”的作用似乎正在消逝。

          拜年的方式

          20世紀50年代的時候,晚輩給長輩拜年,是要親自上門作輯磕頭。小孩要想拿到壓歲錢,更必須向父母、祖父母拜年,下跪磕頭。如今隨著互聯網日漸普及,網上拜年早已不是什么新鮮事。

          隨著城鎮化及人口流動速度的加快,中國的社會結構也在發生變化。一些親朋好友親自見面、親自拜年比較難做到,這樣,比較方便的電話拜年、短信拜年以及賀卡拜年被人們逐漸的接受。平常的時候同學之間群發短信拜年祝福的理由很多,但是,同質化祝福容易沖淡真情,這也已引發不少人的憂慮。

          春節禁忌

          因為正月是一年之始,一些人往往將它看作是新的一年年運好壞的兆示期,新年的時候尤其的重要,因此舊的時候過年的時候“禁忌”特別多。在言語方面,凡是“破”、“壞”、“沒”、“死”、"等不吉利的字眼,都禁忌說出口。而且也機會嬰兒啼哭,因為人們認為啼哭是“沒頭彩”,兆示疾病、兇禍。所以這一天即使小孩惹了禍,也不能打他或者呵斥他,以免他啼哭不休。在行為方面,端杯、盤、

          碗、碟要格外小心,不能打壞,當不慎打壞時,人們要說“碎碎平安”,意指歲歲平安來沖走打碎器物的不吉利。

        寒假調查報告 篇5

          一、前言

          一月初我得到了一份在華聯做短促的工作,具體的工作就是為統一公司促銷統一老壇酸菜牛肉面給前來逛超市的顧客們,讓顧客們感覺到這個產品值得他們去買,提高銷售量。萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有結果。在經歷了華聯的工作之后,明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的,這要求不但要具備細心,還要有策略,謀劃?傊魏问虑槎家紤]周全。

          二、 實踐目的

          1、接觸更多的人使自己的交際能力更好一些,培養勇氣,積累經驗,增加自己的閱歷。2、通過親身體驗讓自己更進一步了解社會,從學校走向社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的堅強的堅持能力,面對可能的意外時的堅強,工作熟悉勞累時的堅持。3、通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。初步體驗管理與被管理,服務與被服務之間的奧義。促銷是企業推廣新產品、提高品牌知名度、樹立企業良好形象加強與顧客聯系的重要措施。尤其是在超市里各種其他品牌對手集中競爭的地方,更是檢驗自己品牌實力和影響力的地方,這就要求促銷要做到位。

          三、實踐時間地點

          xx年8月連續四個周六日,在北京上地華聯

          四、實踐準備及工作內容

          假期開始想尋找工作時是借助xx的,根據網上提供的地點面試。暑期的中午,烈日當頭,而且今年的北京的尤其熱。面試地點總是擠滿人,排隊一般要一個小時。各種面試時間基本每人都是徘徊在一分鐘時間左右,自我介紹。開學參加社團覺得做的最多的事就是各種自我介紹,現在依然是這樣,區別僅在于要針對不同的要求提到自己的不同方面。記得有天早上八點到龍澤地鐵站時,真的被眼前黑壓壓的一片嚇住了,平時看上去沒用的疏通通道此時卻擠滿了人。不知覺的心里多了一份壓力感,北京真的不是一個安逸的城市,那些被形象的成為蟻族的人們奮斗在各處。外邊世界很精彩,卻也充滿了疲憊。那一刻有點質疑,三年之后畢業了,如果不考研,真的要留在這座城市么?留在這里是不是要面對更大的壓力,要面對更多需要堅強的地方,要面對一連串的未知?這樣不安了幾天,發覺自己的自信蕩然無存了。兩個聲音在搏斗,回家吧,那才是溫暖的地,不行,既然決定留下就要勇敢走下去?偹忝靼鬃约呵啡焙芏,我想要的生活還遙遠。慢慢重拾自信,去堅信結果是已知的。人之所以能,是因為相信能。就像某人說的錢不是目的,而是結果。暑期的兼職畢竟不是為了賺錢而一往無前,因為我們最終的價值是實現自我,這不是一時的,也不是一段時間能說明什么的。

          面試了兩個后,一直等不到消息,于是開始把注意力轉移到其他兼職網尋覓,趕集網,1010網,論壇上尋覓自己想要的東西。趕集網上有一些發傳單的,有一個覺的不錯就電話聯系了一下,對方要我們拿上簡歷去面試。簡歷?對大一的來說還是陌生的,在網上下載了一個空白簡歷自己認真填了一下打印出來了。第二天去公司面試,總經理知道我們還是在校生時就直接說他們想要畢業生,這樣就被拒絕了。人生的第一次簡歷,當時挺失望,走出公司后,思前想后,覺得自己也是疏忽了一些細節才導致自己白跑一趟?墒侨允怯行┎欢,一個日薪50元的發傳單的工作還要學歷,不禁感慨北京真的是狼多肉少嗎。這種生活持續了幾天,反反復復,在不斷希望與不斷失望中糾結著,終于最終還是在一家促銷公司找到了暑期促銷員的工作,工作持續8天。后來不少同學知道我在干促銷后,問我為什么不找份家教,干促銷值得嗎,能用到學到的東西嗎。我不知怎么去具體回答,一方面經過面試的那幾天生活,我覺得家教這種相對更適合大學生的兼職門檻其實是更高的,教小學英語都需要英語過四六級等,另一方面,雖然之前我在家鄉有過兼職經驗但在學校這邊卻是一張白紙,毫無經驗,吃吃苦也算是體驗生活吧。其實對于大學生兼職該干什么這個問題,我之前也是思考過的。能找到對口的去實踐當然最樂觀,但不管做什么,在外邊嘗試總會比溫室有作用,做什么有什么的收獲,有什么樣的鍛煉。而目前我深知自己對社會的理解還是膚淺的,我需要在各個方面提升自己,我可以做的不精彩,但曲折中才體會更多。

        寒假調查報告 篇6

          1、我們居住的小區文化場所太少,學校或小區組織的活動幾乎沒有,因而我們大多數同學除了做作業、看書外,就是看電視,不少同學看電視一次長達4小時,小學生寒假調查報告。電視看多了,會影響我們的視力,還會影響學習。我們當中所參加的社會活動,類型單一,不豐富,且都是父母單位組織的。我們希望社會各界能關注我們青少年的成長,為我們提供健康的文化、娛樂場所,豐富我們的生活,也建議同學們少看電視,能合理地安排生活。

          2、我們還發現很多家庭的電腦還沒連接上互聯網,原因是家長不放心讓我們上網,怕我們上不健康網站。我們都知道家長是為我們著想,可家長有沒想到,現在是信息社會,知識瞬息萬變,老師經常讓我們搜集資料,網上能為我們提供大量詳實的知識,幫助我們更好地學習。我希望學校能向我們的家長宣傳上網的好處,向家長宣傳我們都在“爭做網絡文明小使者”,向家長宣傳在家用電腦裝上過濾網。從統計結果可得知,我們的同學上網都是搜索信息,偶爾玩玩游戲而已,家長請您放心,我們能管好自己的。

          3、電影《哈利·波特與魔法石》的上映,引起轟動,不要說我們小學生喜歡看,就是大人們都爭取去看,調查報告《小學生寒假調查報告》。適合我們看的電影、電視實在太少了,希望文藝界的叔叔、阿姨們多拍攝一些像《哈利·波特與魔法石》的影視。

          4、最后,我們希望同學們下個假期能更合理安排自己的生活,使假期生活過得更加充實、有意義。

          附:調查問卷

          上黃小學五(1)班寒假生活調查問卷

          轉眼間,寒假已結束,開始了新學期的生活,同學們個個都喜笑顏開,都想抒發假期的興奮,那就讓我們來一個“寒假生活分享會”吧!

          你在寒假中有安排,有計劃嗎?A.有( ) B.沒有( )

          1、你在外參加一些興趣班嗎?A.參加( ),參加 班 B.不參加( )

          2、你每天一般看多長時間的電視?A.半小時左右( ) B.一至二小時( ) C.三至四小時( )

          3、你每天做多長時間的作業?A.半小時( ) B.一小時( ) C.兩小時以上( )

          4、你寒假在家做家務事嗎?A.經常做( ) B.有時做( ) C.不做( )

          5、你寒假玩不玩游戲機?A.經常玩( ) B.有時玩( ) C.不玩( )

          6、你上網嗎?A.經常上( ) B.有時上( ) C.不上( )

          7、你參加社會活動嗎?A.有( ) B.沒有( )

          8、你進行社會調查嗎?A.有( )B.沒有( )

          9、你假期外出旅游嗎?A.國內游( ) B.國外游( ) C.沒旅游( )

          10、你寒假看課外書嗎?A.不看( ) B.一本( ) C.兩本以上( )

          你都看些什么書?

          11、你怎樣利用壓歲錢?A.給父母保管( ) B.存入銀行( )C.買學習用品、圖書( ) D.捐給希望工程( )E.其它( )

          12、你觀看電影《哈利·波特與魔法石》嗎?A.看了( ) B.沒有看( )

        寒假調查報告 篇7

          在校大學生對電子商務的發展與對社會的影響的熟悉還較為冷靜,另一方面也說明,我國電子商務的人才培養和在校教育與社會的需要還有一定的間隔。

          這不能不讓我們擔心,電子商務正以令人難以想象的高速度發展,而目前的教育及受教育者能否適應市場的需要?在對電子商務的了解程度進行深進調查時發現,題目確實很多。

          表示對電子商務流程有明確熟悉的同學中,本科生僅占32%,mba占80%,大部分非經濟治理專業的學生對電子商務具體貿易流程的熟悉仍然停留在低級階段。

          在對edi的熟悉上,僅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有過了解;4%的人(研究生18%)能就edi在電子商務中的應用發表一些自己的看法,且這部分人全部是經濟治理類學生。可見,在深進系統的學習中,電子商務逐漸體現了它的學科性——以經濟治理為主。在這方面,經濟治理類的學生有其專業的上風。但是所占社會實踐報告

          比例之少,尤其是其他專業無人了解的現狀實在令人擔憂。

          關鍵題目——金融電子化與貿易安全上,電子專業、法律專業的學生有獨特的上風,但尚未引起經濟治理專業的重視。就目前而言,真正熟悉到電子貨幣與自己已經很近的學生并未幾,對此投進很大精力的學生更少。

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