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      1. 學生調查報告

        時間:2020-08-21 11:27:53 調查報告 我要投稿

        【實用】學生調查報告模板合集七篇

          在學習、工作生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告包含標題、正文、結尾等。我們應當如何寫報告呢?下面是小編收集整理的學生調查報告8篇,希望能夠幫助到大家。

        【實用】學生調查報告模板合集七篇

        學生調查報告 篇1

          大學生的日常消費本應以生活費用和學習費用(購買學習資料和學習用品以及各種考證)為主。而伙食費又是重中之重,然而卻出現饅頭就咸菜,省錢談戀愛,各種服飾、化妝品,數碼產品消費成為日常消費大頭。除此,通訊費和網絡支出費用也占了相當大的比重,成為幾乎每個大學生都不可缺少的日常消費。沒有堅持記帳的習慣,大多數學生不明確到一個月的錢用在什么地方,是否合理。很少有學生選擇銀行儲蓄,沒有存款的習慣。

          許多家長始終認為,只要孩子學習好,能考上大學,就前途光明。隨著獨生子女的增多,家庭生活水平的迅速提高,加上經歷過艱苦生活的家長們特有的補償心理,往往容易造成遷就、嬌慣、溺愛孩子,結果卻忽略了對孩子早期理財能力的培養,表現在孩子用錢上,常常是心太軟,甚至不惜一切代價滿足孩子的過分要求。并且從小學到高中,支配錢這項工作從來都是家長一手包干的,理由是:孩子還小,不知道什么應該花什么又不該花的。如果孩子在沒有問過家長的情況下,哪怕只是自主花了一毛錢,也會受到家長的訓責。上大學了,離家也比較遠,大學生們才開始理財,沒有經驗也只能跟著感覺走,別人買我也買,家庭經濟好的,消費也更大更加沒有節約意識。難怪有很多家長反應,孩子打電話回家的第一句話就是:要錢!一般家庭的所有收入都支付在大學生上?蛇@些主要出現在那些問題上呢?

          (一)學校問題

          學校在教育學生成材的同時,卻沒有教他們怎樣理財。許多家長和教育工作者認為理財是大人的事,孩子還不適宜涉足這種事情,或者認為理財的事情孩子長大以后自己也能學會。更多的人認為,青少年時期應該是一片凈土,孩子們的主要任務是學知識、長身體,其他的都應慢慢來。并且學校沒有形成良好的學習氛圍,開展的活動極少學術性強的,學生的學習興趣不大,所以在學習上的消費不多。

          (二)社會問題

          社會上拜金主義、享樂主義思潮的泛濫,校園外不良環境(如一些歌舞廳、游戲機廳)的存在等,往往對中學生的思想有一定的腐蝕作用,F在的學校已經不再是80、90年代的象牙塔了。她和社會聯系越來越緊密。學生們受到社會上鋪張浪費現象的影響,學生也開始用父母的錢擺闊。學生們花錢大多沒有計劃性,家長給多少就花多少、看到別人買什么自己也買。只為了不讓自己脫離社會。社會生活中的一切都是誘人的。,使得許多同學都想去一一嘗試。但是學生畢竟還是學生,缺少經驗,在途中迷失方向。

          (三)自身原因

          內因是事物變化的主要因素,大學生的分辨能力不強、自我約束力不夠、缺少主見。虛榮心、攀比心強等。大學生第一次做主自己手里的錢哪些該花哪些不該花都有些盲目。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都顯示他們的理財能力的缺乏。

          對大學生理財的建議

          (一)做好整體規劃

          每個月可以使用的資金為多少,每月的經常性開支為多少,留取每月資金總額的20%作為備用資金,以應該計劃外支出,如外出、購書等。做好個人財務賬本。這樣不僅能清晰的看出每個月的支出狀況,同時能更好的預測未來幾個月大概的支出情況。

          (二)養成儲蓄習慣

          可以有計劃地將自己不用的錢存成三個月定期儲蓄或活期儲蓄,然后按照計劃有規律地進行支取。另外,還可以開一個帶有自動理財功能的綜合理財賬戶,這樣,家長寄去的錢可以自動轉為定期存款,而支取的時候,銀行電腦系統會自動計算,支取損失最小的存款。最大程度上實現資金的有效配置。

          (三)樹立勤儉意識

          大學生來自不同的城市,家庭條件更是貧富不一,所以,不能盲目攀比,應該把有限的錢花在最需要的地方,不該花的.錢一分也不能亂花。除了4年間的學費2萬元、基本生活費(吃飯、學習資料錢按500元/月計)約2萬元,建議額外支出部分或者全部由學生通過打工掙得。

          (四)學會精打細算

          大學生活的消費中有很多省錢的竅門,比如買二手貨、選擇優惠電話卡、辦購物打折卡等等。注意學習省錢竅門,盡量別花冤枉錢,更多地考慮所購物品的性價比和自己的承受能力。比如電子產品,能用學校的就用學校的,或者幾個同學合買、淘二手貨,把奢侈消費壓縮到最低。

          (五)學會記賬和預算

          這是控制消費最有效的方法之一。堅持把收支情況整理并記在本子上,就可以掌握自己的收支情況,看看哪些是不必要的支出,哪些是可以控制的支出,哪些是可有可無的支出,對癥下藥,對今后的開支做出必要的修改,達到控制的目的。

          (六) 勤工儉學

          在不影響學業的情況下,適當進行勤工助學活動,學會自立,不但能減輕家庭負擔,還能使學生從勤工儉學中體會父母的辛勞,由此樹立自立、自強的上進心,為今后更好地適應社會打下良好基礎。這種理財增值方式,應該成為大學生理財的一個重要組成部分。

          從調查結果分析我們可以看出在大學生消費中還存在著很大的問題,大學生的消費沒有一個正確的方向,哪些可以提倡。哪些要堅決杜絕。都還不清楚。總體上說大學生的消費還處于一個成長健全的時期。理財是一輩子的事,對于沒有收入來源(大多數依靠父母提供)的大學生來說,大學階段的財商培養只是日常的訓練和比賽前的演練,而不是看重輸贏結果的比賽。所以,我們一定有理財實踐,有良好的理財習慣,等到今后走出校園,與普通人相比,一定會表現出高人一籌的財商來

        學生調查報告 篇2

          作家約翰卡雷說:從書桌上了望世界是危險的。

          當太多太多創業的名人佳績出現在眼前,身處象牙塔的學子不愿在一旁觀望。他們走出書本和課堂,夢想著建造一個商業帝國。而作為社會發展的生力軍,他們素質的高低直接影響到一個國家的創新程度。

          雖然成功是難以復制的,財富與經驗也不是唾手可得,但我們必須看到,如果沒有那些新鮮的思維火花,沒有在車庫里的學生創業者,也就沒有微軟、惠普等世界著名的高科技公司。不僅是在被視為創業夢土的美國,在發展中的中國,創業這個詞也在激勵大學校園里許多熱切追求理想的人們。

          “這已經是我的第二次創業了!

          畢業于北京郵電大學的馮錫平在XX年拿到博士學位后,并沒有加入熙熙攘攘的就業大潮,從博士研究生一年級開始就著手創業的他,畢業之后很自然地選擇了自主創業!拔覀冄兄瞥龅漠a品年內就可以問世,并正式投入試用階段!彼谋砬槔餂]有太多的興奮,只是淡淡的欣慰。

          的確,失敗過一次的馮錫平深知平和的心態和創業的激情并不相悖。他甚至可以給記者梳理出中國大學生創業所經歷過的那些充滿躁動的高潮期及其后趨于務實的階段,因為他和他的伙伴們一直在其間經歷著、觀察著。“我的結論是,中國還沒有一個好的適合大學生的創業

          環境,”馮錫平的口氣里充滿了憂慮。

          創業究竟有多熱

          比爾蓋茨創造了微軟帝國,也創造了學生創業的神話。上世紀90年代末,全球性的學生創業熱潮開始登陸中國。

          1998年5月,清華大學舉行首屆大學生創業計劃大賽。1999年3月,清華大學學生科技創業者舉辦了第二屆創業大賽,這次大賽誕生了“易得方舟”、“視美樂”等學生公司。

          在1998到XX年間,許多學生創業者投身到了網絡產業中,并經歷了一次泡沫破滅的洗禮。在那之后,大學生創業進入相對平穩的狀態。

          XX年,前程無憂網展開了一項關于大學生創業的調查,調查報告的首題為:“你是否有創業的沖動?”最終調查結果顯示,僅有3.4%的大學生選擇了“沒有”一項。由此可見,創業的概念已在大學生的心里普及。

          在當今中國的教育體制下,自主創業的“熱”是有原因的。一方面,它可以增強大學生的動手操作能力、組織協調能力、心理承受能力、團隊合作精神和社會適應能力;而另一方面,不論是在公共話語空間還是在高校內部,“就業難”都是不可回避的話題,創業成為了解決大學生就業的一個比較現實的選擇,F代大學生創業,已經不僅僅是為了獲取財富,而且融入了更多的作為社會人應承擔的責任。

          創業的中美差異

          雖然自主創業一次次被中國大眾所關注,卻始終未成氣候。在西方發達國家,大學生自主創業非常普遍,比如美國大學生創業的比重就高達20~23%。而在我國,大學生創業的比重相對偏低,就一些分析數據來看,大學生創業的比重還不到1%。

          在一些發達國家,創業計劃大賽往往是優秀學生創業者誕生的搖籃,但在中國卻出現了差異。在三年前的第四屆“挑戰杯”中國大學生計劃競賽中,廈門大學做了一次大型的問卷調查,有52.8%的人聲明參加競賽的目的是為了增加工作經驗和結識工商界精英,這無疑表明,過半的人參加計劃競賽并不純粹是為了創業,而是為了給找工作時增加籌碼。

        學生調查報告 篇3

          一、調查原因

          如果你從中小學門前經過,你會發現一種奇怪的現象,中午休息或者放學后,大部分同學不是向家的方向走去,而是以迅雷不及掩耳的速度、如餓虎撲食般地朝學校對面的小賣部或者周邊的小攤點沖去。他們掏出家長給的零花錢,買了一些色彩鮮艷、包裝簡易,還贈小玩具的食品或者買了一些“吸足”了灰塵的“串”食品,它們到底是什么?你們吃過它嗎?你們喜歡它們嗎?于是,我們就此問題進行了一系列地調查。

          二、調查對象

          以全校以及周邊小學生為調查對象。

          三、調查時間

          20xx年10月 ——20xx年12月

          四、調查方法

          1.向同學發放調查問卷,針對如何合理支配零花錢,這一問題設置四個問題。

          2. 走訪調查。選擇一個路邊攤,在放學期,開展為期一周的觀察,計算購買零食的學生人數。

          五、調查的結果

          我們就對于這些存在安全隱患的食品的喜歡程度,調查了1-6年級的60名同學。情況如下:在調查中我們發現經常到學校周邊小賣部買這類食品吃的同學比較多。在問到原因時,同學們有的說“好吃”,有的說“因為好玩”,還有的說“便宜”。這些便宜的食品,真的那么好吃嗎?它們衛生嗎?經常吃這些食品對我們的健康有什么影響嗎?帶著這些問題我們進行了更加細致的調查。

          我們暗訪了學校的周邊的小店以及街攤,而且特意購買了一些食品進行分析。來回的路上,我們看到很多小朋友把這些街攤圍得水泄不通,都搶著購買。我們親眼看見了營業者用剛抓了錢的黑乎乎的手剝香腸,因為反復利用,鍋里的油已經變了顏色,就連馬路邊上交通安全也成了隱患……我們將買回的食品,經過仔細觀察、分析,發現這些食品的安全不合格,如“飲料“的色彩過于鮮艷,明顯是色素超標;“辣條”屬于典型的“三無”產品,既沒有生產廠家,也沒有生產日期和任何的安全合格標志;那些油炸食品制作相當粗糙,根本談不上衛生……

          帶著調查的結果,回來后我們上網查找了相關資料。據網上資料表明,這些小店里出售的食品主要存在色素超標、重金屬含量超標、防腐劑超標、衛生指標不合格等多項問題。一些生產廠家為了追求食品的顏色、口感、新奇等,在生產小食品過程中不按國家食品標準使用添加劑,或濫用不合格、不允許使用的添加劑,致使大量不合格甚至有害的食品損害我們的健康。因此我們為了自身的安全著想,不要再去購買那些會給我們的健康帶來危害的小食品。

          六、調查分析

          1. 因為同學們中午挑食或者不好好吃飯,直接導致同學們下午放學時,肚子餓了、想吃。

          2. 這些食品中添加了一些添加劑,使得食品顏色鮮艷、“口感較好”,因此會吸引很多的學生們。

          3. 很多食品中附帶一些小玩具,有的同學為了攢這些玩具,于是就來購買。

          4. 同學們互相攀比,也有學生請客的情況。

          七、調查建議

          從上面的結果與分析可以看出,多數同學還是注重食品安全的,極少數同學有時會忘記一些食品安全的問題。為了我們的健康,為了我們能夠健康茁壯地成長,在這里我要提幾個建議:

          1、 請各位家長叮囑自己的孩子注意食品安全問題;

          2、 請同學們時刻告訴自己要注意食品安全問題,堅決不要購買學校周邊質量不過關的小食品,吃好正餐,多吃水果。

          3、學校召開相關班隊會,學生加強食品健康安全的知識提高自我保護的意識;

          6、 食品安全部門應當加強對學校周邊商店的檢查與處理力度,使同學們免受這些垃圾食品的危害。

        學生調查報告 篇4

          "農民",這個特殊的稱謂,從它的誕生之日起就注定與土地結下了深厚的情誼。1949年偉大的中華人民共和國的成立,使農民一改千百年來受剝削、受壓迫的地位,徹底地作了主人。歷史的年輪駛入改革開放的今天,農民的政治地位和生活狀況已經得到了極大的改善和提高。但是我們也必須看到,中國,作為一個發展中國家,在取得驚人的發展速度和改革碩果的同時仍然存在一些問題,地處黃河流域的山西省,農民生產人口嚴重過剩,而煤炭資源豐富,土地比較瘠薄,所以一度將煤炭業作為自己的支柱產業,在相當長的時間內,大量的農民加入到煤炭工人的行列。大同礦務局,陽泉礦務局,汾西礦務局等國有產業的三巨頭,下設有龐大的分支機構,另外不少的不法小煤窯,收羅了附近大量的農民就業,從事煤炭的采挖和運輸,因此,煤炭是山西省解決農業過剩人口做出了巨大貢獻。

          由于前期開采計劃性差,加之不法小煤窯的濫采濫挖,煤炭資源日益匱乏,同時環境保護的重要性日益突現,原煤的銷售量便直線下降,對煤炭進行深加工的項目、企業還沒有建立,因此煤炭業的發展嚴重受挫,大量正式工人下崗,臨時工、合同工返家務農,農民的隊伍便這樣擴大了。然而土地的狀況沒有很大改觀,人口過剩的問題又重新嚴重起來。

          在這樣一種背景和形勢下,今年暑假,我特地在我的家鄉--平遙的東部、南部地區,針對農民的收入水平和生活狀況展開了調查,發現了困擾農民的兩大因素。

          其一便是天災,主要是干旱和冰雹。以"十年九旱"來形容我們晉中地區(山西省中部,包括平遙、祁縣、太谷、榆次等地)一點都不為過。6月下旬到8月中旬近2個月的時間內,平遙縣大部分地區滴雨未落。這期間正是高粱等農作物生長的關鍵時期。而灌溉用水的天價又讓農民卻步,只好眼睜睜地看著莊稼干枯變黃,甚至枯死。也有部分農民舍不得將前期的時間精力和成本付諸東流,只好忍痛花錢買水灌溉施肥。這樣做也只是確保秋天有一點點收獲,其實根本沒有盈利可圖。調查后我做了如下計算:一季莊稼,至少灌溉兩次才能成熟,費用為14元每小時,一般情況下每畝一次要灌溉4小時。這樣,每畝花去水費115元左右。另外,每畝需化肥約20公斤,每斤1.6元;天旱蟲災時,農藥每畝花費約25元,每畝地總共合計花180元。如將所得產品拿出銷售,如大豆,畝產約150公斤,每公斤約2元左右,所得不過300元。去除耕地費、種子費、運輸費、農業稅等,進農民腰包的不超過30元。所以農民辛勤勞動下來,基本上算是無償勞動。更何況人多地少,生產的糧食僅能夠自己消費,根本無節余去換錢。

        學生調查報告 篇5

          一、中學生早戀的調查的目的和意義

          當今社會早戀現象逐漸嚴重,中學生早戀投入不少注意力、精力、體力、對學習造成了影響.而且,中學生的戀愛觀尚不成熟,不能夠清晰深入的認識"愛"的含義,常常因為對異性的好感誤以為是一種愛,給他們帶來了感情上的困擾,從而造成了心里的傷害.關于中學生早戀這一現象,已經受到了家長,老師的高度重視.為了能夠引導男女同學正常交往,使中學生認識到早戀對學業的影響.以及對個人的成長和心理方面的影響.

          二、中學生早戀的調查調查結果

          我們通過網上搜索,進行問卷調查,了解到早戀對中學生自己所帶來的影響;

          1、影響學習:

          投入大量注意力,精力,體力,造成影響學習,而中學生階段是整個學習生涯中最需要“拼”的時期,不單單是中考、高考,而且,對其學習習慣,學習觀的培養也至關重要.

          2、浪費金錢:

          談朋友要消費,中學生沒經濟收入,加之消費觀的不成熟,不理智.常常盲目消費,并給家庭增加經濟負擔.

          3、對中學生成長不利:

          中學生應該廣交善友,而非把情感交流僅僅限于“早戀”,這樣對于個性發展,人脈結交不利.此外,中學生性格比較單純,對愛情缺乏成熟,理智的認識,一旦發生問題很容易受到傷害,這樣的話對其成長更不利.

          三、中學生早戀的調查報告后感

          通過這次的調研,我們認識到中學生早戀是弊大于利.使我們明白中學階段應該以學習為重,做到全身心的投入到學習當中,為以后走上社會打下基礎.

        學生調查報告 篇6

          我們的小區原來鳥語花香,美極了!人們都在小區里玩耍,種花種草……但不知是什么時候,小區里的花草樹木不再那么茂盛了,小區里垃圾遍地,烏煙瘴氣的。人們逐漸也不在小區里玩了,也不在小區里種花種草了。

          小區里沒有了花草樹木,沒有了人們的歡聲笑語,沒有了當初的鳥語花香。我們小區已經不是當初那個美麗的小區了。為什么小區在短時間內變化了這么多?于是我對小區環境污染進行了調查。

          調查

          我發現小區的周圍有很多工廠,如:垃圾廠、食品加工廠……每年從小區周圍吹來的黑煙數不勝數,尤其是小區旁學校取暖煙囪,每天濃濃的黑煙吹向小區,搞得小區里烏煙瘴氣的。黑煙遮蓋了太陽,讓花草無法見到陽光。而且小區里有很多人經常開汽車出門,讓空氣受到了汽車尾氣的污染,讓花草無法吸收清新的空氣而死亡?墒,人們也亂扔垃圾,弄得小區里垃圾遍地。

          分析

          小區周圍吹來的黑煙讓小區烏煙瘴氣的。汽車的尾氣污染了小區里的空氣,使花草樹木都見不到陽光,吸收不到新鮮空氣,都枯萎了。人們隨地亂扔垃圾,讓小區里垃圾遍地。

          結論

          1、黑煙把整個小區都弄得烏煙瘴氣的。

          2、汽車尾氣污染了空氣。

          3、黑煙和汽車尾氣讓花草見不到陽光,吸不到新鮮空氣。

          4、人們隨地亂扔垃圾。

          通過調查,我發現小區污染大多是人為因素造成的,并與小區周圍的工廠有很大的關系。

          建議

          小區管理人員應當與小區周圍的工廠管理人員加強管理,堅決制止人們排放廢氣,亂扔垃圾,讓人們少開車,少排放汽車尾氣。

        學生調查報告 篇7

          在生活中,有許多錯別字存在,如:招牌上,作業本上,報紙上……這些錯別字使人看著很不舒服,也會使人誤解。正巧,我們語文第五單元就要寫一篇錯別字調查報告。下面,我就向大家來匯報一下錯別字調查報告吧!

          調查目的:

          我們要減少或消滅錯別字,提高同學們的作業質量,養成良好的書寫習慣。

          調查經過:

          我們小隊五人各自把自己的作業本上的錯別字都找出來,我滿懷信心地打開le我的作業本,一頁一頁慢慢檢查。連翻了五六頁,都沒有看見一個錯別字,頓時,我信心大增,看來我的作業本上錯別字很少,正確率很高啊!哪知我又翻了一頁,一道鮮紅刺眼的紅叉映入了我的眼簾,我仔細一看,原來是我把”衰老“的”衰“字少寫了一橫,導致這個詞寫錯了。之后,我就沒再發現什么錯別字。

          調查結果:

          經過我們小隊的調查,總結出了以下幾點寫錯別字的原因:

          1、 同音字混淆,如:在—再,動—凍……

          2、 形近字混淆,如:己—已,入—人……

          3、 多筆少畫,如:灑—酒,蒙—

          4、 字義分析錯誤,如:和—合,及—急……

          5、 由于心急而出錯,寫著前一個字,卻在想后一個字。

          6、 對字形記得不牢固而出錯。

          調查建議:

          1、 把錯別字寫到一個本子上,再經常記憶。

          2、 把字記牢,較難字編成一首兒歌。

          3、 把同音字,形近字進行組詞和造句訓練。

          4、 寫完字以后,多讀,多檢查。

          最后,希望大家不要寫錯別字,做到規范用字,規范寫字,養成良好的習慣,展現我們中華語言文字的魅力。

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