有關調查的報告作文集錦7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的調查的報告作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
調查的報告作文 篇1
我告別了企鵝,繼續向北飛。便飛到了大森林,發現這并不像以前那樣郁郁蔥蔥。我打算問問百靈鳥姐姐,你怎么了,身上還有傷?”
“人們在砍伐樹木時,我想去阻攔,可是......”百靈鳥姐姐傷心地說。
“你傷得怎么樣?嚴重嗎?你干嘛去阻攔他們,你還受傷了。”我關心地問。
“謝謝你,我沒事!他們把我表現歌喉的森林砍伐了,還有我的家!”百靈鳥傷心地哭。
“沒有辦法,人類是強者,我們是弱者!蔽野参康。
我的哭泣
——最后的報告
我離開了百靈鳥,打算去看看大樹媽媽,發現以前一望無際的大森林,已經只剩兩三棵樹,還到處都是哭聲,我很驚奇,我的大樹媽媽呢?我著急地找,可是......沒找著。
我便去問樹葉弟弟,原來大樹媽媽被人砍伐了,我傷心地哭了,誰來幫幫我?
調查的報告作文 篇2
春天來了,綠色的小草破土而出,嫩嫩的軟軟的,灑遍大地一片綠色的海洋,有一天,一陣狂風過后又突如其來一場大雨。風雨過后,我趕緊去看小草。呀!小草歪歪斜斜的,一天后小草們恢復原狀,個個慢慢挺直了腰,好像在說“看,我多堅強啊!”
春天來了,小花們也在爭先恐后的展現出自己的美麗,你瞧它們的新衣服多漂亮,多好看呀!紅的、白的、黃的、紫的,個個都是你不讓我無不讓你的,姿態也不同,有的高高在上,有的含苞欲放,有的低下頭非常害羞,個個向高傲的公主。
春天來了,棕色的樹枝上長出綠色的小芽,有的蔥綠、有的焦黃沒有規律,但是你要仔細的觀察,那些樹枝會組成各式各樣畫面,有的像福字,有的像笑臉,多美呀!枝條有粗有細,密密麻麻的錯雜在一起,向四方伸展著,到了夏天就會成為我們的涼傘喔。
春天來了,大街上的人們脫去厚厚的外衣,換上漂亮的春裝,點亮生命的色彩!
春天來了!到處都是好景象,真是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”。
調查的報告作文 篇3
漢字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人數最多的文字。漢字的數量很多,總數約6萬個,常用字約6000個。漢字有悠久的歷史。目前發現的最古老的漢字,是距今3400多年前的甲骨文,它們已是很成熟、很發達的文字。據科學家推算,漢字的歷史有5000年左右。
漢字,就是記錄漢語的文字。它是我國各民族團結的紐帶,是國家統一的象征,中華文化的瑰寶。
我們國家幅員遼闊,各地方言復雜,分歧很大,而漢字是超方言的,它打破了地域的局限,為不同地域間的交往發揮了重要的作用。同時,漢字適應漢語的特點,記錄和傳播了漢民族豐富燦爛的歷史文化,保存了大量的文化遺產。今天,漢字在信息處理方面取得了重大的突破,人們可以在電腦、網絡上直接使用漢字處理和傳輸各種信息,從而顯示出它的強大的生命力。
漢字不同于英語、俄語等拼音文字,它是一種形、音、義相結合的獨特的文字體系。也就是說,一個漢字不僅有一定的形體,有一定的讀音,還往往能直接體現一定的意義。因此,我們說漢字是一種意表文字(也有人稱意音文字)。
從字形上說,漢字是一種方塊文字,是通過橫、豎、撇、點、折等各種不同的筆畫構成的。從形體看,漢字可以分為兩大類,一類是獨體字,一類是合體字。
中國文字的發展,經過秦統一中國后,連續對漢字進行簡化、整理,使漢字逐漸走向規范化。漢字的發展,大致可分為古文、篆書、隸書、楷書等四個階段的演變過程。其中,篆書又有大篆、小篆之分;隸書則有秦隸、漢隸之別。由此可知,歷史上任何一種新的字體,都是經過長期演變逐漸形成的?傮w來說,楷書形成後,中國文字已基本定型。
文字不僅是中華文化的載體,而且本身就是一種燦爛的文化。但在歷史發展的潮流中,人們對中國文字傳統的寫法有所改造,產生了所謂的“現代字”,也就是錯別字,這種輕易的“改寫”,使得中國文字失去了她原本的韻味。平時,有很多人為了一時的方便,而把很多字簡寫;或是不會寫的,就用另一個同音的字代替原本的字,這樣就可能使原來的句意改變了。
調查的報告作文 篇4
我今天下去觀察家鄉的環境。
我下去第一個看到照的就是天空因為天空有霧霾,我們這里好起霧霾因為我們家有很多的工廠,我在到不遠處的小河都被人類亂扔垃圾,有的仍一車的垃圾,有的`扔廢舊塑料袋,有的扔廢紙塑料瓶,有的臭皮鞋、報廢自行車、沒用的書等等,還有的……壞習慣都被污染了本來還是干凈的而且以前的水里面的魚是活蹦亂跳的,現在有好幾條小魚死了有幾條小魚都掙扎的往外跑最后那些小魚都死了,工廠冒出來的煙也讓我的妹妹生病了生的病有點嚴重,樹不是被人種而是被人砍倒了,有的樹是被工廠的煙消失在天空中,小草也被工廠里冒出來的煙消失在空中了,現在有一些好人開始種樹養花保持綠色環保。
我以后要多種花草樹木有更多的生命。
調查的報告作文 篇5
據調查我國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解中學生近視情況及引起近視的相關因素,我針對我們學校的部分七年級同學作了一次調查。
導致眼睛近視的原因:
大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。
1 看電視距離太近
2在光線太強的陽光下看書
3 在光線太弱的光下看書
長時間的在電腦前
5不合理飲食
6 不認真做眼保健操
調查的報告作文 篇6
1. 結尾似乎沒有寫完應能與開頭照應觀察細致描寫生動
2. 結尾呼應文題點明中心
3. 文章開頭簡而得當通過環境描寫來襯托人物心情十分藝術化雜而不亂能做到詳略得當重點突出結尾恰到好處地點明中心語言樸實而含義深刻耐人尋味
4. 以感受開頭以感受結尾這樣便使文章前后照應首尾連貫同時又使文章主題回環復沓感染力極強。
5. 以飽滿的激情描寫了……開頭簡明扼要重點突出詳略得當內容具體
6. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫立意高遠令人贊嘆。
7. …切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂
8. …特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來倍感親切
9. 這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情全文層次清晰語句流暢
10. 事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數語表現出了自已對…的情感令人感動
11. 文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
12. 內容緊貼現代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現時代氣息。
13. 脈絡分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。
14. 詳略得當,主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定制。
15. 敘述詳細具體,細節描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。
16. 以環境烘托人物的心情,情景交融,情現景中,景隨景現。
17. 想像豐富,構思奇特且不脫離生活的真實,扎跟于生活的聯想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。
18. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
19. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實,又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術魅力。
20. 事件過程描述詳細具體,內容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
調查的報告作文 篇7
在上周的周末,我和爸爸媽媽一起來到照母山附近的一個湖泊,進行了一個小規模的環境調查。
我們先環湖一周,沒走多遠就看見湖里有許許多多的瓶子、紙屑、易拉罐等,而且路邊有大堆垃圾,垃圾桶長期沒人收,都已經冒出來了,也沒有人去清理。很多人看見垃圾桶已滿,沒有人提醒,隨手往地上丟。草地上也有很多紙屑,垃圾桶里垃圾堆積如山,有的人往湖里丟,有的往地上丟,有的往垃圾桶丟。還有一些野餐結束了,塑料袋、食物殘渣沒有收,臟兮兮的。
我覺得形成的原因就是人們保護大自然的意識不強,環保理念沒形成,公共衛生意識不強,亂丟塑料袋、紙屑、易拉罐等等。建議在湖邊或在草坪立一塊提示牌,并及時處理垃圾,及時回收垃圾,并提醒人們不要丟垃圾了。
另外,我建議城市的管理者也要加強管理,及時把散落的垃圾清理走。及時提醒人們注意保護環境,對亂扔垃圾者給予一定的懲戒,比如看見亂扔垃圾者被發現要打掃公共衛生一天,以加強人們的環境保護意識。
大自然很美,我希望人們不要再破壞大自然,讓我們生存的家園更美麗。
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