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      1. 調查報告小學作文

        時間:2021-05-25 09:48:29 調查報告 我要投稿

        【推薦】調查報告小學作文集合5篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的調查報告小學作文5篇,歡迎大家分享。

        【推薦】調查報告小學作文集合5篇

        調查報告小學作文 篇1

          前幾天,媽媽在網上買了兩雙夜光拖鞋,晚上如果要上廁所就不用開燈,也不用滿地找拖鞋。這真是節約用電的好幫手,F在節能環保的意識越來越強了,生活中很多的地方都改進了,家里都用節能燈,冰箱、空調上都有能效標識。走在馬路上,看到一輛輛寬敞明亮的公交車絡繹不絕,為低碳環保的出行方式提供了方便。我們家的周圍還能看到好多個公共自行車的出租點,自行車顏色非常鮮艷,是金黃色和天藍色相間的,仿佛在提醒我們,只有保護好環境,才能夠看到金燦燦的太陽和蔚藍的天空?墒牵是有很多不夠好的地方需要改正。那么大家的節能環保意識到底怎么樣呢?

          我想利用周末晚上,在附近的大超市里做一次關于節能環保的問卷調查。首先,我設計了幾個日常生活中關于節能的問題,然后我在網上查找節能環保的資料,看看還有什么問題可以提出來的,最后我設計了15個問題和幾個答案,制作了一張節能環保調查表。我去復印店里復印了50份表格,等調查好了,我就把這些紙再重復利用一次,當做草稿本,白白扔掉太可惜了。

          上周末,我在媽媽的陪同下,到歐尚超市的北門,開始了我的實踐活動。我特意戴上紅領巾,手里拿了厚厚的一疊表格,口袋里放了三支筆?吹絻晌焕夏棠套谛菹⒁紊,我禮貌地問好,當他們聽說我要問節約能源的問題,她們笑著說:“現在的孩子真懂事啊,從小懂得節約了。”向她們調查了以后,我知道她們平時很節約,把廢紙和飲料瓶收集好賣掉,淘米水澆花,洗臉水和洗菜的水沖廁所,去菜場買菜拿一個環保袋。接著,我走到五芳齋里面,有一位大哥哥剛好吃完粽子,我遞上表格,他認真地拿起筆,一項一項的打鉤,還問我為什么沒有看到“太陽能”這幾個字。原來這位大哥哥就是在太陽能熱水器的公司上班,環保意識也很好。他購物的時候優先考慮綠色低碳的商品,家里的家用電器上的能效標識級別是2級的,說明能源利用好。平時有意識地購買簡單包裝或大包裝的商品,看到包裝特別精美的就很討厭。他也經常有意識地減少使用一次性塑料袋。還有,他和我一樣特別反感放鞭炮,制造噪音,浪費資源,污染空氣,還留下滿地的廢紙屑。經過媽媽的提醒,我還向七位小朋友進行了調查。他們都知道世界環境日是六月五日。除了一位小朋友以外,他們都能做到不亂扔垃圾,如果看到有分類垃圾桶,他們也都按照可回收和不可回收分開丟放。有幾位小朋友在家沒有做到隨手關燈,電視機用遙控器關,沒有徹底關掉,看到水龍頭滴水也沒有主動上前關閉。我想,他們通過這次問卷調查,一定會改掉這些壞習慣了吧。大約一個半小時,手上的表格都填好了,我帶回家好好統計一下。

          通過這次調查,我發現大家都很注重節能環保。所有家庭都用了節能燈,而且知道節能燈比白熾燈節電70—80%。有30個人知道電腦在休眠模式下能耗降低到50%以下。有34個人在購物時優先考慮節能環保的產品。50個人都選擇在近距離出行時盡量乘坐公交車、騎自行車或步行。有一個問題是冰箱里面放食物的量占用冰箱多少比例比較省電,基本都回答錯了,應該是60%左右。還有一個問題是“您認為您最反感的影響環境的事情是什么?”答案有很多,有人反感放鞭炮;有人反感商店門口的大音響制造噪音;有人反感馬路上的汽車尾氣;還有人選擇反感的事情是在野外焚燒垃圾,散發出刺鼻的氣味,黑煙滾滾,污染環境。所以,在保護環境和節約能源方面,還有很多地方做得不夠。經過這次問卷調查,我也增加了很多知識,我還知道在冰箱里放食物時要離開內壁10厘米,這樣有利于冰箱內空氣流通,溫度穩定,節約用電。我是一名小學生,除了自己要努力做好以外,還要認真學習,掌握好本領長大了才能保護地球媽媽!

        調查報告小學作文 篇2

          今天我們來到帽峰山銅鑼灣水庫做環境調查。我們首先來到水庫邊發現水很少,水庫的水深只有1米2深,平常的水深達到5米到6米,說明現在已經出現了干旱災情,降雨量明顯減少。從去年的秋天到現在一直沒有明顯的降水,這對農作物的生長過程有很大的影響。另一個原因是氣溫高,水分蒸發快,令干旱更加嚴重。

          原本碧綠的湖水清澈見底,但現在湖水渾濁,水質有惡化的跡象。水庫四周雖然種滿了樹木,但是空氣不清新,不能聞到花草樹木的香氣。遠遠望去到處都是灰蒙蒙、陰沉沉的,令我覺得頹喪極了。

          保護環境,人人有責。在現在干旱的情況下,人人都要節約用水,我建議大家可以用洗完手的水用來沖廁所。還有洗過青菜的水可以用來拖地板或者澆花。為了防止空氣污染,我建議大家少開汽車,改坐地鐵、電車等交通工具,減少廢氣的排放……

          我們的生存環境已經面臨著嚴峻的考驗,我們都要愛護環境,保護好我們的家園。

        調查報告小學作文 篇3

          現在的社會比以前更發達,家庭也更富裕。爸爸媽媽的工資也提高了。隨著社會的發展,同學的要求也越來越高,因此,同學們就可以隨一心一所一欲的向爸爸媽媽討要零花錢了?墒撬麄兡弥@些零花錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情做了一份調查報告。

          調查

          我發現,麻辣食品最受同學們的歡迎,學校門口地攤周圍總是擠滿了同學們,弄的水泄不通。還有一些玩具也銷一售的很快,比如說:變形金剛、子彈車、戰斗陀螺等等也有些同學喜歡和別人攀比,花錢去買比別人更好、更漂亮的東西。

          分析

          1、在學校里,手拿麻辣食品的同學隨處可見。

          2、玩具是童年時不可少的物品,玩具的開銷占用了我們大部分零花錢,還有同學喜歡把一玩具帶到學校,這樣不僅會影響學習,還會違反校規。

          結論

          經過我的調查,許多同學基本上都是以買早餐的名義,或者購買學習資料的理由,來討要家長的錢。然后去買地攤上的零食/玩具,買早餐的錢也就沒了.這樣的做法既影響我們的健康,也將影響到我們的學習.

          建議

          我建議,家長應該控制我們的零花錢,學校應該采取更好的措施阻止這些現象的發生,嚴格管理學生在校園里的飲食情況,注意同學們的健康。這樣才會讓祖國的花朵開得更加燦爛!

        調查報告小學作文 篇4

          調查時間:四月四日

          調查地點:彩虹橋到珠江橋

          調查對象:旌湖水質污染

          調查過程:昨天,我和媽媽來到了德陽的'旌湖邊。不看不知道,一看嚇一跳。河里竟然是干的。媽媽給我說:“這是因為在施工,所以彩虹橋到岷江橋之間沒有蓄水。”我這才松了口氣。

          沿著彩虹橋向南走,我聞到了一股輕微的酸臭味兒。原來是某個廠子排出的廢水,我不禁想到,要是我們的湖水全部是廢水的話,那成什么了?再往前走,我發現一處有許多垃圾,比如各種各樣的包裝袋,臭鞋子,一次性飯盒。各種各樣的垃圾數不勝數?瓷先ヌ貏e臟。原來,我們的湖底是這樣的,我很心痛。

          在岷江橋和珠江橋之間,蓄滿了水,我們看到了一個生活廢水排污口。這里排出的水全部是生活污水,泛著白沫。這樣一排出,使附近的河面上泛著一層黃色的油污,令人惡心。

          白天的時候,在這兩座橋之間,湖面上有許多野鴨子,說明這兒的水保護的還算好。

          看到這些,我想起了這樣的情況:人們一邊想努力的保護好水,一邊卻使勁的丟垃圾到湖里。難道人們非要那樣“保護”我們的水資源嗎?我希望所有的人們能立即采取措施,把“中華人民共和國環境保護法”拿出來好好執行。這樣,我們的旌湖表面和湖底就都能保持的干干凈凈了。

        調查報告小學作文 篇5

          最熱門話題

          1、(讀)觀后感

          2、第一次……,難忘的一件事

          3、一個最__的人 (印象最深的人;難忘的人,我最佩服的人,同桌……),父母(我的媽媽;母愛;父母的愛)

          4、校園(校園生活;校園風光),一角 (多為,校園一角),寫觀察作文

          5、想象

          A、未來的…… B、想象中學生活 C、假如我是…… D、假如我會克隆(飛翔……) E、(二十年后)重返母校 F、二十年后的我

          6、我的家鄉(或家鄉的變化,關于“變化”,可能有的同學不太了解。)

          7、童年(我的童年生活;童年趣事)

          8、保護環境

          9、春節(快樂的春節、春節是怎樣過的)

          10、春天(春天,我們的起跑線;春天的景物)

          11、續寫,梗概、縮寫

          12、建議書(倡議書)

          其他(比較熱門的話題)

          13、我最后悔的事,一次意外,我成功了,我學會了……

          14、最喜愛的動物

          15、啟示(啟發)

          16、雨中

          17、寓言(童話)故事,編故事(動物故事)

          18、我的發現(發明),小制作

          19、材料作文(根據材料寫作文)

          20、參觀記,游記

          21、信

          22、××,我想對你說

          23、向往奧運

          24、我心愛的 (文具盒、臺燈……),可愛的…… ,我家的……

          25、理想

          26、留言條

          最“怵”的話題

          1、讀(觀)……有感

          2、第一次……

          3、寫信

          4、編童話(動物之間的故事……)

          5、寫景( 一角)

          6、觀察(景物,場面描寫;看圖寫話)

          7、最喜歡的動物

          8、一個人(我的媽媽,難忘的×××,我最佩服的×××,我的好朋友,寫清楚人的外貌)

          9、想象作文(未來的……;重返母校,假如……),科幻(我的發明)

          10、建議書

          11、記敘活動過程(一次春游,童年趣事)

          12、××,我想對你說

          13、快樂的春節

          14、家鄉的變化

          15、寫信

          16、借物喻人,借事明理

          17、建議書

          18、讀書生活

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