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      1. 調(diào)查報告作文

        時間:2021-05-29 10:30:46 調(diào)查報告 我要投稿

        調(diào)查報告作文集合六篇

          在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的調(diào)查報告作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        調(diào)查報告作文集合六篇

        調(diào)查報告作文 篇1

          一、調(diào)查目的

          當今的農(nóng)村小學生由于他們在生活中不會留心觀察,不會積累寫作素材,所以作文選材視野狹窄,題材老套,千篇一律,甚至東拼西湊、胡編亂造。語文課程標準指出:要讓學生養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣,有意識地豐富自己的見聞,珍視個人的獨特感受,積累習作素材; 能不拘形式地寫下見聞、感受和想象,注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣的、或印象最深、最受感動的內(nèi)容。因此,本調(diào)查研究圍繞農(nóng)村小學生作文的現(xiàn)狀開展調(diào)查,收集相關(guān)數(shù)據(jù),分析農(nóng)村小學生作文問題出現(xiàn)的根本原因,尋找差距,提出改進對策。

          二、調(diào)查研究方法

          (一)調(diào)查工具:本次研究主要采用問卷調(diào)查法收集數(shù)據(jù)信息。

          (二)抽樣:中高年級學生為主,隨機選100名學生參與問卷調(diào)查

          三、結(jié)果與分析 通過對教師和學生作文狀況的調(diào)查,經(jīng)過整理分析現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果歸納分析如下:

          1、學生對作文缺乏興趣。從調(diào)查來看,只有18%的學生覺得寫作文輕松愉快,有82%的學生對作文沒有興趣。

          2、學生沒有養(yǎng)成良好的閱讀習慣。讀書破萬卷,下筆如有神。只有多讀別人的作品,你才能自己學到巧妙的寫作的方法,才能積累好詞佳句,才能隨心所欲的表達自己的真情實感。

          3、學生不會留心觀察生活,不會從生活中選擇寫作素材。 調(diào)查表明,善于留心觀察周圍的事物,并將有意義的事記下來的學生只有8% ;寫作很有激情,充滿創(chuàng)作的欲望僅占8%;在寫作時用平時觀察積累的真實材料的占19%;借鑒中的材料的占36%;胡編亂寫占45%。所以我們引導學生走進生活,在生活中去挖掘?qū)懽魉夭,是一個很重要的課題。

          4、沒有掌握觀察方法。

          (1)觀察沒有目的

          (2)觀察沒有順序

          (3)觀察沒有重點

          (4)沒有良好的觀察習慣。

          四、對策針對以上的分析,我們認為要激發(fā)學生的寫作興趣,提高寫作能力,可以從以下幾方面入手:

          1、順應兒童心理,激發(fā)寫作興趣

          (1)把作文放手給學生。鼓勵學生用自己的語言表達自己的想法,用他認為合適的體裁抒發(fā)自己的情感。

          (2)把課堂放手給學生。 我們教師在課堂上的活動項目、寫作要求,放手讓學生討論怎么寫,不怕干得不完美,不怕偏激一點,不怕產(chǎn)生矛盾,老師表面放手,暗里使勁,不露痕跡地發(fā)揮自己的引導作用,使學生充分享受成功的喜悅。

          2、語文課前,開展一分鐘新聞活動 語文課前,利用一分鐘的時間,開展一分鐘新聞活動,讓他們把他們看到的、聽到的有意義、有價值的事情用簡短的一句話或幾句話給大家說一說,促使他們用心去觀察、感受生活,讓學習活動與生活緊密的結(jié)合起來。

          3、鼓勵學生堅持寫日記。寫日記是提高文學素養(yǎng)的奠基石。我們每天堅持寫日記,可以積累寫作素材,提高文學素養(yǎng)。

        調(diào)查報告作文 篇2

          火紅的燈籠掛起來,歡樂的歌兒唱起來,隨著噼里啪啦的鞭炮聲,春節(jié)如約而至的到來了。下面,讓我們?nèi)プ鱾春節(jié)社會調(diào)查吧!let us go!

          春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。是家人團聚,歡天喜地的日子。大部分人走訪親戚,互相送禮也是不可少的。

          當今社會,春節(jié)送禮,許多人已經(jīng)司空見慣了。那多少人認為"送禮"是春節(jié)必不可少的一個內(nèi)容呢?調(diào)查顯示:68.5%的人認為"送禮"是春節(jié)必不可少的內(nèi)容,僅有8.9%表示"送禮"并非春節(jié)必不可少的內(nèi)容,有22。6%的被訪者表示不好判斷。

          從我們調(diào)查的情況看,既然大部分認為送禮是春節(jié)必不可少的一個內(nèi)容,那么今年春節(jié)送什么禮物好呢?其中,50%的人認為送食品合適;35%認為送保健品高雅;10%認為送煙酒茶類時尚;5%認為送什么也無所謂。

          在與被訪著的交談中可以了解到,大家認為“送禮”往往會讓人在人情往來上有點累,這“累”需要精力的付出,更需要人民幣的“支持”。

          據(jù)有關(guān)資料表明,我縣一個中等家庭月收入大約為800元左右,而在調(diào)查中,受訪者的春節(jié)消費額度,在400元以下的占19.5%;400—600元占35.8%;600—700元占21.5%;700—800元占12.2%,800—1000元占9%;在1000元以上的占2%。調(diào)查表明,23.2%的家庭,春節(jié)期間大約將消費一個月的家庭收入。

          過春節(jié),當然也少不了給孩子們發(fā)壓歲錢。如今社會,孩子們的壓歲錢在600元以上的占40%,在500元左右的占50%,在300元以下的僅占10%。

          “春節(jié)黃金周”期間,少部分人會借著這個機會,出去散散心,去一些山清水秀,環(huán)境幽雅的地方去過這一年一度的春節(jié),當然,這也少不了人民幣的支持,旅游消費額在1000元左右的占20%,在3000元左右的占45%,在5000元左右的占35%,看來,春節(jié)旅游這也是一筆大消費!

          看,街頭巷尾,鄉(xiāng)里材社,到處百藝雜陳,熱鬧非凡,聽,鞭炮聲,嬉笑聲,共同編織著春節(jié)的歡樂歌!

        調(diào)查報告作文 篇3

          調(diào)查內(nèi)容:關(guān)于小廣告紙的浪費情況

          調(diào)查時間:20xx年8月20日

          調(diào)查對象:水星家紡

          調(diào)查人:梁紫鈺 陳晨(哥哥)

          調(diào)查情況:我來到了水星家紡,這里正在做促銷活動,水星家紡的阿姨告訴我這次活動她們大約印了十萬多張小廣告。我隨即站在那兒,仔細觀察:這時過來了一個阿姨,當她收到廣告紙時,連看也沒看就放到了車簍;一會兒,一個叔叔路過這里,當他收到廣告紙時,直接把廣告紙扔到了馬路上……..通過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn),收到廣告紙的10人中,只有1人到商店里去看了看商品,有6人直接就把廣告紙扔在了馬路上,有3人放在車樓里直接走了?磥磉@個廣告紙起到宣傳作用并不大,反而被隨手扔得到處都是,影響了環(huán)境衛(wèi)生。

          調(diào)查后的深思:商家用小廣告紙做宣傳我覺得弊大于利:

          1、大家都知道,紙是以樹木作為原材料,一棵大樹大約能制造3000張A4紙,以水星家紡這次活動為例,它這次活動印了大約100000張廣告紙,就要大約砍伐生長20年的大樹30棵,眾所周知,樹木有防風固沙,涵養(yǎng)水源,保護環(huán)境等作用,在整個生態(tài)平衡中扮演的角色不容忽視,如果大家都這樣用紙,那么會有多少棵大樹被砍伐,我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境就會破壞,而且后果不堪設想。

          2、廣告宣傳紙都是通過機器在普通紙上加工印刷成的,在加工的過程中,還要浪費我們的電資源、水資源……

          3、作為商家來說,每印刷一份廣告紙,你就要付出1角錢,那么印刷100000份,你就要付出10000元,這樣就增加了你的營業(yè)成本。

          提出建議:如果大家迫不得已要做宣傳,為了保護環(huán)境、節(jié)約資源,又能節(jié)約您的成本,我可以給大家出一個小小的`建議,您可以做一個橫幅或廣告牌掛在您的商店門前,也可以做個大型噴繪來介紹您的商品,這樣不僅能節(jié)約您的成本,又不浪費資源,還能保護環(huán)境,我真心希望大家都能采用我的這個三全其美的好方法!

        調(diào)查報告作文 篇4

          白色污染是我國城市特有的環(huán)境污染,在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的塑料制品,他們從自然界而來,由人類制造,最終歸結(jié)于大自然時卻不易被自然所消納,從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。從節(jié)約資源的角度出發(fā),由于塑料制品主要來源是面臨枯竭的石油資源,應盡可能回收,但由于現(xiàn)階段再回收的生產(chǎn)成本遠高于直接生產(chǎn)成本,在現(xiàn)行市場經(jīng)濟條件下難以做到。

          面對日益嚴重的白色污染問題,人們希望尋找一種能替代現(xiàn)行塑料性能,又不造成白色污染的塑料替代品,可降解塑料應運而生,這種新型功能的塑料,其特點是在達到一定使用壽命廢棄后,在特定的環(huán)境條件下,由于其化學結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯變化,引起某些性能損失及外觀變化而發(fā)生降解,對自然環(huán)境無害或少害。

          例如淀粉填充塑料,首先其所含淀粉在短時間內(nèi)被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞,導致薄膜力學性能下降,同時配方中添加的自氧化劑與土壤中的金屬鹽反應生成過氧化物,使聚乙烯的鏈斷裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片,被自然環(huán)境所消納,同時起到改良土壤的作用。

        調(diào)查報告作文 篇5

          塑料口袋是我們經(jīng)常用到的方便物品,它的確給我們生活帶來了方便,但這一時方便就帶來了長久的危害。

          20xx年4月六日星期天早上,我和爸爸媽媽一起去盛唐摩爾做塑料口袋的調(diào)查研究。我站在收銀臺前觀察著,發(fā)現(xiàn)平均一分鐘都有一個顧客通過,大約用一到兩個塑料口袋,一共有6個收銀臺,6×60=360個塑料口袋,盛唐摩爾9點開門,一直到晚上10點關(guān)門,共14個小時,一天大約使用5040個塑料口袋。

          在享受到商家的方便服務時,也認識到塑料口袋造成的威脅。由于塑料具有不可降解性,棄于地上,幾十甚至上百年都不會溶解,這幾年,由于大量使用塑料袋,無論是人們居住的房前屋后,還是鄉(xiāng)下的荒郊野外,只要有人類經(jīng)過的地方,都會留下五顏六色的塑料袋。每當狂風大作時,這些塑料口袋就會隨風飄舞,因此,天空中總會看到一些塑料口袋,對環(huán)境造成重大的污染,成了一大禍害。

          從今年六月一日起,和人民生活密切相關(guān)的塑料袋將被禁止使用,倡議重新使用布口袋或竹籃。你看,了解了塑料口袋危害后,我們是不是應該從身邊做起,從自己做起,保護環(huán)境,人人有責。

        調(diào)查報告作文 篇6

          隨著科學技術(shù)的速度發(fā)展,我國的經(jīng)濟文化水平不斷提高,每家每戶的生活水平也隨之提高。汽車、摩托車、助動車日益增多。同時,這些機動車也給環(huán)境造成了不良的危害,尤其是對我們正處在學齡階段的孩子來說,這可存在著不可忽視的“危機”。可是,許多同學對衛(wèi)生環(huán)境似乎毫不關(guān)心,甚至沒有保護環(huán)境的意識,我校同學的環(huán)境保護意識又是怎么樣的呢?請看下面調(diào)查報告。

          一、調(diào)查目的

          1、了解在校同學的衛(wèi)生環(huán)保意識怎樣。

          2、改善教室衛(wèi)生,活動場所干凈情況。

          3、保持校園干凈整潔。

          4、通過總結(jié)與調(diào)查結(jié)果提高同學們的環(huán)保意識。

          二、時間與地點:

          1、時間:20xx年05月22日

          2、地點:xxxx小學三年級教室

          3、調(diào)查人:xxx

          4、調(diào)查對象:本班學生

          三、調(diào)查經(jīng)過

          1、5月22日上午,我來到三年級教室內(nèi),準備調(diào)查三年級的學生進行調(diào)查,我事先準備好的調(diào)查問卷發(fā)了全班36位同學,采用“問卷調(diào)查”順利成章地完成了任務。任務完成得不是很好,但收獲也不少。

          四、調(diào)查題目:

          簡答題1:如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?

          簡答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?

          簡答題3:如果你身邊有張紙,四周又沒有垃圾箱你該如何處理?

          簡答題4:在沒人看見的情況下你會亂扔垃圾嗎?

          五、調(diào)查結(jié)果:

        1、通過被調(diào)查人在不同情況下做出反應,來調(diào)查他們的應變能力與意識。

          2、通過被調(diào)查人對事物的認識與作出的判斷,來判斷他們的衛(wèi)生環(huán)保意識。

          結(jié)果:經(jīng)過我一節(jié)課的努力了解到20位同學衛(wèi)生環(huán)保意識一般,14名有較強的衛(wèi)生環(huán)保意識,還有2名同學的衛(wèi)生環(huán)保意識十分差。

          六、調(diào)查分析:

          這個出人意料的結(jié)果令我觸目驚心,在這36位同學中,只有少部分的同學在心中能夠樹立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識,而多半完全不注意自己的衛(wèi)生環(huán)保,通過調(diào)查得知,在我們在校同學中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識。

          七、結(jié)論:

          1、我校同學的衛(wèi)生環(huán)保意識比較差,遇事所作出的判斷十分草率、馬虎。

          2、我校同學對自我環(huán)保毫無認識,一旦碰到該自己解決的細節(jié)問題都十分不注意。

          3、我校同學缺少應對衛(wèi)生環(huán)保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學會?垃圾扔到綠化帶上。

          八、建議:

          1、學校應多開展一些提高同學衛(wèi)生環(huán)保意識的活動,讓同學們多參與實習體會。

          2、家長也應該多培養(yǎng)教育孩子們這方面的知識能力。

          3、給同學們開展一次綠化環(huán)保宣傳教育。

          4、每班配備一只環(huán)保箱,要求學生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生情況報告。

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