1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 同學近視調查報告

        時間:2023-04-14 13:16:24 調查報告 我要投稿

        同學近視調查報告

          在當下這個社會中,越來越多人會去使用報告,其在寫作上有一定的技巧。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的同學近視調查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        同學近視調查報告

        同學近視調查報告1

          一、調查目的:

          通過對中學生視力情況的調查使我們認識到中學生患近視的嚴重性。通過調查報告,向同學們傳達近視的危害,從而使廣大學生們認識到要更好地保護眼睛。我國是近視眼發病率最高的國家之一,尤其在青少年學生中,更有逐年增加的趨勢。目前中小學生戴眼鏡的現象非常普遍。學生視力下降明顯。這既影響我們的學習和生活也影響我們未來對于某些職業的選擇。通過調查,我們將獲得第一手有關近視情況的資料,結合我們學習的生物知識,我們可以對近視有個更好的了解。并同時學會學習和應用知識。

          二、調查組織與計劃:

          (一)調查方法:

          1、討論中小學生近視情況初步計劃方案

          2、成員實施方案,制作出調查問卷。

          3、總結歸納調查中的的不足,進一步改進制定調查方案。

          4、提出保護眼睛的有效方法及做法。

          (二)調查計劃具體時間安排:

          第一階段:12月15日—16日:按照計劃方案制定問卷,并初步進行調查。

          第二階段:12月22日—23日:按照調查問卷得出報告,完成報告。

          第三階段:12月24日—26日:通過老師指導,修改報告,完成調查報告。

          三、調查過程:

          第一階段:12.15—12.16:制定問卷,進行調查。

          1、走訪街道,中小學,調查中小學生近視情況。

          2、通過網絡、報紙等了解中小學生近視情況。

          3、將得到的資料進行整理。

          第二階段:12.22—12.23:完成報告。

          1、將得來的資料列出表格,制出報告。

          2、看有哪些不足,再進行修改,完成報告。

          第三階段:上交報告,根據老師的建議,進行修改,完成報告。

          四、調查問卷:

          1.性別:男女

          2.你是否近視?是否其它

          3.你是否戴眼鏡是否偶爾戴

          4.你堅持做眼保健操嗎?是否

          5.戴眼鏡改善視力嗎?改善加重一般說不清

          6.如果近視,你是:輕度中度高度不清楚 (此項可以復選)

          8.你是否偏食:是否不清楚

          9.你定期去檢查視力嗎?是否

          注:此表只用于科學調查,不用于其它目的,請如實填寫。

          7.近視的主要原因:遺傳疾病看電視玩游戲看書

          調查:導致眼睛近視的原因:

          大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的.主因。

          1看電視距離太近

          2看電視的時間太長

          3所看電視的畫面濃度太深

          4 寫作業時的姿勢不正確

          5在光線太強的陽光下看書

          6長時間的在電腦前

          7不合理飲食

          8看激光

          9遺傳因素

          10不認真做眼保健操

          五、調查結果和建議:

          通過調查發現,在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。

          建議:

          (一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

          (二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調節眼睛肌肉。

          (三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。

          (四)盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。

          (五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。

          (六)定期到眼科專醫作檢查,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

          體會:為有效預防近視等眼。阂灰B成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。視力關系著我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來后悔!

        同學近視調查報告2

          一、問題的提出

          以前一提起眼鏡,大家都認為是教師、科學家、大學生的專利,而近幾年,我們卻發現,同學當中有不少人也戴上了眼鏡,還有一部分視力較差的同學由于沒有及時配戴眼鏡,看不清黑板報上的字,影響了學習。據調查日顯示,小學高年級學生的近視率達到了20%,初中學生的近視率達到了60%,高中則達到了90%。這些情況引起老師和同學們的足夠重視。造成小學生近視的原因是什么?應該如何防治?我決定對此項課題做一番調查研究。

          二、研究目的

          近些年來,在校小學生配戴眼鏡的人數逐年上升,怎樣預防和矯正近視成為人們普遍關注的問題。通過本課題的研究,了解在校小學生的近視率,了解近視產生的原因,以及近視的矯正方法、近視的.預防措施,增強保護眼睛的意識,預防和減少近視眼。

          三、研究計劃

          1、研究內容

          (1)造成近視的原因。

          (2)怎樣預防近視

          2、調查方法

         。1)查閱有關書籍,了解普通人是怎么近視的;

         。2)通過多種途徑,了解目前青少年近視狀況

          (3)上網查與相關資料

          四、研究過程

         。ㄒ唬┯^察調查近視同學,了解平時用眼鏡情況。

          在對身邊的同學和朋友進行觀察調查,我了解到多數近視的同學不注意用眼衛生。

         。ǘ┳稍冄劭漆t生和查閱資料,了解近視的成因及防治的措施。

          去圖書館去查閱有關資料,并到醫院對眼科醫生進行咨詢,并做詳細記錄。

          (三)對調查材料進行總結,寫出調查報告,

          調查研究訪問結束后,我將調查采訪的資料進行整理、、寫出課題研究報告。

          五、結論

          通過調查,我發現:

          1.從整體來看,多數同學作業負擔較重,并且年級越高,負擔越重;

          2.多數同學在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息;

          3.近視人數雖然遠遠高于非近視人數,但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題重視不夠。

          六、建議

          1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,并積極參加文體活動。

          2、學習時要有充足的光線,光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

          3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

          4、不要長時間使用視力,每學習30分鐘,應當休息10分鐘。

          5、看電視的次數不要過多,時間不要過長,要控制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。

          要記住眼科醫生給大家的勸告:要養成良好的用眼習慣:看書、上網、看電視不要連續超過一小時,不要在太強太暗的光線下看書,一定要注意自己的寫字姿勢,堅持作眼保健操很重要……。

          七、體會

          眼睛是人體重要的器官,是心靈的窗口,是人們生活、學習、工作的第一要素,人對外界信息的獲取90%有賴于視覺。我們每個人都需要通過眼睛觀察和感知美麗的大千世界,如果不能從小預防、矯正近視,就會影響今后長遠的工作和生活。讓我們共同努力,關心小學生的視力健康,讓每一個孩子都有一雙明亮的眼睛。

        同學近視調查報告3

          一、問題的提出

          在我們班上,好多人都得了近視,我也是其中之一。為什么會近視呢?是什么導致了近視?最主要的是什么?我們應該怎么預防?為此,我進行了一次對本半同學近視情況的調查,并分析一下原因。

          二、調查的方法

          1、查閱有關資料,閱讀報刊,上網瀏覽,是什么導致了近視。

          2、問問身邊的長輩,怎么才能有效保護視力。

          3、調查一下身邊的同學,有哪些人近視,做個大概的估計。

          三、調查情況和資料整理

          信息渠道

          涉及的方面

          具體內容

          長輩的口述

          書籍、報刊、網絡

          有效保護視力的方法

          1、坐姿端正。2、不躺在床上看書。3、不多玩電腦,不多看電視……

          同學們的.回答

          班中近視人數的估量,我班近視人數,大約占了全班總人數的。

          導致近視的主要原因

          遺傳、看電腦、看書時間過長、壓力過大、缺乏鈣質、攝取過量精糖等都是造成近視的主要原因。

          四、小結

          升入高年級,步入信息時代,那厚厚的眼鏡也成了一種“潮流”。我們已經不能再猶豫與延遲了,我們必須呼吁全世界要更加愛眼。要知道——“眼睛是澄澈的明珠,眼睛是心靈的窗戶”……

        同學近視調查報告4

          一、 問題的提出

          上五年級了,班級里戴眼鏡的同學越來越多,照這樣的速度發展下去,眼鏡將會在整個班級“普及”了。近視給同學們的學習生活帶了許多不方便,洗臉刷牙,吃飯行走,眼鏡如同人身上的一個器官,怎么也離不開它了。同學們的視力為什么會下降?是否和平時的學習生活習慣息息相關呢?

          二、 調查方法

          1 看書

          2上網找資料

          三 調查情況和資料整理

          具體內容

          信息渠道 涉及方面

          網絡 近視怎么形成及治療

          近視眼發生的原因分內因和外因。內因主要有遺傳因素和發育因素。近視眼有一定遺傳的傾向,高度近視更是如此。正常情況下,至青春期眼球可發育正常,如過度發育即形成近視,這種近視一般到20歲左右即停止發展。如進行性發展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發生近視,尤其是青少年的眼球正處于生長發育階段,調節能力很強,球壁的伸展性也比較大,用眼過度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態是形成青少年近視的直接原因。因此重視視力衛生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習慣,注意燈光照明,注意讀書姿勢,避免閱讀時間過長,注意加強體育鍛煉都能達到防治近視的作用。

          書籍 怎么樣會近視 大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的`發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。

          四 、 結論

          1.遺傳因素:根據大量的調查資料,比較一致的結論是高度近視和遺傳有關,中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型,多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現近視。遺傳又往往受客觀環境,即生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的復雜性。

          2.環境因素:環境因素主要是近距離作業和不良的作業環境,這是最古老的學說,雖然至今仍存在一些爭議,但是從大量國內外有關調查研究報告看,已公認遺傳與環境是近視眼形成的主要原因,并指出環境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產生近視?對此還沒有一致認識,主要有以下幾種理論:

          (1)調節學說:絕大多數近視是在青少年時代出現,由于青少年眼的調節力特別強,對近距離工作學習有高度適應性,所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時間過度緊張,睫狀肌會發生疲勞甚至痙攣而出現調節性近視,不及時消除持續發展則可成為不可逆轉的真性近視;蛲ㄟ^其他途徑影響到眼球軸的延長。

          (2)輻輳學說:近距離工作使用調節時,也需要兩眼同時內轉的輻輳功能加強,由此可以導致眼肌對眼球加壓,而引起眼球軸的延長。

          (3)環境適應學說:幼兒時期眼球小,多數呈現遠視,隨著年齡增長眼球增大達到正視狀態。在這一發育過程中近距離閱讀過多,眼球為適應這種調節需要而成為近視。這一學說受到許多反對,但是在發育期可塑性很強, 對近視發展具有重要影響已是共識。

          其他學說不作介紹,需要再提一下的是諸如照明光線、閱讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閱讀時間長等外部因素都能影響以上因素的作用。

          3.營養體質學說:從一些資料分析到,微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質的薄弱也可影響到近視的發生,但是這些因素是通過什么途徑影響近視則各有說法。

          總之,從以上可以看出近視是有許多因素可以引起,既有外部因素,又有內部體質因素的相互影響,而非某單一因素而成。

        同學近視調查報告5

          一、問題提出

          眼睛是人類身體中最重要的一部分,也是看世界最重要的器官。但是現在隨著生活水平的高,我們班近視的人越來越多,我也是其中一位。為了我們班不再有更多人近視,我決定做一次調查。

          二、調查方法

          1、查閱有關保護眼睛的知識合什么是近視眼的資料。

          2、調查近視人數,及訪問近視原因。

          三、調查情況和資料整理

          信息渠道涉及方面具體內容

          書籍上網什么是近視眼近視眼是i視力缺陷中的一種,能夠看清遠處的東西,卻看不近處的都系。

          調查近視人數我班有51人,近視人數11人,大概占我們班的`四分之一。

          1、采訪他們為什么近視1。看電視太多。人數3人。

          2、躺著看書。人數3人。

          3、書寫姿勢不正確。人數3人。

          4、不愛做眼保健操。人數1人。

          5、玩電腦游戲。人數2人

          四、結論

          1、不注意用眼睛和長時間用眼,就很容易造成眼睛近視。如:看電視太多,躺著看書,書寫姿勢不正確,不愛做眼保健操,玩電腦游戲,等等。

          2、近視眼是可以避免的,但要做到“二要”“二不要”是:1、讀書寫字姿勢要端正,眼睛和書本距離要保持一市尺。2、連續看書一小時左右要休息片刻,或者向遠處眺望一會兒!岸灰笔1、不要在光線昏暗和直射陽光下看書,寫字。2、不要躺在床上和走路時看書或在動蕩的車廂里看書

        同學近視調查報告6

          一、問題提出:最近,我發現班里同學近視問題比較嚴重,很多同學戴上了眼鏡,還有很多同學看黑板的字很模糊。為此,我決定進行一次調查

          二、調查方法:1、對朋友、同學進行采訪;2、上網查閱。

          三、問題分析:從調查發現,同學中近視是人數逐年增長,近視程度不斷加深,我班有十多人近視,帶眼鏡的有6人。我對造成同學近視的原因進行了分析,他們都是因為一些不良的用眼習慣造成的。有的人讀書寫字時姿勢不端正,眼與書的距離太近;有的人喜歡躺著看書,走路看書;有的人在太強或太弱的光線下看書;還有的人看書,看電視,上網聊天,玩游戲的時間太長。這些不良習慣有些同學幾乎都有。他們大多數認為只是偶爾這樣做,不至于會近視,可沒想到習慣成自然,在不知不覺中影響了眼睛的健康。

          四、辦法:改變不良的用眼習慣,必須做到以下幾點:

          1、讀書寫字時姿勢正確、端正,眼與書的距離約33厘米;看電視時,眼與書的距離最好是3米,不能低于2至2。5米。

          2、看書一小時后要有適當的.休息,遠眺幾分鐘,可有效消除疲勞。

          3、要認真做好眼保健操。有效地預防近視的方法就是必須每天認真準確地做2次眼保健操。

          4、如果患了近視,就要到醫院診治,以達到治序和預防的目的。

          眼鏡是心靈的窗戶,我們要用眼睛學習知識,看五彩斑斕的世界,假如眼睛出了問題,就會給學習、生活帶來許多不便,如,不戴眼鏡就看不清東西,跑步、打球、游泳戴著眼鏡又很不方便。長大后在就業時,又因為眼睛近視而遇到擇業困難。

          因此,保護眼睛是多么重要。

        同學近視調查報告7

          眼睛是心靈的窗戶,是探索萬物的工具,更是我們身體不可欠缺的一部分。可是在學校里我發現有不少同學都變成了“四眼田雞”,鼻梁上架著一副沉甸甸的眼鏡。

          通過網上查找關于近視的資料,我看到了一組觸目驚心的數據。中國近視人數全球最多,近視眼人數竟已近4億,其中青少年約為2.7億,占世界第二位,每年新增近視眼約為6%。其中,我國學生近視發病率居世界第二,近視發病率高達50%至60%。

          項目 小學生 初中生 高中生 大學生 弱視發病率 34.17% 54.96% 80.36% 87.67% 近視發病率 23% 55% 85% 76% 而我們班的許多同學也和眼鏡交上了朋友。據方老師統計,我班近視人數竟然是全校最多的。是什么原因導致同學們近視的呢?我采取隨機采訪的方法,對同學近視作了一番調查。

          同學 近視情況 產生原因 A同學 看不清黑板上的字 看書寫字喜歡趴在桌子上,還一邊看電視一邊寫作業。 B同學 成了“瞇瞇眼” 經常玩手機、電腦,看電視,長時期不休息。 C同學 看東西模糊 不認真做眼保健操,喜歡吃甜食。 除此之外,近視還跟父母遺傳、環境衛生、個人體質和睡眠等因素有關。但導致我們小學生近視的主要原因是過度地看電視、玩電腦手機、寫作姿勢不對、睡眠不足等不良用眼習慣有關。

          眼鏡雖然是近視同學們的好朋友,但它戴久了會影響到眼睛變形,沒有神彩,鼻梁因長期被物壓導致塌陷,影響到個人五官的發育,甚至引發各種并發癥,導致嚴重眼病。

          外面的`世界很精彩,需要每個人用美的眼睛去發現美。擦亮眼睛,保護好心靈之窗。我們必須從自身做起,從細節出發,養成良好的生活習慣,合理飲食,多吃胡蘿卜這樣對眼睛有益的蔬菜?酥谱约和骐娔X手機、看電視的時間,每1小時休息一下,距離不要太近。看書、寫字時姿勢要端正,光線要充足,養成良好的用眼習慣。堅持鍛煉身體,保障身心健康。每日堅持遠眺,認真做好眼保健操。定期檢查眼睛,發現有眼病及時治療。

          讓我們遠離近視,摘掉眼鏡,用明亮的雙眸去迎接璀璨的明天。

        同學近視調查報告8

          一、問題提出

          眼睛是人類身體中最重要的一部分,也是看世界最重要的器官。但是現在隨著生活水平的高,我們班近視的'人越來越多,我也是其中一位。為了我們班不再有更多人近視,我決定做一次調查。

          二、調查方法

          1。查閱有關保護眼睛的知識合什么是近視眼的資料。

          2。調查近視人數,及訪問近視原因。

          三、調查情況和資料整理

          1、信息渠道涉及方面具體內容

          書籍上網什么是近視眼近視眼是視力缺陷中的一種,能夠看清遠處的東西,卻看不近處的東西。

          調查近視人數我班有51人,近視人數11人,大概占我們班的四分之一。

          采訪他們為什么近視1?措娨曁唷H藬3人。

          2、躺著看書。人數3人。

          3、書寫姿勢不正確。人數3人。

          4、不愛做眼保健操。人數1人。

          5、玩電腦游戲。人數2人

          四、結論

          1、不注意用眼睛和長時間用眼,就很容易造成眼睛近視。如:看電視太多,躺著看書,書寫姿勢不正確,不愛做眼保健操,玩電腦游戲,等等。

          2、近視眼是可以避免的,但要做到“二要”是:

          1、讀書寫字姿勢要端正,眼睛和書本距離要保持一市尺。

          2、連續看書一小時左右要休息片刻,或者向遠處眺望一會兒!

          二不要”是:

          1、不要在光線昏暗和直射陽光下看書,寫字。

          2、不要躺在床上和走路時看書或在動蕩的車廂里看書

        同學近視調查報告9

          一、問題的提出

          眼睛是心靈的窗戶,眼睛是我們人類重要的器官,如果沒有了眼睛,就等于失去了這美好的世界。在本班中有好多的同學都因為因近視而戴上了厚厚的“啤酒蓋”。其中,多名同學的近視度數較深。為什么他們的近視度數如此之深呢?這個疑團在我心中一直糾纏著我。于是,我便展開調查、訪問,想弄個明白。

          二、調查方法

          1、調查訪問

          2、閱讀相關的書籍、報刊

          3、上網查找關于近視的資料

          三、結論

          近視眼是視力缺陷的一種,能看清近處的東西,看不清遠處的東西。近視眼是由于晶狀體的曲度過大造成的,假性近視是可以帶凹透鏡加以糾正的。

          我國近視發病率已從1998年的世界第四位上升到目前的世界第二位,我國近視率人數達4.3億,F在連我們班30 人,已經有十幾個人近視了,而且還有很多同學快步入近視的行列中來。如果這樣計算下去,中國的近視人數幾乎要占50%了!所以,我們要從小時候做起!預防近視!

          近視的原因有很多,主要是由于不注意用眼衛生,長時間用眼疲勞。如:讀書習慣不好,看書較近,趴著看書,在光線暗的地方看書引起的近視。學生負擔重,沒得到足夠的睡眠時間引起近視等等。但是,身體營養的缺乏也是引起近視的重要原因。缺乏維生素A、維生素b、葫蘿卜素、維生素C、維生素B6鋅、鉻、硬質食物的的咀嚼都會造成近視。

          近視眼是可以預防的`,要做到“三要”和“四不看”。一要:讀寫姿勢要正確,眼與書的距離要在33厘米左右。 二要:看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一下,要遠眺幾分鐘。 三要:要定期檢查視力,認真做眼保健操。 一不看:不在直射的強光下看書。 二不看:不在光線暗的地方看書。 三不看:不躺臥看書。 四不看:不走路看書。

          珍愛自己的眼睛,保護自己的視力,不要讓自己的眼睛受到傷害,眼睛是心靈的窗戶,有了它,就等于擁有了整個世界!

        同學近視調查報告10

          一:問題的提出:

          眼睛是心靈的窗戶,擁有了一雙健康明亮的眼睛,外面五彩繽紛,千姿百態的世界才能一目了然,才能更好的學習,生活。但進入高中以來,我們班越來越多的同學戴上了眼睛,同學們的視力越來越差。

          為什么會有這么多的人近視?為什么會引發近視?近視有哪些危害?又有哪些預防方法?

          僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?

          二:調查目的:調查我校學生的近視情況,找出近視的原因、近視對個人的影響及其預防和治療方案。

          三:,調查方法:

          1.通過網上調查和詢問同學,老師,了解近視的主要原因。

          2.走訪當地小學,初中,了解近視的發病率及學生中存在的問題。

          四: 調查結果:

          1.現象:全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22.8%,

          中學生為55.2%,高中生為70.3%。

          2 近視的原因

          專家分析,主要是四點原因:學生用眼過度;用眼不衛生;缺乏眼保健知識;

          飲食結構單一,缺乏眼營養。其中,63%的學生用眼時間過長,60%的學生不注意用眼衛生,

          50%左右的學生沒有認真做好眼保健操,60%左右的學生缺少眼營養補充。

          因此,近視的主要原因是看書學習,這是因為學生面臨的學習壓力較大,尤其是在高中生階段有較多的'作業和考試,導致了兩長一短的現象,即每日學習時間長,一次連續作業時間長,睡眠時間短。

          中學生眼球正處于生長發育階段,調節能力很強,伸展性也較大。但是長時間的注視近物,視力負荷過重,致使眼睛得不到充分休息,是導致近視進展的主要原因。調查發現大部分同學的近視是始于高中階段,或者是在高中時期,近視的程度變得更加深。

          所以同學們在學習的過程中一定要注意勞逸結合,適時放松眼睛,如眺望遠方,做眼保健操等。

          我們發現看電視和玩電腦對近視的影響也越來越大。如今生活水平高了,大家重視生活質量,家家戶戶都有電視機,現在的大學生的電腦普及率也越來越高。然而,這些電子產品給我們的精神生活帶來富足的同時也給我們的健康帶來了隱患。

          事實上,這些隱患是可以避免的,這就要求大家做到合理使用這些電子產品。

          其他用眼不衛生情況包括使用不潔凈的毛巾或手擦眼睛、走路、乘車時看書,在強光下看書寫字等等。這些情況也不容忽視,因為它是20%的近視的引發因素。至于遺傳方面的原因則要注意不能近親結婚,近親結婚加大了后代近視等疾病的發病機會。

          3.近視的危害:

          近視對人造成一定的困擾,就調查顯示,這些影響大部分表現在生活中。據資料顯示,

          近視對生活具有如下危害:

          ①視力低下,給生活帶來諸多不便;

         、谥懈叨冉暎瑫䦟е卵矍蛲怀,眼瞼松弛,影響容貌;

         、劢暬颊咂浒變日稀⑶喙庋鄣陌l病率明顯高于正常人;

          ④中高度近視,特別是高度近視容易引發玻璃體混濁、視網膜出血和脫離而致盲;

          ⑤近視超過600度可產生一定的遺傳因素,不但影響自己,而且會影響下一代,這是最可怕的。

          人們也考慮到了近視對學習的影響,如一些專業對視力有著較為嚴格的要求:

         、賳窝垡暳Φ陀1.0者,不能錄取理工類的海洋運輸、船舶駕駛、民航航行管理業;

         、陔p眼視力低于1.0者,不能錄取警校、軍官學校、精密儀器、海關專業;

          ③單眼視力低于1.0者,不能錄取醫科、藝術類的舞蹈、音樂、電影、攝影專業;

        同學近視調查報告11

          一、問題的提出

          我們班的近視人數越來越多,原先視力十分好的同學都帶上了眼鏡,這是怎么回事?為什么會有這么多近視的人?對于本班近視的情況,我、吳思樂、王瑞琪、黃宇軒四個同學打算針對這一方面的問題展開研究。

          二、調查方法

          1.上網查資料,了解對近視有什么好的預防方法。

          2.調查訪問,了解班里有多少人近視,為什么會近視。

          3.翻閱書刊,了解什么叫近視。

          三、調查情況和資料整理

          1.近視情況

          通過調查,我們小組發現,女生的近視人數有6人,占女生人數的25%;男生的近視人數有11人,占男生人數的47.8%。一共近視的人數是17人,占全班同學的37%。只有29個同學沒有近視。具體情況如下表:

          五(6)班近視人數的調查表

        同學近視情況調查報告

          通過調查,我們小組發現,因上網而近視的人數較多,而因看書而近視的人數較少,因看電視而近視的人數平衡。說明了現在的我們十分喜歡上網,看看視頻、玩玩游戲,從而導致了大多數人的近視后果。 2.近視原因

        同學近視情況調查報告

          四、結論

          1.在我們班上,大多數近視的人都是因為上網而造成的,緊接著是電視,再然后才是看書。也就是說明,現在的我們十分喜歡電子物品,喜歡上上網、看看電視,一刻也不能離開。相反,卻極少運動,整天悶在家里。日積月累,就變成了近視。

          2.除此以外,很多小學生不注意用眼衛生,在玩電腦的圖中,眼睛累了的時候,總是會不經意地用手用力抹一下眼睛。這就更嚴重地造成了眼睛細菌滋生的后果。

          3.眼在不使用調節作用的狀態下,平行光線經過眼的屈光系統在視網膜前形成焦點,然后到視網膜上呈分散而又模糊的光圈,這種屈光狀態稱為近視眼。

          五、建議

         。1)我們小組建議大家,能在做作業的時候,一定要切記“二要”、“二不要”!岸敝傅氖牵1、讀書,寫字姿勢要端正,眼睛和書本的`距離要保持一市尺。2、連續看書一小時左右,要休息片刻,或者向遠處眺望一會兒。

          (2)“二不要”指的是:1、不要在光線暗弱和直射陽光下看書、寫字。2、不要躺在床上和走路時或者在動蕩的車廂里看書。

         。3)預防近視眼應保證充足的睡眠。因為眼睛在睡眠狀態下,眼睛肌肉放松最充分,最易消除疲勞,是預防近視眼的方法中必不可少的。

         。4)預防近視眼應注意用眼衛生。不要長時間近距離讀寫、看電視、玩電子游戲、上網等,它對預防近視眼很重要。

         。5)預防近視眼的措施主要是:避免長時間連續操作電腦和看書學習,千萬注意不要等到感覺眼睛疲勞時才休息,而應該是每隔一小時左右休息10—15分鐘,休息時或是看看窗外的綠樹或遠景,或是做做眼保健操 ,使眼睛充分放松。

          最后,我呼吁大家:“眼睛是心靈的窗戶,讓我們一起保護眼睛,讓我們的眼睛更明亮!”

        同學近視調查報告12

          一、問題的提出

          上五年級了,班級里戴眼鏡的同學越來越多,照這樣的速度發展下去,眼鏡將會在整個班級“普及”了。近視給同學們的學習生活帶了許多不方便,洗臉刷牙,吃飯行走,眼鏡如同人身上的一個器官,怎樣也離不開它了。

          同學們的視力為什么會下降?是否和平時的學習生活習慣息息相關呢?

          二、調查方法

          1看書

          2上網找資料

          三、調查狀況和資料整理

          具體資料

          信息渠道涉及方面

          網絡近視怎樣構成及治療近視眼發生的原因分內因和外因。內因主要有遺傳因素和發育因素。近視眼有必須遺傳的傾向,高度近視更是如此。正常狀況下,至青春期眼球可發育正常,如過度發育即構成近視,這種近視一般到20歲左右即停止發展。如進行性發展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發生近視,尤其是青少年的眼球正處于生長發育階段,調節潛力很強,球壁的伸展性也比較大,用眼過度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態是構成青少年近視的直接原因。因此重視視力衛生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習慣,注意燈光照明,注意讀書姿勢,避免閱讀時光過長,注意加強體育鍛煉都能到達防治近視的作用。

          書籍怎樣樣會近視大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果證明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。

          四、結論

          1.遺傳因素:根據超多的調查資料,比較一致的結論是高度近視和遺傳有關,中度以下近視則存在較大的.分歧。高度近視的遺傳類型,多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代能夠不一樣時出現近視。遺傳又往往受客觀環境,即生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的復雜性。

          2.環境因素:環境因素主要是近距離作業和不良的作業環境,這是最古老的學說,雖然至今仍存在一些爭議,但是從超多國內外有關調查研究報告看,已公認遺傳與環境是近視眼構成的主要原因,并指出環境條件是決定近視眼構成的客觀因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產生近視?對此還沒有一致認識,主要有以下幾種理論:

          (1)調節學說:絕大多數近視是在青少年時代出現,由于青少年眼的調節力個性強,對近距離工作學習有高度適應性,所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時光過度緊張,睫狀肌會發生疲勞甚至痙攣而出現調節性近視,不及時消除持續發展則可成為不可逆轉的真性近視;蛲高^其他途徑影響到眼球軸的延長。

         。2)輻輳學說:近距離工作使用調節時,也需要兩眼同時內轉的輻輳功能加強,由此能夠導致眼肌對眼球加壓,而引起眼球軸的延長。

         。3)環境適應學說:幼兒時期眼球小,多數呈現遠視,隨著年齡增長眼球增大到達正視狀態。在這一發育過程中近距離閱讀過多,眼球為適應這種調節需要而成為近視。這一學說受到許多反對,但是在發育期可塑性很強,對近視發展具有重要影響已是共識。

          其他學說不作介紹,需要再提一下的是諸如照明光線、閱讀姿勢、比較度、字小模糊、距離太近和閱讀時光長等外部因素都能影響以上因素的作用。

          3.營養體質學說:從一些資料到,微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質的薄弱也可影響到近視的發生,但是這些因素是透過什么途徑影響近視則各有說法。

          總之,從以上能夠看出近視是有許多因素能夠引起,既有外部因素,又有內部體質因素的相互影響,而非某單一因素而成。

        同學近視調查報告13

          一、問題的提出

          近視是我們青少年學生的一種常見眼病,被國家列為重點防治的6種學生常見病之一,近年中小學生健康調查顯示,我國的近視率已接近30%,小學生22.7%患有近視,初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡,大學生近視比例高達80%,而且還有上升的趨勢。那么,為什么近視越來越多?怎樣預防近視?最近,我通過查閱一些資料做了一次調查。

          二.調查方法

          1.查閱有關書籍,了解普通人是怎么近視的;

          2.通過多種途徑,了解目前青少年近視狀況

          3.上網查與相關資料

          三、調查情況和資料整理

          信息渠道涉及方面具體內容

          書籍、資料近視原因作業做的太晚,睡眠不足,過度地看電視、玩電腦等。

          網絡、媒體近視狀況我國的近視率已接近30%.....

          其他如何預防近視要養成良好的用眼習慣。

          信息渠道涉及方面具體內容

          書籍、資料近視原因作業做的太晚,睡眠不足,過度地看電視、玩電腦等。

          網絡、媒體近視狀況我國的近視率已接近30%.....

          其他如何預防近視要養成良好的用眼習慣。

          四、結論

          通過調查分析,我發現:

          1.從整體來看,多數同學作業負擔較重,并且年級越高,負擔越重;

          2.多數同學在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息;

          3.近視人數雖然遠遠高于非近視人數,但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題重視不夠!

          五、建議

          1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,并積極參加文體活動。

          2、學習時要有充足的光線,光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

          3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

          4、不要長時間使用視力,每學習50分鐘后,應當休息10分鐘。

          5、看電視的次數不要過多,時間不要過長,要控制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。

          要記住眼科醫生給大家的勸告:要養成良好的用眼習慣:看書、上網、看電視不要連續超過一小時,不要在太強太暗的光線下看書,一定要注意自己的寫字姿勢,堅持作眼保健操很重要……。

          六、體會

          眼睛是人體重要的`器官,是心靈的窗口,是人們生活、學習、工作的第一要素,人對外界信息的獲取90%有賴于視覺。我們每個人都需要通過眼睛觀察和感知美麗的大千世界,如果不能從小預防、矯正近視,就會影響今后長遠的工作和生活。讓我們共同努力,關心小學生的視力健康,讓每一個孩子都有一雙明亮的眼睛。

        同學近視調查報告14

          問題的提出:

          我們班的一些同學戴上了眼睛,有多少人近視了?為什么他們會近視?為了這兩個問題,我做了一次調查。

          調查方法:

          1.上網查找普通人為什么會近視。

          2.調查全班有多少人近視

          3.詢問近視同學,他們是怎么近視的。

          調查結果:

          我班有6位同學近視

          據我調查,我班的同學近視的主要原因是作業做的太晚,使睡眠不足,過度地看電視、玩電腦,F在小學生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素,但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外,沒有更有效的治療方法。近視預防的重點也在于養成良好的用眼習慣。

          結論:

          通過對調查的分析,我發現:

          1.從整體來看,作業負擔較重的同學占大多數,作業負擔隨年級的升高而加重。

          2.無論是哪個年級在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時也在使用眼睛。

          3.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的,但卻沒有引起同學的.高度重視。

          4.近視人數雖然遠遠高于非近視人數,但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視!

          5.其中的因素很多,像:姿勢不對、用眼不當之類的毛病,我們要努力克服、改正;像燈光太暗或太強之類的,我們要調節;像防護不當、用藥不當之類的,我們一定要避免。

          建議:

          1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,并積極參加文體活動。

          2、學習時要有充足的光線,光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

          3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

          4、看電視、玩電腦的次數不要過多,時間不要過長,要控制在1小時以內。

          5、多參加戶外活動,多看綠色的事物。

        同學近視調查報告15

          一、問題的提出

          我們現在才剛剛上小學?晌野l現我們班戴眼鏡的同學很多,有的同學的視力甚至低于了4.5,這也許會給他們以后的生活、學習以及工作帶來諸多不便。所以,我想借助這次機會,去研究一下小學生的視力下降主要涉及到了哪幾個因素。

          二、調查方法

          1、查閱有關視力下降的原因的書籍、報刊、網站等,了解小學生視力下降的主要原因。

          2、派發“調查問卷”,了解小學生視力下降的自身原因與人數。

          3、通過多種途徑,搜集有關視力下降導致的后果。

          三、調查情況和資料整理

          信息渠道

          涉及的方面

          具體內容

          書籍報刊

          近視眼的來源

          近視是屈光不正的一種

          網絡

          世界上有多少近視眼

          占世界人數的33%

          雜志

          世界上近視度數最高

          最高3000度

          四、結論

          1、根據研究表明,造成近視或視力下降的原因有:

         、抛鲎鳂I時的姿勢不良。

          ⑵每天花在上網、看電視上的時間比較多。

          ⑶做眼保健操時不夠認真,時不時要睜開眼睛。

          ⑷經常躺在床上看書的人數超過八成。

          所以,養成良好的用眼習慣是保護視力的重點,切勿令心靈的窗戶受到損害。

          2、下面是針對沒有養成良好用眼習慣的同學的建議:

         、疟M量不要在傍晚5點30分以后不開電燈看書或做作業。

         、谱鲎鳂I時要嚴格做到“一拳一尺一寸”的目標。

         、峭砩峡措娨暋⒒蛘呤褂秒娔X,盡量不要關燈,因為這是導致視力下降的一個重點。

         、炔灰L時間坐在電視、電腦前,更不要長時間玩游戲。

         、擅刻旎丶易约航锌诹睿鲆槐檠郾=〔。

         、什灰p易去戴其它同學的眼鏡,這樣對自己沒有好處,反倒會使自己的視力慢慢下降。

          3、目前中國學生近視眼中小學生近視率已達34.6%,高中生近視率已達70%,患者人數超過六千萬,因近視致盲人數達三十萬人。視力下降直接影響了我們的學習成績和升學、就業,并對我們的生理、心理造成不同程度的妨礙。據衛生部、教育部聯合調查,目前我國學生近視發生率接近60%,居世界第一位。

          補充:

          附:據調查,我國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素,我針對我們學校的部分同學作了一次調查。

          調查問卷

          1.你是不是近視?

          A.是的B、不是

          2.你是如何近視的?(不近視的可不答)

          A、看電視過度B、坐姿不端C.其它

          3你近視多少度?

          A. 100以下B. 500以下C.更高

          調查分析:導致眼睛近視的原因:

          大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的.適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。

          1看電視距離太近

          2看電視的時間太長

          3所看電視的畫面濃度太深

          4 寫作業時的姿勢不正確

          8不合理飲食

          9看激光

          調查結果:

          通過調查發現,在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。

          建議

         。ㄒ唬┛磿鴷r作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

          (二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調節眼睛肌肉。

         。ㄈ┰谡n間十分鐘堅持做眼保健操。

         。ㄋ模┍M可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。

         。ㄎ澹┎黄,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。

         。┒ㄆ诘窖劭茖at作檢查,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

        【同學近視調查報告】相關文章:

        近視調查報告小學同學11-25

        班級同學近視情況的調查報告01-03

        關于班級同學近視情況的調查報告10-19

        近視調查報告07-02

        近視的調查報告10-23

        近視的調查報告12-06

        近視調查報告04-30

        近視問題調查報告01-29

        近視調查報告范文02-10

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>