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      1. 家鄉學生調查報告

        時間:2023-07-17 16:50:36 調查報告 我要投稿
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        家鄉學生調查報告

          在當下這個社會中,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告具有雙向溝通性的特點。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編為大家收集的家鄉學生調查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        家鄉學生調查報告

        家鄉學生調查報告1

          發布時間:20xx-10-29

          活動主題:我愛家鄉·古風新唱

          活動形式:上網查閱文獻、實地考察

          活動內容:利用寒假時間,實地調研、走訪、考察當地傳統文化、民風民俗以及重點文化建設項目的情況、了解當地黨和政府的文化發展政策。

          實踐活動成果:

          淮南

          我的家鄉是美麗的淮南,淮南位于淮河中游,安徽省中部偏北,東與滁州市屬鳳陽、定遠縣毗鄰,南依舜耕山與合肥市屬長豐縣接壤,西南與六安市屬壽縣、霍邱縣相連,西及西北與阜陽市屬潁上縣,亳州市屬利辛、蒙城縣交界,東北與蚌埠市屬懷遠縣相交。市境最東端位于上窯鎮泉源村朱家大山與鳳陽山交界處施家洼,最西端位于鳳臺縣尚塘鄉侯海孜以西與利辛縣接壤處,東西長78公里;最南端位于唐山鎮施家湖以南瓦埠湖水面,最北端位于茨淮新河主航道中心線鳳臺縣與蒙城、利辛縣交匯處,南北寬51公里。全市總面積2500平方公里,其中市區面積1091平方公里,鳳臺縣面積1030平方公里(含毛集)。建成區面積78平方公里。

          我們生活的這片土地之所以被稱為“淮南”,是有歷史淵源的:漢代開始在這里設置了淮南國,從漢代到兩晉再到宋朝,這片土地先后經歷了淮南郡、淮南道、淮南路等以“淮南”命名的建置。清末民初,這片土地上發現并開始采掘煤礦。xx30年,政府在九龍崗設淮南煤礦局,發展成為淮南礦區,標志著現代“淮南”的開始。xx49年1月18日淮南礦區解放,xx50年設縣級淮南市,xx52年6月改設為省邊轄區。xx77年1月,鳳臺縣劃屬淮南市。至此,全市轄田家庵、大通、謝家集、八公山、潘集五區和鳳臺縣。

          我生活在淮南市鳳臺縣,鳳臺縣是安徽省淮南市唯一的轄縣,位于淮河中游,淮北平原南緣,地處北緯32度至33度,東經116度至117度之間,古稱州來,又謂下蔡!肚逡唤y志》有這樣的記載:“縣有鳳凰臺,相傳曾有鳳凰至,因名鳳臺。”。清雍正十年(公元1732年)置縣,沿革至今。人口62.5萬,其中鄉村約人口50萬。全縣轄城關鎮、河東經濟開發區、新集鎮、岳張集鎮、朱馬店鎮、顧橋鎮、劉集鄉、楊村鄉、桂集鄉、xx鄉(現更名為鳳凰鎮)、尚塘鄉、李沖回族鄉、關店鄉、古店鄉、丁集鄉、大興集鄉、錢廟鄉,共17個鄉鎮,10個社區居民委員會,277個村民委員會。居民以漢族為主,間居回、苗、彝、壯、布依、朝鮮、滿、侗、瑤、土家、羌等20多個少數民族,其中回族人口有7300余人。

          鳳臺

          改革開放以來,鳳臺縣社會和經濟面貌均發生了歷史性的重大變化,近年來先后獲得全國水利先進縣、全國科技工作先進縣、全國平原綠化先進縣、全國糧食生產先進縣、全國“四五”普法先進縣等榮譽;是全國中部百強縣、安徽經濟“十強縣”和安徽財政收入“第一縣”,被譽為“淮上明珠”、“皖北江南”。

          鳳臺蘊藏著豐富的礦產資源,現已探明有煤、磷礦石、石灰石、紫砂土、耐火土等多種礦藏,尤以煤的儲量為最,可開采量達120億噸;磷礦儲藏量為180萬噸;紫砂石境內儲藏量為70萬噸;高嶺土境內儲藏量為3000萬噸。境內已建成新集、張集、丁集、顧橋等煤礦,“亞洲第一大深井煤礦”——顧橋大型煤礦也已建設完成并投入開采;鳳臺電廠建設如火如荼。鳳臺已成為安徽“火力三峽”的重要基地和全國深井采煤第一大縣。鳳臺縣交通便捷,淮河水上交通發達,淮阜鐵路橫貫境內東西,鳳臺、桂集、張集三站鑲嵌其間,距京九線上重站阜陽站僅百公里。四條省道穿境而過,且有合徐高速公路、合阜高速公路可利用。距合肥駱崗機場百余公里,蚌埠機場幾十公里。

          鳳臺縣堅持文化與經濟比翼起飛,詮釋出縣城發展的新內涵。鳳臺是全國花鼓燈藝術之鄉,花鼓燈被列入全國首批非物質文化遺產。安徽花鼓燈藝術研究基地與“安徽省陳氏花鼓燈流派生態村”也已落戶鳳臺。粗獷而細膩鳳臺花鼓燈的藝術,被譽為“東方芭蕾”,不僅跳紅大江南北,而且多次出國演出,受到社會各界的廣泛好評。由花鼓燈衍生出來的全國稀有劇種一一推劇,同樣深受沿淮人民的喜愛。鳳臺成功舉辦了第七屆安徽花鼓燈會暨首屆淮河花鼓燈文化節,鳳臺花鼓燈專場作為安徽省“慶元旦文藝專場演出”在省城隆重推出,首開安徽省自新中國成立以來整場調演一個縣節目之先河。

          景區:茅仙洞風景區、焦崗湖景區、焦崗湖、地質公園等

          茅仙洞風景區位于鳳臺城南3公里處,三面環水,淮河繞境而過,素以“淮上勝境”著稱。山中林壑優美,佳樹蔥蘢,山下淮水如練,牽來繞去,山石倒長,南仰北傾,斜指南天。自古為佛道兩教傳習勝地,更是游覽佳境。其景點有茅仙古洞、古壽唐觀、淮河第一硤、古香山寺、靈龜聽禪、淝水之戰古戰場等諸多文物古跡,自然風光和人文景觀交相輝映。

          焦崗湖生態旅游度假區位于淮南市西南部,北距毛集鎮1公里,102省道沿境而過,交通便利。焦崗湖以“水”聞名,東與風景秀麗的八公山,南與歷史文化名城壽縣,構成獨特的山、水、城旅游金三角。該景區環境優美、氣候宜人,既有蘆葦蕩(鳥的天堂)、荷花淀、仙侶湖、漁業觀光園、水上人家等水上景觀,又有湖畔垂釣、蘆蕩探幽、蕩舟采菱、湖中戲鳥、漁家尋樂、浪遏飛舟等休閑項目,兼有焦湖紅心鴨蛋、醇香酒糟魚、活魚干吃、水晶貢圓、五香狗肉等特色產品,還有“仙侶下凡”、“黑龍遭難”、“神猴探寶”、“趙匡胤困南唐”等美麗傳說,堪稱“養在深閨八未識”的生態旅游處女地。20xx年7月,毛集實驗區獲得首批“全國農業旅游示范點”稱號,20xx年2月,焦崗湖旅游區被評定為“安徽省農家樂旅游示范點”。

          八公山國家地質公園是地球之上的生命圣地。xx78年,淮南八公山脈發現古生代寒武系的須宛類、環節類、三葉蟲等古生物化石,測定其生命形態在8.4億年以前,國外權威考古學家和古生物學家將他們命名為“淮南蟲”化石。20xx年,中科院考古隊在八公山又發現了古猿牙齒化石,距今300多萬年,石現最早的古猿化石。八公山已于20xx年被批準為國家地質公園。

          淝水之戰這里是古代戰爭中理想的屯兵之地。五代南唐時,南唐兵馬據壽州,被后周軍隊圍困,南唐元帥李景達馳兵救援,據此一隅,并在四周的山頭上設置十八連珠寨,與后周軍隊作戰!端问贰堄赖聜鳌份d:“世宗親征壽州,領軍前至,紫金山唐人列十八寨,戰備嚴整。”而周世宗則在石山口筑壽唐關,前拒唐兵,后與下蔡呼應。所以便留下了軍事要塞壽唐關。壽唐關在東、西樓山兩山口之間,是鳳臺通往壽春的交通要道。西距雙峰山一公里,西邊是煙頂山峰,古時有烽火臺,壽唐關全是青磚砌成,關口拱形,可行車馬。兩側據崗巒之山勢,“南綰壽州,北控下蔡”,東邊層巒疊嶂,緊銜古南唐,關前為險坡陡道,兩側青山對峙,頗有一夫當關,萬夫莫開之勢。過關而下,可見“女兒泉”。壽唐關又稱“梳妝臺”,是為紀念宋代女英雄劉金定而建造,當年劉金定南唐救駕,首先攻占了壽唐關,在此安營扎寨。南唐兵將壽唐關團團圍住,而劉金定毫無懼色,依然在關上梳妝打扮,然后再催動戰馬,手舞金刀殺入敵陣,殺得南唐軍四散而逃。后來,人們為了歌頌這位女英雄,于是壽唐關也稱“梳妝臺”和“過駕樓”。

          鳳臺一中銀杏是三國時東吳大將周泰花園的觀賞植物,樹齡1800多年,樹高28米,冠徑26米,樹干直徑2米多。老枝盤曲,遒勁蒼老,但扇形樹葉卻郁郁蔥蔥,綴滿枝頭,根部向周圍突出地面30--40厘米,形成形態各異的湖石狀。占地約200平方米,他傲然屹立在鳳臺,氣勢雄偉,古時形成接近鳳臺城的標志。這棵古樹歷盡了世態滄桑,經歷了坎坷的折磨,三國爭雄、吳楚爭霸、逐鹿中原、兩晉紛爭,歷代王朝的更替,記述了近兩千年的史實。古時群眾寄予多少神話傳說,白果老爺,巨蟒大蟲,醫病免災,又傳說懷遠林姓旅客,拴馬在樹下休息,馬鞭拴在樹上,因趕路匆忙,忘記了馬鞭子,回到家中洗臉時,盆中現一白果樹影,樹枝上掛著馬鞭子。這些神話了的老樹成了群眾崇拜的對象,于是祈福的,求藥的,經常不斷,南面空地上樹立了七、八對旗桿,樹旁香煙繚繞。xx38年7月,日本侵略者占領了鳳臺,拆掉了文昌宮,又在樹上搭起瞭望哨。一天夜里,傾盆大雨,雷電交加,老樹西南從頂到根約兩尺多寬的樹皮被雷擊掉,日軍在遭到“人怨”的同時又看到如此驚人的“天怒”,于是就撤去瞭望哨,龜縮在碉堡中了。xx45年這里辦了學校,老樹被圍在校園內,鳳臺解放了,創辦鳳臺中學,清晨早讀,白果樹下書聲瑯瑯,老樹“得其所哉”又煥發了青春,F在為市一級古樹名木,重點文物保護單位,現在是劫后余生,枯木逢春。正是:

          劫后春又生,銀杏強不阿。

          青春枝葉茂,默默撫沉疴。

          落紅灑園圃,愛苗護花棵。

          生機天難老,何懼苦難多。

          鳳臺縣大力實施“科教興縣”戰略,出臺一系列優惠政策,促進民辦教育發展。截至20xx年4月底,縣內有公辦中學4所、小學3所、幼兒園1所;民辦普通高中達3所、初級中學5所、小學5所、幼兒園23所,非學歷教育的培訓機構增加到4所。民辦教育為全縣教育質量的提高和教育事業全面發展增添了活力。境內的鳳臺一中始建于xx45年,是一所安徽省示范高中。多年來,學校以科學的管理,良好的校風、教風和學風,高質量的教育教學,在本地區享有較高聲望,成為教育戰線上一顆璀璨的明珠。

          茅仙古洞鳳臺歷史上人才輩出,戰國時少年上卿甘羅、三國大將等歷史名人即生于此地;茨贤鮿苍谶@里招八公煉靈丹、聚賢才著書立說,一部《淮南子》留傳千古,一箋豆腐方惠及后人。境內有較為豐富的旅游資源:茅仙古洞,西漢道家古剎清天觀與現代碑刻交相輝映;硤山口,兩峰相峙,一水中流,被譽為長淮第一峽,壁立千仞、淵深百丈的黑龍潭與之帶水相連;植物活化石千年銀杏樹、戰國名將廉頗墓聞名遐邇;這里是我國歷史上以少勝多的著名戰例“淝水之戰”的古戰場,“八公山下,風聲鶴唳,草木皆兵”就產于此;有著“華東白洋淀”之稱的焦崗湖生態旅游度假區也是個不錯的.去處,該生態區20xx年被評定為“安徽省農家樂旅游示范點”20xx年又被正式批準為國家級濕地公園。此外境內還有清代慰農亭、趙匡胤的馬扒泉、劉金定的梳妝臺等名勝。

          鳳臺縣在大地構造上屆淮河臺徹,長期受下降運動控制,地面大部分被第四系覆蓋,僅淮河南岸大山和鳳臺林場以及縣城西部劉集一帶,出露元古界和古生界地層。構造形跡則以斷裂構造為主,且多隱伏于第四系之下?h境內地勢自西北向東南傾斜,地面自然比降為1/7000至1/10000。鳳臺縣地勢平坦,多為平原地區,地質狀況良好,大部分地區在海拔25米以下。縣城東南部為低山丘陵地帶,在南和東南鄙,距縣城7至25公里處,是剝蝕構造帶,主要在大山鎮的淮磷、后胡、蘆塘、局沈、投子集等行政村以及李沖回族鄉和劉集鄉境內,猶如島形突出地面。

          鳳臺道教只有茅仙洞“清大觀”一處,屬全真派。茅仙洞位于縣城南3.5公里的三峰山南坡,在茅仙洞風景區內。據清《鳳臺縣志》記載,漢宣帝地節中(前69—66年)茅仙道教創始人之一的茅盈曾在洞口處建草庵一座,居此修煉,該洞遂名為茅仙洞。隨后歷代均有宗教活動,并相繼易名為硤石寺、興福寺、興復寺、清天觀等,道、佛交替居守,較為頻繁。清光緒年間,由全真派二十世道長葛明興與其師弟金大椿、謝春勝率徒李至高、童至方、謝寶勝共同住守。茅仙洞道教活動再次復興。清光緒十七年(1892年)道長葛明興、金大椿化緣募捐修建地藏王殿。光緒二十年又鑄八卦鐘一口,重達千斤,現置院中。爾后,道長李至高、童至方,通過原為本觀道士以后棄道從軍升任懷慶府總兵的謝寶勝,化緣募捐,于茅仙洞口上方興建三仙樓,供奉三茅真君神像,井修通山路和橋梁多處。這時茅仙洞的宮觀殿宇,樓臺亭閣,復具規模,香火旺盛。民國23年(xx34年),道長蘇理純率徒化緣,把三仙樓、山門、中殿、客廳、地藏王殿全部修葺,使茅仙洞煥然一新。民國24年改名為“清天觀”。蘇理純又派徒弟蘇宗善到上;墸氨俟取(不進飲食)七天七夜,感動施主,化得巨資,又在大殿后修建五間樓房。蘇宗善虔心修行,不吃煙火食,贏得周圍信徒嘆服,其后信教人員日益增多。每年農歷二月十九和七月三十的兩次廟會,都是盛況空前。民國27年日軍侵占鳳臺后,社會混亂,民不聊生,香火減退,茅仙洞開始衰落。xx50年后,茅仙洞道長蘇理純在幫助縣人民政府興建公房時觸電身亡。蘇宗善、崔宗軒主持教務。道長蘇完善xx56年列席了安徽省政協會議,xx57年和xx58年出席了全國宗教會議。在xx57年全國道教協會上,被選為全國道教協會理事。xx66年期間,茅仙洞丈物珍藏,毀壞殆盡,宮觀亭臺,斷壁殘垣,道教活動,幾近湮滅。道長蘇宗善于xx78年去世,F在由道長崔宗軒主持教務,并有紀誠修、李誠意兩個徒弟。xx84年在黨和政府及省道教協會關注和積極倡導下,安徽省人民政府確定,茅仙洞(清天觀)為省級重點開放的三、座道觀之一,與皖南齊云山,懷遠禹王宮同為道教圣地。xx85年,市、縣設置茅仙洞風景開發區工程指揮部,發起募捐修復茅仙洞活動,印發募捐倡議書,邀請、上海、合肥的學者專家幫助策劃,聘請、揚州一帶能工巧匠,參加施工。建起地藏王大殿一座,三清殿一座,涼亭五個以及清天觀、石階、圍墻、公路等。原有宮字幾乎全部恢復,而且增添了園林和接待

          處。亭臺樓閣錯落有致,寺廟殿宇蔚為壯觀,成了淮河流域旅游勝地。

          “”時期是鳳臺縣全面建設小康社會的關鍵時期。為保持國民經濟又好又快發展,促進社會事業全面進步,根據國內外形勢特點和鳳臺縣情編制本規劃綱要,旨在闡明鳳臺縣發展的戰略意圖,明確政府工作重點,引導市場主體行為,擴大開放合作,動員全縣人民抓住和用好重要的戰略機遇期,為編制其他專項規劃和全面履行政府職責提供重要依據。

          1、加快鳳臺發展的基礎和環境

          2、大力推進工業化,積極培育潛力產業

          3、積極發展現代服務業,促進結構優化升級

          4、加速發展現代農業,全面繁榮農村經濟

          5、統籌城鄉發展,提升城鎮化水平

          6、加強基礎設施建設,優化發展環境

          7、發展循環經濟,促進可持續發展

          8、優先發展社會事業,健全基本公共服務體系

          9、著力保障民生,加快構建和諧鳳臺

          實施規劃的保障措施

          實踐活動感想:這次社會實踐,使我更加深刻的認識了我的家鄉--鳳臺的美麗,更加領略到了她的魅力,美麗的鳳臺,有著深厚的文化底蘊,有著豐富的礦產資源,有著美麗的風景,有著很多讓我自豪的東西!鳳臺雖然只是一個小小的縣城,但卻是淮南市不可或缺的一部分,近年來,鳳臺高速發展著,人們越來越富裕,生活水平逐步提高,日子越來越好,美麗的鳳臺有著悠久的歷史,出了無數的人才,我為鳳臺感到自豪!鳳臺正生機勃勃地發展著,鳳臺的明天一定會更好,作為大學生的我們應該努力學習,成為有用的人才,只有這樣,我們才能更好地發展自己可愛的故鄉,為自己的家鄉建設作出一份貢獻,回報家鄉!

        家鄉學生調查報告2

          為了進一步加強學生的品德教育。落實愛國主義教育活動方案,切實讓學生體驗改革開放以來社會面貌和家鄉的可喜變化,學校利用國慶長假時間在全體學生中開展了“家鄉的昨天和今天”的社會調查活動。

          本次活動采用填寫調查表的形式進行,共有10個方面的內容,發出調查表230多份,收回225份,填寫了的表格占70%以上。調查表多數是學生填寫的,少部分是家長填寫的,F將調查結果整理總結如下:

          村容村貌發生了質的變化,過去的破舊不堪,現在的整齊有序形成了明顯的對比,過去的荒地沙坡變成遍野綠樹。

          由不平的土路、自然路變成了柏油路。有的村子還出現了高速公路、鐵路。即使是土路也平整了許多;過去遇到沙子就下去推車的現象不復存在。

          家里的交通工具由驢(馬)拉車、為數不多的摩托車,到今天,摩托車已經很普及了,有一半以上的農家都有了小轎車、農用車,有的家庭的車輛還很齊全,有用于生產的',有用于生活的。

          住房的變化太大了,過去的土打墻房幾乎看不到了,約有95%以上的人家都蓋了磚房,由土木結構變成磚混結構,有部分農牧民家庭房子蓋得很豪華,房子的面積也大了。

          前幾年,許多人家只有一樣家電,那就是一臺14寸的黑白電視。如今,彩電、冰箱(冰柜)、洗衣機、電磁爐、太陽能熱水器等全部進入了普通百姓家,有的家長還用了這樣一個詞--“應有盡有”,“城里人有的,好像我家里也不少什么。”

          生活中必須的家具,幾年前,百姓家里可能有一張飯桌、幾個凳子,還有碗柜(櫥柜)、組合柜,現如今,沙發、電視柜、茶幾、“高科技”的椅子、衣柜都在家牧民的農里擺上了。家長還寫了“豪華家具”。

          穿著打扮最能看出變化,從粗布衣服、自制衣服、補丁衣服。一年四季一套衣服到四季都換新衣,進城買衣服,多數家庭里的縫紉機看不見了,穿衣講究好看時尚。調查表中出現了這樣的字眼--“和城里人穿的一樣華麗”,“城里人穿什么我們穿什么”,“昨天老土,今天時尚”。

          穿衣吃飯,是人類生存的最根本問題,用家長們的描述來說,過去吃粗糧,剛能添飽肚子,能吃飽就不錯了。很多家長寫變化時,有四個字--即過去時“黃米”,現在是“大米”;過去是“粗糧”,現在是“細糧”;過去是“玉米窩頭”,現在是“白面饅頭”;有許多家庭一年也吃不上幾顆蘋果,別說其它的果蔬,還有的家長說過去我家一年腌幾缸酸白菜,這是后半年的命根子;如今,許多家庭秋季腌菜都是幾十斤,最多也不過二、三百斤。有的家長還寫道:過去過年就是一頓肉,而如今,過年不再那么單調了,七碟子八碗的。

          調查表的最后一項是人的精神面貌,還是摘抄表上的一些詞句:昨天累得、餓得無精打采,現在住著好房、開著小車,精神自然好。愁眉苦臉—喜笑顏開、思想死板—思想開放、多方面發展、無精打采—容光煥發、整天為生活奔波—有了更多愉快的活動。起得早、睡得晚、面朝黃土背朝天—不想干活想掙錢。精神憂郁、少精無神—喜氣洋洋、祥和幸福。

          雖然這些語言沒有深度,也不一定能準確地形容一個人的精神面貌,但這些樸實的詞句中卻蘊含著深刻的變遷與發展。

          作為一次活動,不一定能讓學生真正全面的了解中國農村的深刻變革,但通過活動,讓學生在一些簡單的詞句描述中,隱約感到了父輩們過去的生活情境,也許能激發部分孩子珍惜今天幸福生活、努力學習科學文化知識的意識,這就達到了我們組織這次活動的目的。很多時間,我們將德育工作抓空了、調子高,但起不到實際作用,而這種看似很低調、平淡無奇,甚至沒有給學生一個明確的教育氛圍的活動,其實,孩子們是有一些感受的,至少一部分孩子是有感受的,所以,我們認為德育工作并不是空洞無味的,而是實實在在的,只要深入到學生的生活實際,會挖掘出用之不盡的德育資源。

        家鄉學生調查報告3

          調查主題

          關于我的家鄉——“新農村”建設

          調查目的

          第一,寒冷的寒假好不容易過了,轉眼到了報到注冊的日子,且說報到注冊不是什么難事,可定要人手奉上一份寒假調查報告。沒怎么調查,就按所思報告一下,好解報到之圍。

          第二,作為大學生的我們不光要在學校好好學習,在學校外面的日子更要了解社會、關注當前各種情勢,作為連在學校都不能好好學習的本人,只得更用功去親近社會(不論大小),以便不被社會遺棄。

          第三,新農村好啊,大家吃飽了、喝足了、玩樂了、長胖了……值得稱頌!

          家鄉社會現狀

          第一映像:當然是指這次回去的第一映像。歸心似箭(雖然不知道歸哪)的我,在車上看到家鄉的大致顯然失望了——農村始終是農村!

          調查總結

          首先,政策好了,社會進步了,終于有空來關注農村了,我們農村人也就有干勁了。

          其次,經濟發展了,中青小一代的`思想也慢慢跟上腳步了,老人雖然離這進度還差一段。

          第三,腦筋活、能干的人在“新農村”政策下的農村也容易發財了,肯干的人也慢慢向富裕邁進了,農村的貧富差距也漸漸朝大腳步邁開了。真希望農村人和城市人的概念會慢慢消失,即使不能,農村人也要成長為富有的農村人。

        家鄉學生調查報告4

          一、調查目的

          華容縣梅田湖鎮北路口村是我美麗的家鄉,村內有條小河,養育著當地人民。改革開放以來,北路口村經濟和交通有了很大的發展。然而經濟的發展、給我們周圍的自然環境帶來了巨大的影響。作為家鄉的一員,我們熱愛自己的家鄉,關心自己周圍的環境,因此我們利用休息時間對村里的環境污染狀況展開了一系列調查,希望借此了解家鄉的環境現狀,找到改善家鄉環境的對策,為家鄉的環境保護事業盡一份力。

          二、調查過程及結果

          此次調查活動我們采取了多種方式,多方面收集資料和數據,盡量獲得第一手資料,力求真實和準確反映事物的本來面貌。在村里選點實地觀察并采取水樣;走訪了村里的一些居民,了解了居民對環境污染的認識及對其污染危害的看法。要想全面反映一個地區的環境污染現狀并做出準確評價是很困難的,限于我們自身的能力,我們對家鄉的環境現狀、影響、趨勢做出一些粗淺的評價。

         。ㄒ唬⿲嵉赜^察過程及結果

          本次實地調查,我們進行了大氣和水污染狀況調查。觀察表明,北路口村大氣狀況尚屬良好,晴天時大氣能見度比較高。個別地方存在著一定程度的水體污染。如附近河段水色渾濁,散發出臭味,水樣PH值測定表明,其PH為酸性。通過查閱資料我們了解到,污水直接排入河道和水體造成的。

         。ǘ┱{查結果

          據調查,很多人認為,目前北路口村的環境大大不如十年前了,存在著一些問題,如河水存在一定的污染,有些時候村里的空氣質量也不能盡如人意等等。被訪者普遍認為,確實應該加大力度、采取措施來加強對環境的保護和治理,被訪者就如何保護我們的環境紛紛提出了意見和看法,他們也表示愿意從自身做起,參與到環境保護工作中來,為把我們北路口村建設得更美盡自己的.一份力量?梢娙藗儗χ車沫h境還是十分重視的,他們的環保意識也是很強的。

          通過這次調查,我們了解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變目前這種環境狀況,光靠環保部門的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環境也應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。

         。ㄈ└倪M意見

          為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:

          1、一水多用、節約用水。

          2、慎用清潔劑,選用無磷洗衣粉,保護江河湖泊,防止造成富營養化。

          3、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的地點。

          4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

          5、盡量少用一次性用品。

          6、多學習和宣傳有關環保的法律,積極向環保部門舉報破壞環境的行為。

          7、增強環保意識,愛護大自然,了解大自然,保護大自然,和大自然交朋友。

          相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好。讓我們以這次活動為新的起點,為保護環境、保護地球家園而行動起來吧!

        家鄉學生調查報告5

          大學生家鄉文化調查報告隨著改革開放的日益深入,外來文化充斥在我們生活的方方面面,我們在享受外來文化帶來的快樂之時,往往忽略了培養著我們長大的本土家鄉文化,導致我們家鄉的文化不段沒落。一個地區的風俗是這個地區的特色,知道了地區的風俗,才算是這個地區的人,而現在的人們因為忙碌的工作與學習已經淡忘了自己的家鄉風俗。因此我從家鄉文化入手,通過搜集資料,了解大學生對家鄉文化的認識的層度。

          一、調查目的

          為了解目前我校在校學生對家鄉文化了解的真實武漢工業職業技術學院的在校大學生

          三、調查地點:

          學校食堂,學生宿舍樓

          四、調查時間:

          5月27號——5月29號

          五、調查方法:

          調查采用集體開卷式,不記名問卷的方法。學生問卷,共發下調查問卷35份,總共收回有效問卷35份,所有數據全部采用人工統計處理分析,有效率達100%。

          六、調查內容:

          1、性別

          2、您的'家鄉是哪里?

          3、您所在地春節有哪些習俗

          4、您的家鄉春節期間有忌做針線活嗎?5您對以上習俗的態度是

          6、您對家鄉文化有多少了解

          7、您知道家鄉有哪些名人

          8、您對家鄉的飲食有什么特點

          9、中國各地的民俗文化豐富多彩,您認為造成民俗文化差異的原因是什么?

          10、您的家鄉大年初一基本上干什么?11您覺得家鄉文化對你的影響?

          12、除夕夜您一般干什么?

          13、您的家鄉民俗文化最有特色的是

          14、您有宗教信仰嗎活動中的作用

          15、您認為傳統習俗在春節慶;顒又械淖饔

          16、對于家鄉傳統風俗文化的保留工作狀況,您認為怎么樣17您家鄉春節氣氛如何

          18、您的家鄉結婚時喜歡用以下哪種方式

          19、您對家鄉文化的了解途徑主要是哪些方面

          20、對家鄉文化的發展,您的建議是?

        家鄉學生調查報告6

          星期六,我和表姐一起去鳳凰廣場調查環境情況。

          來到鳳凰廣場,我走到草坪邊上,看到了一些垃圾在草坪上躺著,有香蕉皮、牙簽、一次性紙杯、可樂瓶子等。于是我把這些垃圾撿了起來,放進了垃圾筒里。我開始尋找丟垃圾的'人,走著走著,我看見了一位大姐姐把垃圾扔到了地上,我走過去,告訴大姐姐:姐姐,不能隨地亂扔垃圾,這樣會破壞環境的。大姐姐聽了,就把垃圾撿起來,放進垃圾筒里了。

          只要我們人人都保護環境,世界就會變成美好的家園。

        家鄉學生調查報告7

          大學生家鄉文化調查報告

          大學生家鄉文化調查報告隨著改革開放的日益深入,外來文化充斥在我們生活的方方面面,我們在享受外來文化帶來的快樂之時,往往忽略了培養著我們長大的本土家鄉文化,導致我們家鄉的文化不段沒落。一個地區的風俗是這個地區的特色,知道了地區的風俗,才算是這個地區的.人,而現在的人們因為忙碌的工作與學習已經淡忘了自己的家鄉風俗。因此我從家鄉文化入手 ,通過搜集資料,了解大學生對家鄉文化的認識的層度。

          一、調查目的

          為了解目前我校在校學生對家鄉文化了解的真實 武漢工業職業技術學院的在校大學生

          三、調查地點: 學校食堂,學生宿舍樓

          四、調查時間: 2014年5月27號——2014年5月29號

          五、調查方法:

          調查采用集體開卷式,不記名問卷的方法。學生問卷,共發下調查問卷35份,總共收回有效問卷35份,所有數據全部采用人工統計處理分析,有效率達100%。

          六、調查內容:

          1.性別

          2您的家鄉是哪里?

          3您所在地春節有哪些習俗

          4您的家鄉春節期間有忌做針線活嗎?

          5您對以上習俗的態度是

          6您對家鄉文化有多少了解

          7您知道家鄉有哪些名人

          8您對家鄉的飲食有什么特點

          9中國各地的民俗文化豐富多彩,您認為造成民俗文化差異的原因是什么?

          10您的家鄉大年初一基本上干什么?

          11您覺得家鄉文化對你的影響?

          12除夕夜您一般干什么?

          13您的家鄉民俗文化最有特色的是

          14您有宗教信仰嗎活動中的作用

          15您認為傳統習俗在春節慶;顒又械淖饔

          16對于家鄉傳統風俗文化的保留工作狀況,您認為怎么樣 17您家鄉春節氣氛如何

          18您的家鄉結婚時喜歡用以下哪種方式

          19您對家鄉文化的了解途徑主要是哪些方面

          20對家鄉文化的發展,您的建議是?

        家鄉學生調查報告8

          星期六,我和爸爸媽媽一起去黃河大壩調查環境情況。

          我們來到了黃河大壩,讓我看到的卻是另一番景象。有吃完羊肉串的竹簽,有吃完零食的包裝袋,有吃完早餐的.白色塑料袋,還有香蕉皮。走著走著我看到一位叔叔吃完了的香蕉皮就隨手扔,我連忙拿出照相機,把叔叔扔垃圾的景象拍了下來,并且過去對叔叔說:保護環境是我們的責任,我們應該保護環境才對。

          我們一定要保護環境,共同維護我們的家園。

        家鄉學生調查報告9

          一、實踐目的

          通過對朝陽的調查反映近年來的發展面貌,從而體現出朝陽在黨的正確領導下,在生活和經濟方面取得巨大的進步,為朝陽以后的發展提供一些有益的政策和經驗。并為將來的朝陽發展貢獻自己的微薄力量。

          二、實踐過程

          實踐安排:

         、購膱蠹、新聞、網上查詢資料文件;

         、谧咴L個別鄉鎮,調查相關部門;實踐時間:xx年寒假。實踐地點:朝陽各鄉鎮及相關部門2、五年來城鄉生態環境發生的變化:五年來,我們以科技創新、節能減排、環境保護為突破口,在轉變經濟發展方式上邁出了堅實步伐。爭創國家環保模范城工作全面展開,城鄉環境綜合整治、主要污染物排放量連續兩年保持下降態勢,空氣質量優良率由79%提高到95%。我市還主張還林還草,荒山更是栽上了各種果樹,城市的綠化建設更是無以言盡。我市還先后獲中國優秀旅游城市、中國最具魅力金融生態城市、中國和諧可持續發展城市等殊榮。

          3、五年來城市社區醫療服務機構建設情況:新建和完善了44家社區衛生服務機構,新改擴建醫療服務用房30萬平方米,覆蓋全市96%以上的街道。市縣鄉三級醫療及公共衛生服務能力全面提升。

          4、五年來人民生活發生了哪些變化:中心城區、縣(市)區政府所在地、農村非農業人口低保標準分別提高36元、30元和29元。新建農村飲水解困工程436處,徹底結束了重度缺水群眾取水遠、吃水難的歷史。通過項目扶持,有效改善了2萬多水庫移民的生產生活條件。人民生活水平進一步提高。就業、社保、扶貧等工作全面完成預定任務,城鎮登記失業率下降到4.02%。預計城鎮居民人均可支配收入、農民人均純收入、城鄉居民儲蓄存款余額分別實現10700元、4940元和370億元,分別增長18.8%、19.6%和16.8%。

          5、五年來人們的思想觀念發生了哪些改變:生活好了,人民的腰包鼓起來了,不會再因為吃不飽穿不暖而發愁了。在這樣小康生活的基礎上,人們也都開始注重起了精神享受,閑暇的時候打打牌,放長假的時候旅旅游,逛逛街等等一系列非物質的`享受。熱門的思想變了,他們不再只是追求面包,而是進入了對快樂生活的追求。

          6、家鄉養老保險的現狀和養老的方式:企業退休人員月人均養老金標準提高97元,10.3萬企業退休人員從中受益。農村非企業退休人員也購買養老保險以保險老年的時候能有個生活保障7、五年來人們居住條件改善情況:城鎮樓房建設顯著增多,城市人口也都搬進了嶄新的居民區。在農村,二層小洋房也越來越多,農民的生活水平有了很大的質的飛躍。

          8、城鄉業余文化生活變化情況:在城市內,公共健身設施的安裝工作已經完成,大量的健身設施都已投入使用。人民公園已經免費向市民開放,而且有更多的公共場所供市民們活動;在農村個鄉鎮還舉辦了秧歌表演隊,農民朋友們也可以在閑暇的時候出來放松一下。

          三、實踐結果總結

          改革開放以來,朝陽縣認真貫徹落實中央、省和市的各項決策部署,堅持以經濟建設為中心,解放思想,開拓創新,與時俱進,不斷開創改革開放和現代化建設的新局面,國民經濟步入快車道,人民生活蒸蒸日上,社會各項事業全面進步。朝陽這個小小的城市在黨領導下,在以經濟建設為中心,有著翻天覆地的變化,從貧困到小康生活,矮平房到高樓大廈,黑白電視變彩電,生活水平不斷提高,除了解決溫飽問題,還注重精神生活。四、實踐總結或體會:作為一名中專生,這是我進入中專后的第一個假期,而這次的社會實踐活動也是我第一次真正地進入社會,靠自己的力量做一點事;第一次嘗試在去有意識的完成一個課題;第一次去做一些調查,第一次去做自己不熟悉、不了解的事情;第一次體會大家一起用心,勁往一處使,努力完成調查,分析問題所在,并提出解決方案。

          總之,參加這次社會實踐,這次實踐活動讓我體會了很多,深深感受到家鄉經濟發展的巨大變化以及人們生活的日益優越,更感受到了國家政策的優惠對家鄉發展提供良好基礎。對于自身,不僅豐富了閱歷,增加了經驗,還有利于我們樹立自己正確的人生觀和價值觀。堅信朝陽的美好前途指日可待。

        家鄉學生調查報告10

          一、實踐目的

          通過對朝陽的調查反映近年來的發展面貌,從而體現出朝陽在黨的正確領導下,在生活和經濟方面取得巨大的進步,為朝陽以后的發展提供一些有益的政策和經驗。并為將來的朝陽發展貢獻自己的微薄力量。

          二、實踐過程

          實踐安排:

         、購膱蠹、新聞、網上查詢資料文件;

         、谧咴L個別鄉鎮,調查相關部門;

          實踐時間:xx年寒假。

          實踐地點:朝陽各鄉鎮及相關部門

          社會實踐內容:

          1、五年來家鄉取得的成就和發生的巨大變化:xx年,我們在市委的正確領導下,緊緊依靠全市各族人民,認真落實科學發展觀,開拓奮進,埋頭苦干,圓滿完成了市八屆人大五次會議確定的各項目標任務。預計地區生產總值完成446億元,增長20.2%;地方財政一般預算收入完成31.6億元,增長45.1%;國地稅收入完成67.7億元,增長45.8%;固定資產投資完成368億元,增長60%,實現了“奮戰三年、再造朝陽”的首戰告捷;仡欉^去五年,面對國家宏觀調控常態化的新形勢、振興東北地區等老工業基地的新機遇、又好又快發展的新要求、各種要素制約的新考驗,我們朝陽積極應對復雜多變的國際國內形勢,勝利完成了“十五”計劃,實現了“xxx”規劃的高起點開局和高質量運行,連續三年在省政府工作指標考評中進入前三名,繪就了朝陽歷史嶄新的篇章。

          2、五年來城鄉生態環境發生的.變化:

          五年來,我們以科技創新、節能減排、環境保護為突破口,在轉變經濟發展方式上邁出了堅實步伐。爭創國家環保模范城工作全面展開,城鄉環境綜合整治、主要污染物排放量連續兩年保持下降態勢,空氣質量優良率由79%提高到95%。我市還主張還林還草,荒山更是栽上了各種果樹,城市的綠化建設更是無以言盡。我市還先后獲中國優秀旅游城市、中國最具魅力金融生態城市、中國和諧可持續發展城市等殊榮。

          3、五年來城市社區醫療服務機構建設情況:新建和完善了44家社區衛生服務機構,新改擴建醫療服務用房30萬平方米,覆蓋全市96%以上的街道。市縣鄉三級醫療及公共衛生服務能力全面提升。

          4、五年來農村合作醫療的進展:新農合人均保障標準提高到100元,以村、家庭人口為單位參合率分別達100%和93.5%。25萬城鎮居民開始享受全民醫保。派駐1337位(次)名醫進行下鄉義診,4.6萬農民群眾享受免費醫療服務。

          5、五年來人民生活發生了哪些變化:中心城區、縣(市)區政府所在地、農村非農業人口低保標準分別提高36元、30元和29元。新建農村飲水解困工程436處,徹底結束了重度缺水群眾取水遠、吃水難的歷史。通過項目扶持,有效改善了2萬多水庫移民的生產生活條件。人民生活水平進一步提高。就業、社保、扶貧等工作全面完成預定任務,城鎮登記失業率下降到4.02%。預計城鎮居民人均可支配收入、農民人均純收入、城鄉居民儲蓄存款余額分別實現10700元、4940元和370億元,分別增長18.8%、19.6%和16.8%。

          6、五年來家鄉的教育取得的成就:七是新建九年一貫制寄宿學校17所,新增寄宿學生2.55萬名。全部免除了城鎮義務教育階段學生學雜費。全部免除了農村義務教育階段學生學雜費、課本費。提高了1.08萬農村義務教育階段貧困家庭寄宿學生生活補貼標準。全市新建普通高中7所,對原有高中和縣級職教中心全部進行了改擴建,基本實現了普通高中教育的城鎮化;大力調整農村中小學布局,撤并農村中小學807所,新建農村九年一貫制寄宿學校78所;新組建了朝陽工程技術學校,職業教育在校生實現倍增;中國民航大學朝陽飛行學院實現招生,朝陽師專遷建一期工程開工建設,教育事業已整體進入全省先進行列。

        家鄉學生調查報告11

          利用假期一個月的時間,我回到家鄉轉溪進行了社會實踐調查。走訪了我的家鄉馬壩轉溪村,通過同家鄉小學的教師,干部,村民的交流,初步了解了當下鄉村教育現狀和一些存在的問題。

          一、關于教學硬件

          由于山村經濟狀況、地理位置、民眾意識等多方面的因素的制約,家鄉小學教育基本硬件設施仍處于相當落后的階段

          (1)學校房屋陳舊。由于鄉村面積大,人口分布稀疏,小學一般是村屬小學,規模小,在校學生少。雖近些年小學有些變化,但變化不大。教室里面還是比較破爛,黑板陳舊。

         。2)學校體育娛樂設施簡陋。全校只有一個籃球場,除此之外沒有其他音樂,美術之類的教學設施,更不用說電腦等。

          (3)教學設施欠缺。學;窘虒W設施嚴重缺乏

          二、關于師資現狀

         。1)年齡老化,許多教師身體處于亞健康狀態。隨著布局調整合班并校后,這個問題越來越得到凸顯,經常有教師因為身體狀況,請短期甚至長期病假,影響了學校的正常教育教學;

          因為多年沒有年輕教師充實進來,致使農村青年骨干教師嚴重缺乏,前幾年培養起來的年輕教師也都被重用參與學校管理,參與教學研究的精力得到分散,使全鎮教育教學研究受到一定程度的影響。

         。3)知識落后,部分教師連基本的教正確講明白的要求也做不到。因為農村多數教師是由民辦轉正的教師組成,沒有受過正規的教育教學方法的教育,同時也由于平時也不愿學習積累,也不注重平時的反思,部分教師知識落后,特別是新課改實施后,教材體系的更新換代,這部分教師的知識儲備遠遠不能滿足正常的教學需要。

         。4)部分教師不能積極主動學習,參與培訓學習工作積極性不高。由于教師年齡大離內退年齡越來越近,他們總是在盼望早一天到達內退年齡,離開教學一線,自己不準備晉級評職稱,更不準備評優選模,因此對鎮、校組織的教研活動、學習工作要求,處于抵觸應付狀態,不去主動學習,就是按照要求參加也是人到心不到,甚至對備課、批改作業這些教學常規最基本的要求也不能做到,并對學校管理人員說:“我能給你們上課就不錯了!”,學校管理難,教研室組織活動難。據采訪的一名民辦教師稱他并不愿意去城鎮小學,因為城鎮壓力大,而他已經達到了一定的年齡,要重新學習一些新的教學設備,他覺得壓力大。而且已經在鄉村小學已經過的很安逸了,不想再年老之際還要重新折騰學習了。

          三、關于學生流失現象

          據調查結果顯示,目前學生流失現象嚴重,該學校目前總共有學生18名,而下一年還能不能招到學生,校長表示擔憂。這其中有以下三個原因

          (1)國家計劃生育的執行據了解,農村以前一般家庭都有三個以上的孩子,而自從計劃生育以來,一般家庭都只有一至兩個孩子,特別是近年來更是,所以現今的生源較之以前是大大減少。

         。2)一些較富裕的家庭將小孩送去城鎮小學以追求更好的教學質量,據調查,轉溪村有近70%的家庭將自己的小孩送去城鎮小學。大多數家長認為農村小學的教師及設施方面的落后會影響學生未來的發展。

          (3)進城務工人員的增多。之前的進城務工的農民一般把孩子留在家中讓爺爺奶奶照顧,近年來隨著城鎮政策對進城務工農民的放寬,多數的進城務工農民都帶自己的孩子進城讀書,因為城里的教育條件和環境都比鄉下好。

          基于以上情況,總結以下對策

          (一)改善農村小學辦學條件

          改善農村小學的教育條件、物質條件,必需以政府投入為主,多渠道籌措教育經費,并且政策盡可能向農村地區傾斜,向薄弱、偏遠的農村中小學地區傾斜。沒有相應的教育條件,教學儀器、圖書資料乃至校舍,提高質量只能是一名空話。中央及省級財政可依據各鄉村學校的學生數將鄉村教育的經費定額、定時、定量地通過銀行劃撥給鄉的九年一貫制鄉村學校,這樣可避免教育經費在多個中間環節的截留現象,又可保證鄉村教育經費的穩定性、均等性、可靠性。同時,要注重改造小學的危房,購置必需的教育儀器設備和圖書資料,使村辦小學辦學條件、管理水平、教育教學質量有明顯提高。

         。ǘ┘訌娹r村小學師資隊伍建設

          提高鄉村教師的地位和待遇,保證村小師資隊伍穩定和擴充。各級政府要認真貫徹知識分子的政策,想方設法改善農村小學教師的工作條件和生活待遇。因為“教師只有在具有所需的知識和技能、個人素質、職業前景和工作動力的情況下,才能滿足人們對他們的期望!痹谔岣咿r村小學教師的整體素質方面,政府和教育主管部門應注重教師培訓的經常性,創造條件和機會使農村小學教師能夠參加繼續教育。通過學習和培訓,掌握現代化教學手段,在知識的廣度和深度上不斷有所完善,從而提高教師的整體素質。另方面,教師要不斷提高自身的教學技能和教育責任感,根據學生的不同特點和素質教育的要求,不斷改進教學方法。采用啟發式教學,發展農村小學孩子良好的思維品質和創造能力,以適應現代社

          會對人才的需要。由于所處生活環境和學習條件的限制,農村小學的孩子更需要教師的關心、激勵和幫助。盡可能對每個學生,尤其是打工子女的基本情況進行了解,多關注其學習完成和變化情況,多與他們談話和交流,及時了解他們在學習中存在的問題與困難。對他們的教育應以鼓勵為主,使老師的鼓勵變為孩子學習的監督和動力。

          (三)更新教育觀念,開展形式多樣的素質教育活動

          素質教育是一種突出生存能力和生活能力的教育?梢允箤W生認識到具有真才實學、一技之長的重要意義,要求課堂教學更多地聯系生活實際和生產實踐,并自發地抵觸以考試為中心和片面追求升學率的.教學方式。保證音樂美術體育等課程的課時,重視課外活動的開展,拓寬學生的視野,培養學生的動手實踐能力和創新思維。同時,也要注重提高農村教育管理者的素質教育管理水平。

         。ㄋ模p輕負擔,提高待遇

          在解決好教師工資縣級統一發放之后,有條件的縣區、鄉鎮可實施教師安居工程,在縣城、鄉鎮政府所在地或農村中心集鎮興建教師公寓或教師住宅小區,實現農村中小學教師生活城鎮化,使他們安居樂教。要妥善解決好教師的就醫、保險、養老等問題,吸收農村教師中的優秀代表入黨,參加各級黨代會、人代會、政協會。對于耕教矛盾比較突出的,各小學可根據自身情況,盡可能縮短教師本人的農耕時間,充分保證教學時間。每年的農忙假要幫助教師在有效的時間內把莊稼收好種好。要像宣傳勞動模范、科學家那樣,大力宣傳農村優秀教師的先進模范事跡,以待遇留人,以事業留人,以感情留人。

          總結:學生是祖國未來的花朵,基礎教育不容忽視,特別是農村的基礎教育更為關鍵,因為在農村,缺乏比較好的文化環境,加之農村家長的教育觀念的相對落后。所以,農村小學的教育更需引起相關部門的重視。

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