學校周邊環(huán)境保護調(diào)查報告
學校周邊環(huán)境保護調(diào)查報告一：
經(jīng)過一年多來主持保衛(wèi)處工作的實踐，深深的感到校園周邊治安環(huán)境的治理工作是一個老大難問題，我校雖然一向非常重視對學校及周邊治安環(huán)境的綜合治理工作，但近年來學校周邊治安環(huán)境問題日顯突出，其發(fā)展趨勢嚴重影響了正常的教學秩序，同時對學校師生人身財產(chǎn)安全也構(gòu)成了威脅，甚至導致了刑事案件的發(fā)生。也令學生家長深惡痛絕。
——校園周邊的網(wǎng)吧、音像店、游戲機室、書店不斷增多，學校無權(quán)對它們監(jiān)管，且從業(yè)人員素質(zhì)較差、惟利是圖，小商販向?qū)W生出售煙酒、管制刀具等危險品及黃色書刊，很難保證學生不涉及色情、淫穢、暴力、兇殺等不健康內(nèi)容，尤其是學生節(jié)假日上網(wǎng)情況無法控制。
——衛(wèi)生安全。校園周邊小吃部、流動攤點的經(jīng)營條件簡陋、衛(wèi)生狀況差，衛(wèi)生安全難以保障。我們雖多次了解并提出要求，但限于學校的行政地位，無能為力，小吃部從業(yè)人員健康狀況無法保證。
——交通安全。學校門前道路擁擠，賣小吃的手推車，占道堵門經(jīng)營，阻礙交通，個別駕駛?cè)藛T安全意識淡薄，加之少數(shù)學生交通法規(guī)意識不強，一直存在交通安全隱患。
——人身安全。隨著獨生子女的增多，他們不能學會寬容與忍讓，發(fā)生矛盾私下解決，且很容易招致社會閑散人員的參與，從而引發(fā)校外暴力事件。不同類型的學校缺乏溝通與聯(lián)系，部分家長素質(zhì)不高，都易于發(fā)生人身傷害事件。
——社會上敲詐勒索、盜竊等現(xiàn)象時有發(fā)生，學生自行車失竊現(xiàn)象一直難以得到有效治理，尤其校外小混混放學時聚集學校附近尋釁滋事，向?qū)W生索要錢物現(xiàn)象時有發(fā)生，并以暴力相威脅。
這些問題不僅嚴重影響了正常的教學秩序，同時對學校師生人身財產(chǎn)安全也構(gòu)成了威脅，甚至導致了刑事案件的發(fā)生。
校園及周邊治安環(huán)境的治理工作是一項艱巨而復雜的系統(tǒng)工程，涉及的'部門、人、事繁雜，工作難度大。要進一步加大學校及周邊治安秩序的整治力度，防范和打擊學校及周邊各類違法犯罪活動，建立和完善學校及周邊治安綜合治理長效工作機制，全力維護學校及周邊秩序和穩(wěn)定，為廣大師生創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的環(huán)境。為此應在以下幾個方面抓好落實工作。
1、倡導校校聯(lián)動、部門聯(lián)動，齊抓共管。期盼社會各界大力支持、協(xié)調(diào)行動、綜合治理。要努力依靠地方政府和公安部門，與地區(qū)有關(guān)部門保持良好協(xié)作關(guān)系，及時溝通信息，建立長效管理機制與計劃，繼續(xù)做好校園周邊環(huán)境聯(lián)合整治工作，優(yōu)化育人環(huán)境。
2、落實安全校園的各項措施，提高預防、控制和處置能力，經(jīng)常性地進行治安檢查，加強巡邏，消除隱患，進一步加強安全防范意識，提高安全防范能力。認真做好安全保衛(wèi)值班工作，明確分工，明確責任，要求值日教師按時到崗做好值日工作，共同教育好學生，管理好學生，協(xié)助門衛(wèi)維持校門口學生放學秩序，配合、督促、檢查保安和門衛(wèi)人員開展工作，防止閑雜人員進校，保證師生安全。
3、不斷凈化學校環(huán)境。學校要營造出拴心留人的育才環(huán)境，學生要自覺抵制誘惑和不良思想的影響，學校應切切實實讓學生不出校門也能享受到校園外的健康生活：其次是加大對學生的管理力度，及時搞好教育學習，加強正面引導，開展健康的、積極向上的課外文化活動，努力營造良好的學習成才氛圍。各部門要積極配合和支持，經(jīng)常性地教育學生不到無證攤販處購買物品和食物，加強自我保護，共同維護校園周邊治安秩序的安全與穩(wěn)定。
4、后勤部門要繼續(xù)加強餐食堂衛(wèi)生安全管理，保障師生健康，不斷改善服務(wù)質(zhì)量，營造師生滿意的就餐環(huán)境，逐步引導師生不到無證攤販處購買物品和食物。
5、進一步加大對校門口的安全監(jiān)控投入，提高監(jiān)控能力。學生管理部門要配合保衛(wèi)部門，對違反校園道路安全管理行為的學生，進行遵守校規(guī)校紀和交通法規(guī)的教育，教育糾正道路行車違規(guī)行為，防止交通事故的發(fā)生。
總之，對學校及周邊治安綜合治理工作，要進一步提高思想認識，加強管理。我們企盼社會各界大力支持、協(xié)調(diào)行動、綜合治理。整治校園及周邊環(huán)境，保護師生的合法權(quán)益，保障正常的教育教學秩序，創(chuàng)建一個美麗清新、安全文明的校園。
學校周邊環(huán)境保護調(diào)查報告二：
同學們，作為社會的一員，都有責任和義務(wù)來了解社會上的一些事。比如說象社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，社區(qū)的道路都和我們有著密切的關(guān)系。在這里，我來先講一講社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生這一個話題。
現(xiàn)在我再來講一講社區(qū)的道路。說起道路，我就有一肚子的話要說，可是不知道從何說起，我就從我們家前面的那條主干道說起吧。那條道路是我們?nèi)膫�小隊上鎮(zhèn)的必經(jīng)之路，天氣好的時候還可以。一到下雨天那就------地上的坑坑洼洼里面都灌滿了水，沒有一處不濕腳的，年親的可以不下車，直接騎著車從水中趟過去，年紀大的就不行了，他們必須要下車，因為他們沒有那么好的騎車水平，一下車那么腳上的鞋子就全濕了，還要跑到鎮(zhèn)上去買菜，要等到買菜回來到家里換鞋，這樣的濕鞋穿在腳上，不感冒才怪呢。如果到了冬天，那就更難走了。因為今年的冬天氣溫格外的冷，達到了零下七八度，還要下雨，這樣一來，就形成了一凍一滑的循環(huán)天氣，嚇得人們都不敢出門了。生怕在路上遇到不測，會讓家里人擔心。這樣的事情在我的周圍有很多，我不一一舉例，就近的一次談一談我的看法。在我的小隊里有一個六十多歲的大爺，這天清晨，天上下著雨，老大爺沒辦法要到鎮(zhèn)上去，因為家里有一個老奶奶病在床上，已經(jīng)兩天沒有吃東西了，再不請醫(yī)生來看病，恐怕老奶奶要支持不住了，于是老爺爺硬著頭皮上路了，可是剛一上路，迎面就遇上了一個騎摩托的小伙子，摩托車騎得不快，因為在下雨，地上又有許多的小水坑，可是老大爺因為驚嚇了，就不知所措，為了要躲避騎摩托車的小伙子，有想要躲避小水坑，結(jié)果兩樣都躲避不了，被騎摩托車的小伙子撞到了一個小水坑里，跌的滿身都是水和著泥，所幸的是沒有多大的傷痛，要不然這個場面不知到要如何收拾。所以這樣的道路一定要改造，而且還要修造的寬敞，不擋視線，這樣隨便下多大的雨，人們都不怕出門了。
社區(qū)是我們大家的社區(qū)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)是我們大家的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，生活在里面的人一定要共同來維護社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的環(huán)境，要做到環(huán)境衛(wèi)生，垃圾隨時丟在垃圾相里，人人參與，個個動手，這樣我們的社區(qū)會越來越美麗。
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