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      1. 大學生就業情況調研報告

        時間:2020-10-30 12:36:00 調研報告 我要投稿

        2016年大學生就業情況調研報告

          大學生就業就要認清形勢闖市場,從容自信顯特長,廣開渠道看信息,實事求是快上崗,接下來是YJBYS小編為大家搜集了關于大學生就業情況調研報告,供大家參考借鑒。

        2016年大學生就業情況調研報告

          大學生就業情況調研報告范文(一)

          隨著經濟體制改革的深化,城鄉一體化的推進,就業崗位的相對不足,城市低收入家庭、農村剩余勞動力相對增多,制約了地區內經濟和社會的發展。從就業工作的總體形勢看,女性所面臨的困境尤為突出:城市中4050人員知識結構老化,就業技能單一,很難實現再就業;農村婦女受身體狀況和家庭現有狀況限制,農閑時外出務工增收很難實現。如何引導城鎮下崗失業婦女實現再就業,為農村富余女勞動力實現增收致富創造條件,既是黨和政府關注的焦點,也是擺在婦聯組織面前的歷史性課題和現實問題。近年來,手工編織這一行業,以其適合女性特點,生產方式靈活,技術要求較低等特點,為廣大城鄉婦女開辟了新的就業渠道。日前,為進一步加大手工編織工作力度,市婦聯深入基層,通過實地調查、走訪座談等形式,在全市范圍內開展手工編織業情況調研,現將調研情況報告如下:

          一、基本情況

          一是從業婦女文化素質偏低。目前,xxxx市從事編織業的婦女共有5000余人,主要集中在農村,占70%以上,城鎮婦女占近30%,40歲以上的婦女占到了72%,廣大從事編織業的婦女文化素質偏低,初中以下的婦女占94%,高中文化程度的婦女僅占6%。

          二是從業婦女就業難度較大。從事編織業的婦女年紀偏大,文化程度偏低,基本沒有一技之長,與現在用人單位的需求相差甚遠,因此,很難就業。同時,由于這些人大多沒有經濟來源或是經濟來源少,因此,在創業時,往往受到缺乏資金。婦女還想做到賺錢照顧家兩不誤,編織業正適合她們的需求,廣大婦女對編織業的參與熱情極高。

          三是編織行業發展速度較快。一直以來,xxxx市的一些心靈手巧的婦女就會做鉤編等來裝扮自己和家人,發展至今已擴大到草編、葦編、刺繡、十字繡等二十幾個種類。從事的婦女也遍布城鄉,主要分為兩大塊,來料編織主要集中在農村,葦編、鉤編、繡品等主要集中在城鎮。目前,手工編織工作已成為備受婦女青睞的致富項目。

          二、全市婦女從事手工編織的生產模式

          1、婦女出于自身愛好,自發組織的編織團體。家住興隆臺區油田退休職工張瑩是滿族精品刺繡傳承人,8歲學習繡法繡技,多方位的各地向其他民族的繡種學習,吸取眾家之長,形成自己的風格,所繡作品曾多次代表省、市參加國內外各種高級別的展會和研討會。多幅精品獲國內國際大獎,并被國內外有關機構和個人收藏。xxxx5年,張瑩自創繡房一所,免費傳授民族刺繡技藝,至今自傳受培學員400多人,學員建培訓地三處。大洼鎮下崗女工李秋香帶著妹妹和下崗在家的兩個弟媳,千里迢迢到河北省白洋淀學習手工制作蘆葦工藝畫技術。她的蘆葦畫廠有員工30人,現已培訓xxxx余人,她生產的蘆葦畫遠銷全國各地,深受人們的喜愛。

          2、縣、區婦聯牽頭,組織沒有就業的婦女進行來料加工。在雙臺子區這樣的手工編織占大多數,多數社區以服務居民為出發點,與信譽較好的公司進行訂單加工。區婦聯依托化工社區的姐妹編織公司,組織社區內的4050下崗婦女、低保家庭、殘疾人織帽子、手套、圍巾,這種訂單加工不受原料、技術、廠房等的限制,只要有勞動能力就可創收,非常適合年齡偏大、無技術特長的婦女。今年夏季就有300余人參加手工編織,加工產品達15000余件,人均月收入可達1000-1xxxx元。盤山縣的沙嶺鎮,是全縣從事來料加工人數最多的鎮,鎮婦聯主席呂桂華親自帶頭,作為來料加工的經紀人,她到沈陽、鞍山等周邊城市的進出口手工編制廠參觀考察,與其簽單,帶領全鎮婦女加工生產,產品可銷售美國、日本、韓國等地,每年的圣誕節是她們最忙碌的季節,圣誕老人、圣誕樹、洋娃娃等圣誕禮物訂單供不應求。

          3、由女企業家引進項目,建立規范的培訓示范基地。近年來,由政府推介,婦聯搭臺,培養、樹立了一批具備一定生產經營能力的女行業帶頭人。倪鳳娟,是盤山縣古城子鎮拉拉村人。xxxx2年創辦華鑫工藝品有限公司,公司主要產品禮品包裝盒,主要銷往美國、德國、澳大利亞、新西蘭、香港等多個國家和地區。在xxxx4年本公司被定為下崗職工在就業培訓基地,F在公司占地面積4000平方米建筑面積xxxx0平方米在冊工人xxxx人,技術人員15名,工人工資在1000—xxxx0元之間,現年產值達到300萬元,在xxxx1年8月完成了登記出口經營權的審批,在當年10月參加了廣交會簽訂了50余萬美元的訂單。張曉春是興隆臺區下崗女工,xxxx5年8月注冊成立了“xxxx曉春蘆葦工藝品廠”,現有員工30人,作為全市普惠制培訓基地,每年培訓下崗婦女近百名,她創作的蘆葦畫自然精細、栩栩如生,深受國內外人士的好評,xxxx5至xxxx8年連續4年,她帶著下崗姐妹一起制作的蘆葦工藝畫參加了省政府組織的“全省下崗失業人員創業成果展覽會”;xxxx6年9月份又參加了在長春舉辦的“東北三省下崗失業人員創業成果展覽會”深受主辦單位的好評;xxxx5年,曉春葦藝工藝品畫被xxxx市旅游局確定為十大旅游商品。這些公司在帶動本地手工編織業發展的同時,還帶動了周邊縣區的手工制品生產,形成一條相對完善的產業鏈條。

          三、存在問題

          一是形成規模的企業很少。我市編織業雖然發展較快,但仍處于自由發展和婦聯初級組織階段。從事編織業的婦女僅1萬余人,由于缺乏有效的引導,很難形成自己的產業特點和規模,形不成行業整體優勢,導致市場競爭力不強,產品與市場對接不上。拿不到第一手定單,只能到處尋找一些二手、三手加工定單,賺取低廉的加工費,制約了手工制品產業的發展。

          二是專業隊伍欠缺。從目前看,我市編織業管理粗放、松散,在從事編織業的婦女中,流動性大,有活時就臨時組織人員隊伍,沒有活時各自分散,缺乏固定的`從業人員和專門的銷售人員。

          三是市場競爭能力不強。從事編織業的婦女大多文化素質偏低,從事編織業僅是為了增加收入,限制了編織業規模化發展。另外,培訓局限于小范圍,低檔次,輻射面小,而且只是通公路運輸方便的村屯,產業的網絡沒有真正構建,這給編織業帶來巨大的影響。

          四、意見與建議

          一是營造良好的輿論氛圍。通過多種途徑,切實加大對手工編織業的宣傳力度,舉辦各類展銷會、拍攝專題片、專家講座等多種形式提高手工編織產品的知名度,增強社會對產品價值的認同感,從而提高產品的經濟效益,增強從事手工編織業人員的信心,推動產業的發展。同時,吸納更多的婦女從事手工編織業中,使它真正成為廣大婦女創業就業的搖籃、發揮才智的舞臺、創造財富的陣地。

          二是建立統一的合作組織。在全市范圍內發現并大力宣傳表彰手工編織業先進典型,鼓勵更多的婦女能人從事加工業、成為優秀的手工編織經紀人,帶動當地手工編織業的發展壯大。積極成立協會,將零散的婦女編織點進行網絡化整合,創出品牌,推動手工業向市場化、規;~進。實現大企業、小企業、個體作坊聯動發展,形成當地特色品牌和規模效應。

          三是加大扶持管理的力度。政府部門要充分利用政府有利條件特別是優惠政策,加大宣傳力度,積極創造尋找商機,要及時協調有關部門解決編織大戶工業化經營中所碰到的流動資金、道路設施等具體問題,為編織業創造一個高效、規范、平等的政策環境,扶持編織業的發展,要督促編織業主們揚長避短,吸收先進編織技術,加快創新步伐,不斷提高競爭力,讓更多的老百姓依靠從事編織業實現增收致富。引導編織農戶要進一步強化內部管理,流水作業,分工協作,精打細算,以最小的資源消耗和勞力花費謀求最高經濟效益。要進一步樹立大發展意識,克服“小富即安”的觀點;樹立工業化經營意識,克服小手工作坊觀點,拓寬編織業覆蓋范圍,獲得更高經濟效益;樹立產品創新意識,克服恪守舊樣品等待客戶的觀念;樹立市場意識,積極主動去預測市場、開拓市場,克服在家等訂單的觀念。

          四是強化良好的市場運作。加大婦女手工編織技術的培訓力度,重點培養一批技術骨干和示范企業,形成產業鏈條,把手工制品企業做大做強,開辟就業和增收致富的有效途徑。針對產品無銷路、活源短缺的實際情況,要以市場為導向,認真研究消費市場的需求,迅速提高手工制品的設計和生產水平,培育和開發新的手工制品品牌。要培育一批頭腦靈活、有一定業務渠道、高素質的女經紀人隊伍,為發展手工制品產業牽線搭橋,與市場對接。

          大學生就業情況調研報告范文(二)

          低工資就業:多一些經驗拿汗水換明天。在一些高校的就業指導中心了解到,隨著就業壓力的增加,寧愿選擇“低工資”就業的大學畢業生越來越多,而他們共同的想法是“拿汗水換明天”。

          據了解,“低工資”就業實際上是大學生畢業后、就業前的一種待業狀態,是以單位給畢業生提供積累經驗的機會,而畢業生則以低報酬工作為交換條件。這種“低工資”就業只為找工作時多一些實踐經驗。工資會隨能力的提升而提高。某軟件公司負責人王小姐認為,現在企業招人雖對學歷有一定要求,但最看重的還是人的能力和綜合素質。大學生剛開始工作,工資可能會低些,但隨著就業者個人能力的提升,其工資也會慢慢提高。她建議大學生心態要平和,找工作高薪并不是第一要素。就業不要只看眼前的工資待遇,不斷提高能力才是金飯碗。以前,很多企業招聘只針對有工作經驗的人,對應屆大學生一律免談。隨著用人觀念的逐漸改善,近一兩年,很多企業直接招收應屆畢業生,他們愿意出錢培訓大學生,使其很快成為企業的骨干力量。一般來說,大學生成為骨干力量后,工資自然會提高。企業為了儲備人才,一般先與大學生簽訂幾年的工作合同,這不僅保障了人員的穩定性,對企業發展也很有好處,同時用人成本也相對較低。因此專家希望大學生能夠認清自己,改變就業觀念,不要只把眼光盯到工資上,要不斷提高自己的能力,提高能力才是金飯碗。

          大學生就業:路在何方

          大量事實證明,大學畢業生在求職時如果沒有明確的目標和方向,甚至連自己的性格與特長都不了解,職業選擇將非常盲目,甚至會影響到之后工作道路的發展。對此,專家建議:在校大學生要增強職業生涯規劃的自主意識。

          職業道路早規劃,目標堅定不放棄。“迷茫”是目前大學生使用最為頻繁的詞語之一。之所以迷茫,是因為看不清未來,看不清未來就會把握不住現在。實際上,大學生看不清未來的原因并不一定是因為沒有目標、沒有規劃,也可能是由于目標過多以致無所適從,規劃太多而無法實現,因此也就更容易放棄目標,追熱門、隨大流。因此對目標的堅持和對規劃的實施是成功的關鍵,堅信無論是職業規劃還是求職擇業,“適合自己的就是最好的”。

          興趣廣泛應保持,機遇來臨有保障。由于對所學專業缺乏了解,許多學生進入大學時都會面臨一個問題:對專業不感興趣或不滿意,由此而產生厭學、倦怠的情緒。實際上在大學里有很多方式可以讓你兼顧興趣與專業,如雙學位、各類培訓認證等,但是在挑選業余學習的專業時,應把握一個原則:那就是從自身發展的需要出發。要么從個人興趣愛好出發,既滿足求知欲,又從中獲得樂趣;要么與本專業結合,成為復合型人才,增強就業競爭力。當然,在多個專業的學習中不能顧此失彼,更不能本末倒置。社會活動經驗多,面試應考不心慌。對于應屆畢業生來說,找工作最大的瓶頸在于社會經驗的缺乏。雖然在校生要獲得企業實習機會并不容易,但從大多數成功者的經歷看,至少有兩方面資源是大部分學生可以利用的:一是有針對性地參加社團活動來鍛煉自己溝通交流、團隊合作等能力,社團活動可以說是對真實工作場景的一種模擬;二是爭取各種校內服務的機會及校外的實習、兼職機會,可以幫助我們培養堅持不懈、吃苦耐勞的職業精神,了解盡職、責任等職場的基本準則。實習練就真本領,應聘免了試用期。就漫長的職業生涯而言,大學4年無疑是一個黃金的職業準備期,在這4年里,應該讓自己具備一個職業人所擁有的專業技能、社會技能、職業素養……這樣我們在從學生到職業人的轉變中才能做到“無縫接軌”。正是充分地利用了大學階段的實習機會,從而免去了正式工作后的見習期。企業也節省了大量的培訓時間和精力。這對于個人和企業是一個雙贏的過程。特殊才能做后盾,求職更有競爭力。對于一個班或一個專業的學生來說,大家讀一樣的專業、學同樣的課程,看起來彼此沒有太大的差別,然而一旦面臨競爭,差別就顯現出來了。目前就業形勢比較緊張,只有身上有“亮點”的學生才更容易被注意,才更有可能被用人單位選中,也才會有更廣闊的職業發展空間。因此,發掘并增強就業競爭力應從發現自己與其他人的不同之處入手,發揮自身特長,并不斷強化,有可能會得到意想不到的收獲。就業現狀:就業準備三部曲隨著高校的擴招,原來的精英教育變成了大眾教育。大學生必須轉變觀念,大眾化教育意味著可以做普通的職業。面對就業難,大學生們要做些什么呢?第一部曲:面對現實,正確對待就業形勢,正確對待自己。擇業和就業,是初出校門的學生在人生道路上一個重要轉折點,對于學生應具備的正確擇業和就業思想,

          關于大學生就業情況調研報告可以歸納為4句話,這就是:認清形勢闖市場,從容自信顯特長,廣開渠道看信息,實事求是快上崗。認清形勢包括三個方面:一是國家的就業政策,二是全國的就業形勢,三是本地區的就業信息。面對矛盾重重又競爭激烈的人才市場,基本觀點是,只能樹立一個“闖”字,積極參與競爭,而不是“等”,更不能消極對待。關鍵是要把握好自己的擇業方向和競爭技巧,敢于競爭,善于競爭,并在競爭中獲勝。在近幾年的人才市場競爭中,有個明顯的特征,就是用人單位特別注重人才的實際經驗和特長。每個人各有所長、各有所短,問題在于你如何正確地認識自己,善于揚長避短,在關鍵時刻和重要場合發揮一技之長,獲得用人單位的好感和信賴,這是擇業和就業工作中的一個不可忽視的技巧。在人才市場競爭中,單靠一個人的智慧和信息“以一變應萬變”往往是不夠的,所以,要想方設法利用各種媒體,包括學校、老師和家長,親朋和同學,廣搜就業信息,這是就業者一個重要的手段和方法。第二部曲:充分做好擇業和就業之前的心理準備。大學生的就業心理準備應該實現以下4種轉換,克服不良心態。其一,實現由學生身份到上崗工作的轉換。在“不包分配,自主擇業,雙向選擇和競爭上崗”的大環境中,應克服“聽天由命”或等待學校推薦工作的消極心態。學習是為了致用,如果說學習是手段,從事工作是人的本能,也是目的。其二,在經濟上實現由消費者到生產者的轉換?朔L期依靠家庭提供經濟援助的依賴心理,憑自己所學的知識和誠實勞動,立足于自力更生,自食其力。其三,在擇業姿態上,實現由一個普通參與者到競爭者的轉換。大學畢業生都是第一次進行擇業和就業,經不起挫折,悲傷失望,往往是擇業不順的主要障礙。要克服懦弱、自卑的被動心態。其四,實現由“天之驕子”到“普通勞動者”的心態轉換。放下知識分子的架子,正確理解自己與用人單位的“雙向選擇”,主動求職。不論從事體力勞動還是腦力勞動,首先必須是一個勞動者,而勞動崗位需要自己去爭取。最后總的來說,擇業者應該具備主動、積極、從容、自信和百折不撓、面對現實的平和心態,堅信“天生我才必有用”。第三部曲:主動出擊,準備簡歷和面試。機會總是被那些勇于表現、爭取的人得到。不管單位招不招人,先去毛遂自薦要求試用;寫信給單位老總或負責人自薦;直接發送求職信到企業網站招聘信箱……大學畢業生在找工作時,選擇主動出擊,到用人單位去展示實力,至少得到的機會比等著天上掉餡餅的機會大。據市人才市場的有關負責人說,在如今整體供大于求的就業形勢下,積極勇敢的心態是大學生找工作脫穎而出的一個制勝法寶。在擇業前,要推薦自己,有必要準備相應的文字材料,簡歷要真實可信,文字樸實,言簡意賅,頁面工整規范。面試中也要大方得體,機靈應對,不卑不亢?傊,在進行擇業、就業的過程中,其目的是選擇一個最能發揮自己專長的工作崗位,開始實現多年的夢想的愿望,在大學生的一生中,就業無疑是一件大事,一次激動人心的拼搏與較量。一定要審時度勢,振作精神,做好充分準備,用最好的心態、最好的形象和全身心積攢的實力,投入到這場競技中來。

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