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      1. 《時(shí)文選粹》讀后感700字

        時(shí)間:2024-09-30 10:22:22 晶敏 讀后感1000字 我要投稿
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        《時(shí)文選粹》讀后感700字(通用18篇)

          品味完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編整理的《時(shí)文選粹》讀后感700字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        《時(shí)文選粹》讀后感700字(通用18篇)

          《時(shí)文選粹》讀后感700字 1

          這是令多人曾受益匪淺的書;這是令許多人愛(ài)不釋手的書;這是許多老師將其列入學(xué)生必讀的書,也是我最喜愛(ài)的書。

          讀《時(shí)文選粹》的時(shí)候,那一篇篇閃著智慧火花的文章,為心靈打開(kāi)了一閃閃的窗戶,讓人豁然開(kāi)朗,意境層生。這些都是書的智慧!稌r(shí)文選粹》中那細(xì)膩的筆觸總能在不經(jīng)意間撥動(dòng)你的心弦,總能在潛移默化中陶冶人的情操,歷練人的性情,厚實(shí)人的底蘊(yùn),讀它可以使人變得剛毅,淡定的面對(duì)生活呈現(xiàn)給自己的一切,即便是真的遭遇了人生的不幸,也會(huì)從容應(yīng)對(duì)。

          這本書里面有著許許多多的散文,每一個(gè)故事都意味深長(zhǎng),使人回味無(wú)窮。通過(guò)閱讀這本書我的感觸極大,大部分文章最后揭示的真理都是“愛(ài)”,而我通過(guò)這本書,對(duì)“愛(ài)”這個(gè)字又有了更深的理解:以前我認(rèn)為愛(ài)就是母愛(ài),父愛(ài),愛(ài)情等,可當(dāng)我看完這本書以后,我明白了愛(ài)就是無(wú)私的為他人付出而不求回報(bào),有時(shí)就表現(xiàn)在一個(gè)細(xì)小的.動(dòng)作中,一聲問(wèn)候,甚至一個(gè)微笑。

          不僅如此,這本書還是我明白了許許多多的道理,這些道理使我改變了對(duì)人生的看法。記得有一次,我正在陽(yáng)臺(tái)上面給花澆水,晶瑩的水珠從葉子上滾動(dòng),在陽(yáng)光的映照下水珠折射出耀眼的光芒,一閃一閃的,水映葉,葉映花,花映水,美極了。正當(dāng)我愜意的欣賞著這盆花的時(shí)候,忽然傳來(lái)了“啪啪”的聲音,應(yīng)聲而來(lái)的還有一陣陣飛舞的灰塵,抬頭一看,原來(lái)是樓上的阿姨正在拍被子。怎么能這樣呢!沒(méi)看到樓下有人嗎?正當(dāng)我準(zhǔn)備喊的時(shí)候,忽然我想起了這本書,這么一點(diǎn)小事有什么好生氣的呢。都是鄰居,低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)嘛。我抬頭對(duì)著阿姨一笑:“阿姨,天氣真么好,出來(lái)曬被子呢!薄班拧卑⒁趟坪跤行┎缓靡馑,隨便在拍了幾下就收回去了。試想,如果一開(kāi)始我是對(duì)著阿姨大喊:“你這個(gè)人怎么能這個(gè)樣子呢?沒(méi)看到樓下有人啊”那肯定避免不了一次矛盾了。

          這本書使我受益匪淺,體會(huì)到了“愛(ài)”的真諦,學(xué)會(huì)了樂(lè)觀積極的面對(duì)生活,明白了……我相信,這本書值得每一個(gè)同學(xué)去讀他,因?yàn)樗幸环N神奇的“魔力”,可以讓你變得高尚,美好。

          《時(shí)文選粹》讀后感700字 2

          在清閑午后,在落日黃昏,一杯清茶,翻開(kāi)手中書卷,看親情如燈,在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落;品人生似棋,在無(wú)常生活中執(zhí)一顆平常心;看云卷云舒,花開(kāi)花落,在不經(jīng)意中,把這些美麗的方塊字,讓平凡事深含的情感,如歲月般在我們的腦海中流逝,也許我們需要的就是這種感覺(jué)。

          閱讀,是一種享受——享受陽(yáng)光,明媚;享受空氣,清新;享受歷練,深邃。閱讀,是一種情懷——關(guān)照自然,渴望傾聽(tīng),親近生命,走入心靈。閱讀,是一種幸!匀恢械男〔、大樹(shù),人類中的快意與波瀾,都會(huì)閃爍愛(ài)的火花、情的充溢,都會(huì)流露出笑的寬慰、苦的澀味。莊子的超脫,陶潛的`隱逸,岳飛的壯懷,路遙的奮力,都會(huì)給你一顆澄清之心、平靜之心、充沛之心、向上之心。閱讀,使你如風(fēng),掠過(guò)千山萬(wàn)水,黃河黃山,長(zhǎng)江長(zhǎng)城;使你如燕,翔過(guò)綠色、藍(lán)色與黃色的家園,領(lǐng)略西雙版納與大興安嶺的神氣秀麗。傾聽(tīng)雅魯藏布與喜馬拉雅的神秘。

          《時(shí)文選粹》第二部中有許許多多啟人深思的美文。第一編:心泉丁冬。第二編:陽(yáng)光情懷。第三編:智慧風(fēng)景。第四編:感動(dòng)饋贈(zèng)。第五編:智者無(wú)言。第六編:品味幸福。第七篇:凝望生命。第八篇:美麗定格。第九篇:奇文共賞。

          每一編中都精選了許許多多的感人小故事,給了我許多人生感悟,那盛開(kāi)的向日葵會(huì)告訴你,那飛舞的蝴蝶會(huì)告訴你,那故鄉(xiāng)的胡同會(huì)告訴你,那霸橋的遺跡也會(huì)告訴你,那沃爾頓的商業(yè)法則會(huì)告訴你,那月亮的笑臉會(huì)告訴你,那移動(dòng)的木柴會(huì)告訴你,它們告訴你陽(yáng)光是一種語(yǔ)言,響在暗夜之后的日出:珍珠是一顆星星,要?dú)v經(jīng)一場(chǎng)極可怕且極漫長(zhǎng)的夢(mèng);曇花似一位睡眼惺惺松的少女,開(kāi)在黑夜,與月亮一比皎潔。告訴你,清苦的日本,節(jié)衣縮食是為尚智勤學(xué)。

          《時(shí)文選粹》中有一篇文章《從三歲開(kāi)始理財(cái)》,講了西方教育專家教育兒童的方法。2歲時(shí),辨認(rèn)錢幣,認(rèn)識(shí)幣值、紙幣和硬幣;4歲時(shí),學(xué)會(huì)用錢買簡(jiǎn)單的用品;5歲時(shí)弄明白錢是勞動(dòng)得到的報(bào)酬,并正確進(jìn)行錢貨交換活動(dòng);6歲時(shí),能數(shù)較大數(shù)目的錢,開(kāi)始學(xué)用贊錢器具,培養(yǎng)“自己的錢”意識(shí);7歲時(shí),能觀看商品價(jià)格標(biāo)簽,并和自己的錢比較,確認(rèn)自己有無(wú)購(gòu)買能力;8歲時(shí),懂得在銀行開(kāi)戶存錢,并想辦法自己掙零花錢;9歲時(shí),可制定自己的用錢計(jì)劃,能和商品討價(jià),學(xué)會(huì)買賣交易;10歲時(shí),懂得節(jié)約零花錢;11歲時(shí),學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)商業(yè)廣告;12歲時(shí),懂得珍惜錢。這就是西方人的特別教育方法,與中國(guó)人完全不一樣,我們中國(guó)的家長(zhǎng)們也可以學(xué)一學(xué)。

          《時(shí)文選粹》第二部非常有可讀性,很有教育意義,我想我會(huì)繼續(xù)看第三、四部的。

          《時(shí)文選粹》讀后感700字 3

          清閑午后,落日黃昏,一杯清茶,翻開(kāi)手中書卷。

          看親情如燈,在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落,直至我們潸然淚下;品人生似棋,在無(wú)常生活中執(zhí)一顆平常心;看云卷云舒,花開(kāi)花落。在不經(jīng)意中,把這些美麗的方塊字,把平凡事中深含的情感,如歲月般在我們的腦海中流過(guò)。

          《時(shí)文選粹》給我們的正是這種感覺(jué),雋永的小品如潺潺小溪邊生長(zhǎng)的無(wú)名野花,零星的、散落的,但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長(zhǎng)的。

          《時(shí)文選粹》似一位超凡脫俗的`女子,看慣了世間庸俗的繁榮和浮華,卻在不經(jīng)意間滲透了睿智的思想,靈魂有了升騰的力量,處處閃爍著迷人的靈光。她的思想境界勝卻人間。

          《時(shí)文選粹》又如一朵盛開(kāi)的向日葵,不必遮遮掩掩,面對(duì)世俗的虛華和迥異的心靈,它透析著,把它們轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識(shí),然后洋洋灑灑地分泌出凈化人心靈的氧氣,滋潤(rùn)人的靈魂。

          《時(shí)文選粹》又似一位循循善誘的導(dǎo)師,從知識(shí)的彼岸把你領(lǐng)向智慧之源,或許隔著隱隱的飛橋,你就能見(jiàn)著桃花源了!

          生活如水,如花,如雨,如棋,如茶……

          面對(duì)生活的多彩,我們選擇了人生。

          面對(duì)人生的悲歡離合、陰晴圓缺,我們選擇了擁抱和品味。

          當(dāng)你面對(duì)生活中的痛苦和無(wú)奈時(shí),請(qǐng)你讀一讀那些閃爍著人生哲理的篇章,她會(huì)使你鼓起“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的雄心;當(dāng)你面對(duì)考試,特別是決定人生命運(yùn)的高考時(shí),請(qǐng)你讀一讀那些濃縮著生命滋味的佳作,她會(huì)給你插上天馬行空的翅膀;當(dāng)你彷徨、寂寞、孤獨(dú)、偷閑時(shí),請(qǐng)你讀一讀那些充溢著作者血與火的杰作,她會(huì)馬上給你注入那激蕩青春的熱血。

          請(qǐng)打開(kāi)智慧與力量的大門,親吻那帶著新鮮露珠,透著淡淡清香的玫瑰吧!擁抱那閃著睿智火花,充滿青春氣息的人生大樹(shù)吧!

          《時(shí)文選粹》讀后感700字 4

          爸爸領(lǐng)我去文海書市買了套【時(shí)文選粹】,他告訴我這是他很喜歡的書,推薦給我,雖然我暫時(shí)可能看不太懂,但是只要我堅(jiān)持讀下去,慢慢長(zhǎng)大了就會(huì)體會(huì)到書中所講的意思,這套書可以教會(huì)我有細(xì)膩思想、懂人情、懂道理,是一本讓人受益終生的好書,并且還可以欣賞到優(yōu)美的文字描寫,借鑒其中的寫作方法,他這也是在有意培養(yǎng)我有好的讀書習(xí)慣。

          在暑假期間,我會(huì)在爸爸的提醒下想起讀讀這幾本書,都是一目十行的,有些文章真的是太難懂,都說(shuō)男孩懂事晚,我可能是最晚的,對(duì)這些不太提得起興趣。爸爸就給我講,要想將來(lái)成為一個(gè)明事理、有修養(yǎng)、有知識(shí)的人,必須要學(xué)會(huì)讀書,因?yàn)槭裁粗R(shí)都是從書里可以得到的。讀書必須要有耐性,必須要經(jīng)過(guò)大腦,做任何事都一樣,只有經(jīng)過(guò)了心才會(huì)記得牢。他說(shuō)我不太坐得住,心里只想著貪玩,認(rèn)真閱讀更是培養(yǎng)我有韌性的好方法,我覺(jué)得他說(shuō)的有道理。

          這里面的每篇小故事后面都會(huì)有一小疚心靈智語(yǔ),會(huì)總結(jié)下這篇文章表達(dá)的思想,我從頭到尾翻看了一遍,懵懵懂懂的,爸爸說(shuō)這段話適合每個(gè)人“靜謐的天空,每顆星都有自己的軌跡;繁忙的人生,每個(gè)人都有自己的目標(biāo)。人生最幸福的.不是時(shí)刻都快樂(lè),而是每一天都真實(shí),別刻意掩飾什么,有鮮花也有淚水的人生才經(jīng)得起長(zhǎng)久的凝視。幸福,便是今生不曾虛度”。

          現(xiàn)在我不太會(huì)對(duì)這本書有更深的理解、沒(méi)有更透徹的讀后感覺(jué),但是我會(huì)從這本書開(kāi)始,慢慢學(xué)會(huì)閱讀、學(xué)會(huì)理解,培養(yǎng)出自己的讀書興趣,那就是我讀這本書最大的收獲。

          《時(shí)文選粹》讀后感700字 5

          等待春天,翻開(kāi)動(dòng)人心扉的書,上面有愛(ài)刻畫的文字——《時(shí)文選粹》。因?yàn)樗,我讀懂了生命的美麗,體驗(yàn)了閱讀的享受。

          在這本書里,有一篇《娘,我的瘋子娘》,讀后,我的心靈顫動(dòng)。瘋子娘為了保護(hù)兒子闖下大禍,被父親痛打一頓。我才明白,即使神智不清,母愛(ài)也是清醒的。故事的結(jié)局,瘋子娘死了,是為了給兒子摘甜美的野鮮桃吃而掉進(jìn)了百丈深淵。在她死后,她的手里,還緊緊攥著一個(gè)野鮮桃。我的淚珠不停的往下掉,我多想拉住那只攥著野鮮桃的手,真切地觸摸這份沉甸甸的母愛(ài)。母愛(ài)無(wú)邊,無(wú)邊得連一顆瘋癲的心都充滿了愛(ài)的.光芒;母愛(ài)醇濃,醇濃得讓每一顆石頭都想涌淚。

          每一個(gè)夜深人靜的夜晚,我都不知疲倦地躺在床上,閉著眼睛細(xì)細(xì)品味書香。我自己融入了書中的每一個(gè)角色,臉上不時(shí)是微笑,不時(shí)是憂愁,不時(shí)是滿眼淚水。在這深夜里,沒(méi)有吵鬧復(fù)雜的人群,沒(méi)有煩惱的作業(yè),沒(méi)有。可以輕聲細(xì)語(yǔ)地和書說(shuō)悄悄話,用心靈和它溝通,沒(méi)有拘束,沒(méi)有壓力。習(xí)慣了,漫漫地愛(ài)上這段完全放松的時(shí)間。閱讀,使我的心靈得到安慰,讓我的大腦得到洗滌,令我的眼睛明亮起來(lái)。

          讀著讀著,不經(jīng)意中,這美麗的方塊字,這平凡小事中深含的

          情感,都?xì)q月般在我們的腦海中流過(guò)。也許,我們需要的就是這種感覺(jué)。

          《時(shí)文選粹》讀后感700字 6

          書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。選擇到了一本好書,就趕快進(jìn)去琢磨,想象,思考,領(lǐng)悟,從中會(huì)獲得一點(diǎn)點(diǎn)啟迪,那也是非常值得的。

          我是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子,對(duì)書產(chǎn)生了一中好感,不讀書心理就不舒服,可能我跟書以結(jié)下了不解之緣。從古至今,讀了許多書,尤其有一本書是我的最愛(ài),它就是《時(shí)文選粹》。

          我剛接觸這本書時(shí),迫不及待地去翻,去看。這里面的一折折動(dòng)人的故事,一個(gè)個(gè)可敬的人物都令我感動(dòng)不己。曾經(jīng)我為葉延濱的人生境界感到驕傲,為李正善和朋友的超長(zhǎng)默契感到驚訝,為蘇牧羊從險(xiǎn)境中走出來(lái)感到一種輕松,心理的石頭總酸安穩(wěn)著地……

          一首首詩(shī)歌,一篇篇散文,一折折小說(shuō)都在吸引著我,讓我從它們的事件中獲取了他們思想的精華。得到了種種人生境界,讓我小小的心靈里走日地正邁步走向成熟……

          對(duì)我來(lái)說(shuō),《時(shí)文選粹》這本書確實(shí)對(duì)我有很大的作用,因?yàn)槲覐闹械玫降姆N種感悟都以成為我自己的.,令我自豪,令我驕傲,比如說(shuō)在讀康延的《在愛(ài)的站臺(tái)上送別的時(shí)候》,我從中感受到了愛(ài)無(wú)處不在,讓我懂得在人世間個(gè)個(gè)角落里都藏著愛(ài)。只是沒(méi)有體會(huì)到罷了,找到了種種愛(ài)木材知愛(ài)是人類最美的語(yǔ)言。我深情地讀著里面每一個(gè)字每一句話,讓我沉思:我心中是否有愛(ài)呢?想著想著,恍然大悟:原來(lái)我的心理只裝著愛(ài)自己,而沒(méi)有愛(ài)別人。從而,我付諸行動(dòng),給爸爸送一杯熱茶,給奶奶捶捶背,給媽媽掃掃地,給爺爺按按摩,跟老人提提水,跟小孩玩一玩,原來(lái),世界如此美好……你們說(shuō),我從中得到的感悟?qū)ξ矣凶饔脝?

          是的,我在閱讀中,享受著生活,感受到大自然的語(yǔ)言,我在閱讀中,品味著生活,生活多一點(diǎn)愛(ài),將是多么溫馨;我在閱讀中咀嚼著人生格言,思考其中的含義;我在閱讀中……

          的確,《時(shí)文選粹》就是一本好書,給了我智慧,給了我力量,讓我擁抱生活,享受生活……

          《時(shí)文選粹》讀后感700字 7

          整套的《時(shí)文選粹》共有十二本,它們成了我今年暑假里的閱讀大餐,里面篇篇都是精心挑選的美文,這些故事通過(guò)美麗的文字引領(lǐng)我們做真人,求真知,抒真情,吐真言,我的媽媽買下她時(shí)因?yàn)樗雌渲幸黄涛臅r(shí)淚流滿面,媽媽說(shuō)文中的這些嘆息和吶喊,這些快樂(lè)和傷感很多都是過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),他們經(jīng)歷的我們也許正在經(jīng)歷,他們享受的我們也許尚未享受,但我們卻總能被他們感動(dòng),這份感動(dòng)真的很好。

          在閱讀中,我被一篇名為《新年的康乃馨》感動(dòng)了。17歲的`她因經(jīng)濟(jì)原因被迫經(jīng)營(yíng)一家電話亭,新年前一天,一個(gè)年輕人來(lái)打了個(gè)電話,買了份雜志,還微笑著問(wèn)候了她。臨走前,他留下了一百元,她被他的友好感動(dòng),但她退回了那一百元。新年的早晨,她收到了一束康乃馨,署名是“昨夜歸人”,看著那束花,她笑著流淚了。

          寒冷的夜晚會(huì)因人與人之間關(guān)愛(ài)的微笑而顯得溫馨,寒冷的心會(huì)因花的熱情怒放而覺(jué)得暖意融融。是年輕人的微笑和問(wèn)候,感染了女孩;是年輕人的康乃馨,打開(kāi)了女孩緊閉的心靈之門,讓女孩迎來(lái)了心靈上的新年。這種感染,這份溫暖在生活中被人們互相傳遞著。

          通過(guò)這個(gè)故事,我強(qiáng)烈感受到了愛(ài)心在人與人之間傳遞的力量,她像春風(fēng)吹醒了女孩原來(lái)被生活壓抑已久的封存的心,年輕人完全可以不送這束花,但他送了,因?yàn)樗幕,女孩笑了,像被?yáng)光照亮了心靈,從此,她可能會(huì)一直笑著面對(duì)生活,就因?yàn)槟切履晔盏降膩?lái)自于陌生人的一束康乃馨。

          《時(shí)文選粹》讀后感700字 8

          今年閱讀節(jié),學(xué)校推薦給了我們很多書。我讀了其中一本名叫《時(shí)文選粹》的書,這是由一個(gè)叫程帆的人主編的。書中有許多小故事,有關(guān)于親情的,有關(guān)于友情的,有關(guān)于生命的,有關(guān)于堅(jiān)持的,還有關(guān)于名人事跡的…。其中,我印象最深的一則故事,是關(guān)于親情的,名字叫:使勁吃就是孝順。名字很奇怪,我心里不禁產(chǎn)生了疑惑:難道吃也是孝順嗎?還要使勁吃?孝順不是應(yīng)該幫父母做做家務(wù)、讓父母多吃點(diǎn)什么的嗎?我?guī)е苫箝_(kāi)始讀這則故事,故事的'內(nèi)容是這樣的:

          “我”回到了老家,父親每天爬梯子取灶房墻壁上掛著的豬腳、排骨、香腸等,洗洗切切,燉煮燜燒,好像家里來(lái)了貴客一樣。飯桌上,爹娘不停地給“我”夾肉,娘說(shuō):“只有你來(lái),爹才下廚。你多吃點(diǎn),我們高興!”但當(dāng)“我”吃得空閑時(shí),抬頭看看爹娘,發(fā)現(xiàn)他們黃土似的臉上阡陌縱橫,看到他們因忙碌莊稼而變得黑黃的雙手,我的眼淚徘徊在眼眶。

          早晨,“我”要幫娘做早飯,她卻不讓我插手,要我在院子里伸伸腿,彎彎腰。晚上,“我”要吃什么,爹就給我燒什么!拔摇背愿收,讓爹娘一起吃,他們說(shuō),人老了,牙齒咬不動(dòng)了。看“我”吃得挺香,心里也就甜滋滋的了。

          從此,“回家使勁吃就是孝順”這句話,牢牢地印在了“我”的心中。

          讀完這個(gè)故事,我又讀了一遍故事,發(fā)現(xiàn)文中許多詞都能告訴我們吃是孝順。當(dāng)主人公吃四個(gè)荷包蛋吃撐時(shí),母親臉上去露出了歡喜的微笑。母親難道是無(wú)目地的笑嗎?不,當(dāng)然不是。母親笑,是因?yàn)橹魅斯缘袅四赣H親手做的荷包蛋。母親那種笑是欣慰的笑,自豪的笑,發(fā)自內(nèi)心的笑。

          讀到這兒,我才真正明白“孝順”的道理:孝順就是讓父母開(kāi)心。吃是孝順,一種別樣的孝順。我們回到家鄉(xiāng),吃到了家鄉(xiāng)菜,父母看在眼里,喜在心里。

          怪不得每次去外婆家,看到舅舅、阿姨,我們不亦樂(lè)乎的吃著外婆燒的滿滿一桌子菜時(shí),外公外婆都會(huì)笑的合不攏嘴。媽媽每次看到我把她給我做的飯菜吃光光的時(shí)候,臉上總會(huì)漾溢出滿足的笑容……是啊,對(duì)爸爸媽媽為我們的付出,我們開(kāi)開(kāi)心心接受,讓爸爸媽媽滿足,也是一種孝順。記住了,我們應(yīng)該多做一些孝敬父母的事,父母燒的菜我們?cè)僖膊荒芴羧龘焖牧,要乖乖地吃哦?/p>

          《時(shí)文選粹》讀后感700字 9

          暑假里。我閱讀了時(shí)文選粹第一輯,這本書篇篇都是經(jīng)典,我最愛(ài)看的還是新周寫的我們正在忘卻的傳統(tǒng)文化。

          這篇文章對(duì)古人和今人進(jìn)行了鮮明的對(duì)比。古人倡導(dǎo)“忠孝仁義信禮智勇”,今人已經(jīng)架空了它們的內(nèi)涵;古人15歲已經(jīng)可以將四書五經(jīng)倒背如流,今人即使是文學(xué)博士也要望洋興嘆;古人任俠仗義走天下,今人哭著喊著不想長(zhǎng)大;古人詩(shī)詞歌賦風(fēng)雅唯美,今人功利麻木冷漠浮躁;古人注重琴棋書畫修養(yǎng)聲心提高品讀后感格式質(zhì),今人為了名利和升學(xué)而學(xué)習(xí);古人宏揚(yáng)孔融讓梨的高尚情操,今人卻認(rèn)為“謙遜使人落后”;古人把民風(fēng)民俗展現(xiàn)得淋漓盡致,今人卻崇尚西方文化而疏遠(yuǎn)了傳統(tǒng)文化。

          讀了這篇文章,我不禁深深嘆息,傳統(tǒng)文化精髓在急速流失,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。

          這篇文章告訴了我們時(shí)尚最可怕的一點(diǎn)就是容易讓人在感覺(jué)良好的狀態(tài)中失去自我。泥沙俱下的'時(shí)尚文化中,每一個(gè)人都害怕被拋閃,被孤立,于是急匆匆地追趕著,不管明天。如果整個(gè)社會(huì)都處于這種狀態(tài)中,就會(huì)在集體性盲目中失去持久的動(dòng)力。一個(gè)民族的發(fā)展,要的不是水面上迎風(fēng)飄搖的“接天蓮葉無(wú)窮碧”,而是深植于傳統(tǒng)厚土的“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,這樣才能以獨(dú)有的姿態(tài),屹立于世界民族之林,我們并非否定時(shí)尚,只是想說(shuō),屏棄了傳統(tǒng)中的黃金。時(shí)尚就是不成熟,甚至不降。

          讀時(shí)文選粹,讓我感動(dòng)的又何止是這篇?讀時(shí)文選粹,讓我受益匪淺。

          《時(shí)文選粹》讀后感700字 10

          在朋友的推薦下,我第一次打開(kāi)《時(shí)文選粹》,就被前言吸引:“生活如水,如花,如雨,如棋,如茶……面對(duì)生活的多彩,我們選擇了人生。面對(duì)人生的悲歡離合,陰晴圓缺,我們選擇了擁有和品味。”夜深人靜的時(shí)候,在燈下細(xì)細(xì)品味著,我的心一次次被觸動(dòng)……

          白天工作中的緊張、煩躁、郁悶,都會(huì)在夜晚枕邊的《時(shí)文選粹》中得以釋放,得到安慰,得到解脫。她像一雙溫柔的手,輕輕地為我解開(kāi)心中的郁結(jié);她像一位年長(zhǎng)的智者,剖析我內(nèi)心的`苦悶?粗鴷械亩涛,我的心靈得到了凈化。我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了善待自己……

          作為老師,面對(duì)逐漸成熟的學(xué)生,我感到與他們的隔閡越來(lái)越大,時(shí)常會(huì)為怎樣與他們溝通而發(fā)愁!稌r(shí)文選粹》的出現(xiàn),讓我找到了與學(xué)生交流的最佳途徑。我常從書中選擇適合孩子們的美文,在班上高聲朗讀,每當(dāng)讀到感人之處,不僅是我眼閃淚花,不少學(xué)生也會(huì)潸然淚下。這使我和學(xué)生的距離拉近了,心貼得更近了。從他們的眼神中我知道他們的渴望。平日里的說(shuō)教未必讓他們有所觸動(dòng),而《時(shí)文選粹》中的句句真情卻深深打動(dòng)孩子們的心。學(xué)生們從文中悟出生活的真諦,明白了快樂(lè)的意義。

          《時(shí)文選粹》讀后感700字 11

          伴著桌旁昏黃的燈光,我閱讀了比較喜歡的《時(shí)文選粹》,它是以一個(gè)個(gè)短小的故事來(lái)闡述一個(gè)個(gè)道理,這不僅讓我了解了很多感人的故事,也讓我明白了許多道理。第一輯和第二輯的故事我都十分喜歡,我又滿懷期待地翻開(kāi)了第三輯……

          因?yàn)槭窒矏?ài),所以看得比較快,不出半個(gè)小時(shí)就看到了第90頁(yè),或許是累了,或許是眼前這篇文章讓我倍受感動(dòng)吧,我的視線停留在這篇文章上,久久不忍離去。這篇文章——《最漂亮的一個(gè)》講的是一個(gè)天生兔唇的小狗由于先天殘疾,被母狗排擠,但它的'主人并不放棄他,用針管給它喂食,最終被一個(gè)十分重視這只狗的小男孩用高價(jià)買了回去。其實(shí),這件事講述的語(yǔ)言并不生動(dòng),雖不能讓我學(xué)會(huì)美麗的詞造,但卻讓我學(xué)會(huì)了一種最最重要的品質(zhì)——正視缺憾。

          這個(gè)小男孩并沒(méi)有因?yàn)檫@只狗是兔唇而不買它,因?yàn)樗钪绻毁I它會(huì)讓這只狗輕視它自己,為了讓這只狗學(xué)會(huì)勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),他反而用高價(jià)與真誠(chéng)的愛(ài)買了這只狗,他要讓這只小狗知道,它自己并不比別人差。

          記得去福利院獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)候,我看見(jiàn)了一位小女孩,情況與這只小狗相同,同樣也是兔唇,可她絲毫沒(méi)有受到先天殘疾的影響,把自己看做正常人,在我們面前載歌載舞,快活的像只自由的小鳥(niǎo)。她,是一個(gè)樂(lè)觀的女孩,勇于面對(duì)自己的缺憾。因?yàn)楦改傅脑,給她造成了缺憾但她并不因此怨恨父母,也沒(méi)因此妄自菲薄,仍然樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),我相信她一定會(huì)很幸福,上帝一定會(huì)被感動(dòng)的。果不其然,我們離開(kāi)福利院的幾天后,一個(gè)著名的醫(yī)生團(tuán)隊(duì)來(lái)了,為她做了兔唇手術(shù),手術(shù)很成功。我們對(duì)此感到十分高興,使我更加相信樂(lè)觀的生命一定會(huì)收到回報(bào)的。

          再一次閱讀文章,從這篇文章中我看到了毫無(wú)掩飾、毫無(wú)功利之心的、超越憐愛(ài)的真誠(chéng)的愛(ài),我十分佩服這個(gè)小男孩,我們真的應(yīng)該向他學(xué)習(xí)這種無(wú)私而真誠(chéng)之心。

          《時(shí)文選粹》讀后感700字 12

          或許我不能每天都能目睹社會(huì)上各種稀奇古怪或引人深思的時(shí)事,但我從《時(shí)文選粹》這本書中,卻看到了作者對(duì)社會(huì)上好人好事的贊賞,對(duì)丑陋言行的批評(píng)和反省,而我,在閱讀這本書時(shí),也一起贊賞著,批評(píng)著,反省著。古人說(shuō)得好,無(wú)則加勉,有則改之。

          其中,令我印像最深的一篇文章,它講述的是一位母親帶著她的孩子坐公交車,在車上,孩子看到一個(gè)小偷正要伸手去偷別人的錢包,孩子就立即告訴母親,可出乎意料的是,她的母親并沒(méi)有立即制止小偷的行為,反而裝作沒(méi)看見(jiàn),像沒(méi)事人一樣,并小聲對(duì)孩子說(shuō):“孩子小聲點(diǎn),小心讓小偷聽(tīng)見(jiàn)!焙⒆右荒樢苫螅僖矝](méi)有做聲,只是眼睜睜地看著小偷得逞,令他驚訝的是,周圍的乘客都看到了這一幕,但都選擇了沉默。從此以后,這個(gè)孩子對(duì)小偷偷竊的行為再也無(wú)動(dòng)于衷了。

          讀完這篇文章后,我的第一感覺(jué)是憤怒,我憤怒的是那些車上的乘客竟然這么沒(méi)有公德心,他們的良心難道被狗吃了嗎?更可恨的`是,他們這么做的目的完全是為了保護(hù)自己,自私已經(jīng)吞噬了他們善良的心。

          我的第二個(gè)感覺(jué)是遺憾,遺憾的是,一個(gè)剛剛接觸社會(huì)的孩子,他那與生俱來(lái)的正義感卻被扼殺了,這世上有少了一個(gè)正義的人。

          我的第三個(gè)感覺(jué)是悲哀,悲哀的是如今社會(huì)上見(jiàn)義勇為的人越來(lái)越少,以自我為中心的人越來(lái)越多,是因?yàn)樗麄兝淇釤o(wú)情嗎?不,是因?yàn)槿鄙儆職,是因(yàn)榉N種顧慮,抑制了他們行俠仗義的欲望,阻礙罪魁禍?zhǔn)拙褪乾F(xiàn)實(shí),我們不得不懼怕現(xiàn)實(shí)。

          理想是美好的,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,現(xiàn)實(shí)的千變?nèi)f化,常常使我們措手不及,甚至?xí)蠡诮K生,但難道就束手無(wú)策了嗎?不,我不這么認(rèn)為,F(xiàn)實(shí)至少有一半是掌握在我們手中,只要我們敢于嘗試,勇于與現(xiàn)實(shí)對(duì)抗,我相信,明天還是美好。

          《時(shí)文選粹》讀后感700字 13

          讀《時(shí)文選粹》的時(shí)候,那一篇篇閃著智慧火花的文章,為心靈打開(kāi)了一扇扇窗戶,讓人豁然開(kāi)朗。那細(xì)膩的筆觸總能在不經(jīng)意間撥動(dòng)你的心弦,總能在沉靜里陶冶你的情操,使你變得剛毅。

          這本書里的'每一篇文章,每一個(gè)故事都是那么的回味無(wú)窮,意味深長(zhǎng),讓人受益匪淺。但其中最讓我為之受理的一個(gè)故事是《老樹(shù)與小草》。這個(gè)故事主要講述了一棵寧?kù)o從容的老樹(shù)與一棵纖弱的小草在一陣狂風(fēng)中的表現(xiàn)現(xiàn)象。而最后,風(fēng)停了,老樹(shù)的樹(shù)枝全被折斷,看似弱小的小草卻只是平添了幾條折痕罷了,依然如往常一般茁壯成長(zhǎng)著。

          這個(gè)故事把老樹(shù)與小草做出了強(qiáng)烈的對(duì)比,更突出了小草柔韌與面對(duì)狂風(fēng)時(shí)的頑強(qiáng)。使我明白了:在生活里,缺少不了的是風(fēng)風(fēng)雨雨,困難挫折。但只要你像文中描繪的那棵小草一樣不怕困難,不懼挫折,頑強(qiáng),不屈不撓的努力,那么你就一定會(huì)克服困難,走向成功!而這些挫折與磨難帶給你的只是些小小的傷痕,這傷痕也是你成功克服磨難的象征!自從我明白了小草帶給我的啟示之后,我就變得與以往不同了。有一次考試我考了八十分,退步了很多?晌也⒉痪趩,也沒(méi)有如往常一般哭哭啼啼,泣不成聲。卻是仔細(xì)看錯(cuò)題,找出失誤的原因,然后寫出反思。在下一次的考試中全力以赴,最終考出一個(gè)比較滿意的成績(jī)。這就是一種不怕考試帶給自己挫折的表現(xiàn)。

          所以,我們?cè)谏钪幸欢ㄒ蛐〔輰W(xué)習(xí),克服挫折,打敗困難,經(jīng)得住考驗(yàn)。做到了這些,你也就離成功不遠(yuǎn)了,讓我們一起向一切困難挫折說(shuō)不吧!最后,也希望大家都來(lái)品讀這本像翡翠一樣旖旎,天然氧吧一樣甘妙的《時(shí)文選粹》!

          《時(shí)文選粹》讀后感700字 14

          最近我讀了《時(shí)文選粹》這本書,這本書令我印象深刻。

          其中讓我印象最深刻的是第一輯中的“真正的朋友”這個(gè)故事。

          有一位著名的畫家叫畢加索,他的話,得到了許多人的贊賞,許多人都想得到他的畫,因?yàn)樗漠嬁梢宰屢晃粯O其貧窮的人變成一個(gè)大富翁。有一次,畢加索在一張郵票上隨便畫了幾筆,就扔掉了,一位極其貧窮的老奶奶撿到了,賣掉后買了一棟別墅,從此衣食無(wú)憂。但畢加索很苦惱,因?yàn)樗麤](méi)有真正的朋友,但是因?yàn)榘惭b工蓋內(nèi)克出現(xiàn)在畢加索的生活中,變成他真正的朋友,也常常送給他許多畫。畢加索死后,他將這271張畫,全部捐給了法國(guó)文物部門,共值1億多歐元。

          這個(gè)故事向我們證明了真正的朋友,不是用錢財(cái)買來(lái)的,而是慢慢交到的;不是用人朝前,不用人朝后,而是無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心彼此的;不是虛心假意的,而是真誠(chéng)相對(duì)的。

          畢加索和蓋內(nèi)克就已一個(gè)很好的例子,他們一個(gè)是世界級(jí)的大師,一個(gè)是普普通通的.安裝工,確成為了真正的朋友,也成為了最好的朋友。該那課本可以賣掉這些畫,成為一個(gè)大富翁,但是他為了讓這些畫得到更好的保護(hù),把它們捐了出去,不讓他們受到損害,也是想留一個(gè)紀(jì)念,這對(duì)真正的朋友讓我們懂得了什么是“不是親人勝似親人”。其他人和畢加索成為朋友,只不過(guò)是想得到她的畫,得到他的錢財(cái)罷了。

          先里難尋是朋友,“是朋友我就不能占有,只能保管。”平淡的一句話,卻道出了朋友的真諦,折射出人性的光芒。想交到朋友就要不占有,不貪心,不追逐名利,不趨炎附勢(shì)。

          這本書,令我受益匪淺。

          《時(shí)文選粹》讀后感700字 15

          好書《時(shí)文選粹》中記載了許多方面有關(guān)感人、張揚(yáng)的美文,讀完后,讓人非常難忘!

          感人美文《關(guān)懷的力量》中的泰迪因?yàn)槟赣H病逝,父親酗酒,變的越來(lái)越懶散、憂郁。當(dāng)他五年級(jí)的老師湯普森夫人了解到他這方面的情況時(shí),幫助他,給予他關(guān)懷。而泰迪能把自己最珍貴的東西送給湯普森夫人,也表達(dá)了他對(duì)老師的感激之情。做一個(gè)好老師很難,不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),更要像父母一樣關(guān)心他們、幫助他們。

          《天一是個(gè)好孩子》中的天一學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好,但他在努力,在堅(jiān)持。而且他還有一顆感恩、善良的'心,他知道媽媽孤獨(dú),便告訴媽媽,他會(huì)永遠(yuǎn)在媽媽身邊,永遠(yuǎn)不會(huì)掛掉電話;他知道乞丐非常可憐,為媽媽不給小乞丐錢而感到憤怒……像他這樣的孩子少之又少。所以,我們?cè)谠u(píng)價(jià)一個(gè)孩子時(shí),不能單單用成績(jī)?cè)u(píng)論,要多方面去觀察他,發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)。 張揚(yáng)美文《有本事,你也撕》中的數(shù)學(xué)五老師渾身上下就透著一種霸氣,他用他以前的學(xué)生事例,只為告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要敢干、敢闖,不要畏懼學(xué)習(xí),霸氣一點(diǎn)!“我”數(shù)學(xué)不好,王老師就鼓勵(lì)我向他那個(gè)“霸氣學(xué)生”學(xué)習(xí),學(xué)無(wú)止境,以后還要學(xué)習(xí)很多知識(shí),用霸氣闖出一條路來(lái),才是最棒的! 細(xì)膩型美文《杯中的苦丁》一杯簡(jiǎn)單的苦丁茶,燕秉利作者竟寫得無(wú)比細(xì)膩,先從厭煩平淡無(wú)味的白開(kāi)水,再泡苦丁,觀賞苦丁的變化,到最后“竟品出一絲甜味”。她將常人看起來(lái)萬(wàn)分簡(jiǎn)單的事,寫得令人驚嘆!

          《時(shí)文選粹》是本好書。是它,讓我品到生活的樂(lè)趣……

          《時(shí)文選粹》讀后感700字 16

          走進(jìn)《時(shí)文選粹》,去傾聽(tīng)春的嬌柔與嫵媚;走進(jìn)《時(shí)文選粹》,去領(lǐng)略夏的火熱與激情;走進(jìn)《時(shí)文選粹》,去欣賞秋的婉約與凄美;走進(jìn)《時(shí)文選粹》,去品味冬的冰清與高潔。走進(jìn)《時(shí)文選粹》,讓我們一起去開(kāi)啟一扇門,一扇充滿智慧與力量的門——閱讀之門。

          也許你喜歡泰戈?duì)枎в猩衩厣屎透袀檎{(diào)的詩(shī)歌,但我卻欣賞朱自清灑脫不羈、哲理深長(zhǎng)的`散文;也許你熱愛(ài)風(fēng)光旖旎、驕陽(yáng)似火的夏威夷群島,但我卻沉浸在玄武門前刀光劍影的風(fēng)云突變之中,這就是閱讀中的世界,一個(gè)千奇百怪,變幻莫測(cè)的世界,一個(gè)令人沉醉其中,回味無(wú)窮的世界。

          閱讀,使你如風(fēng),掠過(guò)黃河黃山與長(zhǎng)江長(zhǎng)城;使你如泉,流過(guò)西雙版納與大興安嶺;使你如云,飄過(guò)雅魯藏布和喜馬拉雅。在這漫漫征程中,你學(xué)會(huì)品評(píng),學(xué)會(huì)聯(lián)想,學(xué)會(huì)咀嚼,學(xué)會(huì)欣賞——

          品評(píng)青春,品評(píng)那份瀟灑風(fēng)流,品評(píng)那份燦爛輝煌;

          聯(lián)想生命,聯(lián)想那種拼搏堅(jiān)強(qiáng),聯(lián)想那種尊貴不屈;

          咀嚼親情,咀嚼那份信任依賴,咀嚼那份細(xì)膩纏綿;

          欣賞微笑,欣賞那種親切動(dòng)人,欣賞那種神奇高尚……

          你會(huì)發(fā)現(xiàn),閱讀的人生如水,如花,如雨,如茶……這是一個(gè)悲歡離合,陰晴圓缺的世界。要想開(kāi)啟這扇門,就要走近它,探索它,領(lǐng)略它,品味它,擁有它……

          你會(huì)明白,閱讀是一種汲取,一種感覺(jué),一種輕松,一種愉快,一種灑脫,一種情懷,一種享受,一種幸福。蘇軾的豪放,孔子的文儒,岳飛的壯懷,杜甫的悲愴,都會(huì)給你一顆澄澈之心,平靜之心,純潔之心。當(dāng)你真正讀懂閱讀的世界,爾虞我詐,已成過(guò)眼煙云;邪惡污穢,已是虛浮飄幻,書中的天地,是明凈的佛門,是開(kāi)闊的原野,是博大的胸襟,是微笑的情懷……

          《時(shí)文選粹》讀后感700字 17

          《時(shí)文選粹》博采百家之靈氣,薈萃文化之精髓,古今中外,萬(wàn)千氣象,云集其中!稌r(shí)文選粹》里收集的一篇篇文章,突出了情感美與詩(shī)意美、文學(xué)性與時(shí)代性、思想點(diǎn)撥與寫作引導(dǎo)。一篇篇文章,為我的心靈點(diǎn)亮了明燈,浸潤(rùn)了營(yíng)養(yǎng),完善了我的精神世界,為我的寫作,暗開(kāi)了一扇扇窗,悄啟了一扇扇門,默指了一條條路。在哲思中汲取智慧,在生動(dòng)中贏得滿足,在雋永中品味深刻,在寧?kù)o中收獲幸福。

          《時(shí)文選粹》里收集的“希望的力量”這篇文章,發(fā)人深省,耐人尋味。它講述了一架飛機(jī)在沙漠中失事被困到獲救的故事。一架運(yùn)輸機(jī)遭遇沙塵暴襲擊,迫降在沙漠里,飛機(jī)上的乘客已無(wú)生還的希望,求生的'本能暴露無(wú)遺,開(kāi)始相互暴力搶奪飛機(jī)上的干糧和水,眼看局面就要失控,這時(shí)一名乘客說(shuō)他能修好飛機(jī),大家在他的指揮下,節(jié)糧縮水地工作,十幾天后,一隊(duì)商人的駝隊(duì)經(jīng)過(guò)飛機(jī)失事處,救了他們。其實(shí),這個(gè)人根本就不會(huì)修飛機(jī),但他給了大家生還的希望,恰恰是生還的希望救了大家。希望的力量是巨大的,希望是強(qiáng)心劑,是黑暗中的一豆燈火,是沙漠中的一汪清泉,它激勵(lì)著我在人生的道路上不斷前進(jìn)!稌r(shí)文選粹》里象“希望的力量”這樣優(yōu)美的文章還有很多很多,它們能陶冶人的情操,歷練人的性情,厚實(shí)人的底蘊(yùn),純粹人的精神。

          將《時(shí)文選粹》放在手頭、桌頭、床頭,或信手閑翻,或傾心細(xì)讀,或一笑看過(guò),或反復(fù)品賞,所得的,都是生命的真意趣、大智慧。一天天在書香中渲染,生命自然會(huì)生發(fā)出如蘭的一縷縷芬芳;書香,是生命永恒的香味。

          《時(shí)文選粹》讀后感700字 18

          這本書,集合了許許多多有意義的故事,每一個(gè)故事都使我悟出一個(gè)深刻的道理。其中,另我印象最深刻的便是《生命的奇跡》。

          這個(gè)故事講的是:一個(gè)小男孩,下半身被火嚴(yán)重灼傷,可他卻奇跡般地活了下來(lái)。本以為他再也站不起來(lái)?墒,他卻憑著驚人的毅力,慢慢地站了起來(lái)。最后,他變得和其他孩子一樣,可以走可以跑,甚至跑出了世界最好成績(jī)。

          這篇文章之所以使我感慨萬(wàn)分,是因?yàn)槲冶晃闹械哪莻(gè)小男孩的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)了。他在稍微恢復(fù)了知覺(jué)后,便迷迷糊糊地聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō):“這孩子的下半身被火燒得太厲害了,能活下來(lái)的希望實(shí)在很渺茫!币鞘俏业脑,我聽(tīng)到了這樣的話,肯定會(huì)很絕望。因?yàn)閾Q做是其他不懂醫(yī)術(shù)的人這樣說(shuō),可能心里還好受些。現(xiàn)在連醫(yī)生都在這樣說(shuō),一般人肯定受不了,然后放棄活下去的機(jī)會(huì)。可是,這勇敢的小男孩不愿就這樣被死神帶走,出乎醫(yī)生的意料,他活了下來(lái)。

          小男孩本應(yīng)該很高興活了下來(lái),可他卻又聽(tīng)到醫(yī)生在跟媽媽竊竊私語(yǔ):“其實(shí)保住性命對(duì)著孩子而言,不一定是好事。他的下半身遭到嚴(yán)重傷害,就算活下去,下半輩子也注定是個(gè)殘廢。”聽(tīng)到這樣的話,如果是我,我肯定一下子從興奮地高峰,跌入絕望的'低谷。我會(huì)想:醫(yī)生說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我注定是個(gè)殘廢,當(dāng)殘廢還不如離開(kāi)人間呢,我何必要這么努力地活下來(lái)呢?唉。或許,小男孩會(huì)一直消沉下去;或許,他會(huì)得抑郁癥;或許,他會(huì)……可是,他的反應(yīng)很令我吃驚。他下定決心,要像正常孩子一樣能跑能跳,這在常人眼中是異想天開(kāi),醫(yī)生都那么斬釘截鐵的說(shuō)不可能了,再怎么可能會(huì)成真呢?但小男孩卻用行動(dòng)來(lái)證明了自己,他不但能走路上學(xué),還能和同學(xué)們一起享受奔跑的樂(lè)趣,還被選入田徑隊(duì)。

          一個(gè)被火燒上下半身的孩子,原本注定一輩子都無(wú)法走路或跑步,但憑著他堅(jiān)強(qiáng)的意志,葛林康寧漢博士,跑出了全世界最好的成績(jī)。

          世上無(wú)難事,只怕有心人。擁有鐵一般毅力的人能夠完成許多常人看來(lái)不可思議的事情。他們才是生活的強(qiáng)者,我們學(xué)習(xí)的榜樣

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