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      1. 《昆蟲記》初中讀后感1000字

        時間:2020-08-04 10:19:34 讀后感1000字 我要投稿

        《昆蟲記》初中讀后感范文1000字

          科學是宇宙的放大鏡。 ——題記

        《昆蟲記》初中讀后感范文1000字

          凄凄一方荒石園,煌煌十卷《昆蟲記》。 《昆蟲記》的光芒照亮了整個科學界,它讓人們震驚的目光聚焦在這方小小的荒石園,聚焦在這位平日“毫不起眼”,甚至有些“卑微”的人身上。

          “他們探究已死的蟲子,而我研究活著的生命!边@句話或許就是《昆蟲記》與其他死板生物書籍的最大不同所在。法布爾書中的昆蟲不是躺在實驗室里冷光燈下被開膛破肚的“微小而恐怖的東西”,而是在蔚藍的天空下,鳥語花香中自由的生命。如果說《昆蟲記》是為了和那些學者和哲學家們寫出的作品一決高下而誕生,那么法布爾則更愿意說這本書是為了年輕人而寫。

          “我希望使年輕人熱愛這門已經被弄的令人憎惡的生物學。”這是法布爾的愿望,而且他做到了。 法布爾用生動的文筆和呼之欲出的生命虜獲了孩子們的心?梢赃@么說,《昆蟲記》是一扇窗,讓久困書房的孩子們看見了大自然的光;《昆蟲記》是一扇門,連接著繁華的都市與魅力的`自然,孩子則是這扇門的主人,他們可以上一秒還沉醉在鄉村夏夜螽斯的情歌,下一秒就漫步在燈火繚亂的都市街頭。它就像是一把鑰匙,打開人類對昆蟲的偏見之門,讓人類真正看清這些“可愛的小生命”;它就像是一塊放大鏡,讓人們清楚看見昆蟲并不只是那些“討厭的東西”,“哦,原來昆蟲的生活也可以那么細膩!”所有看過《昆蟲記》的人都會發出這樣一聲驚嘆。

          “這種昆蟲儀態萬方地半立在那里,莊嚴而肅穆。它那寬大的綠色薄翼像亞麻布裙一樣長長地拖曳在地上,前腿伸向天空,儼然一位身著綠衣的修女在向上天禱告。”在《昆蟲記》之前,從來沒有一位學者在有關螳螂的論文中這樣描述過它,在他們看來,這是“不嚴肅的”,但是在孩子們看來,這是美的。在《昆蟲記》之前,“生物”與“美”總是有一層隔膜,而法布爾就是第一個打破常規的人,他拋開了那些僵硬的學究,用生動平和的文字描繪出了真正的昆蟲,真正的大自然。 法布爾是一塊放大鏡,他向全世界展現了生物的細膩,他不用那些讓人頭疼的所謂專業術語讓人感到生物的遙遠,而是那用平和的文字讓人感受到觸手可及的生物,觸手可及的科學。 科學是美的。

          科學的方陣中法布爾從不是孤身一人,伊林的《十萬個為什么》和《我們身邊的事物》同樣用平凡創造了不朽。 科學的誕生,是從人類提出第一個“為什么”開始,科學的初衷是探索,探索我們身邊的事物,探索我們周圍的事物,探索我們的世界,探索我們的宇宙……宇宙好像是一本書,我們所有“為什么”的答案都在書中,但是“為什么”太多了,答案也太多了,書頁的大小卻是有限的,那么答案的字就不得不小些,這時候我們就需要用到“科學”這個放大鏡,隨著科學的探索,我們將一點點摘下無知的眼罩,用科學看清世界。 “宇宙是怎樣形成的?”“生命的源頭是哪里?”“為什么會有四季交替?”一個個的問號就是科學的基石,一次次的探索便是進步的階梯。宇宙無窮盡,科學無窮盡,探索的腳步無窮盡! 讓我們都做一個“法布爾”,發現在生活中的科學,探索在生活中的科學!

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