發(fā)現(xiàn)母親讀后感1000字
天下只有不是的父母,沒有不是的孩子。母親,是世界上最重要的崗位,她站在整個(gè)民族的最前端。
——題記
《發(fā)現(xiàn)母親》是教育學(xué)家、社會(huì)心理學(xué)家王東華用十年的時(shí)間寫出的一部關(guān)于母親與教育的書籍。
“你可以不是天才但你可以是天才的母親”,“推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手”。這兩句話貫穿了全書的中心,是作者最有價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。
這是一部能夠引人共鳴共思共感共嘆的書,閱讀之后讓人的心久難平靜回味無(wú)窮的書,因?yàn)榻逃c我們每個(gè)人每個(gè)家庭都息息相關(guān),與國(guó)家的強(qiáng)盛興衰密不可分。的確是一部天下人都應(yīng)該共讀之的書。而不僅僅是母親。
全書從生理、心理、社會(huì)等多方面闡述了母親在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中所起的舉足輕重?zé)o法替代的重要作用。母親的教育可以影響孩子的一生。在書中作者從古到今,從中國(guó)到世界旁征博引用許許多多的活生生的事例佐證了母親的偉大和母教對(duì)整個(gè)人類社會(huì)發(fā)展的影響。閱讀的過(guò)程就如同是在瀏覽一座關(guān)于女性關(guān)于教育的博物館,作者像一名講解員,深入細(xì)致的講解女性作為母親在教育方面對(duì)人類歷史發(fā)展過(guò)程所起到的作用。以及現(xiàn)代女性應(yīng)該怎樣肩負(fù)起對(duì)孩子教育的責(zé)任,同時(shí)也分析了現(xiàn)代教育中的一些問(wèn)題。
在中國(guó)悠久的歷史發(fā)展過(guò)程中,作者經(jīng)過(guò)認(rèn)真考查發(fā)現(xiàn)在唐宋時(shí)期女性的文化素質(zhì)普遍較高,甚至高于現(xiàn)代。比如唐宋八大家中,幾手每個(gè)人都有一位識(shí)書達(dá)禮的母親,他們的成名與母親從小的教育不無(wú)關(guān)系,歐陽(yáng)修之母更被稱為千古名母,歐母畫獲的故事流傳至今。
在唐代上至妃嬪下至百姓之女多能讀書識(shí)字,能詩(shī)善文,就連當(dāng)時(shí)的名妓也都是以才情出眾而不是以色情。作者認(rèn)為那時(shí)的國(guó)富民強(qiáng)與重視女性教育有直接關(guān)系,因?yàn)槟赣H的文化素養(yǎng)直接影響著對(duì)孩子的教養(yǎng)。但中國(guó)畢竟是個(gè)男尊女卑極其嚴(yán)重的國(guó)家,唐宋之后女性教育與日俱下,女性所受到的教育多是為了男性的利益,之后女子無(wú)才便是得大行其道,禁固女性智識(shí)發(fā)展,用束胸束腰纏足束傅女性身體的發(fā)展,女性不能受到良好教育整體素質(zhì)不斷下降,導(dǎo)致整個(gè)民族素質(zhì)的衰退,其實(shí)“東亞病夫”的歷史就是“東亞病母”的歷史,沒有聰慧健康的母親就沒有智識(shí)超群身體強(qiáng)壯的孩子,一個(gè)民族的未來(lái)就是暗淡的。
作為新中國(guó)的女性應(yīng)該是極其幸運(yùn)的,現(xiàn)在的女性普遍都能受到良好的教育,但是母親對(duì)孩子的教育重視的程度卻并不是普遍的。許多女性在社會(huì)所承擔(dān)的諸多角色中恰恰忽視了母親的角色,接受過(guò)教育的母親只是為了自身能在社會(huì)上和男性一拚高低,并不是為了教育孩子。
在《發(fā)現(xiàn)母親》中,作者提出:“在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中母親的作用要在90%以上。”“女人的名子叫母親,母親能頂半邊天!蹦赣H最重要的責(zé)任是讓自己成為一個(gè)教育家教育好孩子,如果每一位母親都能做到不但把孩子養(yǎng)大,而且還能教育成材,那將是對(duì)社會(huì)做出的最偉大的貢獻(xiàn)。如果母親送給社會(huì)的是一個(gè)不合格的人那就會(huì)成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。面對(duì)這樣的結(jié)果做為母親就不僅僅是對(duì)不起孩子了。
有那位女性能比她的`工作更忙,以至于不能照顧孩子。如果因?yàn)楣ぷ鞫艞墝?duì)孩子的教育是最錯(cuò)誤的選擇,你的工作可以由更多的人去做,但孩子因此被毀掉的一生卻是永遠(yuǎn)沒有人能彌補(bǔ)的,對(duì)于母親工作孩子應(yīng)該兼顧,如果不行,應(yīng)該毫不猶豫的選擇孩子。即然生下孩子就要為孩子負(fù)責(zé),也是為國(guó)家負(fù)責(zé),把一個(gè)合格的人送進(jìn)社會(huì)是比自己工作更重要的事。
做一個(gè)好母親并不只是生下孩子給孩子喂飽這么簡(jiǎn)單,母親不能只是用手把孩子捧起,更要用心把孩子捧起來(lái)。母親喂給孩子的不僅僅是奶水更應(yīng)該用自己的精神素養(yǎng)喂養(yǎng)孩子幼小的心靈。因此母親要有足夠的自我認(rèn)識(shí),知道自己肩負(fù)的是怎樣重要的便命。小樹苗只有扎根土地才能長(zhǎng)大,樹苗是孩子,土地是母親,小樹苗能長(zhǎng)多大多高取決于土地是否有是夠的營(yíng)養(yǎng),沙漠里長(zhǎng)不出枝繁葉茂的參天大樹。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)缺乏智慧心靈貧乏的母親是不能教育出一個(gè)聰明而具豐富精神素養(yǎng)的孩子的。今天的母親在現(xiàn)在這樣好的條件下如果還不能為孩子的成長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任那就是不能原諒的錯(cuò)誤。
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