《湯姆-索亞歷險(xiǎn)記》讀后感100字初中
引導(dǎo)語(yǔ):湯姆在馬克吐溫的描繪下,顯得格外生動(dòng),或許有些人不知道我所說的湯姆是誰(shuí),但你可以先看看下面的《湯姆-索亞歷險(xiǎn)記》讀后感100字,那就大概了解了。
篇一:《湯姆-索亞歷險(xiǎn)記》讀后感100字
最近,我讀了一本非常有趣的書,書的名字是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我非常喜歡里面的主人公。
湯姆是個(gè)聰明調(diào)皮的孩子。湯姆對(duì)于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活,都感到無(wú)比厭煩。于是帶上自己的好朋友一起去冒險(xiǎn),一心要做統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。因?yàn)樵谒劾,海盜就是劫富濟(jì)貧的英雄。他離家出走,要到外面的世界里去闖一闖,看一看,扮一回膽大包天的海盜!這次冒險(xiǎn)中,他遇到了種種困難,但他并不灰心,也不放棄,一次又一次勇敢地向困難挑戰(zhàn),直到打倒困難為止。
湯姆雖然頑皮、淘氣,但他也有一顆善良的心,他很勇敢,也非常機(jī)智。就拿書上的第二章來(lái)說吧。湯姆充分的顯示了自己的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻,他故意表現(xiàn)的很有意思,讓他省了不少功夫,還讓別人心甘情愿的給他東西,作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上,兩人一起目睹了一場(chǎng)兇殺案,為了主持正義,不畏強(qiáng)暴的湯姆站了出來(lái),揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目,解救了波特。這點(diǎn)讓我覺得湯姆是個(gè)勇敢的孩子。
湯姆的叛逆,湯姆對(duì)學(xué)校生活的厭倦,我想我是可以理解的。我剛上小學(xué)的時(shí)候,就覺得好高興,因?yàn)槟菚r(shí)沒有壓力,沒有堆積如山的作業(yè),比較輕松?赊D(zhuǎn)眼間,我就已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,每天的作業(yè)比在一年級(jí)時(shí)的作業(yè)多多了。有時(shí),我也想放下作業(yè)盡情地玩耍,也想拋開所有的課堂生活像小鳥一樣自由自在地飛翔。有了這樣的體會(huì),我想,湯姆該有同感吧。
讀了這本書以后,我覺得遇到困難不要輕易氣餒,而要努力奮斗,堅(jiān)持下去。湯姆充滿陽(yáng)光的生活里告訴我們:只要有歡樂,有夢(mèng)想,美夢(mèng)便可以成真。
篇二:《湯姆-索亞歷險(xiǎn)記》讀后感100字
本書描寫了十九世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活,可以說是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。小主人公湯姆索亞和他的小伙伴幼稚而又認(rèn)真的言行可以給我們很深的啟示他們討厭牧師騙人的鬼話不喜歡學(xué)?菰锏慕逃c循規(guī)蹈矩的大人和孩子唱對(duì)臺(tái)戲他們聰明活潑正直勇敢尤其是在一些重大事件發(fā)生的時(shí)候在正義與邪惡一較量中在危機(jī)降臨的時(shí)刻他們能義無(wú)反顧地挺身而出。
湯姆是個(gè)聰明愛動(dòng)的孩子,在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合,足智多謀,富于同情心,對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度,一心要沖出桎梏,去當(dāng)綠林好漢,過行俠仗義的生活。
小說塑造的湯姆?索亞是個(gè)有理想有抱負(fù)同時(shí)也有煩惱的形象,他有血有肉,栩栩如生,給讀者留下了深刻的印象。在姨媽眼里,他是個(gè)頑童,調(diào)皮搗蛋,可是她卻一次又一次地被他的“足智多謀”給軟化了。
《湯姆-索亞歷險(xiǎn)記》是一部真切地反映了兒童充滿童趣的生活的小說。馬克?吐溫寫作時(shí)取材于自己兒時(shí)在故鄉(xiāng)——漢尼拔小鎮(zhèn)上的所見所聞、親身經(jīng)歷的人和事。所以令人感覺十分真實(shí)有趣,孩子們或許能在書中的人物身上找到與自己相似的地方,而大人們也能在書中拾到些自己童年時(shí)的味道。所以,這本書是老少皆宜的。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫成的。故事的時(shí)代背景,是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。
當(dāng)迷惑緊步逼來(lái),當(dāng)平淡無(wú)趣的生活還纏繞著你,你是否還在某個(gè)角落掙扎,還是隨自己付出去把自我收回囊中?去吧,在書中尋找自己的天地與自由,無(wú)論有困難或險(xiǎn)阻,都讓我們?nèi)グ炎约旱囊庠笇?shí)現(xiàn)。
讀完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》一書,我總是按捺不住那激動(dòng)的心情,閉了眼仿佛又回到了書中的情景。
開頭時(shí)書中故事發(fā)展起源就在這里醞釀,書中的`主人公湯姆索亞出生在一個(gè)不怎么被人提起的小鎮(zhèn)。童年的他定然是沒有多少幸福的陽(yáng)光。但再多的拘束,也縱然是鎖不住他向往自由,渴望自我的一顆心。
隨故事深入,湯姆的逐漸成長(zhǎng)已讓我忘記了以前他讓人辛酸的故事。當(dāng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想后,湯姆并沒有因?yàn)閷さ搅讼蛲呢?cái)富,名譽(yù)或滿足而感到了充實(shí),因?yàn)樗幌胪O聛?lái),他不想因?yàn)槌晒ΧO伦非笞杂桑释杂傻牟椒。于是,他和舊日的友重新踏上了尋求自由的旅程。
這就是一本普通的書,但書定然有它的奧秘,這奧秘并不玄奇,也并非含太多深意,但只要有力解,那么書中自然有真理。
篇三:《湯姆-索亞歷險(xiǎn)記》讀后感100字
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄?磥(lái),湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。 其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。 這種童真過了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來(lái)你也會(huì)很開心。誰(shuí)沒有在小時(shí)候做過一件半件的傻事?當(dāng)你越長(zhǎng)大,你就會(huì)越覺得這些傻事有趣。 我說童年就像一罐甜酒,時(shí)隔越久,嘗起來(lái)就越香,越純,越讓人回味。
人總是會(huì)長(zhǎng)大的,除了個(gè)兒長(zhǎng)高了,身子強(qiáng)壯了以外,人的思想也在長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不過人是要越變?cè)胶貌攀恰Gf(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣,他壞事做盡,人見人憎。但最后他還是惡有惡報(bào),得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來(lái)津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。
篇四:《湯姆-索亞歷險(xiǎn)記》讀后感100字
在這一次的寒假,我讀了一本美國(guó)馬克吐溫所寫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這本書令我受益頗深。
這本書最主要寫的是一個(gè)聰明調(diào)皮的兒童的故事,突出表現(xiàn)少年追求新奇、喜好冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。本書的主人公則是湯姆。湯姆是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,他是分討厭枯燥乏味的課堂、單調(diào)死板的生活。但是在書中,他擁有堅(jiān)定果敢的精神,他富有良知和正義感,這些都是我們所要學(xué)習(xí)的。
在我們的身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在著危險(xiǎn):乘車時(shí),可能會(huì)遇到小偷;走夜路時(shí),興許會(huì)遇到搶劫……這些人為什么不去打工掙錢,非要做違法的事情?可能是家里拮據(jù),迫不得已;可能是一時(shí)糊涂;可能是這樣“掙錢”方便簡(jiǎn)單又迅速……許許多多的理由我們不得而知。但是我所知道的是只要我們還富有良知和正義感,那么世界上興許會(huì)少一些壞人,多一點(diǎn)好人。難道不是嗎?為什么好人不去做壞事?那是因?yàn)樗麄冎兰偃缱隽瞬焕谏鐣?huì)的事,他們自己的良心上會(huì)不安甚至?xí)䴓?gòu)成犯罪!那么壞人呢?他們正是缺少了良知,缺少了正義感!有時(shí)好人和壞人僅在一念之差!所以湯姆他身上的堅(jiān)定果敢、富有良知和正義感是值得我們學(xué)習(xí)的,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的!
試想,如果每個(gè)人都會(huì)向湯姆那樣,那么社會(huì)將會(huì)變得多么美好與和諧!
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