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      1. 小學(xué)生《竊讀記》讀后感200字

        時(shí)間:2022-10-27 04:04:51 讀后感200字 我要投稿
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        小學(xué)生《竊讀記》讀后感200字(6篇)

          《竊讀記》讀后感200字一

          今天,我們?cè)谔评蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)了《竊讀記》。

          課文中的小女孩因?yàn)閻?ài)看書(shū)而沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),所以只好去書(shū)店“竊讀”。在“竊”讀的過(guò)程中,她費(fèi)盡心思:有時(shí),她會(huì)貼在一個(gè)大人身邊,仿佛她是別人的小女兒或小妹妹;遇到下雨天,她裝作去店里避雨——其中還有許多的不便,如:擔(dān)心書(shū)會(huì)賣(mài)光,害怕被書(shū)店老板趕走等等。有時(shí)為了把一本書(shū)看完,要東奔西走去好幾個(gè)店,盡管如此,小女孩仍然樂(lè)在其中。

          看完這篇文章,我仿佛看見(jiàn)一個(gè)小女孩在一家書(shū)店里看書(shū),書(shū)店老板過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō):“小朋友,你從來(lái)不買(mǎi)書(shū),請(qǐng)你以后不要再來(lái)這里看書(shū)了,如果大家都像你這樣,我的.生意就做不下去了。”小女孩抬起頭無(wú)辜地看著老板,又低下頭,臉紅了,她放下手里的書(shū),走出門(mén)外;蛟S她去了另一家書(shū)店,或許她再也不想“竊讀”了。

          如今,我們身處書(shū)海中,家家戶戶都有圖書(shū),班級(jí)有圖書(shū),學(xué)校也有圖書(shū),周末還可以去“高大上”的書(shū)城,任你看個(gè)夠,也不用擔(dān)心被趕走——我們不僅可以自由自在地看書(shū),還可以毫不猶豫地買(mǎi)下自己喜歡的書(shū)。所以我們要珍惜機(jī)會(huì),熱愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)。

          高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們與書(shū)交朋友,做個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子吧!

          《竊讀記》讀后感200字二

          讀了《竊讀記》后我覺(jué)得非常慚愧,《竊讀記》是林海音寫(xiě)的自己小時(shí)候的故事,她熱愛(ài)讀書(shū)的故事讓我記憶深刻。

          她每天放學(xué)都不回家,而是偷偷地到書(shū)店讀書(shū),但從不買(mǎi)書(shū)。她經(jīng)常偷偷地跟在一個(gè)成年人后面,仿佛是那個(gè)成年人的小妹妹或者小女兒。她在書(shū)中說(shuō):“我很快樂(lè)!也很懼怕----這種竊讀的滋味!”因?yàn)楦`讀的原因她慢慢喜歡上了下雨天,因?yàn)橄掠晏焖梢杂谐渥愕睦碛闪粼趫D書(shū)館,自由的閱讀。

          而我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如作者,今天的我不用去竊讀,我可以隨時(shí)隨地光明正大的讀。無(wú)論是大型的圖書(shū)館還是家中溫馨的閱讀小天地,各式各樣,內(nèi)容豐富的圖書(shū)隨時(shí)恭候我走進(jìn)它們的天地。可我卻不主動(dòng)去讀,有時(shí)在大人的催促下一天也讀不了幾頁(yè),有時(shí)還多半是在讀給家長(zhǎng)看。我要學(xué)習(xí)作者熱愛(ài)讀書(shū)的精神,因?yàn)樽x書(shū)可以提高我的'作文水平,讓我的知識(shí)豐富,對(duì)我的未來(lái)也有很大幫助。

          書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的良師益友,是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,今天的我也要像作者一樣,熱愛(ài)讀書(shū),做一個(gè)快樂(lè)的“小書(shū)蟲(chóng)”!

          《竊讀記》讀后感200字三

          我們的生活離不開(kāi)書(shū),若是一天沒(méi)有書(shū),我絕對(duì)受不了。而《竊讀記》這篇課文,卻讓我看到一個(gè)比我還愛(ài)讀書(shū)的小女孩。

          這個(gè)小女孩叫林海音。從課文可以看出,她趕往書(shū)店的迫不及待,尋找書(shū)的汲汲皇皇,以及讀書(shū)時(shí)樂(lè)不可支。

          以前社會(huì),并不像現(xiàn)在發(fā)達(dá),對(duì)人也是用“有錢(qián)”和“沒(méi)錢(qián)”這樣的的物質(zhì)多少來(lái)衡量。而我們這位作者,家境并不富裕,只能采用“竊讀”的方式,偷偷地躲在書(shū)店看書(shū)。

          竊讀的滋味是什么樣的`?是腿酸腳麻、饑腸轆轆的勞苦,還是擔(dān)憂、恐慌和懼怕的痛苦?這些都有,但最重要的是,讀書(shū)后的驚喜、快樂(lè)、滿足與幸福。讓這一切付出,都有所值!

          作者通過(guò)細(xì)致入微的動(dòng)作和心理描寫(xiě),將與書(shū)相逢后的復(fù)雜感受,刻畫(huà)得很到位。讓我們對(duì)林海音讀書(shū)的艱辛,有了一定的認(rèn)識(shí)。

          讀書(shū)不僅使人增長(zhǎng)智慧,讀書(shū)過(guò)程的幸福與辛苦,還能促使人成長(zhǎng)。我們今天有這么好的環(huán)境,更應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū)。

          《竊讀記》讀后感200字四

          讀完《竊讀記》一文,大腦里定格于一副畫(huà)面:林海音家里很貧窮,所以只能偷偷摸摸地讀書(shū)。她喜歡在顧客多的書(shū)店讀書(shū),也喜歡在下雨天讀書(shū),因?yàn)檫@樣她便能看更多的書(shū)。她害怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn),為了躲避老板,她必須小心翼翼地讀書(shū)。到了晚上,飯店飄來(lái)了一陣陣菜香,書(shū)店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候,她才依依不舍地回家。

          我非常欣賞林海音讀書(shū)的那種精神,因?yàn)樗梢詾榱俗x書(shū)而忍受許多痛苦。為了讀書(shū),她得到處躲避書(shū)店的老板;為了讀書(shū),她得四處奔波尋找自己喜歡的書(shū);為了讀書(shū),她愿意在書(shū)店里站兩個(gè)多鐘頭;為了讀書(shū),她寧愿忍饑挨餓去書(shū)店竊書(shū)讀。林海音這種精神十分值得我們學(xué)習(xí)!

          文中第九自然段最后一句話讓我感觸頗深:我合上書(shū),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都咽了下去。這句話用“咽了一口唾沫”這樣一個(gè)動(dòng)作寫(xiě)出了作者盡管腿又酸又麻,已餓得饑腸轆轆,卻在這兩個(gè)多鐘頭內(nèi)學(xué)到了很多東西。這真像一次精神上的盛宴!

          林海音為了讀書(shū)可以忍受一切痛苦,但我只知道吃喝玩樂(lè)。家中爸爸媽媽為我買(mǎi)回的書(shū)幾乎可以堆成一座小山,但我認(rèn)真去讀的卻沒(méi)有幾本,甚至有幾本從未翻過(guò)的書(shū)在書(shū)架里放久了已經(jīng)被我扔進(jìn)了垃圾桶里。這樣的我怎能與林海音相比呢?

          俗話說(shuō)得好:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯。是啊,書(shū)就像一排高高的階梯,你讀書(shū)讀得越多,你就爬得越高,我相信當(dāng)你爬到頂端之時(shí),就是你成功之日!

          書(shū)就像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)著我們的心田,像朋友一樣陪伴我們的人生,像鑰匙一樣打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。朋友們,讀書(shū)吧,它會(huì)讓你受益匪淺!

          《竊讀記》讀后感200字五

          今天我有幸讀了《竊讀記》,心里百感交集,思緒萬(wàn)千,就像一塊石頭年掉進(jìn)平靜的湖里蕩漾起一層層漣漪,久久不能平靜。我被作者愛(ài)讀書(shū)的精神震憾。

          這篇文章主要講述了作者小時(shí)候家里窮,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),只好業(yè)余時(shí)間去書(shū)店偷偷看書(shū)的事。

          這篇文章中我印象最深的是“急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一皮餓狼,貪婪地讀著。”這句話寫(xiě)出了我讀那本書(shū)時(shí)的癡迷,已經(jīng)到了忘我的境界以及對(duì)知識(shí)的渴望,而我家里書(shū)很多,便大部分我都沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò),我要學(xué)習(xí)作者讀書(shū)的精神。

          “進(jìn)來(lái)看書(shū)的'人雖然很多,但是像我這樣常常光顧而從不購(gòu)買(mǎi)的,恐怕沒(méi)有。”這段話中,“常常光顧,而從不購(gòu)買(mǎi)”寫(xiě)出了作者小時(shí)候家里窮,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),所以才在書(shū)店里偷偷看書(shū)。面我們現(xiàn)在生活條件好了,想買(mǎi)什么書(shū),父母都給我們買(mǎi)。我捫心自問(wèn):“我又認(rèn)認(rèn)真真看過(guò)多少次呢?”

          “啊。它在這里,原來(lái)不在原來(lái)的地方了。”這句話用自語(yǔ)式獨(dú)白描寫(xiě)了作者找到書(shū)時(shí)的欣喜。而我現(xiàn)在掉了一本書(shū)就不找了,大不了不看就是了,從沒(méi)有像作者一樣,今天看了,明天想盡辦法還要繼續(xù)看。為此,我深感愧疚。

          奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“光陰我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。”從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要像作者一樣認(rèn)真讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)。不動(dòng)筆墨不讀書(shū),好讀書(shū)。讀好書(shū)。多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。

          《竊讀記》讀后感200字六

          今天,我讀了《竊讀記》這篇文章,深受啟發(fā)和教育。

          這篇文章是大作家林海音寫(xiě)的,講述了作者小時(shí)候到書(shū)店里偷著讀書(shū)的經(jīng)歷。文章還寫(xiě)了她在書(shū)店里躲避書(shū)店老板的方法和技巧。如:貼在大人身邊,仿佛自己是他的小女兒;或者是外面下雨,即使被發(fā)現(xiàn)了也可以說(shuō)自己是來(lái)避雨的;還有看一本書(shū)要到好幾家書(shū)店等方法。

          我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生,常常去三毛書(shū)城閱讀,那里有很多很多的書(shū),F(xiàn)在條件好了,不必像林海音那樣偷著讀。暑假期間,我在那里花了四天的.時(shí)間讀完了一本名叫《中華上下五千年,世界上下五千年》的書(shū),受益匪淺。

          讀書(shū)使我豐富了知識(shí),也使我增加了快樂(lè),我以后要像林海音一樣讀書(shū),讀好書(shū)、好讀書(shū)。

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