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      1. 《假如給我三天光明》讀后感

        時間:2022-09-04 17:28:23 讀后感200字 我要投稿
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        《假如給我三天光明》讀后感200字(通用9篇)

          讀完一本書以后,你有什么體會呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的《假如給我三天光明》讀后感200字(通用9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《假如給我三天光明》讀后感200字(通用9篇)

          《假如給我三天光明》讀后感1

          她——海倫·凱勒。由一個脾氣急躁的野孩子變?yōu)榱艘粋彬彬有禮的小淑女;由一個粗魯無道的假小子變成了一個才華橫溢的小才女。

          當讀到海倫·凱勒學發(fā)音時每天與蘇立文老師練發(fā)音,一練就練得口干舌燥,嗓子疼痛。我又深感內(nèi)疚,我們讀英語讀五六次已是足夠了,可她為一個發(fā)音練幾千次,真讓我們感到不可思議。

          “我的身體雖然不自由,但我的`心是自由!笔茄,身殘志不殘,身體的缺陷是可以用心靈去彌補的,殘疾人如果有志,萬事皆有可能,何況正常人呢!

          讀完了《假如給我三天光明》,我不禁感到慚愧,因為我們每日擁有光明反而使我們沖淡了對光明的珍惜,當失去光明時,悔之晚矣!我們應(yīng)該以海倫·凱勒為榜樣,勇往直前!

          《假如給我三天光明》讀后感2

          海倫·凱勒她雖然是個聾啞人,但是她有讓人為之震撼的毅力,讓我不得不對她刮目相看。也許有人說:“沒有人能體會在那個無聲,黑暗的世界里會有多少的悲涼與無奈,也不會有人理解聾啞人的生命中會有多少的失望與抱怨!辈唬@是錯的.!《假如給我三天光明》告訴了我們身殘志堅的道理。

          在書中海倫說道“要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的”看來他寫書那時早已不像小時那樣的暴躁、任性和孤獨。以走出困境,已經(jīng)走出她那漆黑的世界。對她的人生來說,已經(jīng)成功了一半。

          《假如給我三天光明》讀后感3

          今天下午,我讀完了海倫·凱勒的假如給我三天光明,我已開始覺得這本書沒什么東西,但是我讀了之后,發(fā)現(xiàn)這本書十分有意思。。!

          這本書就是海倫·凱勒自己的自傳,書里說的是她一生的經(jīng)理,她是一位殘障的教育家,而她也被認為是20世紀美國最偉大的教育家,但是,在她出生19個月時,她就失去了她的視力和聽力,7歲時,她的'父母給她找了一位家庭教師—莎莉小姐,海倫在家庭和教師的幫助下,先在鉑金斯盲校和劍橋女子學校讀書,最后呢?她考進了哈弗大學,并嘗試協(xié)作。

          她還是一個意志堅強的人,因為她盲聾啞,但是她還是憑借著自己的努力和勤勞考上了哈佛大學,告訴了我們遇到困難不要像縮頭烏龜那樣,不勇敢面對。

          《假如給我三天光明》讀后感4

          讀完《假如給我三天光明》,我既感動又震撼!

          讓我感動的是小海倫在19個月大時就失去了視力和聽力,她是多么可憐。∫粋健康的'人突然失去了視力和聽力是一件多么可怕的事情。⌒液,她生命中最重要的人出現(xiàn)了,她就是———安妮。莎莉文老師。莎莉文老師耐心地教她讀書寫字,為她的生命打開了一扇大窗,使她能接觸到外面的世界。

          讓我震撼的是,海倫對知識是如此的渴求。自從莎莉文老師教她認字后,她便開始像一塊海綿不斷的汲取知識。她克服了很多困難,學會了德語、拉丁語、法語……她真厲害。

          如果我們都能像海倫一樣,用笑面對困難,用雙手擁抱世界,用心靈感受生活,那么,我們該是多么幸福。

          《假如給我三天光明》讀后感5

          寒假里,我讀了《假如給我三天光明》這本書,被海倫那“不平靜”的人生以及她與命運抗爭的歷程深深地感動了。

          海倫出生19個月,一場重病奪走了她的聽力和視力,讓她完全失去了活著的信心。而在她6歲時,家庭教師安妮·莎莉文走進了她的生命。這是一位十分優(yōu)秀的`老師,莎莉文老師不但打開了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生。她憑借驚人的毅力應(yīng)對困境,創(chuàng)造了奇跡!

          正是這種驚人的毅力使她進入了哈佛大學,畢業(yè)后她四處奔波建立慈善機構(gòu),為殘疾人造福。海倫的一生是 “不平靜”的,它給予人們極大的鼓舞。我要向海倫學習!

          《假如給我三天光明》讀后感6

          《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒,她是一個堅強的女孩。

          她一生下來不是沒有聽覺、視覺也不是不能說話,她是過一段時間才變成沒有聽覺、視覺也不能說話。

          高爾基說過:”書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它們幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會被溺死在里面!苯(jīng)典的文學名著歷經(jīng)時間考驗的,能讓我們找到一個寬廣的'世界,與偉人展開心靈對話。

          在這里,我們重溫歷史的滄桑巨變、氣壯山河;在這里,我們感悟人生與命運的較量,領(lǐng)略心就新舊時代的變遷;在這里,堅強的海倫·凱勒,我們?nèi)ジ惺苌睿w會光明的可貴與生命的真諦;在這里溫馨感上。

          《假如給我三天光明》讀后感7

          《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫·凱勒一生的事。

          書中感人心腑的故事,總是在我受到困難和挫折是鼓勵我,不要后退。海倫·凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的'缺陷而放棄過,可她又很快振作起來。在莎莉文老師的幫助下,憑著超人的毅力,不但學會了說話,還學會了五種語言文字!她一生熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月!一個人只要胸懷大志,并不懈向著目標努力奮斗,就不會被一些客觀條件束縛,你就會擁有無限的力量去實現(xiàn)它!堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫·凱勒所擁有的,我們——祖國的接班人更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)!

          《假如給我三天光明》讀后感8

          讀完《假如給我三天光明》后,海倫·凱勒給我深深的震撼!

          海倫是一位非常了不起的.女性,但她又是個不幸的人。在19個月大的時候,因為一場急病導致她失去了視力、聽覺、語言。直到莎莉文老師走進她的生活,莎莉文老師教她認字、閱讀,才使她走向光明的道路。她還認識許多發(fā)明家如:愛迪生、福特……她在所有人的幫助下,她終于考上了著名學府哈佛大學拉德克利夫?qū)W院。

          她創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,海倫雖然生活在黑暗當中,但又給許多人帶來光明。

          《假如給我三天光明》讀后感9

          這個寒假中,我讀了一本是海倫·凱勒寫的書《假如給我三天光明》。書中的主人公就是海倫·凱勒,她是19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。可你們知道么?她因為一次猩紅熱失去了視力和聽力。在這黑暗而又寂寞的'世界里,她并沒有放棄而是在指導師安妮·蘇立文的努力下,用頑強的毅力克服精神痛苦。讀完這本書我被她這種熱愛生命的心態(tài)打動了。

          我覺得我們應(yīng)該學習海倫·凱勒,好好珍惜生命。不像有些人遇到了一點兒困難,就選擇了逃避,就選擇了自殺,使家人沉浸在失去親人的悲痛的海洋中。如果我們遇到了困難,不應(yīng)該逃避,而是應(yīng)該努力地去克服那些困難,做生活的強者。

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