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      1. 傅雷家書讀后感300字作文

        時間:2022-08-27 21:50:35 讀后感300字 我要投稿
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        傅雷家書讀后感300字作文(通用10篇)

          認真讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編整理的傅雷家書讀后感300字作文(通用10篇),歡迎大家分享。

        傅雷家書讀后感300字作文(通用10篇)

          傅雷家書讀后感300字作文1

          《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人寫給子女的信件。可它并不僅僅是一些信件,而是一部真正的教子之書。

          整部書中充滿父愛,思想與藝術。傅雷的教子有方是出了名的,他的教育方法與傳統的中國式教育方法有所不同,或許這就是這本書的.特別之處了。

          傅雷從多種身份,角度與立場同兒子對話,可謂“一人多角”。他與兒子的關系并不是單純的父子,他們互相學習,關系平等。

          “親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。”這么一句簡單的話

          傅雷家書讀后感300字作文2

          快要放暑假的時候,老師推薦我們看一看《傅雷家書》這本書。沒想到,讀完以后,我竟感觸良多,受益匪淺。

          傅雷對人生的如此認真和對子女的如此關愛而感動萬分。家書中大到事業人生藝術,小到吃飯穿衣花錢,事無巨細。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷給兒子立下的三個原則:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子的精神令人感動。

          從書中我體會了父母對我含辛茹苦的養育,他們辛辛苦苦的工作,為我營造一個良好的學習環境,讓我在一個舒適的'場所學習,用功努力,能為將來創造一個良好的生活環境,過上不愁吃不愁穿的生活。他們辛苦了!而我們還總是不懂道理,不顧父母的苦口婆心,一意孤行。其實到最后吃虧的還是我們!沒有才能、水平,以后如何面對日益激烈的社會競爭?

          這本書讓我明白了許多大道理,還感受到了偉大的父愛。

          傅雷家書讀后感300字作文3

          《傅雷家書》是一本特別的書,它是傅雷寫給兒子的信的集合。這本書體現了傅雷的思想,也同時體現了傅雷對兒子的愛。

          《傅雷家書》百分之百地體現了傅雷的思想。是寫在紙上的都是些家常話。他無拘無束,心里怎么想的,筆下就怎么寫,用不著擔心“審查”,也用不著擔心“批判”。正因為這樣,《傅雷家書》如山間潺潺清溪,如碧空中舒卷的白云,如海上自由翱翔的海鷗,如無瑕的白璧,如透明的.結晶體。感情是那樣的純真,那樣的摯樸。沒有半點虛偽,用不著半點裝腔做勢!陡道准視返囊饬x,遠遠超過了傅雷家庭的范圍。書中無處不體現了濃濃的父愛,或許每個父親對他的孩子都疼愛有加,但在疼愛的同時,不忘對其進行音樂、美術、哲學、歷史、文學乃至健康等等全方位教育的,縱使以如此之大的中國,能夠達到此種地步的,未知能有幾人,因為這確實需要充足的條件,父親要學貫中西,兒子也要知書達理,而父子之間更要在相互尊重和愛護的基礎上達成充分的默契。

          傅雷家書讀后感300字作文4

          每個人都體會過父母的慈子和教誨。當我讀著這本家書,感到的是一種另一番教誨,我似乎找到了另外一種父母之子,這也是大多數子女所體會不到的。這也許是這十年對她子慕不減的原因吧。是那一封封家書,就象一次次珍貴的談心,拉近了我們的距離,我像一個乖孩子在感受著,聆聽著,用心銘記著。

          傅雷是我國著名文學翻譯家、文藝評論家,他是一個博學,睿智,正直的學者,極富個性。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養,又經西方文化洗禮,既溫厚善良,又端莊賢淑的東方女性。

          《傅雷家書》給了我許多影響,傅雷的嚴謹作風和深遂的思想潛移默化地教導了我;我喜愛這本書,敬佩傅雷為人與學識,羨慕他和一家的相親相愛,感動于文字間的.深情,又為傅雷和其夫人和自殺感到難過。

          以上便是一讀《傅雷家書》后的一些感想。所謂“書不盡言,言不盡意”,讀后感只能記錄我的一部分收獲,更多的則寫不出來,而是要融入身體。本來讀書筆記、讀后感之類就是手段而已,理解并踐行其中的道理才是最后目的。

          傅雷家書讀后感300字作文5

          “烽火連三月,家書抵萬金。”自古以來家書是遠離家鄉的游子與家人唯一的通信方式。從小不離父母的我,從未體會過這因距離而產生的淡淡憂愁和絲絲甜蜜。我向往的這種感覺是傅雷家書給了我……

          《傅雷家書》中,那185篇的家書,包含著父親對孩子事業上的引導,母親對孩子生活上的叮囑……那平凡樸素的言語卻一次次讓我感動得流下淚,我忘不了當時浮現在我眼前的場景:分別后父母充滿思念的徹夜難眠、傅聰回家后父母充滿喜悅的淚流滿面、因長久沒有收到兒子的信而擔心憂郁、甚至是孩子回信中一個錯別字的糾正……父母的愛大的包容一切,小的'無微不至,全部體現在傅雷家書中。

          傅雷家書中的愛,或許就是距離產生的不同尋常的愛,它的不同尋常,不是它的愛超脫塵世,而是因為距離,使人們懂得了珍惜這份愛!如果你還不懂得珍惜,那么從現在開始珍惜身邊的愛吧!

          傅雷家書讀后感300字作文6

          “異國他鄉的你,帶走的是父母一顆牽掛的心”“心系兒子的你們,寄出的是萬言的關心與精神”。這是傅聰與傅雷夫婦的真實寫照。185封信,185篇好文章。185篇家長對孩子的教育,185種孩子對父母的理解。

          傅雷給兒子的信,以教導的口吻居多,以清晰明了的'方式,展現了一個嚴謹、滿腹經綸的父親形象,他對兒子暗藏著的關心與呵護,令我感動不已。

          而作為一個溫厚善良、端莊淑良的母親,她對兒子的愛以及對后來兒媳和孫子的關心,也是在信中展現的淋漓盡致。

          傅雷教給兒子的是一些事業、知識方面的教導;梅馥教給兒子的是一些繁瑣的家務事。這一內一外的結合,實在是家庭教育中的典范。

          很幸運能夠讀到這本書,讓我體會到父母對孩子的苦心,讓我更加理解了父母!

          傅雷家書讀后感300字作文7

          讀完《傅雷家書》后,給我的感受是這不僅僅是家書,更是一本教人育人的書。在這里,傅雷不只是一個父親,同時也是兒子的好友、老師。書中字里行間無不透露著一個父親對兒子的愛,朋友的關心勉勵,老師的諄諄教誨。

          信中的內容除了生活瑣事外,更多的是談論藝術與人生,傅雷在灌輸一個藝術家應有的高尚情操,讓兒子知道國家的榮辱、藝術的尊嚴,做一個德藝兼備,人格卓越的.藝術家。為此,他不斷寄送大量中國本土文化的學習資料,生怕兒子離開故土后把本土文化淡忘。

          《傅雷家書》凝聚著傅雷對黨和國家的愛以及對兒子的深切期望。信中,傅雷告訴兒子一個年輕人如何做人、對待生活的問題,對兒子進行了引導,如在學習上應該勞逸結合,先學習樂理,切不可操之過急。還有母親的無微不至的關心,如在婚戀方面。都像是良師益友一樣提出意見和建議。

          傅雷家書讀后感300字作文8

          讀著《傅雷家書》,我有著滿滿的感動、感慨,收獲頗多。

          《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫信時間為一九五四年至一九六六年六月。一封又一封的家書,凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。同時,也表達了傅雷在做人做事方面的價值觀,是我們年輕人提高自我修養的優秀讀物。

          讀著這本書,我感觸最深的是書信中流露出的細膩而深刻的愛子之情。

          孩子是父母生命的延續。父母對兒女之愛,自然而又沉甸甸。在一封信中,傅雷這樣表達他對孩子的思念之深:“親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了?墒菦]一天不想著你, 每天清早六七點鐘就醒,翻來覆去的`睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。”這段話表達出的感情真切、自然,讀到人的心坎里去。

          傅雷家書讀后感300字作文9

          為什么信都是寫給傅聰的?而沒有寫給傅敏的?

          眾所周知,傅雷有兩個兒子,一個叫傅聰,一個叫傅敏,那為什么《傅雷家書》中全都是寫給傅聰的信呢?當時的社會培養一個有成就的孩子就已經很不容易了,更何況傅雷二老生活拮據簡樸,如果供養兩個孩子當藝術家,那將多么難啊,所以他們選擇了傅聰,或許因為他是傅敏的兄長吧。最終不出所料,傅聰成為了世界著名鋼琴演奏家。但他們為什么不好好培養傅敏呢?可能是因為傅雷認為傅敏不適合走有關藝術的.道路,只是一位書生,可能也因此使傅雷對他們的教育方式產生了差異。那又是為什么只給傅聰寫了家信,而沒有給傅敏寫呢?我猜可能是因為當時的文化運動時期,正是因為付聰在國外留學,才使得他們之間的信得以留存下來。

          總而言之,傅雷一家對孩子們沒有偏愛,只是因為各方面的原因,沒有讓傅敏成才,但傅雷對他們的愛仍然相同,大愛無疆。

          傅雷家書讀后感300字作文10

          讀《傅雷家書》,讓我由衷的欣賞傅雷一家的點點滴滴,大到事業,小到日常家事,都打理得井井有條,由其是在孩子的教育方面的用心良苦,是天下父母學習的榜樣。

          讀完《傅雷家書》,讓我想到暑假親子共讀的《親愛的.安德烈》一個是充滿著“父愛”,一個是洋溢著“母愛”,雖然他們愛的方式略有不同,但是都是以信的方式和孩子互相交流,互相溝通,讓孩子好好學習,追求自己想要的生活是那么的真實。潛移默化的讓孩子走進父母的心里,并理解父母。又讓父母站在孩子的角度,讀懂了孩子,最終他們彼此都成為了最知心的朋友。

          孩子是我們的未來,為了未來更美好。我要多向三位學者好好學習,少一些抱怨,多一些理解,讓孩子更好的快樂成長。身教重于言傳,望子成龍,望女成鳳是我們每個家長的希望。

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