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讀后感范文300字（精選52篇）
品味完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的讀后感范文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感300字 篇1
新學期開始了，翻開語文書，第一頁就是竊讀記這篇課文，這篇課文是我深深受益。
文中講林海音小時候的故事，林海英的做法使我感慨。林海音小時候家里很窮，買不起書。她沒放學回家，就急匆匆的跑向書店去讀書，我想，大概我們會家是去吃飯吧！
他用急切的腳步走向書柜，用她的'雙眼去找她的書，卻遲遲找不到，她告訴我們她是多么愛看書，并且告訴我們竊讀時的那種復雜心理，告訴我們她喜歡下雨天，因為她可以在書店看書，她非常地高興。
我們應該學習林海音那種愛讀書的樣子，不應該不讀書。就像是文章中最后一句話，記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的，也是在愛里長大的。
讀后感300字 篇2
《格列佛游記》主要寫的是；格列佛是一個船上的醫生，他幾次出海探險，卻每次都遇到了意外。出意外之后，格列佛本以為活不下去了，卻發現了許多稀奇古怪的國家：大人國，小人國，飛鳥國，慧馬國等等。而在這些國家里，格列佛都有不同的遭遇。
格列佛因為在海上遇到了大風，從此開始了各種稀奇古怪的遭遇，這便是英國杰出的諷刺小說家喬納森-斯威夫特的《格列佛游記》的內容。
這部小說通過格列佛到小人國，大人國，飛鳥國等國家的`離奇旅行種種遭遇，集中反映了8世紀前半期英國社會和種種矛盾。
格列佛每到一個國家，都受到了不同待遇，無奇不有。作者對每一種情景都做了細致的描寫，讓人有一種身臨其境的感覺，想象豐富，構思巧妙，讀起來妙趣橫生。
讀后感300字 篇3
今天我看了一本書，書名是《魯賓孫漂流記》，這本書給了我很多的啟發。
這本書講了一個叫魯賓孫的英國人，因乘船出事，流落到一個荒島上，歷盡磨難，最后終于回到文明社會的故事。
這本書給我印象最深的就是魯賓孫制成一只能耐火的.陶罐子的那一段。在一個沒有任何工具的島上，做成一個罐子談何容易！是魯賓孫堅持不懈、永不放棄的精神。
我是一個對事物只有“三分鐘熱度“孩子我想：是什么東西使魯賓遜在島上生活了二十幾年之久。答案當然是他堅持不懈的精神。在這一點上我遠遠不如他。
有一次，我做一道數學題，三兩下看完了題目，認為自己做不出來，就空在那里等爸爸回家后問他。我就是缺少克服困難的勇氣，既然鐵杵都能磨成針，我為什么對付不了一個小小的困難呢？
《魯賓孫漂流記》是我的一位導師，它給了我終生的教育。
讀后感300字 篇4
讀過幾本書，其中《海底兩萬里》(注音版)是我最喜歡的。這本書非常有意思。它講述了阿隆納科斯教授為剿滅海洋怪物而不幸落水，卻被“鸚鵡螺”號潛艇所救。從此，他開始了驚險、神奇的海底旅行，并親眼目睹了海底火山噴發的壯觀景象，登上南極，領略了美麗而危險的.海底世界。
《海底兩萬里》內容豐富，描寫了許多海洋生物和海洋現象，使我了解了很多關于海洋的知識，故事情節讓人驚心動魄又讓人身臨其境的感覺。
其中，“鸚鵡螺”號被困冰山群，我的感觸很深。寒冷的天氣里，“鸚鵡螺”號撞到了冰山上，五個小時的時間，它的所有出口全被冰墻堵住了。在這個時候，主人公及船上的所有人用他們的頑強，在船長的冷靜、果斷與堅韌的指揮下，終于讓“鸚鵡螺”號躍出了破碎的冰面。
這個過程，讓我明白一個道理：在困難面前，一定要有勇氣去面對它，毫不畏懼，把我們所有人的智慧和力量集合起來，就一定能夠戰勝它。
讀后感300字 篇5
前天，媽媽給我買了一本書叫《海底兩萬里》。這是一本科幻探險小說，我讀懂了很多道理，也學到了很多知識，我對這些科學很敬佩。
書中講述了一些人和一條巨型海怪之間的搏斗故事；一條船撞上了一個無知曉的“暗礁”上，被撞的'船留下的缺口權為完美，并且這個“暗礁”能以光速移動。一些科學家立即趕到出事海域捕捉這個怪物。他在兇濤涌涌的海上尋找著，遇到了許多困難，他們一個一個的克服了。同時書中在向完美寫了很多海底事物。
讀完了這本書，我知道了很多事情，都要想辦法克服它，這樣才能成為一個有用的人。以前我在我故鄉學習，那時我上幼兒園，我上課時沒有聽，回到家，老師讓我們寫作業時，我一點也不會做，我時不時的偷看同座的�？赐赀@本書，
我受到很大的啟發，我以后一定要成為一個對世界有用的人，不怕困難，實現愿望。
大家聽了我的介紹是不是很想親眼看一看呢？
讀后感300字 篇6
每個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好的時光。對于我來說童年會是我最寶貴的收藏，就高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段不堪回首的的回憶！
我讀完《童年》，感受到了作者兒時的悲慘遭遇，覺得我是幸運的，起碼我比他幸福。因為作者3歲時，父親病故，而自己的母親就帶他回了娘家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主，殘酷剝削雇工，放，但是資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢，從此破產以至于貧困潦倒�？蓱z的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的.作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路……
高爾基真實地描述了自已苦難的童年，我為自己慶幸——沒有出生在那個時代，沒有受到這種苦，自己沒有失去父母……我感到很幸福，因為我有一段美好的童年。
《童年》這本書，對有很大的啟發，書中告訴我們要執著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態度對待學習和生活，將來做一個對社會有用的人。
讀后感300字 篇7
今天，我閑的無聊。便隨手拿了本《昆蟲記》讀了讀。
《昆蟲記》是法國杰出的昆蟲學家法布爾的傳世佳作，又名《昆蟲物語》。這是一部文學巨著，是一部科學百科。
我讀了其中的第五章：蟬。從中，我才開始明白和了解蟬。
其實，蟬并非是寓言故事中的那樣：夏天只會唱歌，最后在冬天被餓死。蟬當唱渴唱累時，會用它那突出的嘴——一個精巧的吸管，尖利如錐子，收藏在腹部一一刺穿飲之不竭的.小樹洞。它坐在樹的枝頭，不停的唱歌，只要鉆過柔滑的樹皮，里面有的是汁液，吸管插進通孔，它就可以飲個痛快了。而螞蟻，卻總是在蟬剛開始喝的那一刻，來搶小樹洞。螞蟻是多么陰險啊！在暗地里看著蟬挖井，卻又一口都留給辛辛苦苦的勞動者喝，馬上來貪婪的搶奪，飲取�？蓱z的蟬，不但一直要被這些“強盜”欺負，還要被人們鄙視，瞧不起。
蟬是多么的可憐��！
讀后感300字 篇8
在世俗的地方世俗的時間看著這本看似世俗之人寫出的世俗之書，多少對自己，對人生也有點感慨的，想到了之前超人介紹的一部電影《甜蜜蜜》，很老的一部電影，但是很好看，一生很短，留給自由的你只有幾十年，一生又很長，因為變數太多，而你又不得不一個一個去慢慢感受，我在高中的時候就曾經幻想過我過完一個普通甚至平庸的一生，但是心中又有另一個念頭告訴我，還可以換種方式去生活。見的多了，想的多了，之前有一個30多歲的人和我一起面試同一個崗位，當時我們在一起聊天，后來聊到年齡的時候他就說了，他可能是年齡最大的了，可能他覺得我們會看不起或者不理解他的.情況為何這么多年還要和我們面試一個執行崗位，我看出來他準備要解釋的時候，我就說了，我理解，每個人的經歷不一樣。雖然只是說了這一句話，但是我想到了很多，我想到了他可能經歷了多少艱難困苦，就像我也沒有多好，有的人可能一帆風順，但有的人一定要經歷些什么。只要保持樂觀，開心，不放棄，積極向上就行了，畢竟不管是誰，也只是一個人。
讀后感300字 篇9
我們學習了《天凈沙》這首詩，學完這首詩，看著這圖，仿佛一切都活生生的展現在我的面前。我不禁幻想起來，仿佛和作者站在一起。
枯死的藤滿雜亂的堆在草叢邊，幾棵早已枯干的只剩下枝干的老樹歪歪斜斜的站在小路旁，在昏暗的燈光的照射下顯得蒼老無力，幾只覓食的烏鴉也飛回窩里。
溪水緩緩的流著，留下的只有無盡的憂愁與惆悵陪伴著作者，遠處有一戶人家，屋頂上升起裊裊炊煙，因該是一家人在一起其樂融融的正圍著餐桌吃飯，一邊說著一天的趣事呢，多想我的家啊，但是我什么時候才能回去呢？
滿刻著歲月的小道上，作者騎著一匹瘦骨嶙峋的馬，心中滿是惆悵和悲涼……夕陽漸漸西沉，作者感到心中更加思念家鄉和親人，太陽、烏鴉、甚至小溪里的水都有自己的.家，自己的歸宿，而我的家又在哪里呢？作者在天涯，家鄉卻在海角。作者無不希望快點回去，頓時。濃烈的思鄉之情包圍了我……
學完天凈沙這首詩，我體會到作者的思想之情，作者通過最簡單的景物，卻體現出了強烈的思鄉之情與內心親情，同時我也更能流利的背出這首詩，也加深了印象。
讀后感300字 篇10
今天，我們學習了一篇課文，我感觸很深，很多。司馬遷可以做到的，我也可以做到，我是一個非常自信的人，我非常相信自己的能力。
司馬遷不管是受兒時影響，還是父親臨終囑托，完成史記這是他的目標，雖然幾次想血濺墻頭，了此殘生。但最終他忍辱負重，為了目標，他奮斗過，他努力過。功夫不負有心人，雖然經過了漫長的13年時間，他經過寫作的艱辛，他寫的《史記》終于被封為封建時代著作的典范。
我們也應該如此，為了一個目標，哪怕付出生命也是值得的，有位名人不是說過：立起自己生活的目標，一輩子的目標，一段時間的目標，一個階段的目標，一年的.目標，一個星期的目標……，哪怕一分鐘的目標，只要你為了這個目標奮斗過，努力過，你的生活就是值得的。當然也不是光有目標就行的，這不是紙上談兵嗎？你要努力將目標實現，這樣，不能說你是一位了不起的人物，但一位了不起的人你是完全夠格的！
我要感謝這篇文章，我相信，在往后的人生道路上，每時每刻我是一個有目標的人！
讀后感300字 篇11
冰心奶奶說過：讀書好，好讀書，讀好書。一本本好書讓我領略了豐富多彩的生活。
前段時間我讀了高爾基的《童年》。阿廖沙三歲時父親死于霍亂，母親帶著他到外祖父家生活。在這個家庭里，父子間，兄弟間，夫妻間經常鉤心斗角，經常為了財產，甚至為了一些小事而爭論不休，經常毆打對方。外祖父喜怒無常，脾氣暴躁，經常會兇狠地打罵外祖母。外祖母不像外祖父那樣粗暴，她很和藹，經常給阿廖沙講一些傳說。幾年后患肺結核去世外祖父破產后，阿廖沙被迫流落人間，開始獨立的謀生。
合上這本書的`最后一頁，我不禁為阿廖沙辛酸的童年而感到同情。讀這本書時，我的心也跟著阿廖沙遭遇而七上八下。
這本書真實的寫出了阿廖沙苦難的童年，展現了下層勞動人民的正直、純樸和勤勞。
阿廖沙的遭遇讓我明白了一個道理：我們要珍惜現在安寧和平的生活，因為這樣美好的生活來之不易！
蜜蜂離不開花朵，羊兒離不開青草，我們離不開書籍。讓我們與書為友，讓我們快樂讀書吧！
讀后感300字 篇12
自信是邁向成功的秘訣。
美國著名的心理醫生基恩在小時候膚色很黑，又殘疾，所以他十分自卑，也不敢和其他小朋友玩，最后，通過一個賣氣球的老爺爺的開導，基恩邁向了成功。
美國的第56、57任總統貝拉克.候賽因.奧巴馬是一個黑白混血，在以前，黑人是不被尊重的，甚至可以當做商品任意買賣�？墒�，奧巴馬通過他的自信和不懈努力，當上了美國第一任非洲裔總統，是他用自己的自信與努力創造了奇跡。
還有奧巴馬的.夫人米歇爾，她也是一個黑人，但是她并沒有放棄自己，她通過自己的努力和優異的成績當上了一名出色的律師，后來也嫁給了奧巴馬。米歇爾和奧巴馬就是美國史上的一大奇跡。
奧巴馬夫婦的成功歷史告知世人，一個能否成功不在于種族、出身，最重要的是有內涵，是有自信。只有對自己充滿信心，人生才會充滿歡聲笑語，才是色彩繽紛。加油吧！自信往往是邁向成功的一大步。
基恩、奧巴馬、米歇爾，他們都是黑人，但是他們在人生道路上充滿自信，通過不懈的努力，成功了。他們從來沒有認為自己是黑人，他們覺得自己是可以的，是最棒的。
你若自信，必將站在世界之巔！
讀后感300字 篇13
讀書隨筆 《故鄉》反映情的是農民的生活，描繪了辛亥革命后農村破敗的圖景。
少年時代的閏土是一個純真可愛而且聰明能干，心中還有無窮無盡的稀奇事的小孩，也是魯迅心中的傳奇人物。但當第二次見到閏土已是十年后。雖然魯迅先生一見便知道是閏土，但又不是他這記憶上的閏土了。閏土的身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉，已經變作灰黃，而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這誰都知道，在海邊種地的人，終日吹著海風，大抵是這樣的'，他的臉上盡是滄桑。他變了，他頭上是一頂破舊的氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著;手里提著一個紙包和一支長煙管，那手也不是魯迅先生所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。十年里，閏土變了好多，確切說是變老了，可見這十年里吃了不少苦，他變的陌生。
在見到閏土時，魯迅先生兒時的記憶突然蘇醒，一幕幕浮現在眼前，魯迅先生真想和他親熱地敘敘舊，但是卻像有什么擋著似的。這一刻他等了很久！終于，閏土的態度恭敬起來了，“老爺!”他吐出這兩個字不禁讓魯迅一陣心寒，兩人間其實早已隔了一層可悲的墻了，這是“上等人”與“下等人”永遠無法逾越的鴻溝!
讀后感300字 篇14
想一想從小學時一日回一次家，到中學一月回一次家，再到大學半年回一次家，甚至以后你參加工作 在異地有了另外一個家后變成一年回一次家。在你的一生中，從你上學開始。有多少時間和你的家人一同度過，再想一想，你還有多長時間陪你你的父母。
在你拼命為你的孩子打工掙錢的時候，你是否想想起了當初為你而在土地上揮灑汗水的的爸爸媽媽；在你掛念自己的孩子的時候你是否想到了也正在掛念你的父母。
應該每一個孩子都在年少時許下長大后孝順父母的愿望，但是現在呢？或許你也會時常想起你的父母但你有多少次以時際行動來表達你對父母的愛，想想你一年中現在有多長時間陪你的父母一同度過，而且這幾天大多數是在逢年過節，不知是因為你對父母的`思念回家，還是過節回家的習慣讓你回家。讓我們現在清楚的算一筆賬，對于在外工作的游子們大概會有6、7天會回家看望父母吧（累加來算）十年才60天，可你的父母還有多少十年呢！
在此我希望，在外了游子們在外工作的游子們在節假日抽時間回家看看你們的父母，當看到母親新增的皺紋和花白的頭發，會不會有一種心酸的情感從內心深處噴涌而出呢！
最后我們要永遠記住孝比天大！
讀后感300字 篇15
“五一”期間，我讀了葉圣陶爺爺寫的《一粒種子》這篇童話故事。
故事講了國王得到了一粒神奇的種子，他把種子種在白玉盆里，澆著金缸盛著的水，每天早上親自把盆子從暖房里搬出去，晚上又親自搬回來。二年過去了，種子沒有發芽。國王生氣了，把種子扔了。后來富翁、商人、士兵得到了這粒種子，但種子還是沒有發芽。最后，這粒種子被農夫得到了，農夫每天照常工作，沒過幾天種子開花了，散發出迷人的芳香。
我們班里許多同學的爸爸媽媽就象葉圣陶爺爺筆下的國王，走路怕摔跤，吃飯怕噎著，獨立能力和動手能力都很差。而有的同學爸爸媽媽象葉圣陶爺爺筆下的.農夫對待種子那樣讓自己的兒女去學去做，這樣他們就會象那粒種子那樣開花結果。我的爸爸媽媽就象葉圣陶爺爺筆下的富翁，讓我學這學那，在雙休日里興趣班總是很多，我希望興趣班少一點，這樣就能擠出一點時間看看書看看電視或玩一會兒。
如果我是葉圣陶爺爺筆下的那粒種子，我一定要讓農夫種，該耕就耕，該鋤就鋤，該澆就澆，那該多好��！
讀后感300字 篇16
《戰馬》是英國的邁克爾莫波格寫的。它主要講的是在第一次世界大戰中，一匹鼻梁上有白色十字的小棗紅馬喬伊被一個名叫艾伯特的小男孩的爸爸買回家，它和小男孩艾伯特產生了深厚的感情。喬伊平時和老馬佐依一起耕地，但是，這種幸福生活沒有過多久，命運卻安排了喬伊上了戰場。再上戰場前，艾伯特對喬伊許諾說：“等戰爭結束后，一定會把它贖回來�！眴桃羺④姾�，成為指揮官的坐騎并參加戰役。
在一次戰役中，它失去了原本《崇高的地位，成為一個普通士兵的坐騎，又在一次戰役中失散，獨自在雙方戰場的無人區中最終被俘，它被帶去農場養傷，好了后，被當成運輸馬匹去拉機槍。一位德國軍官發現它是匹好馬，認為它不該去拉機槍，但還是被派去拉機槍。喬伊后來乘著某次機會，跑回了艾伯特的軍營，它的`腳因為被鐵絲網刺傷而得了破傷風，艾伯特求馬丁上校救了它，當年的小男孩艾伯特的承諾終于實現了。
《戰馬》這本書是用第一人稱“我”來寫的，“我”是喬伊這匹棗紅色的馬。我喜歡這本書是因為它通過故事來講述戰爭的殘忍和人性的美好，從中，我看到了人與動物之間的勇氣，忠誠、和平、愛，它是一個非凡的故事。
讀后感300字 篇17
我很喜歡朱自清的散文，因為這里面蘊藏著許多你不知道的人生哲理。《匆匆》這一篇也是一樣。
這篇散文有著朱自清對時間的看法：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的'日子為什么一去不復返呢？
這篇散文雖然很短，可是，它讓我明白了時間的價值，又讓我為我原來的揮霍時間而感到害羞。
正如它所說：我們的時間為什么一去不復返呢？原來，我們把大量的時間都用在了吃喝玩樂上，而卻只用極少的時間來顧慮自己該做的事情。就拿我自己來說吧，一放寒、暑假，我便自我放松了起來，早晨八、九點鐘才起床，電視、電腦，晚上玩到十點多鐘才睡覺。就這樣的，一個個寒、暑假的日子從我手中一點點溜走。
朱自清說的對：洗手的時候，日子從水盆中過去；吃飯時，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。
我漸漸明白了，時間是會匆匆地走，也會匆匆地來，這是誰也控制不了的。但我可以控制我自己，從現在開始，不要也不能虛度年華了！否則，一輩子就會匆匆的，匆匆的……流走。
讀后感300字 篇18
柴靜的《看見》用時14小時56分鐘，第一條劃線在8月28日，中間穿插看了別的書，終于在11月的這一天看完了最后三個章節。這本“紀實手冊”不好讀，也可以說但凡有關“人性”二字的書，都不敢怠慢，總得反復揣測，因為讀起來實在晦澀。它沒有小說流暢的故事線、沒有詩歌使成一體的中心思想、沒有歷史龐大的客觀存在，它的存在是因為‘他們’的存在，每天坐地鐵看不到、出去旅行也看不到，或者你看到了，但你卻不知道，因為那是別人的人生。只有走過泥濘的路，爬艱險的山，看千姿百態的人生里的暗角、利益背后的善惡、‘他們’的喜怒哀樂，才能叫做《看見》。
畢業一年，我的視力不好，看的不真，想保持孩童的'純真，不料多數時候都處于蒙昧。有時善心泛濫，有時戾氣凝重，不滿是年青的特權，但也在無所畏懼中多了一分隨遇而安。生命是一個流動的過程，人是可以流淌的。
‘就像葉子從痛苦的蜷縮中用力舒展，人也要從不假思索的蒙昧里掙脫，這才是活著�！嚯y的一句話。
我也想不惹眼不鬧騰，也不勉強自己，做個落后于時代的人，凝視人心。真懶惰。
好書永遠需要一讀再讀，看的透透的，才能學會通過現象看到的本質的本事。
讀后感300字 篇19
覺醒的雄獅，用文章喚醒億萬中華子民。
魯迅，作《吶喊》就是為了敲醒迷醉于懦弱社會的國人，以文學之力強烈號召，竭力推促人們的反腐思維�！秴群啊肥橇钗覠嵫序v的�！凹偃缫婚g鐵屋子，是絕無窗戶而萬難破毀的，里面有許多熟睡的'人們，不久都要悶死了，然而是從昏睡入死滅，并不感到就死的悲哀。
現在你大嚷起來，驚起了較為清醒的幾個人，使這不幸的少數者來受無可挽救的臨終的苦楚，你倒以為對得起他們么？”――《吶喊》正是的，有人畏首畏尾，躲藏于懦世；有人萎縮抱首，不理國運，是應該大力地喚醒這些人。謂“國之興蓑、匹夫有責”。在那個壓抑的封建社會，是要對黑暗奮不顧身地做出強烈打擊的。革命的偉大事業想必是對魯迅先生最大的回應。很多“光著腳的”，在那敲心震肺的吶喊下終于站起來與“穿鞋的”勢不兩立。
淘盡天下沙，滾滾黃河穿流中華，激發華人斗志，沖現出“食敵肌骨，飲敵鮮血”的憤慨，國不能再等，吶喊！吶喊！沉睡的雄獅是時候該站起來浴血沖殺，革命的號角奏鳴，國強的光明大道在斗士的腳下。
魯迅，在我看來，他本身就是一個光茫四射的時代個體；《吶喊》，他的心志，讓我的熱血澎湃、沸騰。
讀后感300字 篇20
“媽媽�。寢尠�！看看我吧……”這撕心裂肺的歌聲，來自少年犯小虎面對鐵窗生活而發出的絕望的哀述。我懷著沉重的心情讀完了《少年犯》一書，書中的情節一次又一次地揪我的心，淚水一次又一次地從我的'面頰流淌下來……
在小虎五歲的時候，父母離異了。他們為了追求自己的幸福，誰也不要小虎。小虎被迫離家出走，餓了，吃點剩飯，困了，露宿街頭。小虎就這樣靠別人的施舍開始了他的流浪生活�？纯葱』ⅲ胂胱约�，淚水再一次模糊我的雙眼。我們都是同齡的孩子，本該享受到親人的關愛，可對小虎來說，得到的卻是媽媽的冷待，爸爸的辱罵。最終，小虎結識了社會上的三教九流，誤入歧途，越陷越深，不能自拔。更令人可恨的是，在小虎被關進少管所后，家人竟一次也沒有去探望過。我簡直有點兒懷疑，小虎是他們的兒子嗎？
讀著這個感人肺腑的故事，我的心久久不能平靜。我不禁要問，小虎的悲劇是誰之過？又是誰把他一步步推向深淵的？自然，教唆犯該受懲罰。然而，那些遺棄孩子的父母難道不該受到社會輿論的譴責嗎？不然，少管所就還會不斷出現王小虎、張小虎、李小虎……這時，我的腳步越發沉重了……
讀后感300字 篇21
史記，乃我國記傳體通史，原作者司馬遷對《史記》的寫作意圖概括為三句話：“究天人之際，通古今之變，成一家之言。”
我認為史記的第一冊里大多是文言文，里面講了炎帝和黃帝之間的戰爭，黃帝勝，隨后開始教養天下之人，并開始平定江山。這樣過了一代又一代，天下漸漸的又開始分裂，有燕國，楚國，魏國等等國家的出現，但最后又被收復，正所謂后久必分，分久必合。
第二冊里，現實講了很長很長的高祖功臣侯者年表，隨后講了禮書第一，樂書第二，律書第三的等等意義深刻的做人道理，后面講了每一個大家庭名次，我最愛的`燕家排名第四。
在第三冊里，開頭還是講了大家庭的名次，又講了孔子的故事，還有各個大臣的故事，屈原賈是我的最愛，我覺得他是大英雄，他擁有很大的勇氣。
在最后一冊里講了大將軍韓信的許多故事，比如他和漢王的情意，最后又四處躲著漢王，又講了項羽的叛變，講了項羽的種種經歷，和他的死。又講了許多立下汗馬功勞和叛變成功的人。
讀后感300字 篇22
人有兩套思維模式：邏輯思維和彈性思維。相比理智的邏輯思維，彈性思維才更有助于我們打破或重新制定規則，更好地實現創新。
彈性思維不是每個人都有，也不是每個人愿意去學習訓練的。這和天性有關，彈性思維的人受不了一成不變，邏輯思維的人不喜歡變了又變。
思維范式的概念類似潛意識，是不加思考之思考。思維范式沒有對錯，只有和當下的環境是否符合。
有的人腦子太固化了，幾乎沒有任何彈性思維，見到新的事物總是覺得見到了怪物。對自己沒見過的，不是上級領導安排的，就一律帶著質疑批判的眼鏡去看。對于這樣的選手，我有一個神級的隱喻：一個人如果只會從1數到3，那么全世界加在一起都不可能大過6。
面對這個VUCA時代，人人都需要練習彈性思維，因為再也不會有持久的生意持久的工作持久的收入來源；組織需要建立員工的彈性思維，否則當你想跑到新地方去的.時候，沒有人會知道先邁那條腿。當然很重要的前提是，這個組織的一把手自己要具備彈性思維。
創新是各種激發物和大腦碰撞的產物，大腦里需要先有彈性思維，才有可能產生碰撞，才有可能讓激發物進來，才有可能看見那些新的激發。
讀后感300字 篇23
不是每個人都有這樣的膽略，只有胸有成竹，有勇有謀，做到知己知彼才會贏得最后的勝利，這里就需要有一定的文韜武藝才行。
順治帝處理多爾袞攝政王之事。先在母親授意下不斷給多爾袞戴上高帽子，先后封多爾袞為“叔父攝政王”“皇叔父攝政王”“皇父攝政王”，讓多爾袞窮奢極欲，讓多爾袞成了名義上的“太上皇”。然后一朝多爾袞意外死亡就清理了多爾袞的多年的努力。我想也許是順治的有為所致，沒有理由多爾袞正當壯年之時就這樣的意外。
康熙也是幼年接位，絆倒權臣鰲拜�？滴跄晟贂r時刻關注朝政，親政之日起，天天親臨乾清門與大臣一起聽政理事。暗中積蓄力量，等待時機。如選拔侍衛親信拉攏部分朝臣，選拔勇武少年，組成宮廷衛隊，練習捉人游戲，讓鰲拜感到康熙是小孩在玩游戲。
他們都是先韜光養晦，給要除掉的`對象以專橫跋扈的機會，然后才一舉處之，這也是政治家們一向喜歡玩弄的手段。我們現在也是一樣，先是調離原地提拔升職，然后查處，這樣方便，確實也該如此。
讀后感300字 篇24
“世界上很少有如茶如火的情人能成為美滿白頭偕老的夫婦的。傳奇式的故事，如但于與裴阿脫里克斯 被稱成為可哭可泣的千古艷事�！�
——摘《家書》
婚姻大事要慎重考慮，否則可能遇到悲劇的，這幾篇主要寫父親對孩子婚姻之事的關切。“你始終太容易信任人”這正是父親所擔心的，我認為這也是社會生存的第一大忌。輕易輕信別人容易讓人利用，而父親認認為愛情應不是庸俗的婆婆媽媽的感情，而是強烈的，真誠的，潔白的，高尚的，如茶如火的`忘我的愛。而且父親還認為真誠是藝術和愛情的必須品，真誠是第一把藝術的鑰匙，知之為知之，不知為不知，真誠的不懂比不真誠的懂，還叫人好受些。最可恨的是莫自以為是，自作解人。有了真誠才會有虛心，有了虛心才肯丟自己去了解別人才。可能放下虛偽的自尊心去了解自己，建筑在了解別上面的愛，才不是盲目的愛。”無論藝還是愛情都應真誠，那樣才不是盲目的愛。
所以說，面對愛情我們一定要比別人更真誠，更敏感，更虛心，更勇敢，更堅忍，總而言之要比任何人都less imerfect
讀后感300字 篇25
暑假里我有機會拜讀了《楊家將》，他是中國的著名愛國主義小說，講述了楊繼業一家三代保家衛國的故事，我深深被楊家將滿門英烈，精忠報國的故事所感動。
故事大概：老令公楊繼業在與遼國的戰斗中大敗，楊繼業帶著只有一百多個受傷的士兵，在突圍沒有希望的情況下，楊繼業為了不被敵人活活擒住而撞死李陵碑前，楊繼業的`八個兒子為了國家死了四個。盡管在敵人的入侵下，但是還在奮勇殺敵。等遼國滅亡，西夏趁機吞沒了遼國大片土地并認為宋朝已無良將，便去攻打，有大臣保舉楊六郎的兒子楊宗保去掛帥出征。有一次，被敵軍詐敗，把宋軍引入金山中包圍，情況萬分火急。佘太君讓十二女將出征，后來西夏大敗并投降。
這本書讓我感受到了楊家大將門都是充滿著昂揚的愛國主義激情的英雄。為了祖國的安危，老百姓的疾苦，他們寧可犧牲自己的一切，勇敢地和侵略者們作斗爭。今天的我們生活在幸福安寧的環境中，我們應該珍惜現在擁有的一切，努力學習，為了祖國明天的繁榮富強，貢獻自己一份力量。
讀后感300字 篇26
從幼兒園一直到大學，兒子的背影在母親眼中漸漸變大，母親一生都是目送著兒子的背影漸漸遠去。沒有任何聲音，不需兩人對話，用那凝望的眼神傳遞對孩子的關心與不舍。
母親是過來人，知道一路走來的不容易，也知道前面有許許多多的磨難與坎坷在等著孩子去面對，母親是多么不舍與不忍，但事實是殘酷的，母親是無法替代孩子走完這一生旅程。
所以，不必去追，青春是充滿活力的，讓孩子去闖闖吧！讓他學會克服，讓他學會堅持。只有人生中歷練過，今后的日子才更加容易。
有些母親曾幾度想替兒子分擔，讓兒子輕松點兒，那么你這母親就當的'有些不稱職了，你是否想過？你是否往壞處想過？人都會生老病死的，假如你哪天走了，你的孩子怎么辦？以前是你替他分擔，如今他失去了你，沒有人替他分擔了，他怎么辦，碰到困難就縮。如果真是這樣，你就是害了自己的孩子��！
讓你的孩子去青春歲月里迷茫吧！跌倒吧！讓他去沖動，讓他去義無反顧，讓他擔起所有的痛苦，體會一下，人生旅途的艱辛吧！
讀后感300字 篇27
《黃昏》是我讀過的一篇比較“奇怪”的小說，奇怪之一在于，黃昏，雖然有頹敗的象征，卻也有襯托梅花的“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”之類美好的意境，作者為何要用此題目。奇怪之二為整篇小說沒有一個明確的主人公，但多次讀過之后我發現，雖然沒有明確主人公，這里的人們也有他們心底的聲音。
監獄旁，江南，石頭城。這里的人都被稱為窮人，男人和女人每天做著辛苦的工作，雞飛狗跳間是他們無盡的黑色的日子。監獄里的人，是欠了小債或偷了東西的農民，他們交了罰款便能被釋放，但他們沒錢，命運只能被掌握在別人手中。當有人被執行死刑的時候，村子里的小孩一起哄來，待那人頭落地，他們便開始了自己的`游戲。在這些孩童身上，我沒有看見知識、善良、童真，只看到了被無知蒙蔽的一顆顆本應晶瑩的心！然而，就是在這樣的污濁中，仍有美好的品質在閃光，即將上刑場的楊守玉，臨死前告訴別人：幫我還村中漆匠五百錢，我應當還他這比錢。黃昏中，污濁中，生命的聲音，是對誠信的呼喚，是一個普通人在臨死前，對良知的最后致敬。
讀后感300字 篇28
很值得一讀。
本書用對照的手法，寫了兩種人，入世者，出世者。
入世者以老談伯頓作為代表，一生都獻給了名利場。垂死病中還要為了一紙請帖顛倒悲歡。作者一邊反諷，一邊同情。還盡力滿足他最后的愿望，讓他自以為志得意滿的去見上帝。伊莎貝爾深得舅舅真傳，品味，價值觀，生活方式，一樣浸泡在名利場中。浮華，無情，勢利卻圓融，優雅，修煉成精。作者以大慈悲的情懷，同樣給她求仁得仁的快樂生活。
出世者以拉里為代表。換一句更像西方哲學的術語，叫做自我實現。他徒步丈量過歐洲的大片田野，最后在印度的瑜伽行者那里找到了靈魂的歸處。但他不是棄絕世界的隱士，他是當求到了靈魂安寧之后，又回到原來的世界里，繼續生活，越來越純粹的生活下去。
從自我實現這個意義來說，蘇菲是失敗的.實現，蘇珊是成功的實現。而蘇菲更近于拉里，蘇珊更近于伊莎貝爾。格雷不過是個從來沒有自己的空皮囊。
刀鋒如果有主題，主題就是自我實現之路吧。
或許拉里純粹高尚，有自覺，能自省。而伊莎貝爾通透精明，自私，也自律。他們都是世間難得的人尖兒。
讀后感300字 篇29
今日我讀了一篇文章《窮人》，作者是俄國著名作家列夫·托爾斯泰。文章寫的是一個漁夫和他的妻子桑娜，還有他們的五個孩子，過著艱難的日子，每一天只靠漁夫捕魚維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了，留下了兩個孩子，西蒙臨走前并沒有把孩子托付給桑娜一家，但善良的桑娜不顧自我的貧窮，堅定地承擔起撫養西蒙的兩個孩子!
這個故事十分令我感動。這對窮人夫婦不顧自我生活困難，主動收養兩個孤兒。盡管生活不富裕，可是他們的精神是富有的，他們擁有一顆愛心，一顆純樸善良的心，富有同情心!有這些就足夠了。
我們無需向他們一樣，收留可憐的`孤兒。我們應當從點點滴滴的小事做起，也做個精神的富有者!
比如，我們能夠在公交車上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過馬路;見到一片廢紙主動撿起;關掉還在滴水的水龍頭……這些平常小事，足以反映出一個人的精神財富，一個人的優秀品質。
我想，每一個人只要去做都能做到這一點，并且會對窮人夫婦產生同情，敬佩之感。有了這種想法，我們的精神之花已經開始綻放了!
愿每個人都能綻放自我的精神財富的花蕾!做精神上的富翁!
讀后感300字 篇30
書的開篇是本作主角野野口修的手記，以他到自己兄弟，聞名的暢銷書作家日高邦彥家中去訪問，邦彥通知他，他由于厭煩鄰居家的貓而將其毒死為最初，到野野口修發現日高邦彥死在家中為前篇結束。整本故事讀完，兩種感受環繞著自己，一種是野野口修所體現的嫉妒的毒所延伸的恐怖，另一種是作者無與倫比的劇情規劃。
或許是最初日高殺死了那只貓的原因，的確，給人以日高是個壞人的形象，通過細節描繪，更堅決了野野口的無辜和日高的狡猾。不得不說，殺貓的情節的確安置的極為到位。一個簡略的謊話，成了本作的點睛之筆，讓后面一切的抹黑都水到渠成。在我們讀到工作本相后，不由心中感嘆東野圭吾對人道的`解讀和他那強有力的邏輯�！稅阂狻分械哪欠N惡意，在結尾處你也會被深深震懾，這本書不是第一人稱來敘說，而是用了不一樣的、多個人物視角來敘說整件工作的前應結果，乃至包括了一些內心獨白。不一樣的敘事方法也讓這篇文章愈加精彩。
一個人一輩子估量會有一兩個憎惡的人，這是正常的，究竟人有愛恨情仇，不可能徹底拋棄這些感愛。讓人沉思的是——野野口的這種沒有由來的無端的憎惡，誰沒有過呢。
讀后感300字 篇31
在一個美麗的原始森林里，有一只美麗的小鳥----寒號鳥.秋天過去了，冬天來了，天漸漸地冷了，小鳥們有的飛走了，有的忙著筑巢.可它卻在炫耀自己漂亮的衣服和美麗的.歌喉，全然不顧寒冷冬天的到來。
冬天終于來了，寒號鳥沒有自己的“家”，它被凍得瑟瑟發抖。在寒風呼嘯的夜色中，寒號鳥不停的說：“哆嗦嗦，哆嗦嗦，寒風凍死我，明天就搭窩�！钡诙欤柍鰜砹�，照在身上暖洋洋的，它又不想搭窩了。就這樣，在一個大雪的夜里，寒號鳥被凍死了。
寒號鳥之死，讓我想起了一句古詩“明日復明日，明日何其多！”，總把希望寄托在明天，而又不去努力奮斗的人，終將一事無成。只要我們心中有了目標，必須盡快付諸于行動。學會珍惜時間，把握時機，從現在做起，踏實勤奮地去做好每一件事，才能獲得成功。作為一名學生，我們更不能得過且過，光說不做。我們應該及時完成當天的學習任務，因為明天還有明天的學習和作業.如果今天的作業不完成，明天的作業做不完，時間一長作業越積越多，慢慢的學習成績就會下降，我們也就變成一只寒號鳥了.
朋友，你愿意成為一只寒號鳥嗎？
讀后感300字 篇32
主要內容：這本書描寫查理·達爾文從童年到了晚年，他經歷了許多故事，從家里到劍橋大學，從大學又生重返英國，再從倫敦到了唐恩。從這本書里，可以看出，他為了事業奔波了一生，去了許多地方。
最喜歡的詞句：“他還觀察了少量長著大顎的嚙齒動物——水啄。不過最引起他興趣的還是經常在土中亂拱的小嚙齒動物——吐科鼠。達爾文注意到，這里的松鼠眼睛雖然瞎了，卻沒有對它們的生活造成什么不便之處�！边@段文字詳細為讀者介紹了這兩種動物，文字通俗易懂，看到這些句子我可以想到兩種動物的特點，讓我非常喜歡。
個人最喜歡的部分：這本書中達爾文很有特點，執著的他是我最喜歡的。為了證明給同事看，用五個月時間統計出在地上種種子，不噴農藥，三百五十棵幼苗，二百九十五棵都被蟲子咬死了。善良的`他也讓我喜歡。發現了獨一無二的生物后，不自己占為己有，把它與其它科學家分享�！�
讀完以后的感想：達爾文真是偉大的人，他創立的生物學進化理論不僅改變了生物科學的面貌，而且變革了人們的科學觀念。他自童年開始就很喜歡閱讀，最終讓他提出物種起源學說，果然是“讀萬卷書，行萬里路”啊！我們也要向他學習。
讀后感300字 篇33
“少年去游蕩，中年想絕藏，老年做和尚”
——余華
距我第二次看完《活著》已相隔一年多了，前后看了三次，每次心境都翻天覆地。
這次我看到的是：生與活
生與活是不同的。
生，是讓生命延續的這個結果。
活，則是生命延續的整個過程。
全書借富貴的人生，完美的闡述了活的這個過程。整個過程讓我不能釋懷，不管多久都不能釋懷。
文末富貴買的那頭老牛，讓我感到未曾有過的'親切。
之前看過一句話：“生活就是個緩慢受錘的過程，人一天天老下去，奢望也一天天消失，最后變得像挨了錘的老牛一樣”，如果悲慘是錘，那富貴就一定是那頭老牛，而《活著》講述的就是老牛受錘的過程，這個過程殘忍而又綿長。
從內心來講，我是拒絕這樣的劇情的，但是太過貼切，讓我不得不去承認；農村出生的我，從小就聽老輩們講述這文中的那個時代，我很幸運沒有吃過樹根，樹皮和野菜。
起初，我是很想講講自己的故事的，現在細想一下，富貴這樣的人都只能算做時代產物的一個縮影而已，活在當下的我們又何足掛齒？
讀后感300字 篇34
第二本陀陀的書，和我印象中的他很像。有些陰郁的暗沉，有些瘋狂的濃烈，也有復雜深刻的內核。必定需要二刷的書！
罪？拉斯柯爾尼科夫當然有罪，他殺死了2個人。無論死者是怎樣的人，無論她如何壓榨和啃食百姓，都沒有人可以肆意剝奪他人的.生命，更不提還有位無辜的妹妹。如果這條評判方法是普適的，那沒任何可說，這個世界在公平的運轉。但現實是，有權利的人在肆意殺戮，用生命堆砌起自己的王座。他的罪是確鑿的，卻又充滿著命運的捉弄。
罰？拉斯柯爾尼科夫被流放西伯利亞，他付出了自己的自由與未來。但他又不僅僅付出了這些，他還付出了自己。他無法與母親和妹妹擁抱，他自覺自己是不配的。他虛幻的想要成為偉人的理想和自己的罪惡感混雜著，幾乎要折磨瘋了他。這次孤注一擲的理論（殺掉一個虱子一樣吸血的人，拯救成百上千個人）實踐，不僅失敗了，還掏空了他的理想和目標，他失去了活下去的動力。
但讓人慰藉的是，即使如此，陀陀還是為他留下了救贖之路。索菲亞的出現，不僅在宗教上，更在人生上拯救了拉斯柯爾尼科夫，他還是重燃了活下去的愿望。
讀后感300字 篇35
南歸這篇散文是冰心貢獻給母親在天之靈的。主要講了：冰心接到母親病重的消息后，回鄉陪伴母親度過她最后的人生時光。冰心在聽到醫生的說法后痛苦了，但冰心為了安慰母親，還強顏歡笑。陪著母親過新年、辦壽宴……
冰心寫給杰和藻的`信其中有幾句話，讓人潸然淚下：“她死去時是那么柔和那樣的安靜。那快樂的笑容，使我們竟不敢大聲地哭泣，仿佛恐怕驚醒她一般�！�
讀到這兒，我想到了我的媽媽：媽媽是從鄉下長大，六七歲時，就開始照顧我的大舅和小舅，家中的活兒全歸媽媽。這么多家務活兒，媽媽也沒落下課程，每年學期結束，媽媽總都得一張獎狀，讓姥姥和爺爺笑得合不上嘴。
“母親”這個詞我有時十分喜歡她，有時十分討厭她。喜歡她是因為，她可以教我一些學習方法。討厭是因為，我和妹妹如果有一小點做得不好的話，我和妹妹就要挨打了……
我小時候還羨慕過別人的媽媽，可現在讀過《南歸》這篇散文讓我明白每一位媽媽沒有什么好與壞，她們都愛著自己的兒女。
珍惜自己的母親，去發現她們的優點，而不是缺點。讓每一位目前在兒女心中都是最完美的。
讀后感300字 篇36
《論語》是集合了孔子生平講學和門下弟子言行的一本智慧語錄，其中所體現的先賢圣人的思想，貼近普通人的現實生活，點明了人生的真諦。千年時光并沒有改變人生的本質，無論過去還是現在，生命的絢爛最終將歸于平淡，充實而自在的生活才是人生最大的幸福。
子曰：“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”是說學了能按時溫習，不也很高興嗎?有志同道合得人從遠方來，不也很快樂嗎?別人不理解我，我卻不抱怨，不也是君子嗎?;子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩�！笔钦f你十五歲有志于學習，三十歲自立，四十歲遇事不疑惑，五十歲懂得天命，六十歲聽到什么都能理解，七十歲隨心所欲而不越出應有的規矩。人的一生不要虛度，要立志做大事。
從《論語》這本書中，我學到了很多的`人生道理：待人要真誠，不要花言巧語;孝敬父母，尊敬兄長，這是一種美德;學習要老老實實，不要不懂裝懂等等的人生大道理。
《論語》這本書是一本好書，它可以幫你悟到人生中的許多大道理。
讀后感300字 篇37
說起《史記》，大家都不陌生吧！可這“史家之絕唱，無韻之離騷”是怎么得來的呢？這就是磨煉。
《史記》在我眼中，是染了血的。它耀眼的“文學之最”的頭冠是以鮮血洗出來的。這部巨作歷經千幸萬苦，司馬遷為了它，以尊嚴為代價。這本書對于司馬遷來說，何嘗不是一種磨煉呢？
在人生之中，這樣的磨煉很多，多得像有千斤的石頭一樣把你壓在下面，一個人的生命是有彈性的，有的人被壓在下面動彈不得；有的人拼命將石頭頂開。磨煉是一個痛苦的過程，但它是促成成功之花的力量��！
你見過棗子樹吧！棗子樹的身上總可以見到刀痕。這是一種磨煉呀！只有被砍過的'棗子樹才會結出果子。如果沒有磨煉，也不會有成功；沒有磨煉，生活也不會如此多彩；沒有磨煉，生活就沒有了激情。
我感謝磨煉。我是練古箏的。每一次，我練得手上出血。但如果沒有這個磨煉，我也不會有了如今的成就。
也沒錯，生活中，沒有人想要磨煉。但是，沒有了磨煉，生命就變成了軟綿綿的一團�！妒酚洝啡魶]有此番磨煉，又怎么可能爬上文學的山峰呢？
磨煉，在人中是不可避免的。那么，為什么不微笑著去面對呢？
每一朵成功之花，都是飽經苦難后才開放的。
讀后感300字 篇38
今天，我讀了一篇文章，名字叫《堅持》。講的是：一個老人說，誰能用一個大鐵錘去敲大鐵球，直到讓它蕩起來。一個人搶起大鐵錘，拉開架勢，全力向那吊著的鐵錘砸去。一聲震耳的響聲，那吊球一動不動。另一個人也不示弱，接過大鐵錘，把吊球打的叮噹響，可是鐵球仍然一動不動。老人從上衣口袋里拿出一個小錘，然后認真的面對著那個巨大的`鐵球，他用小小的錘子對著鐵球敲，“咚”一聲響，停了一會兒，再一次用小錘敲，“咚”又一聲響......過了四十分鐘，球終于動了，現場發出一陣陣掌聲。
通過這個故事，我明白做什么事都要堅持，有耐心。
讀了這個故事，我想起自己學騎自行車的事。剛開始我怎么也騎不好，后來，我讓媽媽扶著車子，我慢慢地蹬著腳蹬子，媽媽說：“騎車的時候，不要看腳下，要看前方�！蔽曳鲋炎笥襾y晃著，一會兒差點撞到樹上，一會兒差點撞到欄桿上，總是騎不好。經過幾天的努力和堅持，我終于學會了自己騎自行車。我太高興了！
讀后感300字 篇39
本周，我帶著一種好奇的心情和一探究竟的渴望，打開了《青鳥》這本書。
《青鳥》是比利時作家莫里斯.梅特林克寫的。憑這本書，他在1911年榮獲諾貝爾文學獎。
這個故事主要寫了：蒂蒂和咪蒂為了幫助仙女的女兒，出發去尋找青鳥，他們經過了夜宮、墓地、回憶國……在光神廟宇中，他們歷經了千辛萬苦，最終還是和青鳥失之交臂。然而，當他們回到家時，卻驚喜地發現，他們養的白鴿，卻變成了自己苦苦尋找的`青鳥，他們把這只青鳥送給了小女孩，也因幫助了別人而感到無比幸福。
原來，青鳥就象征著幸福，只要我們助人為樂，善于發現，就能感到幸福。當我們苦苦追尋的時候，幸福卻不翼而飛，它總像天邊的海平線，可望不可及；但當我們停下腳步，看看周邊的風景，看看身邊擁有的一切，就能發現原來“青鳥”從未消失，它一直都在我們身邊，只是我們還沒發現它，幸福竟然如此簡單，我們擁有的一切就是幸福。
其實，幸福不是遙不可及的東西，它近在咫尺。
讀后感300字 篇40
莫言《蛙》是這個月讀完的第一本書，因為我原本選的第一本書看了很多天也沒看完，我順便看莫言。
但其實這本書也不好讀，背景是中國近六十年的農村生育史，開篇就物資匱乏到啃煤的畫面我著實無法想象。作者寫得很生動，一個個人物都躍然紙上，合上書本，我都還記得，用了半輩子在追逐愛情的王肝，侏儒妹妹王膽，雷厲風行還有些胡攪蠻纏的王腳，令人暗淡垂淚的陳眉，是個冰清玉潔卻被命運戲弄的女人……當然還有我們的主角，蝌蚪的姑姑。對黨忠心耿耿又傷痕累累的姑姑，她的`父親是白求恩的學生，她從成為醫生的那一刻就是自帶光環。從打破老娘婆傳統的年輕女孩，到接生了成千上萬的孩子的送子娘娘，再到計劃生育里手段雷霆的代表人物。村民們從敬愛到恨之入骨，也不過就一瞬間。他們打她罵她的時候從未記著家里孩子還是人家接生的呢。
當時我就在想，人性是丑陋的吧。因為丑陋才會在一旦涉及自己的利益便變得忘恩負義，粗鄙不堪。這人性，普遍存在于我們生活的各個角落。
可消極終究不是我的風格啊，琢磨著反過來一看，嘿！因為人性是丑陋的，所以我們在遇到善良的時候，得覺得這是彌足珍貴的禮物，這是光，這是彩虹，這是難得可貴的東西。
讀后感300字 篇41
竭澤而漁的故事是春秋時期，晉文公率軍在城濮與楚國對峙，他問狐偃如何勝強大的楚軍。狐偃獻計用欺騙的辦法。他又問雍季如何處理，雍季說用欺騙的辦法只能是把池水弄干捉魚，到第二年就沒魚捉了，打仗還是要靠實力。晉文公用狐偃的計策打敗了楚軍，但在論功行賞時雍季卻在狐偃之上。他說：“我們怎么能認為一時之利要比百年大計重要呢？”
竭澤而漁這個故事中，晉文公雖然用了狐偃的辦法，贏了楚軍，但是，一時之利卻沒有百年大計重要，晉文公所以才對雍季的獎賞比狐偃的高。竭澤而漁，現在用于比喻做事不留余地；只顧眼前。
在我的`身邊，就有這樣的事。那是一節語文課，我們組王東澤在說話，老師讓記分組長給他扣三分，當時的記分組長正是我。下課后，他苦苦求哀不讓我給他扣這三分（因為他已經負分了），并且他拿東西來賄賂我，我想：雖然我放過他，但是紙究竟包不住火，遲早這件事會暴露的，到時候我也會成為犯錯的一部分了，我斷然拒絕了他。所以呢，我是當然扣下了他這三分，要不然，這事被告發，我也會為他承擔一些責任的，不過幸好我沒收下這份“好禮”。
是啊，一時之利，恐怕就沒有余地了。
讀后感300字 篇42
這篇童話講述著：“衰男孩”米戈在與大塊頭盧克和小結實余快在吃羊肉串時，米戈撿到了一只斑點狗，并為它起名為：沸點，當米戈把沸點帶回家時，壞脾氣的媽媽，毫不猶豫的接受了沸點，但因為媽媽對沸點的過分溺愛，使沸點沒有了男子漢氣概，米戈和他遠隔千里的爸爸決定讓爸爸養得一只叫：靠岸的大狗做沸點的爸爸，可是由于媽媽對沸點過分溺愛，讓米戈感覺媽媽已經變成了沸點的媽媽，從而讓米戈嫉妒被自己撿回來時可憐又無助的小狗，可是沸點的`一場感冒又改變了他們的命運，米戈認識了天使心腸的雙胞胎姐妹貝嫣然和貝一笑，從她們口中得知沸點正是她們失散的帶病小狗：字母表，一場爭奪小狗的戰爭即將展開，可到最后又奇妙和解了，直到最后，所有人懷著對它“冰冷的愛”讓它寧靜的離開了世界。
讀完這本書之后，我們將對這個世界有一個重新的認識，每個人．每只動物的生命都是有尊嚴的，寵物或許不是你的全部，但你卻是它的全部，每個養有寵物的人，都會有一些特權，但養它并不只是和它玩，要學會關心它，愛護它,從而讓它與你有著不一樣的感情。
讀后感300字 篇43
讀了朱自清的文章《背影》，文章的內容很簡單：一位父親送兒子上火車去遠方讀書，并爬過臺階，幫兒子買了幾只橘子，待火車要開時，不斷的要求茶房照顧好我，也不斷的叮囑我“路上小心”。朱自清的《背影》我讀了很多遍，每讀一遍都會被深深感動著。
天下的'父母都是一片心意，為了兒女，心甘情愿吃苦頭。已長大的我們，請細細想一想。當我們還是嬰孩的時候，我們的父親母親，是不是曾千方百計地哄正在啼哭的我們？為了我們，父母是不是曾付出一切？為我們的成長日夜操勞？
父母的養育之恩，父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書，他們始終都是為我們著想。父母的教育：希望我們能做一個好人。做子女的怎樣報答父母，要努力學習，要好好對待他們，不要辜負他們對我們殷切的期望。
而我們大氣的父母，也不需要我們來償還，他們盡能力來送給我們他們的情，讓無論做兒女的即使身在天涯海角，也能感受到。
而我們現在只需要好好學習，用自己的成績來報答父母，這是一種的動力！讓我們行動起來吧！
讀后感300字 篇44
《青鳥》是一本風靡全球的國際兒童文學大獎優秀杰作，一個深受孩子喜愛的兒童文學寶庫！我就是喜愛《青鳥》的其中一個孩子。
《青鳥》講述了在一個奇妙的平安夜，一位仙女從天而降，請求蒂蒂爾和米蒂爾兄妹倆幫她尋找象征幸福的青鳥。于是，兩個孩子便開始了一段神奇的旅程。最后，找到了象征幸福的青鳥。
《青鳥》的經歷讓我懂得每個人都渴望得到幸福，也為此窮盡一生，卻沒有想到獲得幸福也許并不難——只要我們心懷感激、博愛無私，幸福觸手可及。
還記得老師給我們講過一個故事：一個學生，為了獲得虛榮心，把家庭中獲得的幸福變成了所謂的金錢，最后家中再也沒有熱鬧、幸福，反而變成一幅冷冷清清、沒有親情的家庭！幸福是不能用金錢來衡量的.，一旦衡量了，幸福也將永遠被定格。
反觀我，認為有金錢就有幸福，但是我這樣的觀點是錯誤的，書中的主人公出生在并不富裕的家庭，但幸福，在他們的生活中無處不在……
我想，今后我的生活也會充滿無限快樂的。
《青鳥》一個關于幸福的寓言，尋找青鳥的旅程，象征著人類追求幸福的歷程。
讀后感300字 篇45
毛姆真是講故事的高手，他的每本書都讓我拿起來就放不下，其實并不是故事有多特別，見解有多不凡，才那么吸引我，而是他講故事的方式，他就那么平靜地講著一段段經歷，在空間、時間中慢慢地自如地穿梭回合，時有意外驚啞，牽引著讀者不停地思索，總想看看究竟。故事中人物的性格，無論是天才、不凡者，普通人，無不在他對人類的種種微妙情感的.了解掌握中，在東方西方、不同國家、城市鄉村的游歷變動中充分地全方位地展露出來。尤其對我這樣一個旅行愛好者，有著致命吸引力，仿佛跟著作者的腳步也游歷了很多地方，熟悉了解很多地方。時間空間跨度很大，卻能結構清晰連貫，故事發展新奇，卻不感覺突兀，作者的掌控力真得很強啊。
刀鋒是毛姆四部曲里最后一部，感覺也是他的巔峰之作，我幸運地也是最后讀到。對于毛姆在本書中想要表達的他對人生感悟，我的理解是，現實生活有如一把把鋒利的刀鋒，使每個人過得都不容易，要想越過刀鋒，最終獲得平靜幸福的生活，人們都需要不斷地在每個經歷中修煉品行，淡泊名利，節制欲望，才是正道。是嗎，毛姆先生。
讀后感300字 篇46
《海燕》是前蘇聯一位著名作家高爾基的一篇著作。
《海燕》講述了當暴風雨來臨時，只有“勝利的預言家”——海燕勇敢地在怒吼的上飛翔。文章側面所映出的是俄國1905年革命前夕最黑暗的時候工人為了擺脫沙皇的統治，一次又一次地向邪惡反抗。而海燕就相當于對惡勢力不屈不饒的革命戰士，指引著整個蘇聯走向勝利的大道。
讀了這篇文章，我又想起了在我國發生的.抗日戰爭。那時候日本仗著自己先進武器，欺負我們中國的老百姓。每天都是人們最痛苦的煎熬。這時，毛
澤東主席挺身而出，帶領著紅軍戰士一路痛擊敵人，終于我國人民費了將近九牛二虎之力，才得以翻身做主，成功捍衛了自己的國土。
如今，戰火已經平息了，可我的心中仍然有著壓抑不住的怒火。這是勝利的預言家在叫喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”這句話是全文的中心句，更加說明了前蘇聯人民不屈不饒面對困難毫不屈服的特點。正是因為有了這樣一種精神，才能帶領著人民走向成功。所以，我們寧愿做不畏艱險的“海燕”，也不做一只膽小懦弱的企鵝！
讀后感300字 篇47
這個暑假大姐在外幫我買了一本書——《白求恩》。剛送到我的手中，我就迫不及待的讀了起來。
這本書說的是一個加拿大的外科醫生得知中國遇到了日本的.侵略，他從加拿大帶著大批藥物和先進的醫療機器來到中國，但是他拒絕接受特殊待遇，在工作艱難時，也不愿意去休息。他還曾用69個小時為115個傷員作手術。但他在一次手術中，手指不小心被割破了遭到了感染，他最終還是被病毒奪去了人生最為寶貴的東西那就是——生命，但是他的名字被中國人民記在心中，他的樣子被中國人民記在了心里，他永遠的活在了中國人民的心中。
我讀完這本書后被白求恩的無私奉獻的行為打動了，他是多么多么的偉大啊！作為一個外國人，卻對我國的傷員如此關心，就好像傷員的親人一樣，他工作起來認真，嚴謹，不怕吃苦。他就一心想著傷員，實在讓我心聲敬意。如果他沒有來中國，那有多少生命在那段時間消逝。
他作為白衣天使，所做的奉獻已經超出了他個人的意義，我也要向他學習。
讀后感300字 篇48
“行路方知行路難，北山無路走南山�？蓱z多少癡兒女，撞死墻前不轉彎"……
東郭子的三弟子謹遵師命，直向南走，且只走大道，釀成撞墻而亡的慘劇。本文三大笑點：一、南行五十里后，一架橋縱跨河上，但是東郭子說過只能走大道，三位弟子便渡水而行，差點被淹死。這人也太不會思考了，橋也算路啊，不過，涉水也算是一種前行方式，姑且不論。二、又行幾百里，大路前有墻，無忌提議可以沿墻而行，可那兩位弟子確認為這違背了師傅的`話，可能會死無葬身之地。無忌挺聰明的，但他兩位師兄過于唯命是從，沒有見機行事思考能力，到了愚蠢的地步。三、無忌主張權宜行事，兩位師兄不聽，甚至認為這是叛逆，無忌來不及阻攔，左野和焦苕慘死于墻下。這真是讓人無語，左野與焦苕迂腐得讓人可笑。
文中兩人雖然很傻，但在生活中卻不乏其人。他們陷入絕境時，往往不知回頭，不知另辟他路，“退一步海闊天空”，卻選擇倔強的走下去，而最后真的一發不可收拾。
讓我們踮起腳尖，去看看，有沒有更適合自己的路吧。
讀后感300字 篇49
童年如光，給人帶來美好的憧憬；童年如海，翻動著我們快樂的回憶；童年如歌，使我們的人生充滿快樂音符。
《童年》這本書的作者是前蘇聯高爾基，這本書就是由作者高爾基的自身經歷所寫的�！锻辍愤@本書的主人公——阿廖沙的凄慘遭遇，表現了俄國社會的'殘酷、野蠻、愚昧，甚至令人窒息的生活。幼小的阿廖沙就忍受著社會生活的殘酷和遭遇。
在我的童年里，有爸爸媽媽的疼愛，有爺爺奶奶的寵愛，每天衣來伸手、飯來張口，無憂無慮，只想依賴著爸爸媽媽為我遮風擋雨，而阿廖沙從小爸爸就去世了，媽媽把他送給外公撫養，但外公很兇殘，只有外婆一個人對他好，想到這，我對我的任性感到羞愧。
作為新一代少年，我要努力學習，做一個自立自強的人，做一個對社會有用的人，做一個對國家有貢獻的人。我不會再懼怕苦難、懼怕失敗，因為這些與阿廖沙的悲慘命運比起來，是那么微不足道。我們要奮發向上、自強不息，展望未來；我會靠自己的努力去實現夢想，因為我已長大。
讀后感300字 篇50
寒假里，我讀了一本世界經典動物故事書：《狼孩》。這本書主要講了：狼媽媽在樹叢中發現了一個小孩，于是收養了他取名為毛格利。狼孩毛格利被狼媽媽收養后，受到老虎的迫害；在跟棕熊和黑豹學藝時，又被群猴劫走，隨后在猴城內發生了一場惡戰；在紅狗群威脅到狼群的生存時，狼孩挺身而出，拯救了整個狼群。
讀完這本書，我知道了人在不同的'環境下成長，就會成為不同環境下的人，只要你對生活有信心，就必定會成功的。就如同狼孩毛格利，在成長過程中，經歷了那么多挫折后長大成人，他擁有許多狼的習性，可他又有人的足智多謀，非常善良，所以成為狼群中重要的一員。他還知恩圖報，保護著整個狼群。從這里，我想起了我小時候，有一次，爸爸正在家里寫論文，我非鬧著買玩具，爸爸煩了，就吵了我幾句，于是我便大聲哭了起來，吵得爸爸不行，只好帶我去買玩具。我們可真是身在福中不知福，還不知感恩父母，和狼孩比一比，我們可不如他，他在成長中可沒人給他買玩具，還經歷了那么多生死挫折，可他毫不氣餒，他有堅定的生活信心。我們今后可要學習狼孩毛格利知恩圖報，熱愛生活的精神。
讀后感300字 篇51
《春》這本書看完之后，讓我有一種說不出的奇妙感覺。
每次讀都有一種神游其中的感覺，這種感覺非常輕柔，每一次讀課文時，我好像可以感覺到那些景物，這種感覺非常不錯玩，每次讀課文時，我好像可以看到春季的風箏，那些可愛的風箏在天上飛，飛得非常高。
《春》描述的景物非常真實，有花，有草，有雨，有風，也有風箏，孩子子。春沒夏的烈，秋的愁，冬的無情。春僅有可愛溫順，春雨沙沙，春風習習，輕柔而可愛。春，不冬不夏，春季的雨細而密，春季的風，草，花，也是這樣。風，溫而涼；花，多而美；草，嫩而綠，春季就是一顆流星，那樣漂亮，又那樣短暫，春季是最好看的的.。
應付這樣漂亮的春季，我何嘗不與朱自清先生一樣也心曠神怡的陶醉其中，讓我不由得想起古人的詩句：“等閑識得東風面，萬紫千紅一直春，”“不知細葉哪個裁出，2月春風似剪刀”“幾處早鶯爭暖樹，哪個家新燕啄春泥，”“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”……
朱自清先生筆下的《春》，讓我身臨其境，仿佛處在真實自然界中！
讀后感300字 篇52
今天，我讀了一篇文章，這篇文章題目叫做《榜樣》。讀了這篇文章使我受益匪淺。
《榜樣》講述了一位送奶工人的故事。一天，小明從夢中醒來，見外面正下著傾盆大雨，他想：今天喝不成牛奶了。突然，門響了，小明把門一開，一看，原來是送奶工人——王叔叔，他簡直是一個“落湯雞”，濕淋淋地站在門口，手中還拿著瓶牛奶。小明接過奶，握住王叔叔的手，他的手是冰涼冰涼的，心卻是火熱的。
讀完《榜樣》這篇文章，使我想到了各行各業的人，都有像送奶工的人。為了人們的幸福，都愿做人們腳下的路。
拿我們的老師來說吧，他們本來有遠大的理想，本來可以做出一番事業，但是她們為了培育人才，從事了教育方面事業，當了一粒不起眼的小石子，老師無私奉獻著讓一代又一代的孩子從頭上踏過去，攀登新的高峰。老師多么像送奶工人，在他們身上閃爍著小石子鋪路的光輝，這是多么有意義的.生活呀！
啊！在這個社會里有多少個像他們那樣的無名英雄，他們像鋪路的石子一樣，默默無聞地工作著，他們的工作多么平凡，但精神又多么的可貴啊！
他們不正是我們學習的榜樣嗎？
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