【實(shí)用】讀后感的作文300字合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的讀后感的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文300字 篇1
今天，我看了《孤獨(dú)的小豬》這部電影，最大的感受是幫助別人，會(huì)給自己好處。
《孤獨(dú)的小豬》是上海美術(shù)制片1988年拍攝的，只有9分半鐘，卻向講述了一個(gè)很有教育意義的故事。
小豬住在一座木頭房子里，不讓小羊進(jìn)去避雨，不給小刺猬拿堅(jiān)果，不讓小兔避難。可是，反過來，大灰狼來抓它了，這個(gè)時(shí)候，它的籬笆，卷成一捆走了。它進(jìn)屋，門和窗戶，也開了，到最后連房子和大樹也走了，那都是因?yàn)樾∝i整天說：“我不需要幫助，我也不幫別人�！笨粗@一切，小豬滿不在乎地說：“滾，全都給我滾�！边@時(shí)，大灰狼來了，小豬看看旁邊的罐子，罐子不幫它，它想用床來幫它，可床也不幫它。他跑呀跑，跑到小河邊，獨(dú)木橋也不幫它，大灰狼拽住它的衣服，它一使勁，就把自己摔到了一個(gè)枯木上，枯木把它扔到河里，它使勁游，終于，游到了河岸上。這時(shí)，大灰狼追來了，小豬后悔極了，多虧小兔、小羊、小刺猬及時(shí)幫忙。在朋友們的努力下，小豬終于得救了，他們快活的回到家。
看著電影，我想到了許多，在學(xué)校和生活里，人與人之間要互相幫助。不論誰(shuí)遇到了困難，也要幫助她（他），不能讓自己也變成孤獨(dú)的人
這真是一部好電影，讓人受益匪淺。
讀后感的作文300字 篇2
《家》所描寫的就是一個(gè)受封建禮教所束縛的封建專制家庭，在這個(gè)家庭，高老太爺化身為封建制度，統(tǒng)治著這個(gè)腐朽的家。而他統(tǒng)治的手段，也正是封建統(tǒng)治的主要手段——專制。在這樣的統(tǒng)治下，家人的自由受到了約束，權(quán)力收到了限制，家又怎能溫暖、溫馨？
在這樣的統(tǒng)治下，“高老太爺”人們肆無忌憚的理由。任何傷天害理的事情只要打出“這是高老太爺?shù)囊馑肌钡目陬^禪，便可通行無阻。這深刻的反映反映了封建專制制度的黑暗腐朽，讓我深刻的領(lǐng)會(huì)了封建制度的可怕。
有黑暗就有光明，即使是一點(diǎn)微弱的光明。書中描繪了覺新、覺民、覺慧這三個(gè)形象，在他們的身上，都多多少少存在著一些先進(jìn)的五四思想，然而因?yàn)榈匚缓托愿竦牟煌�，五四的先進(jìn)思想在他們身上產(chǎn)生了不同的影響。
讀后感的作文300字 篇3
當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，巴黎圣母院樓頂?shù)溺娐曧懥似饋�，《巴黎圣母院》讀后感作文500字。
我們剛從巴黎圣母院里面出來，我發(fā)現(xiàn)有一大堆人擠在一起，這是在干什么呢？我讓媽媽陪我去看一下。走近一看，我看見有許多人在喂鴿子或麻雀。我讓媽媽給我一些面包喂麻雀或鴿子。媽媽就去找一個(gè)外國(guó)人要面包，還沒等媽媽說完外國(guó)人就比了一個(gè)暫停的手勢(shì)，生怕我吵到了另外一個(gè)喂麻雀的人和正喂的麻雀。
我眼巴巴的看著別人喂麻雀，不知不覺，我們發(fā)現(xiàn)我們找他要食物的那位外國(guó)人向我急步走來，他手中拿著一小塊面包，并把我的手高高舉起，把面包插在我并攏的五指之間，就離去了，我看著他離去的背影，我覺得外國(guó)人可真好呀！那塊面包剛舉起來不到2—3秒鐘，麻雀就飛來了2—3只，后來一大群都飛了過來，有的站在我的手臂上玩，有的在我的手臂上休息，有的在我的大拇指上啄面包，有的……，它們站在我的皮膚上會(huì)感覺是仙人掌的刺插入皮膚一樣，麻雀的爪子可真鋒利呀！只要你用手指稍微靠近它一點(diǎn)麻雀立刻會(huì)飛走，麻雀可真靈敏呀！
喂麻雀可太有趣了！我好想以后有機(jī)會(huì)再去巴黎圣母院喂麻雀！
讀后感的作文300字 篇4
當(dāng)我看見這本《小丫林曉梅》我就愛不釋手。那里面一個(gè)個(gè)輕快有趣的故事，一個(gè)個(gè)可愛青春的男孩女孩，一次次生趣盎然的活動(dòng)，將我深深吸引住了，沉浸其中，好象與漂亮聰明的林曉梅、調(diào)皮可愛的魯智勝等書中的許多人在一起，使我備感生活充實(shí)。
特別是其中的一章《小荷露尖》就牢牢地俘虜了我的心。主人公林曉梅所在的學(xué)校競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席，一貫的'傳統(tǒng)都是男生當(dāng)選，女生競(jìng)選徹底沒戲。林曉梅不信這個(gè)邪。她天生樂觀，并為此認(rèn)真準(zhǔn)備：翻遍兩本人物傳記，仔細(xì)研究他們參加競(jìng)選時(shí)的章節(jié)，又搞出好詞好句，連夜擬好了發(fā)言稿；與同學(xué)討論怎樣寫她的競(jìng)選事跡；半夜十二點(diǎn)還在著手整理宣傳照片。歷勁辛苦、努力準(zhǔn)備。最后競(jìng)選失敗，她有點(diǎn)傷心但轉(zhuǎn)而又振作起來而在她的帶動(dòng)下，還有一些女生蠢蠢欲動(dòng)，準(zhǔn)備明年也參加競(jìng)選。
讀著讀著，我想起二年級(jí)上學(xué)期時(shí)的我，當(dāng)時(shí)參加了朗讀比賽，第一輪我通過了，第二輪我也通過了，可是到?jīng)Q賽的時(shí)候，我卻落下來了，我很傷心，再也不參加了。讀了《小丫林曉梅》以后召喚了我久違的自信。之后我一定要積極參加班里的各項(xiàng)活動(dòng)。只要對(duì)自己有信心，就一定能成功。
讀了這本書我們要學(xué)習(xí)林曉梅不怕困難，永不放棄的精神。
讀后感的作文300字 篇5
假期讀了去問貓巧可這本書，讓我明白作者的話 “想”是世界上最重要事的意義
書本中寫到小動(dòng)物們都很喜歡找貓巧可問問題，貓巧可都很認(rèn)真，真誠(chéng)的幫助大家一起想問題，讓大家自己悟出心中的答案來引導(dǎo)大家一起想問題。讓大家自己悟出心中的答案來引導(dǎo)大家想問題，自己心中的抉擇。這個(gè)故事不禁讓我想到了我們的老師在學(xué)習(xí)中教導(dǎo)我們要懂得怎樣解決問題、分析和思考問題。
記得一年級(jí)剛剛來學(xué)校上課，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容很多有不明白的一心只想問老師答案，自己也沒耐心思考問題。老師們發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)缺點(diǎn)就引導(dǎo)我怎樣解決問題和思考問題，像書中的故事一樣，自己遇到問題要會(huì)懂得怎樣去想問題去分析問題，這樣再遇到問題就不會(huì)很茫然了。經(jīng)過老師們的教導(dǎo)，現(xiàn)在我遇到問題也會(huì)自己先思考，認(rèn)真想，雖然有時(shí)候沒有想到正確的答案，但是我還是很開心的。因?yàn)樵谙雴枂栴}中讓我想到了很多學(xué)習(xí)上的知識(shí)，讓我明白問題中的奧秘，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣，這不就像《去問貓巧可》這本書寫的一樣“想是世界上最重要的事，“的道理。
讀后感的作文300字 篇6
《我愛北京天安門》講述了堪小慶，閔大剛等小朋友和來寶爺爺一起制做國(guó)慶禮物_一張超大的集體照。
影片中的小慶和小剛調(diào)皮、倒蛋，來寶爺爺先是他們的欺負(fù)對(duì)象，有次把來寶爺爺射成了落湯雞，還把他的酒兌了水。后來，小慶知道來寶爺爺會(huì)照像，誠(chéng)心誠(chéng)意要拜來寶爺爺為師，他和小伙伴一起把爺爺?shù)木茝S打掃得干干凈凈，還買了酒菜照顧爺爺，給爺爺按摩。爺爺剛開始不睬他們，后來被他們的真心打動(dòng)了，教他們照像。小慶會(huì)洗像，一次無意中學(xué)會(huì)了合影，他執(zhí)意要親手制做一張全班同學(xué)到天安門的合照。第一次他洗出的像片很模糊，老師幫忙偷偷到照像館洗了一張大約十二寸的像片，仍寫上小慶和小剛的名字，但是小慶認(rèn)為這是欺騙，仍執(zhí)意自己親自制做，來寶爺爺被他們感動(dòng)了，教他們洗像。爺爺把他的酒廠做成了一個(gè)大暗房，利用放大鏡聚焦、放大，正午強(qiáng)烈的陽(yáng)光，制做了超大的像片。像片大約有窗戶那麼大，很清晰，連一個(gè)同學(xué)的鼻涕都看得清，同學(xué)們的笑臉很明亮。
我喜歡影片中的小慶，雖然調(diào)皮，但執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)，我也要親手制做一份禮物祝賀祖國(guó)媽媽的生日。
讀后感的作文300字 篇7
《秘密花園》講述了性情怪僻的小女孩瑪麗的故事。父母死于霍亂，她生活在姨夫神秘的大莊園里，偶然走進(jìn)一座荒蕪已久的花園。之后，她與農(nóng)家小孩迪肯和表哥科林一起，讓死氣沉沉的花園變成了烏語(yǔ)花香的人間仙境。 讀了這篇文章，我深深地感受到命運(yùn)掌握在自己手里，只有積極、向上、樂觀的心態(tài)，擁有一顆健康、快樂、充滿愛的心，才會(huì)感受到無比的幸福。我們應(yīng)該像文中的瑪麗那樣，遇到挫折微笑面對(duì)，如果遇到挫折就郁郁寡歡，那么也就不會(huì)快樂起來。 我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：桌子上有半杯牛奶，悲觀的人可能會(huì)唉聲嘆氣地說：“我只有半杯牛奶了�！倍鴺酚^的人則可能微笑地說：“太好了，我還有半杯牛奶呢！”對(duì)同樣的事物，不同的心態(tài)產(chǎn)生的結(jié)果也是不同的。生活可以很美好，也可以很悲慘，這完全取決于你的態(tài)度。 愿所有的人都能找到自己生命中的“秘密花園”。
讀后感的作文300字 篇8
我讀了《昆蟲記》這本書，讓我受益匪淺，我知道了許多昆蟲界的知識(shí)。
這本書的作者是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家——法布爾，他通過用心的觀察蟲子、認(rèn)識(shí)了解蟲子，從而寫出了《昆蟲記》這本好書。這本書主要寫了昆蟲家族、昆蟲特征、昆蟲習(xí)性三方面的知識(shí)。
這本書向我們介紹了蟋蟀、蝴蝶、蜜蜂、蜘蛛等其它許多昆蟲，但給我印象最深刻的昆蟲是樵葉蜂，它的顏色是白色的，身帶條紋。樵葉蜂仿佛是一位勤勞的修剪師，在許多地方都有過它的印跡，在樹葉上、在花瓣上、在······為什么它們這么做？哦！原來是樵葉蜂用它剪刀似的嘴巴剪下小葉片不是用來吃的，而是用來拼湊成一個(gè)個(gè)針箍形的小袋用來儲(chǔ)藏蜂蜜和卵。樵葉蜂還要在這些碎片上建一些小巢，建這些小巢時(shí)的葉子必須大小差不多，形狀還要整齊，可見樵葉蜂的水平有多高了吧！樵葉蜂把巢設(shè)計(jì)的天衣無縫、非常完美，樵葉蜂可真厲害呀！真是一個(gè)令人不可思議的小昆蟲啊！
這本書很有意思吧！它讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，知道了昆蟲原來這么可愛、這么勤勞、這么有趣、這么美麗，它讓我大開眼界，同時(shí)也讓我深深地愛上了昆蟲界，更讓我愛上了這本書《昆蟲記》。
讀后感的作文300字 篇9
這是一本講訴母親的書。講訴了主人公從一名7，8歲的小孩，父母離異后與母親一同生活，讀完小學(xué)，初中后，離開母親去外縣上高中，考取東京的大學(xué)，最后在東京找到工作并與母親一同生活直至母親去世，一系列生活化的故事發(fā)生的同時(shí)也記錄了主人公成長(zhǎng)過程與母親的情感累積過程，在母親去世后，這種感情最終升華為主人公心底的無限哀思以及對(duì)未來的憧憬，更加積極的人生態(tài)度。
《東京塔》講的不僅僅是親情的故事，更多的是成長(zhǎng)的故事。長(zhǎng)大讓,我們失去年少時(shí)那份單純的感動(dòng)，長(zhǎng)大使我們的親人逐漸老去和死亡，長(zhǎng)大也讓我們陷入對(duì)大城市，對(duì)所謂理想的追求漩渦中�？烧情L(zhǎng)大讓我們明白什么是親情，什么才是最重要的。
看完之后，我想，也許在自己努力追尋的時(shí)候還體會(huì)不到，只有自己為父母的時(shí)候才會(huì)明白父母的愛，只有自己為父母了，才會(huì)知道過去父母是多么地疼愛自己，而當(dāng)明白這些之后，我們自己也會(huì)這么做。同時(shí)我們更應(yīng)該好好活著，好好的愛所有愛你還有你愛的人。
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