《我的大學》讀后感300字(精選11篇)
讀完一本書以后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的《我的大學》讀后感300字(精選11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
《我的大學》讀后感300字1
《我的大學》是高爾基自傳體小說的第三部,小說記敘了飽嘗人間辛酸的阿廖沙,抱著進大學讀書的理想來到喀山,不久便參加了秘密的革命活動,可俄國的腐朽和個人的困境使他自殺未遂而受傷,傷愈后,他帶著新生的力量離開了喀山,重新踏上了流浪的道路。
高爾基(1868―1936年)是前蘇聯偉大的無產階級作家,社會主義、現實主義文學奠基人,無產階級革命文學導師,蘇聯文學的創始人。原名阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫,1868年3月28日出生于俄國伏爾加河畔的下諾夫戈羅德城。
高爾基的爸爸是木匠。高爾基童年喪父,從小寄居在經營小染坊的外祖父家。11歲就開始獨立謀生,高爾基童年和少年時代是在貧窮和受人欺負的家里度過的。
苦難、辛酸,磨練了他的斗志;他在為別人做保姆時,勤奮學習,次被主人罵;有時差點油燈被眼睛熏壞。
是!只有讀書才能使生活更美好。
《我的大學》讀后感300字2
《我的大學》是高爾基自傳體小說三部曲的第三步。小說敘述了飽嘗人間辛酸的阿廖沙,抱著進大學讀書的理想來到喀山,過了不久就參加了秘密的革命活動。
貧苦的生活使他在伏爾加河流浪,和搬運工人、小偷、乞丐生活在一起。后來,他在面包店找到工作,向工人們傳播革命理想,參加了大學生的秘密組織,鼓勵工人罷工。俄國的腐朽和個人的困境使他自殺未遂而受傷。傷愈后,他帶著新生力量,離開喀山,重新走上流浪的道路。
高爾基在他的大學里無窮的吸吮著社會發展創載的各種財富。在病態社會里的毒瘤完全沒有腐蝕掉他童年歲月里的思考。
高爾基的生平教會我如何從容鎮定的去面對人生的危機與挑戰;我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片蔚藍。
《我的大學》讀后感300字3
自從我讀了《我的大學》之后我被高爾基的勤奮所感動。
高爾基在昏暗的油燈下讀完了大學,當時他的生活是那樣的艱苦可是他沒有放棄自己的夢想,還是執著的學著學著……
高爾基能在昏暗的油燈下學習而我有比他好一千倍一萬倍的學習環境下學習怎么反而比不上他這是為什么?是因為我們貪玩、自滿所造成的。難道在相比之下的我們不應該努力嗎?有一名言這樣寫到“勤奮+謙虛成功”高爾基做到了。而我們卻是“貪玩+自滿失敗”我們的結果就是如此,難道你們想看到父母為你們的前途渺茫而憂心忡忡嗎?我希望同學們能把眼光抬高一點,把事情看遠一點,不要只看到現在的歡樂,也要展望一下你未來的生活。
在此我呼吁那些貪玩的小朋友,為了我們的未來,為了我們的理想努力吧!讓高爾基的作風流傳天下吧!讓我們為歷史的史冊再添一筆輝煌吧!
《我的大學》讀后感300字4
我讀完《童年》、《在人間》后,又讀了《我的大學》。青年的阿遼沙獨自來到喀山,他一心想進大學讀書,不久,他的大學夢就破滅了。為了生存,他四處奔波,到處流浪,靠打工養活自己,艱難的生活使他懂得了社會才是一所真正的大學,這個大學更鍛煉了他的堅強意志,使他對未來更充滿了希望。
高爾基把上大學當成了自己的一個美夢,面對艱難的生活他在書中寫道:苦難的日子里我變得更加堅強了,我并不奢望他人的救渡,也不渴求偶然的好運降臨,生活環境越艱苦,越能磨練人的意志,增加人的智慧,這個道理我很小的時候就知道了。我非常敬佩他對美好生活的向往和堅強的意志。
我要向主人公學習,樹立對未來美好生活的追求,學習主人公堅定的生活信念和堅強意志。要努力地鍛煉自己,做經得起狂風暴雨的青松,不做溫室里的幼苗。
《我的大學》讀后感300字5
讀了《我的大學》這本書。我知道阿廖沙十六歲那年背井離鄉,懷著理想只身去喀山求學。但現實并不像他想象的那樣,以他的條件要上大學只是一個夢想。
希望破滅后,他不得不為生存而奔波。住平民窟,賣苦力、在伏爾加河流浪、在面包店工作、與搬運工人、乞丐生活在一起。最后,他跟古里·普列特尼奧夫、杰連科夫以及“霍霍爾”這樣的大學生和進步人士的'接觸中,他投身進了一所廣闊的社會大學。在這所大學里,他經歷了精神發展的復雜道路,經受住多方面的生活考驗,對人生的意義、世界的復雜性進行了最初的探索。
從這我知道阿廖沙把社會當成大學,來學習生活的經驗。阿廖沙從小就受苦,但是他沒有放棄,我想我應該學習他,雖然人生的道路困難重重,但是只要我們有決心一定會給自己開辟一條新的道路。我更要學他的品質和激勵向上的精神。
時常鞭策自己,成為一名有用的人。
《我的大學》讀后感300字6
翻開人生的一頁書,相當于走向人生的道路。
《我的大學》是寫高爾基當翻開人生第三頁書的人生道路!
這本書敘述高爾基抱著上大學的念頭來到喀山,但他很快明白窮人上大學是無法實現的。他住在貧民窯里,為了謀生,他去當碼頭工人,又在面包作坊里干活。這使青年年代的高爾基更多地接近了搬運工人和其他勞動者,密切了和他們的聯系,更深切的體會到受剝削。受壓迫的痛苦,增強了爭取解放的革命欲望。這個讀馬克思的書,接受革命理論。他還不斷地發動工人與剝削階級進行斗爭。雖然在這個時代中,由于反動勢力的猖狂,革命斗爭常常遭到失敗和挫折,事得高爾基有時悲觀失望,但是,在和工人群眾的共同斗爭中,高爾基受到了鍛煉,革命思想日已形成。高爾基就在這樣的“大學”中,成長起來了。
高爾基從小就受苦,但是他沒有放棄,我向我們應該學習他,雖然人生的道路有長有困難,但是只有我們有決心一定會給自己開辟一條新的道路。
《我的大學》讀后感300字7
《我的大學》是高爾基自傳體小說的第三部。
阿廖沙充滿希望的去了喀山,準備在那兒上大學。可是,他后來明白,上大學對于窮人的孩子來說是絕對不可能的。此后,他寄居在一個窮人的家里,過著十分貧窮的生活。住在大雜院里不得不經常和痞子、流氓打交道。這惡劣的環境并沒有改變阿廖沙學習的熱情。他十分喜愛看書,常常是卷不離手。
我看到這句話,我的臉立馬紅了。想想自家里書柜上的書滿滿的,可是有幾本才是自己真正用心讀過的?現在和阿廖沙的時代無法比較,我們有很好的生活環境,為什么不好好珍惜,好好學習呢?學習就好比“逆水行舟,不進則退。”我一定要珍惜這美好的時光。好好學習,將來用知識為祖國效勞。
我要學習高爾基的這種堅持學習的作風。學習他鍥而不舍的學習精神。心里一直銘記“學無止境”這個成語,一直記著高爾基這位勤于學習的好榜樣。
《我的大學》讀后感300字8
拜讀完了高爾基自傳體三部曲中的第二部《我的大學》,似懂非懂。
高爾基,蘇聯著名作家。由于在文學中的開創性貢獻,他贏得了“無產階級藝術最杰出代表”的世界聲譽。
本書敘述了十六歲的阿廖沙懷著上大學的愿望來到喀山,不得不為勞碌奔波,住大雜院、賣苦力,與小市民和大學生交朋友。
但他利用了自己一切的零碎時間讀書,貪婪地吸收了書中的養料,豐富自己的頭腦,增長自己的見識。我想,他之所以對革命有著堅定的信念是因為他的長期思考與探索。
阿廖沙在那么艱苦的環境下,依然頑強學習,那我們在這么好的環境下,以及那么多的關愛下,我們還有什么理由不好好學習呢?
阿廖沙在來到喀山后,他也走進了一所天地廣闊的“社會大學”,他的經歷鼓舞著無數渴望光明和知識的年輕人奮勇前進。
用書中的一句話來總結就是:“苦難是一所大學,人是在艱難與困苦的環境中鍛煉出來的!
《我的大學》讀后感300字9
《童年》《在人間》《我的大學》是蘇聯偉大的文學家高爾基寫的三部小說。
在童年中,只有四歲的主人公阿遼莎因為父親去世,跟隨母親回到外祖父家,后來隨著母親改嫁,又和繼父一起生活。這段時期,親情的淡薄和親戚的傷害給他幼小的心靈留下了最初出的傷口。
兩個為了分家而鬧得不可開交的舅舅,讓家里彌漫著互相仇恨的氣氛。而不懷好意的表兄,更是想著讓阿遼沙受苦。只有外祖母經常把阿遼沙摟在懷里,給他將各種美好的故事。正是這些故事,讓他得以堅強的活了下去。
《在人間》寫了他少年時期,怎樣養活自己。他當船上的學徒,畫師的徒弟,在船上打工。船上的廚師告訴他,書中是個無比遼闊的世界。從此,他開始閱讀所有能看的書,找到了人生的樂趣和希望。
《我的大學》寫了青年的他新的人生。這時的它已經成為一個意志堅定,對未來充滿希望的青年。
讀完這本書,我明白了,要對未來充滿希望,意志堅定,為了自己的夢想而努力。
《我的大學》讀后感300字10
《童年·在人間·我的大學》三部曲是由蘇聯偉大的文學家高爾基所寫的。
書中,四歲的主人公阿廖沙,因為父親的死亡,和母親跟著外祖母乘船來到了外祖母的家里,那里有阿廖沙的舅舅、舅媽、哥哥、姐姐等。但因為外祖父開的染坊被大火燒壞了,舅舅分了家。阿廖沙就住在了外祖母家。后來,阿廖沙因為忍受不了繼父對母親的打罵,他走了,自己在社會上用勞動養活自己。他當過鞋店的學徒,當過畫師的徒弟,還在船上打過工。他基礎時間來閱讀圖書。最后,他懂得了:社會就是最好的大學。阿廖沙無疑是一個苦命的孩子,他經歷了那么多的困難,但卻沒有被生活打敗,而成長為一個意志剛強、有理想、有作為的人。
我讀了這本書,覺得我的童年和阿廖沙的童年真是天壤之別,我的生活很快樂,而阿廖沙每二三天都要被打一頓。打得皮開肉綻、叫苦連天。
我們還有什么理由不珍惜現在的時光呢?
《我的大學》讀后感300字11
今天,媽媽和我一起去黃埔書店買了不少書,有《童年》、《在人間》、《母親》、《我的大學》……其中在這些書里,對我印象最深的是《我的大學》這本書。
《我的大學》這本書主要講述了高爾基在上大學的時候,高爾基的父母親去世了,但高爾基仍然還不斷的堅持學習和讀書。
想想自己,現在我們有了這么好的學習環境,還不用功去讀書是沒辦法解決困難的,我們以后到了社會是不會等著你的,只要你差一點兒都是不能工作的,因為你的資格不夠,所以是不能工作的。只有我們上課認真聽講,不開小差,遇到不懂的問題能馬上告訴老師,讓老師幫你解決困難,這樣你不斷的學習才能有很大的進步。
我們從現在做起,從現在做起!我們要向高爾基這樣勤奮好學的精神,使我懂得了我們要珍惜時間,從每一分每一秒做起,大家行動起來吧!
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