寶葫蘆的秘密的讀后感400字(精選30篇)
當品讀完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的寶葫蘆的秘密的讀后感400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇1
這本書的主人公是一個叫做王葆的孩子。有一次,他在河邊釣魚時,意外地釣到了寶葫蘆,從此,他的生活就與原先不同了,王葆想要什么,寶葫蘆就會給他什么,美麗漂亮的金魚、精致漂亮的電磁起重器、心愛的書籍、美味可口的食物、嶄新的自行車、許多盆漂亮珍貴的花草、新鮮的.收音機、數學作業的答案……王葆覺得自己是一個擁有特殊幸福的人了!但寶葫蘆不只為王葆帶來了開心,一系列的麻煩、傷心也接連而來,先是下象棋時,“馬”飛到了“自己”的嘴巴里;再是當王葆想借科學畫報時,科學畫報自己到了王葆的書包里;再是當數學考試時,王葆想不出答案,寶葫蘆就把蘇鳴風的還沒寫完名字地的試卷給了王葆,又給王葆弄來了不少的麻煩……
王葆覺得寶葫蘆把自己應該做的、想做的事情都做完了,王葆覺得生活沒多大意義了!還發現寶葫蘆給自己的一切東西都是偷來的!這個發現使王葆既驚訝又后悔!
最后,王葆經過思想斗爭后,決定讓寶葫蘆喪失魔力,變成一個普通的葫蘆,就把全部的事情都跟大家說了。
雖然這一切都只是一個夢,但讓我們明白了:只有辛勤的汗水才能換來最甜的果實,坐享其成是感覺不到幸?鞓返!
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇2
姑姑送我了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》,我拿到書后迫不及待地看了起來,故事很有趣,也很有寓意。
故事講的是小學生王葆在一次釣魚中偶然釣到了寶葫蘆,他就“幸運”的成為了寶葫蘆的主人,寶葫蘆真是個好寶貝,想要什么就有什么,但有個秘密條件,就是不能讓世界上第二個人知道,否則就什么用也沒有了。
王葆好得意,可煩惱也來了。如他想要書,書就來了,他跟同學下棋,想把對方的馬吃掉,馬就到了他觜里,寶葫蘆給他變了架塔吊模型,可在同學面前模型摔壞了,同學們叫他重新裝好,可他不會,好沒面子,趁同學沒注意他偷偷地溜了。
考試的時候,寶葫蘆用王葆同學蘇鳴鳳的`試卷來冒充自己的試卷……由于這樣,他漸漸脫離了群體,同學們不再相信他,都不和他玩了。最后劉老師找他長談了一次,他頓時醒悟,發奮圖強,取得了優異的成績,重新成為同學們的好朋友。
通過這本書,我明白了一個道理,一個人不管做什么都不應該貪心,不能投機取巧,也不應該依靠別人,要憑自己的努力,去完成自己的心愿。同學們可千萬不要學王葆哦!
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇3
今天我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書。這本書是著名童話作家張天翼寫的,其中第一章內容還被選進了我們的課文呢,F在,就讓我帶你們去看看吧。
主人公是一位叫王葆的普通少先隊員。有一天他去釣魚,魚沒釣到,卻釣上了一個金光閃閃的寶葫蘆。王葆很興奮地問道:“你就是那個讓人過上幸福生活的寶葫蘆嗎?”寶葫蘆咕嚕地回答:“當然了,我就是傳說中的`寶葫蘆,是專門來幫助你的。”王葆說:“太好了!那我現在就要很多很多的魚!笨墒呛脦追昼娺^去了,什么也沒有出現。王葆很生氣,把寶葫蘆扔到了地上,還罵道:“什么寶葫蘆,都是騙人的!”突然桶里傳來了“嘩啦”聲,王葆探過腦袋一看,里面竟然有各種各樣的魚。王葆很開心,把寶葫蘆撿起來說:“看來你說的是真的!睂毢J驕傲的說:“那當然!”
不過寶葫蘆也給王葆帶來了很多麻煩。因為他心里想要什么,就會有什么。有一次他在考試,想要答案出現,可是出現的竟然是同學的滿分試卷。結果毫無意外地被老師發現了,最后被老師罵了一頓。
當王葆把作弊的真相告訴大家時,卻突然驚醒了。原來呀,王葆是在做夢呢。
這本書告訴我們,做事情不能想著不勞而獲,要腳踏實地努力奮斗。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇4
今天,我看了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,這本書講的是小學生王葆,好吃零食,又愛幻想,從小就聽奶奶講關于寶葫蘆的故事,聽了奶奶講寶葫蘆的故事,立馬就想要一個像寶葫蘆一樣的寶貝,因為可以不費事,不操心的獲得一切。
有一天,王葆在釣魚時遇到了傳說中的寶葫蘆,而且他心里想要什么,這些東西就會擺在他面前,比如金魚,書,玩具。他想要什么,寶葫蘆都能變出來。可我最喜歡的是,他和同學下棋,想吃掉對方的棋子,那個棋子就會到他的嘴巴里面?荚嚂r,他看著考卷發愣,同學完成的卷子與他的空白卷子不知不覺中,互相對換,事情讓老師發現了,使他羞得無地自容。
一開始,我也特別想要寶葫蘆,記得有一次上英語課,我把水杯忘到學校了,一直到家我才發現,當時我特別希望有一個寶葫蘆,這樣寶葫蘆就能個給變一個水杯,媽媽也不會發現,更不會批評我,可是我靜下心來想了想,世界上根本就沒有寶葫蘆,如果我遇到困難就找寶葫蘆,那么我的丟三落四、粗心的'壞習慣永遠也改不了,所以我才知道王葆有了寶葫蘆,不但沒有得到幸福和快樂,卻有了不少煩惱和痛苦,從今以后,我可不能遇到事情就想簡單的方法來解決,要自己親力親為,才能進步。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇5
讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,我受益很多,明白了任何人都不能異想天開,天上不可能會掉下餡餅的,只有努力,才會成功。
書中寫道:一次王葆在釣魚時意外釣到了一只萬能的寶葫蘆,從此他就要風得風,要雨得雨。寶葫蘆讓他實現了很多他無法實現的夢想。比如代他學習、做作業,而且有好多的玩具玩……讀著讀著,我也非常羨慕王葆了,心想如果我也有這樣的寶葫蘆,我就可以隨心所欲地吃我最想吃的美食了,玩我最想玩的.玩具……最重要的是我就可以不認真學習,不好好做作業就能取得好成績了?墒菍毢J慢慢地給王葆增加了不少麻煩,不但沒有給他幫忙,反而給他弄出了不少笑話。比如數學考試時寶葫蘆幫王葆,竟把人家的考卷拿來讓他交上去,后來被老師很很地批評了一通……后來他很生氣就把寶葫蘆扔到小河了。
這本書說出了好多青少年喜歡偷懶,整天想著不勞而獲,最終在現實面前不得不低頭的道理。不過王葆最后還是明白了事實的真相,果斷地扔掉寶葫蘆。這一點還是值得我們學習的,知錯就改,為時不晚。
今后我也再不要胡思亂想什么神奇寶葫蘆了,一定要踏踏實實地學習,認認真真做人,相信一份汗水,一份收獲!
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇6
今年暑假,老師要求我們多讀課外書,所以我就讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。
這本書蘊含著深刻的哲理,它是我國童話大師張天翼寫的。故事講了一個單純活潑·富于幻想但是做事不愛動腦筋·懶惰的小學生王葆,再一次偶然的機會下,得到一個寶葫蘆。寶葫蘆能幫他做任何事情,他幫王葆剪指甲·做作業·做模型·下象棋·考試換試卷等很多事。王葆什么也不能自己動手做,感到很沒意思,而寶葫蘆幫他得到的東西往往都是別人的搬到他家。所以大家都很奇怪地問王葆,而王葆不想說出實話,只能躲避追問,失去朋友同學。王葆以為自己撿到寶貝,但卻沒想到這個寶葫蘆卻把他的生活搞得一團糟,接二連三的`麻煩也接踵而來。到最后王葆把寶葫蘆趕走了。并從此以后發憤圖強,通過自己的努力在游泳比賽中奪得冠軍。
通過讀這本書,我認識到我自己身上也有和王葆類似的毛病,我一定要改掉它。并且我還懂得了一個道理:天上不會掉下餡餅,要通過自己的努力來得到成功。
王葆拋棄了寶葫蘆,我也要和他一樣吧壞毛病拋棄。以后做事盡量不要靠別人,一分耕耘一分收獲,有多大的付出就有多大的回報。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇7
今天我和媽媽一起去工人文化宮看了一部電影,名叫《寶葫蘆的秘密》。這部電影講述了一位名叫王葆的男生,和一個寶葫蘆之間發生的故事。
這個寶葫蘆是一個能幫人實現任何愿望、無所不能的寶葫蘆。只要是王葆想要,寶葫蘆就會想盡一切辦法讓他得到。更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會。然而,王葆逐漸發現寶葫蘆原來不分青紅皂白,只知盲目服從,如:王葆和同學下棋,王葆說吃“馬”,結果“馬”真的跑進了王葆的肚子里;王葆想進電影院看電影,結果寶葫蘆把王葆變進了電影里;最糟糕的是王葆考試不認真、不努力,讓寶葫蘆幫忙,結果釀成大錯。
后來,王葆不再依靠寶葫蘆了,而是每天堅持鍛煉÷刻苦學習,最終,他靠自己的努力,在校際游泳比賽中獲得了第一名的勝利,并取得了老師和同學們的'諒解。
看完這部電影,使我懂得了:天上沒有掉餡餅的好事,自己的事情一定要自己去努力。依靠別人的幫助取得的成功是沒有意義的,靠自己取得的成功才是最快樂的!
以后,我要勤奮、要誠實、要有毅力,刻苦學習、鉆研,一步一個腳印,邁向成功!
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇8
我看過精彩的《西游記》,我看過故事情節一波三折的《悲慘世界》,我看過感動人心的《草房子》。這個暑假我又看了令人受益匪淺的《寶葫蘆的秘密》。
這本書講述了主人公王葆在河邊得到了他夢寐以求的寶葫蘆。從此以后,王葆吃穿不愁,要什么有什么?墒菍毢J,有時候會給他根本不需要的東西,這讓王葆感覺到自己的親朋好友都是寶葫蘆變出來的。自己的生活在一個不存在的世界里。然后王寶發現寶葫蘆給他的東西都是從別人那里偷來的。王葆最后才知道自己是在做夢。
這本書告訴我們,我們要自己動手,自力更生。好的東西,自己想要的東西要通過自己的努力來獲得,不能用旁門左道,甚至偷來得到。
是啊,在社會上有人靠偷竊獲得自己想要的東西,可那是犯法的。不僅東西沒有得到,還要去坐牢。還有一些人在考試的時候抄答案,雖然考試考出了好的成績,但是這些知識不是自己真才實學。如果你每次都抄答案,那你所有的注釋都沒有學好,那到了考大學的時候你還能抄嗎?
所以,《寶葫蘆的秘密》告訴我們真正的`秘密,教會我們真正的東西是做人要腳踏實地,要通過自己的努力獲得自己想要的東西,不能用旁門左道。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇9
今天我終于閱讀完了作家張天翼所寫的《寶葫蘆的秘密》這本書,這本書通過小學生王葆的視角描寫了一個個生動有趣的故事。
在讀這本書之前,我曾看過由《寶葫蘆的秘密》這本原著改編的迪士尼同名電影,當時就十分喜歡,這才淘來了這本書來看一看!秾毢J的秘密》是一個有趣的童話故事,書中描寫了小學生王葆異想天開的白日夢。寶葫蘆是一個能把東西變到主人手里的.寶貝,只是它雖然是一個寶物,卻并沒有自己獨立的意識,寶葫蘆根本分不清對錯,只知道滿足主人的要求。
當寶葫蘆陰差陽錯的來到了小學生王葆手中的時候,故事就由此展開了,小學生王葆是一個懶惰的小男孩,他每天有很多的想法,不是想得到這個,就是想得到那個,從來都不知道什么叫知足。當王葆得到了寶葫蘆之后,便隨意命令寶葫蘆去做一些事情,但是寶葫蘆本身是沒有思想的,它能只能理解主人字面上的意思,所以總是適得其反。而當王葆每次多了一個物品時,他就又失去了一份家人對他的信任。所以這個世界有時候真的是公平的,所有東西都需要我們付出努力付出勞動來得到,沒有什么是可以不勞而獲的,即使在童話世界里也是這樣的。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇10
我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,十分的喜歡,此刻就讓我給大家介紹一下吧!
故事講述小學生王葆,是一個天真活潑的少年。他在學習上碰到困難的時候,或在課余生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他簡單地實現目標。一天,王葆在釣魚時釣到了傳說中能實現任何愿望的'寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能幫他實現。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業,真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機的話,它就能立刻變成葫蘆飛機帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望,有了這個寶葫蘆后,他在學校的表現是突飛猛進,讓同學們大為驚訝。寶葫蘆更幫忙他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會。生活仿佛變得那么完美……但是,王葆逐漸發現寶葫蘆原先不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得。之后,王葆發現這些東西都是寶葫蘆偷來的,王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。
從這個故事中,我們發現什么事都是要用你的勞動成果換來的,不能不勞而獲,要讓自己成為一個愛勞動,珍惜別人勞動的誠實孩子!
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇11
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了:有一個叫王葆的孩子,他很愛幻想,也十分喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個故事。他和同學爭吵的時候,就期望得到寶葫蘆。在一次釣魚時,很幸運釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當成是一種依靠。
放學之后,王葆去河邊釣魚。他沒有釣到魚,結果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時,鄭小登正好來了,王葆說這些魚是他釣上來的,結果,自己臉上直發熱,因為,這是寶葫蘆用魔法變出來的。但是,寶葫蘆會不分青紅皂白地幫他,一次數學考試,寶葫蘆不僅僅把蘇鳴鳳的答案轉移到王葆的試卷上,還把蘇鳴鳳的名字也轉移到王葆的試卷上,害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子,王葆發現寶葫蘆只會盲目地幫他實現愿望。在一次游泳錦標賽上,他最終決定放棄寶葫蘆,依靠自己的力量去拿下“游泳錦標賽”的'冠軍。
從《寶葫蘆的秘密》這個故事里,我明白了天上是不會掉餡餅的,我們不能有不切實際的幻想,要腳踏實地、實事求是,我們務必用自己的努力去實現夢想、實現愿望。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇12
今天讀了張天翼的《寶葫蘆的秘密》,這是一本適合我們青少年閱讀的語文名著。它帶我們展開幻想的翅膀,進入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書講的是一個叫王寶的孩子,他愛幻想,喜歡聽奶奶講故事。奶奶總是給他講寶葫蘆的故事。當他和同學吵架時,他希望得到一個葫蘆。在一次釣魚旅行中,我幸運地釣到了一個葫蘆。他請寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型和看電影...他漸漸把寶葫蘆當成了一種依賴。
放學后,王寶去河邊釣魚。他一條魚也沒釣到,結果讓寶葫蘆幫他做了一桶魚。這時,鄭小登剛好來了,王寶說,這些魚是他抓的。結果他臉一熱,因為這是寶葫蘆神奇地做出來的'。但是,寶葫蘆會不分青紅皂白地幫他。在一次數學考試中,寶葫蘆不僅把蘇明峰的答案轉到了王寶的試卷上,還把蘇明峰的名字轉到了王寶的試卷上,導致王寶被老師罵了一頓。在以后的日子里,王寶發現寶葫蘆只會一味的幫他實現愿望。在一次游泳冠軍賽中,他最終決定放棄葫蘆,獨自一人奪得“游泳冠軍”。
從《寶葫蘆的秘密》這個故事里,我知道天上不會掉餡餅。我們不能有不切實際的幻想。腳踏實地,實事求是,就要用自己的努力去實現自己的夢想和愿望。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇13
最近,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書。
這本書是張天翼寫的,主要講了一個叫王葆的小朋友,從小就喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,于是他也得到一個寶葫蘆。一開始,他還很開心,想要什么就有什么。可是到后來,他發現這也是一種煩惱,因為寶葫蘆并不能真正明白主人的心思。有一次,因為寶葫蘆,王葆還被同學當成了小偷,他一怒之下,把寶葫蘆扔進了河里。沒有了寶葫蘆,王葆憑著自己的努力,也獲得了榮譽。我覺得,這比寶葫蘆給的.要榮耀得多!
凡事都要靠自己努力,投機取巧并不是真正的成功?荚嚂r,老師總是說:“真實的60分比虛假的滿分更有分量!逼鋵崳乙灿腥∏傻臅r候。有一次聽寫做小抄,老師沒有發現,得了100分,媽媽知道后,嚴厲地懲罰了我。我真心悔過,當天晚上就把這個單元的單詞全背了下來,第二天聽寫又得了100分。我看著這個100分,覺得它更美,更值得我擁有!
從這本書中,我明白了:人生沒有捷徑可走,只有付出才會有回報。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇14
在快樂的假期里,我走進了書的海洋。其中《寶葫蘆的秘密》是一本很有意義的書。這本書講述了:有一個叫王葆的'孩子,他從小聽奶奶講《寶葫蘆》的故事,他希望自己也能得到一個寶葫蘆。有一天,放學后,他獨自去河邊釣魚。
時間慢慢地過去了好久,但是他一條魚也沒有釣到,意想不到的是竟然釣到了一個寶葫蘆,王葆非常高興但同時他內心也有些恐懼。突然寶葫蘆說:“主人我不會傷害你的,但是你不能和別人說起我的事”。王葆微微點頭答應了寶葫蘆的要求。
從此以后,王葆就讓寶葫蘆幫他處理各種事情。有一次考試時,王葆讓寶葫蘆幫忙讓他能在考試中取得好成績,最后寶葫蘆把蘇鳴鳳的考卷換成王葆的考卷,同時把王葆試卷上的名字也換成了蘇鳴鳳的名字。這件事情被老師發現了,老師批評了王葆,這時王葆也意識到自己做錯了,最后他扔掉了寶葫蘆。在這之后王葆通過自己的努力贏得了“游泳錦標賽”的冠軍。
從這個故事中我懂得了:做事情一定要靠自己努力才能得到最好的成績。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇15
這本書的故事主要講的是一個叫王葆的小學生,從小聽過奶奶講寶葫蘆的故事后,就夢想自己能有一個寶葫蘆。一次偶然的.機會,他真的得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,想怎樣就怎樣。他利用寶葫蘆做了許多愚蠢的事情,比如:下象棋吃棋子、差點被誤認為是偷書的小偷、更可笑的是河里竟然可以釣出來金魚……其中讓我最有感受的是游泳比賽。第十屆游泳比賽,王葆所在的小組獲得了第一名時,他還不敢相信是自己發揮的力量,他還以為是寶葫蘆幫他,到最后確定是靠自己努力得來的,他無比激動和高興。
雖然開始時新奇、刺激,到后來煩腦、無窮無盡。原來擁有一個萬能的寶葫蘆只是一個夢而已。雖然,全書敘述的只是一個夢,卻非常有趣、生動活潑。同時也告訴我們,天上不可能掉餡餅。只有一點一滴的不懈努力,才能獲得最美最甜的果實。
我也有一個夢想,就是長大后當一名好老師。培養出優秀的學生。所以現在必須努力學習、刻苦鉆研,爭取將來能夠實現我的夢想。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇16
在學校里,我的學習成績還算不錯,每能名列前茅。在家長眼里,我是個我是一個活潑的小女孩;在老師眼里,我是積極向上的學生;在同學眼里,我是樂于助人、樂觀開朗的同學;而在我自己的眼里,我就是我,一個獨一無二的女孩,一個充滿個性,充滿理想的女孩。 《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個叫王葆的小男孩一開始總是被學習差,體育不行,釣魚釣不上來被同學嘲笑困擾著。有一天他去一個風景優美的地方釣魚,他釣著釣著就睡著了,他醒來以后發現釣到了東西,拉上來以后是一個葫蘆,王葆慢慢走近了那個葫蘆,那個葫蘆忽然跳了起來,原來這個就是傳說中的寶葫蘆,寶葫蘆可以實現任何愿望。每一次都是寶葫蘆弄巧成拙,把王葆弄得很沒面子。后來,王葆不再用寶葫蘆來干不費力就有成果的事,王葆從此以后自己發奮圖強,最后贏得個大家的好評。
看了《寶葫蘆的秘密》后,我下定了決心在學習的'道路上我要不懂就問,踏踏實實的學習,不能投機取巧。我們只有好好學習,才會成為對社會有用的人。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇17
大家聽說過這么一個寶貝嗎?它叫做寶葫蘆。對,就是張天翼的作品《寶葫蘆的秘密》中的那個寶葫蘆。讀了這本書,我深受啟發。
主人公王葆偶然一次的情況下,撿到了寶葫蘆來實現他的.愿望,可是他沒有想到的是,這個寶葫蘆是偷取他人的勞動成果,再轉給他。這非但沒有讓王葆實現愿望,還讓王葆陷入了一連串的麻煩中。最后離開了寶葫蘆,王葆用自己的雙手實現愿望。
這個寶葫蘆就是不勞而獲的代名詞。在我們的學習中也許有許多同學貪玩,不努力學習,到了考試時卻又希望能夠考出好成績,這可能嗎?當然不可能。我認為想要取得好成績,就要認真踏實,下苦功夫,才有可能實現自己的目標。生活中有些人奢望過上幸福的生活,但他們整天游手好閑,好吃懶做,依靠父母生活。這些人可能會幸福一時,但不可能幸福一世。想要過上好日子,就必須要用自己的雙手去創造,努力工作,努力拼搏,這樣生活才會更加美好。
所以,在我們的學習和生活中,我們要努力去奮斗,去創造。學習上能夠奮發圖強,生活上能夠自主自立,不要幻想那些寶葫蘆的存在,不要奢望不勞而獲,要記住,財富是要靠雙手取過來的。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇18
我看了一部電影,叫《寶葫蘆的秘密》。這部電影主要講了:一個叫王葆的小男孩夢見他放學后釣魚時釣上來了一個寶葫蘆。他對數學一竅不通。讓寶葫蘆幫他。有一次,王葆要看一本《海洋書》,葫蘆用魔法把它拿來了,不料這本書飛到游泳館里了。他一展自己的游泳才華,被選進了校隊去參加一個比賽。有一次數學測驗,他讓葫蘆幫他作弊。不料被老師發現了。于是,王葆一氣之下把葫蘆扔了。因為王葆認為葫蘆總給他幫倒忙。第二天,他參加游泳比賽得了第一名,他把這個好消息告訴了葫蘆,認為他幫他游泳了,但是是當他知道是自己贏的的時候,興高采烈的。最后,寶葫蘆走了,再也不回來了。當他醒來的時候,覺得這是一個美好的`夢。
我覺得非常感人,我都快哭了。我覺得王葆冤枉寶葫蘆了。葫蘆處處想幫他,可是他總不理解。如果不是葫蘆把它引進游泳館,他才不能一展游泳才華并且進校隊拿第一呢!我也知道了學習不能不努力,不能干
什么事都依靠別人,干什么事都不可能不費勁,而且不要不勞而獲!
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇19
我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。
這本書的主角是王葆。他非常想要一個寶葫蘆。有一次,他要去釣魚,后來碰上了寶葫蘆。寶葫蘆和他經過一番對話后,成為了王葆的寶貝。不過,王葆只要幫它做一件小事情——保密。寶葫蘆就給他變許許多多的東西。寶葫蘆幫助他弄到了一群魚,還變出許多好吃的零食、不用錢買就能到手的'花、自行車、模型飛機……王葆很是快樂。但由于一次數學考試,王葆想寶葫蘆替他寫,就叫寶葫蘆幫他寫滿答案,寶葫蘆把他的卷子和蘇鳴鳳(坐在他前面)的卷子調換,讓老師覺得他在作弊。王葆很煩惱,到了學校外。他掏出寶葫蘆,氣得把它丟出草坪上,問他為什么要這樣做。寶葫蘆很簡單告訴他什么東西都是用雙手做出來的,比如數學作業,要雙手做出來,才能做完,不可能不勞而獲。王葆氣得決心把它給消滅掉。把它扔到水里,但又游了上來,用刀劈下去,可惜它是沒腦袋的,還活著,用火燒,燒不掉。王葆和它離開了,告訴了大家寶葫蘆的秘密。他醒來了,原來講了那么老半天,這是個夢呀!
《寶葫蘆的秘密》告訴我一個道理,世上沒有不勞而獲的,天上也不會掉餡餅。只有自己雙手創造,才能創造幸福。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇20
《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是王葆。他從奶奶給他講的故事中知道了神奇的寶葫蘆,你想要什么好吃的和好玩的,寶葫蘆都能給變出來,不用操心、不費事地獲得想要的一切。王葆羨慕極了,非?释艿玫揭粋那樣的寶貝。
有一天,王葆做了一個夢,終于得到了他想要的'那個寶葫蘆。寶葫蘆能知道他內心在想什么,只要王保一想,寶葫蘆立馬就給變出來。王葆很興奮,想要告訴別人他的快樂卻又不能說,因為一說寶葫蘆就會消失。王葆只能什么都放在心里,只好對別人撒謊,這又令他壓力很大,也很煩惱。最后王葆發現自己的東西都是別人的,他告訴了大家真相,歸還了大家的東西,寶葫蘆也消失了,夢醒了,原來是虛驚一場。
這個故事告訴我們,人不能不勞而獲。如果像王葆一樣坐享其成,會降低我們動手、動腦的能力,人就會變得太懶惰。比如,媽媽給我買了一箱樂高。一開始,我覺得樂高好難,想讓媽媽給我拼。媽媽說:“你自己動腦筋拼,好好想一想,多嘗試幾次!庇谑俏艺J真看著圖紙,開動腦筋,反反復復拼了幾次,樂高終于拼好了。在拼的過程中,我了解了樂高的結構和變化規律,現在再難的樂高我都會拼了。我十分開心,體驗到了其中的樂趣,得到了成功的喜悅。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇21
寶葫蘆在我心中是一個萬能的寶貝,它能帶給我幸福。我多么想要一個寶葫蘆,有了它同學們可以對我刮目相看,老師會對我豎起大拇指,鄰居也會對我贊不絕口?墒且淮螖祵W考試,寶葫蘆卻害了它的主人。就這樣我有點討厭它了&&
這本書主寫,一個叫王葆的小朋友經常聽奶奶講起關于寶葫蘆的故事,慢慢的王葆著了迷,夢想著自己也能有一個寶葫蘆。一次,王葆居然釣到了那個讓他夢寐以求的寶葫蘆,這下他可算是高枕無憂了。他讓寶葫蘆幫他寫作業、做航模、考試&&王葆因此變得整天懶洋洋的,漸漸的十分依賴寶葫蘆,而且還學會了偷懶、說謊。
一次數學考試,寶葫蘆使用魔法,把不僅蘇鳴鳳卷子上的答案轉到了王葆的卷子上,而且一并把蘇鳴鳳的.名字轉到了王葆的卷子上。這下可好讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑。不過這只是一場夢!
透過這本書使我明白:人生就是一場比賽,沒有任何捷徑,如果你堅持到終點你就是贏家!同時也讓我懂得:一份耕耘,一份收獲。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇22
我看了《寶葫蘆的秘密》這本書,作者是張天翼,主人公是王葆。
王葆從小就從奶奶那里聽說了許多關于寶葫蘆的故事,這個寶葫蘆可神奇了,要什么有什么。王葆就聯想到了自已,他要是有這么一個寶葫蘆,那該多好呀!他去河邊釣魚時,從河進里釣來了一個這樣的寶葫蘆,他捧著寶葫蘆,第一次該向它要什么呢?他要了一桶魚。果然有了一桶魚。寶葫蘆對他有一個條件:得到了它,得絕對保守秘密。他們倆就有了共同的秘密。從此以后,他就跟以前的王葆不一樣了,無論什么事就都能辦到了。他的學習成績變好了。但是寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。
象棋比賽中,王葆說“吃軍”“吃馬”,寶葫蘆就真的`讓他把棋子吃了。在玩具店里,王葆說所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里。數學考試時,寶葫蘆幫王葆作弊,結果把別人的名字都給“搬”了王葆的試卷上。王葆被老師批評。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。他開始每天努力鍛煉,準備參加游泳比賽,依靠自己的實力幫學校贏得了這次比賽。他也嘗到了有付出就有回報的樂趣。
從這本書中我知道了,做什么事情都不能投機取巧,只有通過自已的努力才能取得成功,我們也要做一個誠實的好孩子
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇23
翻開《寶葫蘆的秘密》這本書,真是讓我大飽眼福。因為這本書的內容既豐富又有趣。書里說的是一個叫王葆的孩子,他的奶奶總是和他說與萬能的寶葫蘆有關的故事,聽了這些故事王葆也想要一個寶葫蘆了。他吃飯、寫題目、種植物……時候都在想,我要是有了一個寶葫蘆,我的生活一定會變的多姿多彩。
一天他偶然釣到了一個寶葫蘆,那個寶葫蘆給他變了很多金魚、零食、玩具等東西,從那之后他就變成了一個十足的“閑人”可是麻煩就像一個跟屁蟲一樣接二連三來到了,他出丑、尷尬有一次“考試換試卷”事件讓王葆心中的怒火燒了起來。他再也受不了寶葫蘆的自作主張就有了扔了它的想法。
在生活中我們都希望有一個機器人幫我們寫作業、洗衣服、做家務,但是這樣我們的身體就會越來越懶惰,腦子越來越遲鈍。比如我的'鞋帶散了,平時都是媽媽給我系鞋帶,而我不會就摔了一跤。因此我就無法掌握自己的生活了。雖然這本書講的是一個夢,但是它告訴我們自己的事情要自己做,不可以做一個不勞而獲的人。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇24
暑假期間,我讀了一本讓我受益匪淺的書,書名叫《寶葫蘆的秘密》,它的作者是尊敬的張天翼爺爺。
這本書的主人公是王葆,它講了有一次,同學約王葆去一個風景很美的地方釣魚,王葆答應了。到了魚塘,他們開始釣魚,沒過一會兒,同學就釣到了滿滿一桶魚,開開心心的回家了?赏踺嵋粭l魚也沒釣到,他釣著釣著就在塘邊睡著了。醒來后,他發現自己釣到了一個寶葫蘆,寶葫蘆對王葆說:“只要你不把我的秘密說出來,我就滿足你所有的愿望!蓖踺岱浅8吲d的答應了。從此以后,他做任何事情都不努力,他想要什么,就問寶葫蘆要,成為了一個不勞而獲的人。王葆想吃糖葫蘆,寶葫蘆就把糖果店里的糖葫蘆拿給他。有一次考試,寶葫蘆把蘇鳴鳳的試卷拿給他抄,結果他連名字也寫成了蘇鳴鳳。后來王葆知道寶葫蘆的東西都是偷來的,就把秘密告訴了同學們。寶葫蘆消失了,他也從睡夢中醒了過來,繼續過上了平凡的.生活。
讀了這本書,讓我明白了一個道理,那就是:做事不能不勞而獲,任何偷來的東西都不會長久,我決定在以后的學習和生活中,要踏踏實實、一步一個腳印地做事,成為一名對社會有用的人。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇25
最近,我在讀一本書叫《寶葫蘆的秘密》。讀完這本書,我有一個很大的感悟:不管做什么都要靠自己的能力。只有用自己雙手創造出來的東西,才是屬于自己的。
這本書主要是寫了王葆在一次釣魚中偶然釣起了一個大寶貝———寶葫蘆。這個寶貝什么都可以變出來,無論是吃的、喝的、穿的、玩的、應有盡有。王葆十分高興,可是就因為只要他腦子里一想到的東西寶葫蘆馬上就能變出來,所以讓王葆無事可做了。他家里多了許多怪東西。當別人問東西是哪里來的時候,他就撒謊說是幫別人寄存的。當他看電影時發現了寶葫蘆變來的`東西都是偷來的,就十分生氣,一氣之下把寶葫蘆的秘密告訴了大家,讓寶葫蘆沒有用了,于是把寶葫蘆扔了。
這個故事十分意味深長,習慣了“衣來伸手,飯來張口”的人,每天只想不勞而獲,生活就沒有了意義。有一句古話說的好:“含淚播種的人,定能含笑收獲”。所以我要用自己的勞動取來的東西才有意義。不去偷不去搶,要用自己的實力去解決問題為社會做貢獻。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇26
今天看了《寶葫蘆的秘密》,作者是張天翼,是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀,進入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書講的是有一個叫王寶的孩子,他愛幻想,聽奶奶講故事。奶奶總是給他講寶葫蘆的`故事。當他和同學吵架時,他希望得到葫蘆。在一次釣魚旅行中,我幸運地釣到了一個寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模特、看電影他漸漸把葫蘆當成了一種依賴。
放學后,王寶去河邊釣魚。他沒釣到魚,就請寶葫蘆幫他出一桶魚。這時,鄭小登剛好到了,王寶說抓到了這些魚。結果他的臉變熱了,因為是魔法創造的。但是,寶葫蘆會不分青紅皂白的幫他。在一次數學考試中,寶葫蘆不僅把蘇明峰的答案轉到了王寶的試卷上,還把蘇明峰的名字轉到了王寶的試卷上,這導致了王寶被老師罵。在未來的日子里,王寶會發現,寶葫蘆只會幫他盲目實現愿望。在一次游泳錦標賽中,他最終決定放棄葫蘆,靠自己贏得游泳冠軍。
從《寶葫蘆的秘密》這個故事中,我明白了天上沒有餡餅。我們不能有不切實際的幻想。一定要腳踏實地,實事求是。我們必須用自己的努力來實現我們的夢想和愿望。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇27
和我一樣生長的花花草草們都讀過或者看過的書吧,《寶葫蘆的秘密》倒是看過,似乎還是借的,小的時候,買書,是件必要的奢侈,當然,這樣的書,不會買的,只有借來讀了。當時看過的后果就是自己也想有個寶葫蘆,好把夢中寶貝一樣一樣叫出來,哪怕,寶葫蘆是件可怕的東西,今天看來,寶葫蘆其實就是心底的欲望啊,一樣一樣的,呼之欲出……,故事只是故事,何況,還是借來的書!洞罅趾托×帧返哪九紕“,看了很多遍的,木偶劇的主題曲也似乎就在嘴邊而又忘卻旋律,雙胞胎的故事,記得大林變得很肥很肥,而小林變成了模范孩子,今天看看,大林真多啊!想起來一件事,一回跟一個小姑娘一起走路,她在上小學,她看過《三毛流浪記》張樂平先生的,我說,三毛多苦啊,沒爹沒媽沒衣服穿沒飯吃,你知道解放前嗎?小姑娘回答我,不知道,還有,哪兒有那么多倒霉事發生在一個小孩身上啊!我,無言。
又聯想起一個地方來,上海一個叫達伶港的'地方,做新概念川菜的,我們這里的包廂向來蠻注重隱私的,而哪兒的包廂卻有面玻璃格子墻,這面玻璃格子墻,無端端的總讓我想起三毛愁眉苦臉的站在有錢人家窗外挨苦收凍窗內大吃大喝朱門酒肉臭模樣的畫來,此是題外,不多說也。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇28
影片講述的是一個叫王葆的少年偶然得到了一個無所不能的寶葫蘆,寶葫蘆想變就變,飛天遁地,既使王葆夢想成真,也給他帶來了許多煩惱,幾番掙扎后,王葆最終丟開了寶葫蘆,憑借自己的努力贏得了成功。
看完了這部電影,我非常感動。王葆首先依賴寶葫蘆,想不費力氣就得到自己想要的`東西,寶葫蘆在幫助王葆的時候,也弄出了很多麻煩,讓王葆很煩惱。經過幾次折騰以后,王葆終于醒悟了,如果不經歷風雨,怎能看見彩虹?王葆就把寶葫蘆扔了。從此,認真學習起來。在期末考試時,王葆拿到了全校第一。
再想想我自己做作業不認真,一本暑假作業,就做錯了好幾題,爸爸為此說過我很多次,我經常想努力作對所有的題,可是,每次做題,不是馬虎,就是不細心,沒有幾道全作對過。這次,看完了電影,我一定要好好學習,不要在做作業的時候想東想西,做完后,不要馬上給爸爸,媽媽檢查,要自己先檢查一遍再給爸爸媽媽檢查。
寶葫蘆的“不會變,只會搬”的秘密揭開了。我也懂得了我的做法和王葆一樣,是占有別人的勞動成果——不勞而獲。這能使人變壞,變懶,學不到真本領,這樣長大怎么能為祖國貢獻力量?
以后,我一定要像王葆一樣認真學習,不依賴寶葫蘆!
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇29
我要推薦一本好書,這本書就是《寶葫蘆的秘密》,它的作者是張天翼,而主人公王葆是一個天真爛漫,愛幻想的孩子;但是寶葫蘆是一個狡詐,花言巧語的一個寶葫蘆。寶葫蘆為了自己而不惜用各種花言巧語來騙王葆,而且在拿別人東西時也毫不愧疚。而這本書講的正是王葆在釣魚時意外釣上來了一個寶葫蘆,結果寶葫蘆讓他一次次尷尬出丑,最后她實在忍受不了寶葫蘆的偷竊行為,于是就想把它扔掉,就他才發現這僅僅是一場夢,從此他得到了一個教訓。
以前我在一本書里看到了關于《寶葫蘆的秘密》這本書的介紹,而現在我又看見了。于是我激動不已,要爸爸趕緊給我買一本。他同意了,于是我每天都迫不及待的想著那本書。終于他到了,我立馬打開了那本書里頭精彩的情節吸引著我,我越看越有意思,越看越有趣。也至于我累了就躺一會兒,然后起來再看。這本書太好看了,讓我讀的太快,結果在一天之內竟把這本書讀完了。我自己都驚訝不已,這就是這本書的魔力。
這本書告訴我們,天上不會有掉餡餅的'事,我們要腳踏實地,努力勞動,爭取有個好結果。
你們看了我的介紹后,是不是也想看這本書了呢?如果你也想看,那還等什么行動起來,到時候你一打開這本書,你就知道了。
寶葫蘆的秘密的讀后感400字 篇30
《寶葫蘆的秘密》一書被認為是中國現代童話的奠基之作。
這本書的主人公是一個天真活潑,喜歡幻想的小學生王葆,他經常聽奶奶講寶葫蘆的故事,他也想擁有一個寶葫蘆。
有一次她做夢,夢見自己從河里掉出了寶葫蘆,而且陰差陽錯的當上了寶葫蘆的主人。但是寶葫蘆要求王寶替他保密這個命這個秘密一旦泄露出去,寶葫蘆就再也變不出東西了,王寶答應了寶葫蘆,有了這個寶貝,王寶從此想要什么有什么,各種好東西來的非常容易,真是“吃不完,用不完,玩不盡”成績也突飛猛進,可是這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂,反倒使他感到無窮的苦惱。因為在故事的后來,他知道了寶葫蘆給他的`東西都是偷來的,王葆非常難過,很后悔,感覺自己成了一個人人討厭的小偷她決定扔掉寶葫蘆,最后他把寶葫蘆的秘密告訴了大家,心里也變得輕松了。
讀了這個故事告訴我們:“一分耕耘一分收獲,一分辛苦一分甜!蔽覀儜撟鲆粋愛勞動、愛學習、不偷懶、不說謊的好孩子。天上不會有掉餡餅的事,我們要腳踏實地、實事求是做好每一件事,我們必須用自己的努力去實現夢想。
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