《蠟燭》讀后感500字

《蠟燭》讀后感范文500字

　　今天，我讀了一個小故事《蠟燭》，讀后心里很不平靜。

　　故事講的是，一個單身的女子剛剛搬進了新家。新家隔壁住著娘仨。一天晚上，那一帶突然停電了，那女子只好點上蠟燭。沒一會，突然傳來了敲門聲。原來是鄰居家小孩，小孩緊張地問："阿姨，你家有蠟燭嗎？"女子心：她們家窮得連蠟燭都沒有，可別讓她們粘上了。于是對孩子吼了一聲："沒有！"孩子從懷里拿出了兩根蠟燭，說："我媽媽怕你沒有，讓我給你送兩根。"女子聽到這里，把孩子緊緊地擁在懷里。

　　讀到最后，我同情起送蠟燭的小女孩，痛恨那個阿姨了。阿姨不該把鄰居家的好心當成驢肝肺。這樣的事我就經歷過了一次。

　　一天，我和我的朋友伙伴正在開心地玩著，她奶奶突然把我的朋友叫過去，說了一陣子話。朋友聽到后馬上就告訴我說，是她奶奶說我不是個好孩子，讓她不要和我玩。我很生氣，馬上就回到了家里，想和媽媽說說這件事。誰知道媽媽沒等我說，就催我說："你朋友的奶奶今天沒吃飯，你趕緊把這兩塊月餅給送過去！"

　　我懷著委屈的心情，很不情愿地來到了我朋友家。給我開門的是朋友的奶奶。我問老奶奶："奶奶，你家過端午節買月餅了嗎？"我剛要說媽媽聽說你沒吃飯，讓我給你送兩塊月餅，老奶奶就沒好氣的說："沒有！"我心里很生氣，當我告訴老奶奶，是媽媽聽說您沒吃飯，讓我給送兩塊月餅時，老奶奶不好意思了，當著我的面告訴我的朋友，以后你倆要好好處，做好朋友。

　　通過故事和我的經歷，我明白了一個道理：不要輕易地誤解好人心，那樣會很傷害人的。

　　作者簡介：湯慧壹，是一位從來沒有踏進過正規學校大門的剛強女孩。該女孩患先天性心臟病，到了上學的年齡也無法走進校園讀書。在女孩奇跡般的好起來以后，10多歲的她要剛強，立志讀書。僅僅在課外輔導班輔導不到一年，就學完了小學四年級以前的全部課程，新的學期將直上五年級讀書。該女孩喜歡讀書和寫作。

【《蠟燭》讀后感500字】相關文章：

描寫蠟燭的句子04-23

《半截蠟燭》的教學反思07-20

描寫蠟燭的優美句子11-26

西蒙諾夫《蠟燭》讀后感09-23

關于蠟燭的歇后語09-25

描寫蠟燭的唯美語句06-21

中班安全教案《蠟燭的燃燒》06-07

讀《半截蠟燭》有感09-26

抱著蠟燭取暖的歇后語09-22

初中語文說課稿：蠟燭07-02