實用的讀后感作文500字集合十篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的讀后感作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感作文500字 篇1
這本書寫了兩篇動物小說，一篇是《狼的故事》，另一篇和書名一樣，也叫《蒼狼》。這兩篇中，我比較喜歡第一篇。
狼的故事講了一只公狼為了救母狼，頂撞了頭狼，被趕出狼群，成為了獨狼。在尋找狼群中，不小心被抓進動物園，雖然在地震中逃出，獨狼卻失去了尾巴。后來，獨狼遇到了一個叫阿麥的年輕人，被他當作狗抓起來，后來在小狼的幫助下逃了出來。經歷了這些事后，獨狼對狗和人有了更深的了解。最后的結局是獨狼找到了狼群當上了狼王。
在書中，多次提到了人對狼的怨恨，我忽然想起另一本寫狼的書中有這樣一句話：“描寫狼的成語大多是貶義的，比如狼心狗肺、狼狽為奸……”狼在人們的印象中，都是負面的形象，從“小紅帽”到“喜洋洋與灰太郎”，大灰狼似乎都是反面角色，但其實，狼并沒有那么壞，它之所以有時候去偷人養的東西，是因為實在沒東西吃了，而且，“人傷害狼的次數比狼傷害人的次數多�！�
這篇小說中還講了兩只狗，阿克為了保護主人的朋友的兒子，犧牲了自己的生命；拉拉在被主人的朋友把自己的一個孩子殺死后，還是不讓獨狼傷害他。阿克和拉拉在不是自己主人的情況下，還是選擇保護人，它們對人的忠誠令人感動。
其中也出現了許多人，有像老人和少年那樣善良的人，也有許多對狼有偏見的人。
從這本書可以看到人和狼的彼此怨恨，也能看到狗對人的忠誠，是一本值得一看的書。
讀后感作文500字 篇2
我看了《嘻哈兔玩作文》其中的《嘻哈兔勇闖魔法學校》這本書給我的印象特別深刻。我仿佛身臨其境的跟著嘻嘻兔來到這具有魔力的世界。
故事中有幾位主人公：嘻嘻兔、小靈光、羅比老師、臭爪、食文魔。他們發生的事可有趣啦！我先比方講一個吧：一天，嘻嘻兔和他的同學在看電腦。突然，他看見自己以前養的小雞花花。他說：“花花，你怎么在這兒？”花花說：“你們肯定很想來這兒吧？你們只要念：花花！花花！我愛你！就可以進來了�！�
嘻嘻兔和同學念了念：花花！花花！我愛你！果然進去了。雞國王很歡迎他們：“歡迎，你就是嘻嘻兔吧？花花跟我提起過呢！”雞國王指了指嘻嘻兔。小靈光說：“對呀！他就是嘻嘻兔，他作文寫的可好啦！”雞國王很興奮：“那你能給我家可愛的小花花寫一篇嗎？”嘻嘻兔點點頭，迅速寫了一篇。他把交給雞國王。雞國王說：“這篇寫得真不錯，不過能修改一下會更好。”在小靈光的幫助下，嘻嘻兔修改了一下。他又把作文交給了雞國王。雞國王露出了滿意的笑容：“寫的真棒！這顆鉆石獎給你！”雞國王把魔法鉆石遞給了嘻嘻兔。
這時，食文魔和臭爪趕到，他們大叫：“快把鉆石交出來！”花花說：“花花，花花，小雞無敵！”突然變出了一個怪物，把他們嚇的屁滾尿流。最后，他們逃走了。
“這個鉆石多好呀！既可以打敗敵人，又可以紀念別人。”嘻嘻兔想。
他們跟雞國王道了別，就開開心心地回到魔法學校。
食文怪、臭爪總是輸，嘻嘻兔、小靈光總是贏。因為好人有好報，壞人有惡報。
我把這套書全看完了，非常好看。媽媽還把這套書帶到學校去，放在我們班級的書架上。自從媽媽把這套書放進書架，就再也沒有人把這套書放進去了。因為每天都有人借去看。
讀后感作文500字 篇3
今天，我將《達。芬奇畫雞蛋》這本書看完了，才知道了達。芬奇是一個意大利人，他從小就特別喜歡繪畫，十幾歲的時候已經表現出了超人的繪畫天賦，他畫在盾牌上的女妖，因為畫的太像了，將他父親都嚇壞了。
十六歲時他就被父親送到大畫家維羅奇奧那里學習畫畫，剛開始老師就是讓他畫雞蛋，而且一畫就是好幾周，這讓達。芬奇非常的煩惱。讀到這兒，我想：“要是我的話，畫個兩三天就煩了，別說好幾周了�！苯K于有一天達。芬奇忍不住了，他去問老師原因，老師嚴肅地對他說：“孩子，你可別小看這雞蛋，要想真正畫好它，可并不是件容易的事啊！在1000個雞蛋中，沒有兩個是完全相同的。即使是同一個雞蛋，因為角度不同，所以它的形狀也有所不同。畫雞蛋可以練好基本功，等到你的基本功練到得心應手時，再畫任何東西都能應付自如了�！�
達芬奇聽了，覺得很有道理，從此以后，他開始認認真真地畫雞蛋了。他每天都會畫到幾十個雞蛋。幾年以后，達芬奇完全掌握了老師所傳授的繪畫和雕塑知識，為他將來的發展打下了堅實的基礎。經過長期持之以恒地刻苦練習，他的繪畫水平不斷提高，最終成為偉大的藝術家。
并創作出《最后的`晚餐》和《蒙娜麗莎》等優秀作品。通過讀這篇文章，我知道了學習不能浮躁，更不能以為自己有點知識就自以為了不起了。學習要虛心，要打實基礎，基礎是第一位的，因為萬丈高樓平地起。只有打好了學習基礎，才能學習進步。我要認真努力學習，爭取當三好學生。
讀后感作文500字 篇4
今天，我讀了《中華字源》這本書。書里介紹了漢字是怎樣演變的及幾千個漢字的演變過程。我讀了這本書后，想到了很多。
中國漢字的演變過程可真奇妙！從甲骨文，演變為金文，再演變成小篆，最后就變成了隸書、楷書、草書和行書這幾種字體。它幾千年悠久的歷史，讓它成為了中國一塊美麗的翡翠。
漢字最初的時候，人們用龜甲、獸骨刻字。所以，刻出來的文字就叫甲骨文。甲骨文是刻在硬東西上的文字，所以圓轉的筆畫比較少，看起來死氣沉沉的，像一個表情麻木的人。
當漢字演變成金文的時候，它就不像甲骨文那樣死板了。它雖然也是刻在青銅器上的銘文，可它的筆畫十分圓轉、秀氣，像一個漂亮的小姑娘。
接著，漢字從金文又演變成了小篆。這時候，小篆便很接近繁體字了。它形體偏長，勻圓齊整，筆畫較細。它在字形上呈長方形，左右對稱，挺拔秀麗，像一個清秀的男孩一樣。
后來，小篆的書體漸漸又演變成了隸書、楷書、草書和行書。隸書將篆書圓轉的筆畫改為方折，雄闊嚴整但又舒展靈動，像一只淘氣的猴子；楷書形體方正，筆畫平直，像一個優秀的楷模；草書十分奔放，它筆畫連綿、書寫便捷，似龍飛鳳舞；行書十分率意、瀟灑，比楷書流動，又比草書易認。
漢字是多么的奇妙呀！它擁有幾千年的歷史，是中國一筆豐富的財富。
讀后感作文500字 篇5
今天，我讀了《中華傳統美德》中的一個小故事。最使我深有感觸的是《孔融讓梨》，這個故事講了：一日，父親買了一些梨子，特地揀了一個最大的梨子給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個最小的梨子說疲乏：“我年紀最小，應該吃小的梨，你那個梨就給哥哥吧�！备赣H聽后十分驚喜。這讓我不禁想起了生活中的一件事情。
那一天，我媽媽放假，這天中午的時候，爸爸不在家，我媽媽來做午飯，媽媽說：“兒子，今天我燒蛋炒飯給你吃，好嗎?”我說：“好啊�！边^了十分鐘，我迫不及待得去盛蛋炒飯，可媽媽說：“等等，我來考考你，孔融三歲就會讓梨，不知道我們邵模偉十二歲會不會讓飯。”說完媽媽就拿出兩只碗，一只大地，一只小的。媽媽讓我選一個，我選小的，我還以為小的可以盛幾碗，可媽媽一盛，飯都分光了。我不知所措，到了下午，我肚子很餓了，可我不想驚動媽媽，于是就下去找湯晨旭玩了，到了三點，我回來了，媽媽叫我來吃點心，我又選了小的。晚上，我媽媽去大統華。我沒去，媽媽幫我買了一件玩具，媽媽說是我今天讓飯和讓點心的報酬，我看了看商標，啊，要兩百多塊錢。我不經想起了一句諺語：好心有好報。我在今天學習到了一種知識，也學習到了一種品德：只要你肯付出，就會有回報。并且回報的東西會貴好幾十倍。
今天，我真是受益匪淺。
讀后感作文500字 篇6
《瘸蟬》出自于凡夫的《動物探奇》，讀完這篇課文后，我的體會頗深。
這篇文章講述的是一群蛻變的蟬在經歷一場痛苦，激烈的過程，出于愛心的蘇格拉底幫助了其中的一只蟬，然而，這只受過幫助的蟬卻卷曲在籠子角里，怎么也飛不起來的故事。同是經過蛻變的蟬的幼蟲，最后的結局卻不同：那些憑自己力量的蟬，最終都展開了美麗的翅膀，變成了真正的蝶，而經蘇格拉底幫助的蟬，最終成了一只瘸蟬。
在現實生活中，有好多出于好心幫助卻釀造成了悲劇的事情。從這里我就想經世界上的每一位呵護者說：“你們總是呵護，溺愛我們，想要什么都買，難道我們就得生活在父母的“襁褓”之中嗎，如果人們一直溺愛我們，不但你們的這種望子成龍，望女成鳳的希望破滅了，而且還會讓我們走上不歸路�！�
凡夫的這篇《瘸蟬》讓我體會到：好心未必能辦成好事，善意卻有可能帶來悲劇。我們不要違背了事情發展的客觀規律，蟬蛻變的過程確實劇烈，痛苦，讓我們于心不忍，但是這個過程必須要自己獨自去忍受，去完成。只有經歷這么一個殘酷的過程，才能長出矯健的翅膀，飛向廣闊無際的天空，我們的成長就如同蟬蛻變過程一樣漫長，一樣痛苦。每一次成長都要經過挫折，付出汗水，想要有精彩的人生就必須靠自己不懈的努力。
燃燒吧！我們的小宇宙！
讀后感作文500字 篇7
成功，一個多么令人向往的字眼，卻不知它的背后，灑遍了犧牲的血雨。而我們今天的主角，板子猴，也是如此。
板子猴由于相貌丑陋，只能待在動物園里，好不容易被招進了馬戲團，卻不知這是噩夢的開始。它之所以被招進馬戲團，是因為動物明星雅娣經常亂發脾氣，而它是專門挨板子，起到“殺雞儆猴”的作用的。面對一次次的毒打和艱苦的訓練，板子猴并沒有氣餒，而是加倍勤奮的練習。功夫不負有心人，一次偶然的機會，它首次登臺亮相，便一夜暴紅，成為動物丑角明星，而攪場的雅娣也得到了應有的懲罰。
而促使板子猴成為動物明星的是什么？不就是“勤”這個字嗎？它用勤奮和堅持彌補天生的不足，為了排練好一個節目，它常常比別人多花幾倍的時間，用汗水澆開了成功之花，為馬戲團的收入作出了巨大的貢獻。
當板子猴正遭受毒打時，我正在全家人的百般呵護下，撒嬌、玩耍，我想我以后要為家人多做一些力所能及的事；當板子猴正加倍努力訓練時，我正懶洋洋地躺在沙發上，抱怨道：“天太熱了，明天再跑步吧！”我想我以后要堅持跑步，為我的健康加油……板子猴是我學習的榜樣！
《板子猴》這本書讓我深刻地領會了“勤能補拙”這個道理。我們每個人都應該像板子猴那樣，用勤奮去彌補自己的笨拙，用汗水澆開那絢爛的成功之花。
讀后感作文500字 篇8
今天我要給大家講的還是一篇文言文，不過這篇文言文要比上一篇有意思，這篇文言文中還有孔子哦。兩小兒辯日，孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。
一兒曰：”我以日始出時去人近，而日中時遠也。“
一兒以日初出遠，而日中時近也。
一兒曰：”日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？“
一兒曰：”日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？“
孔子不能決也。
兩小兒笑曰：”孰為汝多知乎？“
孔子向東游歷，見到兩個小孩在爭辯，就問他們在爭辯的原因。
一個小孩說：”我認為太陽剛升起的時候距離人近，而到正午的時候距離人遠�！�
另一個小孩認為太陽剛升起的時候距離人遠，而到正午的時候距離人近。
一個小孩說：”太陽剛出來升起的時候大得像車蓋。到了正午就像圓盤一樣大，這不是遠的小而近的大嗎？“
另一個小孩說：”太陽剛出來的時候很清涼，到了中午的時候就像把手放進熱水里一樣燙，這不是近的熱而遠的涼嗎？“
孔子不能決斷。
兩個小孩笑著說：”誰說你見多識廣啊？“
宇宙無限大，知識無限多，學無止境。即使是博古通今的孔子也會有所不知。我們要不斷學習。
認識自然，探求客觀事理，要像”兩小兒“一樣敢于獨立思考，敢于大膽質疑。要學習孔子”知之為知之，不知為不知“，謙虛謹慎實事求是的科學態度。
這篇文言文是來自《列子·湯問》，本來，這篇文言文是列子一派來嘲笑孔子的，而后人把這篇文言文用來贊美孔子，用俗語來說就是”偷雞不成蝕把米“。
讀后感作文500字 篇9
開學了，老師為我們推薦了幾本好書：《靈犬萊西》、《烏丟丟的奇遇記》、《神奇的收費亭》等等。
現在，我給大家推薦《靈犬萊西》，因為書中的“萊西”，一只狗的行為太感人了。故事是這樣的：萊西是主人喬的愛犬，但因為喬的爸爸失業了，無奈地把這只狗賣給公爵。由于想念小主人公喬，萊西數次逃走，都被山姆送了回去。后來公爵帶著萊西到了蘇格蘭北部的莊園。雖然錦衣玉食、被受新主人的寵愛，但萊西卻一心要回到主人的身邊。它跋山涉水，走了足足四百英里，在回家的路上，遇到了很多困難，有湍流的大渡河，有狂風暴雨的折磨，還有疾病對它的困擾，萊西都憑著它堅定的信念戰勝了種種困難。那個堅定的信念“就是每天下午四點，在學校門口等著和喬一起放學回家幸福時光”。已刻在它的心中，一到這個點，沒在喬的身邊，它會變得很煩躁、不安。這個信念在不斷的提醒它，喬也在思念它，等待它。
當它歷盡千辛萬苦來到了小主人的學校門口,每天下午四點鐘等待的地方。它癱軟在地上，疲憊已經讓它連頭也無力抬起來，它的尾巴上掛滿了荊棘和蒼耳。它做到了，它遵守了自小的約定。
讀完這故事，我被“萊西”的堅定與誠實深深的感動。對于動物的靈性又有了新的認識。也讓我時時想起老家的“小黑”，小黑也是一只狗，我第一次回鄉下時，它一見到我就不停地汪汪叫。爺爺大聲地說：“這也是你的主人，以后也要她的聽話�！毙『诰秃孟衤牰�，并且在老家這幾天，她還真的聽我這新到主人的話。當我回城了，小黑一直跟著我，搖著尾巴，依依不舍。過了一年，再次見到小黑，小黑搖著尾巴，一下躥到我的身上，見到久別的我特別的高興。小黑是不是想我��！
讀后感作文500字 篇10
《請給我結果》這本書告訴我們，個人與個人、公司與公司之間的本質差距是在于——是否提供結果。
1 、完成任務≠結果。
一個職業化的員工，不僅僅是要完成領導交給的任務，更要懂得領導和公司“吩咐”做事的結果。一個企業的成就以最大化利潤來體現，就像書中所說的那樣殘酷，“勞動是不值錢的”只有勞動的結果才有價值。結合20xx年3月30日培訓所講，沒有“職業化”的員工就沒有企業。
2 、心態決定行動，行動創造結果。
結果心態是一種積極主動的心態。結果心態要我們，不要把眼光停留在結果上，不要把心態局限在公司給你的回報上，這樣不能夠幫你改變現狀。要把眼光放在創造結果上，要把心態放在如何為公司創造更多價值上。有了這種心態，命運就從此掌握在自己手中。任何偉大的人生都是每天結果的累加，沒有每天結果的累加就沒有最終的結果。人的價值是一個結果的 積累 ，只要從現在做起任何時候都不算晚。
正所謂“結果心態不是想要，而是一定要！”
3 、不要找借口，一個職業化的員工只是要提供結果。
書中說：任何一個有執行力的員工，或者任何一個有志于成為企業家的員工，請記住一點：企業中存在各種問題，無論是老板不懂管理，還是同事不配合，無論是產品質量有問題，還是市場不景氣，都不是你不提供結果、不創造價值的理由。你提供價值，只與你做一個職業化員工、與你未
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