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      1. 弟子規(guī)讀后感500字

        時(shí)間:2021-10-24 08:17:34 讀后感500字 我要投稿

        弟子規(guī)讀后感500字(精選17篇)

          當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的弟子規(guī)讀后感500字(精選17篇),希望能夠幫助到大家。

        弟子規(guī)讀后感500字(精選17篇)

          弟子規(guī)讀后感500字1

          最近,讀了《弟子規(guī)》這本書(shū),真是受益匪淺。

          《弟子規(guī)》是一本國(guó)學(xué)教材的書(shū),也是兒童啟蒙的經(jīng)典讀物。讓我們從思想上樹(shù)立正確的是非觀念,讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其中,我感受最深的是“或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者后!彼囊馑际牵翰徽撚貌、就座或行走,都應(yīng)該年長(zhǎng)者優(yōu)先,年幼者在后。這讓我想起了三年前的事,那時(shí),我還小,是家里的“小霸王”。只要家里一開(kāi)鈑,我就健步如飛地奔到座位上,一屁股坐了下去,就開(kāi)始自顧自的吃起來(lái),還沒(méi)等爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,他們坐下吃飯時(shí),我已經(jīng)將菜盤給攪得一片狼籍,只剩下一些殘羹了。想到這,我真為以前的不懂事而感到羞愧。自從學(xué)了《弟子規(guī)》后,我懂得了應(yīng)該如何尊敬長(zhǎng)輩,做一個(gè)有禮貌的人。之后,每當(dāng)吃飯時(shí),我總會(huì)先把年邁的爺爺、奶奶給攙扶到座位上,等全家人都到齊了,我才開(kāi)始動(dòng)筷吃飯。

          通過(guò)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),我還懂得了許許多多的道理,如父母吩咐你的事,你不能拖延;你出門前,要和父母打一聲招呼,回來(lái)時(shí)要面見(jiàn)父母,讓他們知道你的習(xí)慣,這些雖然都是日常生活中微不足道的小事,但都要我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

          學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》不但可以提高一個(gè)人的修養(yǎng)過(guò)程,而且還是一個(gè)思想升華的過(guò)程。我會(huì)好好學(xué)習(xí)其中的道理,時(shí)時(shí)刻刻來(lái)鞭策自己,無(wú)論從思想上、品德上、學(xué)習(xí)上都要努力做得更好。

          弟子規(guī)讀后感500字2

          近一段時(shí)間,我和朋友們一起讀《弟子規(guī)簡(jiǎn)說(shuō)》,明白了很多做人的道理。

          學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》我感觸最大的是“入則孝”中的“冬則溫,夏則清。晨則省,昏則定。出必告,反必面”一段。短短十八個(gè)字卻詳細(xì)的告訴我們?yōu)槿俗优畱?yīng)該關(guān)心自己的父母的冷暖,不論早上,晚上都應(yīng)該探望一下父母,離家,回家都應(yīng)該告訴父母一聲,免得讓父母擔(dān)心。

          讀了幾句,我明白了我國(guó)歷來(lái)把“孝”列在做人準(zhǔn)則首位的道理。孝順長(zhǎng)輩也是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。

          在寒冷的冬天,我媽媽帶我騎車畫(huà)畫(huà),北風(fēng)呼呼地吹,媽媽給我戴上了一頂帽子,一副手套,穿上一件棉外套,暖和極了。我舒服地坐在媽媽背上。突然,我發(fā)現(xiàn),在我“舒服”的時(shí)候,是媽媽在前面給我遮擋寒風(fēng),她沒(méi)有手套,頂著寒風(fēng)努力地騎著。我心中很感動(dòng)。媽媽幾乎將自己的一切精力地都放在我的身上,幾乎將所有的愛(ài)都給與了我。我只是享受著父母的關(guān)愛(ài)和無(wú)私的奉獻(xiàn),習(xí)以為常,不知回報(bào)。

          作為子女的我們應(yīng)該為父母做一些你能做的事情。只要你盡全力去做,父母都會(huì)開(kāi)心的!出門和回家的時(shí)候和父母打招呼,為父母端茶遞水,關(guān)心父母的身體。養(yǎng)育之恩無(wú)以回報(bào),我們能做的就是心懷孝順,在日常生活中報(bào)以一聲問(wèn)候,一份關(guān)心,一句祝福。

          弟子規(guī)讀后感500字3

          親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢。它的意思是:不管父母、親人愛(ài)不愛(ài)你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。

          其次是〈出則弟〉,它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,我們也會(huì)因此更快樂(lè)的。

          〈謹(jǐn)〉,我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說(shuō):無(wú)規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人說(shuō)閑話。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L(zhǎng)短,這樣是不好的,也是不道德的。

          人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會(huì)變得很快樂(lè)。

          仁,代表仁慈、親仁。對(duì)外人仁慈,對(duì)親人仁慈,對(duì)朋友仁慈,對(duì)同事仁慈現(xiàn)在什么人都有,但有幾個(gè)是做到仁的?俗話說(shuō)的好,人無(wú)完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,至于別人怎么說(shuō),那就是他們的事情了!

          我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會(huì)做。怎么才能做呢?學(xué)知識(shí)。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對(duì),我們要取其精華,去其糟粕,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。我覺(jué)得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書(shū)來(lái)鞭策自己的。

          弟子規(guī)讀后感500字4

          學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使我受益非淺。其中有些道理很簡(jiǎn)單,但就是沒(méi)有真正去體會(huì)其中的道理。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得!兜茏右(guī)》增長(zhǎng)了我的智慧,震撼了我的心靈。通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點(diǎn)體會(huì):

          一、做人要懂得感恩。

          對(duì)一個(gè)人而言,應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上,“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”,想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒(méi)有做到。通過(guò)這次學(xué)習(xí),希望自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中加倍努力,希望能給操勞的父母幸福的生活。

          二、待人接物要懷著恭敬之心,為人要謙虛。

          恭敬與謙虛是分不開(kāi)的,沒(méi)有內(nèi)在的謙虛很難做到對(duì)人恭敬!皾M招損謙受益”、“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,雖然從小就念過(guò)許多這樣的名言警句,但我卻沒(méi)有意識(shí)到謙虛是一種品質(zhì),反而常常爭(zhēng)強(qiáng)好勝,驕傲自滿。

          三、要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。

          《弟子規(guī)》教人向善,長(zhǎng)養(yǎng)人的德行,目的是讓人活得有意義。而我也是通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理,人生是一個(gè)過(guò)程,過(guò)程如何很大程度上取決于你選擇了一個(gè)什么樣的人生目標(biāo)。

          弟子規(guī)讀后感500字5

          上學(xué)期剛開(kāi)學(xué),學(xué)校就發(fā)了本《弟子規(guī)》,還要全文背誦。剛開(kāi)始,我只是應(yīng)付著讀讀。后來(lái),讀著讀著,我學(xué)會(huì)了許多為人處事的道理,也意識(shí)到了自己的不足。特別是《弟子規(guī)》中的《入則孝》給我留下了深刻的印象。

          俗話說(shuō)得好:百善孝為先。讀了《入則孝》后,讓我感到十分慚愧。我原以為為父母做幾件家務(wù)事就是“孝”了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實(shí)什么是“孝”,我一點(diǎn)都不懂。而父母對(duì)我百依百順,照顧入微,我想要的東西他們會(huì)想方設(shè)法地滿足我,那時(shí)的我還覺(jué)得父母為自己做的是理所當(dāng)然,有時(shí)候甚至?xí)䶮┧麄儗?duì)我的擔(dān)心。想起這些,我覺(jué)得自己實(shí)在是太不應(yīng)該了。

          想起:當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),是他們用溫暖的大手緊握我的小手;當(dāng)我生病時(shí),是他們將我擁入溫暖的懷抱;當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),是他們?yōu)槲夷托牡刂v解……

          于是,每天清晨我會(huì)給他們一個(gè)最美最甜的微笑,每晚入睡前我會(huì)向他們輕輕地道一聲“晚安”,每當(dāng)他們勞累時(shí)我會(huì)為他們?nèi)嗳嗨嵬吹募绨,遞上一杯清茶,每當(dāng)有空我會(huì)主動(dòng)與家務(wù)“親密接觸”……我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽臉上的笑容多了,而我好像“忙碌”了好多卻快樂(lè)了好多。

          我在《弟子規(guī)》的教導(dǎo)下,一點(diǎn)點(diǎn)地改變著,一步步地成長(zhǎng)著,一次次地感受著。愛(ài),原來(lái)可以這么簡(jiǎn)單!

          弟子規(guī)讀后感500字6

          《弟子規(guī)》是一部流傳已久的經(jīng)典名著。它備受古今中外學(xué)者推崇,內(nèi)涵廣博精深,很值得一讀。

          《弟子規(guī)》是以《三字經(jīng)》的形式,從接人待事方面給我們以指導(dǎo)。兒童對(duì)人的一生而言,就像一張白紙,以后怎么定,起筆很重要。在這里,《弟子規(guī)》也給我們提出了很好的方向。它有利于我們將來(lái)走向社會(huì),樹(shù)立正確的人生觀。當(dāng)然《弟子規(guī)》對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)對(duì)它的內(nèi)容和文字的理解有一定的難度。不過(guò)“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”通過(guò)老師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,再加上自身不斷的背誦,不斷的理解,自然而然地朗讀水平、記憶力、行為品德等多有較大的提高。

          我讀完《弟子規(guī)》后,覺(jué)得自己受益不淺。《弟子規(guī)》讓我懂得了什么叫愛(ài),什么叫孝,什么叫信任,什么叫寬容,什么叫友誼;叵肫饗寢岅P(guān)心我,教導(dǎo)我的情景;同學(xué)幫助我,鼓勵(lì)我的情景;老師教導(dǎo)我,教育我的情景,我心中一陣陣激動(dòng)。是!他們對(duì)我多好!我以后,不,我現(xiàn)在就要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。比如我每天幫媽媽多做一些家務(wù),考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,同學(xué)有困難熱心幫助......總之,我要善待他人,與他們和睦相處,自己的心情也就好很多的。

          同時(shí),我也要時(shí)刻的提醒自己,善待每一位同學(xué),尊敬每一位老師,孝順自己的父母,遇事要多為他人著想,讓我們用自己的一片真心,換來(lái)一個(gè)和諧,融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,相信我們的成績(jī)會(huì)不斷進(jìn)步的!

          總之,讀了《弟子規(guī)》后,我的收獲真不少。

          弟子規(guī)讀后感500字7

          良好的習(xí)慣是成功的開(kāi)始,《弟子規(guī)》教會(huì)我們?cè)谏钪,無(wú)論做什么事都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,擁有好的規(guī)則,好的心態(tài)。一日三餐、起床睡覺(jué)、工作學(xué)習(xí)、休息娛樂(lè)……都要有規(guī)則有秩序。

          此章告訴我們應(yīng)珍惜時(shí)間,儀表堂堂,擺放衣物要有固定的位置,按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床,好好飲食,坐有坐相站有站相,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是人生的基本做事準(zhǔn)則。

          做事更應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,事勿忙,忙多錯(cuò)。勿畏難,勿輕略。以前我總是做事沖動(dòng),上了初中,我們學(xué)了政治,我知道了情緒是一把雙刃劍,我們要控制并駕馭情緒。讀了《弟子規(guī)》我知道了做事不能太勿忙,不要害怕困難,應(yīng)該知難而進(jìn),也不要馬虎草率。即使是小事,也要認(rèn)真對(duì)待。在忙亂中我們可能一時(shí)昏頭而做錯(cuò)了它。

          養(yǎng)成良好的'習(xí)慣,更應(yīng)有規(guī)律的安排時(shí)間,不糟踐時(shí)間,珍惜一分一秒去學(xué)習(xí),一心一意地對(duì)待它。因?yàn)椤俺鹪,夜眠遲。老易至,惜此時(shí)!

          “步從容,立端正。揖深圓,拜恭敬。”做一位炎黃子孫,傳承中華傳統(tǒng),我會(huì)忘記站有站相,坐有坐相的古訓(xùn),站就要像軍訓(xùn)時(shí)一樣,腰挺直手放褲線,頭成嚴(yán)肅狀。坐也要只坐椅子的三分之一,也嚴(yán)格地照著弟子規(guī)去做!

          草兒的綠意匆匆是因?yàn)橛写髽?shù)的陪伴,白云的婀娜多姿是因?yàn)橛兴{(lán)天的陪伴,我的人生之所以豐富多彩是因?yàn)橛心呐惆椤玫牧?xí)慣。感謝您!

          弟子規(guī)讀后感500字8

          閱讀弟子規(guī)我們會(huì)一次次受到感動(dòng),使我們感悟最深的,也許就是人間的真諦。使我感悟最深的就是“父母呼,應(yīng)無(wú)緩;父母命,行無(wú)懶;父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承。”這不正是古今流芳百年的孝敬父母的文明行為嗎?是呀!在這個(gè)信息時(shí)代,我們往往在吃穿方面挑來(lái)揀去,這不正是俗話說(shuō)的:“身在福中不知福嗎?”學(xué)了《弟子規(guī)》之后我明白了不少道理。

          首先是《入則孝》,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的,所做的都是為了我們好,所以無(wú)論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從他們的教誨。還有就是,不管他們愛(ài)不愛(ài)我們,我們都要用自己的真心去愛(ài)他們。因?yàn)椋吘故撬麄兩铝宋覀,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到“親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢。”它的意思是:不管父母、親人愛(ài)不愛(ài)你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。

          我們一起仰望這一片屬于我們的天空。我們需要更多的互動(dòng),來(lái)交流彼此的心扉。我們需要那一抹溫柔的微笑,來(lái)包容對(duì)方。我們需要伸出每一雙手編織美麗了未來(lái)!讓愛(ài)佇立在心中,要我們擁有偕同前進(jìn)的夢(mèng)想,做人就是得這樣,聽(tīng)父母的話,正所謂“不聽(tīng)父母言,吃虧在眼前。”由此,我們也得孝敬父母,因?yàn)楦改甘俏覀兊睦蠋,教了我們(cè)S多道理,關(guān)心,照顧了我們一輩子。讓我們也關(guān)心他們一點(diǎn),尊敬他們一點(diǎn),好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上大學(xué),回報(bào)父母的這份情。

          弟子規(guī)讀后感500字9

          上個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,我從中得到了一些收獲,也悟出了許多道理。例如:我們要孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、嚴(yán)于律己……

          《弟子規(guī)》中有一句話:“出必告,反必面”。意思是說(shuō):我們出去做什么事情時(shí),要提前告知父母一聲,在征求他們同意后再出去,這樣以免他們擔(dān)心。我們外出回家中之后,要立即通知父母一聲,以免他們牽掛。今年暑假我和爸爸回南昌老家探親,就發(fā)生了一件事令我終生難忘的事。

          一個(gè)炎熱的下午,我和表姐正在她家里玩,姑姑正好有事情要出去,就叮囑我們?cè)诩依锿妗N液捅斫阍诩依锿媪艘粫?huì)兒,覺(jué)得沒(méi)什么意思,表姐就提議說(shuō):“我們出去玩吧。”就這樣我們兩個(gè)人就跑到大街上去玩了。就在我們兩人在外面吃著各種美味的小吃,玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,姑姑回到家不見(jiàn)了我們倆的蹤影,大吃一驚,趕緊打電話到奶奶家問(wèn):我們倆人有沒(méi)有去那邊。我爸爸和奶奶聽(tīng)說(shuō)我們倆人不見(jiàn)了,也十分著急。大家等了一會(huì)兒,見(jiàn)我們還沒(méi)有回來(lái),爸爸就趕到姑姑家,準(zhǔn)備和姑姑一起出去找我們,后來(lái)在姑姑家樓下碰到我們倆回來(lái)了。爸爸和姑姑嚴(yán)厲地批評(píng)了我們倆人:只顧著自己出去玩得開(kāi)心,一點(diǎn)也不考慮大人們會(huì)擔(dān)心。我和表姐不得不低頭認(rèn)錯(cuò),表示以后出去玩一定會(huì)和家里人打招呼,以免引起大家不必要的擔(dān)心。

          我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不僅僅要會(huì)背誦,而且還要深入理解,貫徹到生活中的一言一行里,這樣我們的明天才會(huì)更美好。

          弟子規(guī)讀后感500字10

          這個(gè)暑假,大隊(duì)部給每位同學(xué)布置了一項(xiàng)任務(wù),就是寫一篇《弟子規(guī)》的征文,于是,我讓媽媽買了一本《弟子規(guī)》。仔細(xì)閱讀起來(lái),《弟子規(guī)》講的是怎樣做一個(gè)真人君子,怎樣為人處事,做一個(gè)正直的人,品德高尚的人,怎樣尊老愛(ài)幼。里面的一句句話語(yǔ)里,都有一個(gè)個(gè)大道理,如:父母呼,應(yīng)勿緩……

          父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承,讓我們聽(tīng)父母的話,孝敬父母,遵重長(zhǎng)輩,讓我最受教悔的是孝子王祥,王祥經(jīng)繼母經(jīng)常在他的父親面前說(shuō)王祥的壞話,因此,父親不再像以前那樣寵愛(ài)他,并讓他天天地干粗重的活,折磨他,但王祥對(duì)繼母卻毫無(wú)怨言,而且侍奉她更加的周到細(xì)致。真孝順啊!有時(shí)候媽媽喊我有事,我裝聾作啞,愛(ài)理不理。有一次,我做錯(cuò)了事,媽媽過(guò)來(lái)教訓(xùn)我,我就跟媽媽吵了起來(lái),看看王祥,他的繼母這么對(duì)他,他都周到的孝順父母,而我,卻為了一點(diǎn)小事和父母吵吵鬧鬧,連王詳?shù)囊稽c(diǎn)也比不上,王祥為了繼母想吃魚(yú),在冬天不顧天寒地凍,下水捉魚(yú),還有一次他繼母想吃烤熟的黃雀,來(lái)刁難,于是王祥就想盡方法,千辛萬(wàn)苦,王祥的真心感動(dòng)了上天,蒼天成全了他,王祥才捕捉到一只黃雀,而且親自燒烤,雙手拿給繼母吃。王祥因此就成了遠(yuǎn)近聞名的大孝子。

          我要向王祥學(xué)習(xí),愛(ài)父母,尊長(zhǎng)輩,保護(hù)弱小,培養(yǎng)良好道德品質(zhì),做一個(gè)有文化有教養(yǎng)的好孩子。

          弟子規(guī)讀后感500字11

          在聽(tīng)完錢先生對(duì)《弟子規(guī)》的解讀之后,我很感慨,在高強(qiáng)度、高壓力的今天,有人為生計(jì)奔波,有人為了能過(guò)上更好的生活而拼搏,但大多數(shù)家長(zhǎng)討論的往往是孩子的學(xué)習(xí)、孩子的出息,很多是會(huì)與經(jīng)濟(jì)連在一起?戳隋X文忠的解讀《弟子規(guī)》頗為感慨,我們好像忘了本,我們太世俗,我們?cè)瓉?lái)應(yīng)該這樣,我們是倒退了,這本書(shū)讓我們凈化了心靈,我們還能接受,但我們的孩子接受好像不能完全做到,但我們需要這樣做。

          本書(shū)提到了“孝”,孝的結(jié)構(gòu)是“上老下子”,意思是強(qiáng)調(diào)血緣延續(xù)的重要性。每個(gè)人,不管你壽命多長(zhǎng),都只不過(guò)是人類生命長(zhǎng)河中的一個(gè)極其渺小的環(huán)節(jié),今天的長(zhǎng)輩是昨天的小輩,今天的小輩就是將來(lái)的長(zhǎng)輩。小輩不孝敬長(zhǎng)輩,你又怎么能夠指望當(dāng)你成為長(zhǎng)輩以后,你的小輩會(huì)孝順你呢?這話是對(duì)的,孩子其實(shí)是看父母怎么做會(huì)潛移默化受影響的。

          我是很孝順的,所以很能接受,每天和父母通電話是必不可少的功課,平時(shí)報(bào)喜不報(bào)憂,會(huì)專程帶父母去玩,掃除父母的一切后顧之憂。自己和父母相處的時(shí)光告訴我,其實(shí)真正的孝順是要真正懂得他們需要什么,其實(shí)多陪伴父母說(shuō)話,告訴他們你的快樂(lè),比給他們金錢更有價(jià)值。一家人都受到我的影響,知道對(duì)老人要哄著的,孩子也會(huì)尊重你好多。

          其實(shí),很希望我們的教材也能處處透出這些做人的道理的,社會(huì)需要凈化,需要一片溫馨。

          弟子規(guī)讀后感500字12

          書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。最近,我讀了《弟子規(guī)》,令我受益匪淺!肮诒卣,紐必結(jié);襪與履,俱緊切……”我最喜歡這一句。它講的是:子路聽(tīng)說(shuō)城中發(fā)生了大事,就駕車到城內(nèi),他沖在最前面,卻被敵人的武士砍斷了一條胳膊,帽子也掉落在地上,他大聲說(shuō)道:“等我把帽子戴好,再來(lái)殺!”說(shuō)完,子路拾起帽子,戴在頭上,然后從容而死。

          它的意思是:帽子要戴端正,衣服的紐扣要扣好,襪子和鞋子都要系好。放置帽子和衣服應(yīng)當(dāng)在固定的位置,不要順手亂丟放,以免弄皺弄臟。

          它讓我明白了:儀表是一個(gè)人美姿的展示,是心靈的窗口,小學(xué)生要培養(yǎng)自己良好的儀表習(xí)慣,就要從穿衣戴帽做起!笆码m小,勿擅為;茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏;茍私藏,親心傷!

          它的意思是:事情雖然很小,也不要擅自為所欲為而不稟告父母;如果任性而為,就有損為人子女的本分,讓父母擔(dān)心,這就是不孝的行為。

          東西雖然很小,也不能偷偷私藏起來(lái)?yè)?jù)為己有;如果真的私藏了,品德就有了缺陷,父母知道了,心里一定十分難過(guò)。

          它讓我明白了:生活中很多小事情,我們不能為所欲為,而不告訴父母,要不然就會(huì)讓父母擔(dān)心難過(guò)。

          我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以長(zhǎng)知識(shí),我一定要多讀書(shū),讀好書(shū)。

          弟子規(guī)讀后感500字13

          弟子規(guī)是一部流傳已久的經(jīng)典名著。它備受古今中外學(xué)者的推崇,內(nèi)涵廣傅精深,很值得一學(xué)。

          弟子規(guī)是以《三字經(jīng)》的形式,從接人待事方面給我們以指導(dǎo)。兒童對(duì)人的一生而言,就像一張白紙,以后怎樣定,起筆很重要。在那里,弟子規(guī)也給我們提出了很好的方向。它有利于我們將來(lái)走向社會(huì),樹(shù)立正確的人生觀,社會(huì)觀。當(dāng)然《弟子規(guī)》對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)對(duì)它的資料和文字的理解具有必須的難度。可是“書(shū)讀千遍,其意自見(jiàn)”經(jīng)過(guò)教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo),再加上自身不斷的背誦,不斷的理解,自然而然地朗讀水平、記憶力、行為品德等多有較大的提高。

          我讀完弟子規(guī)后,覺(jué)得自我受益不淺。弟子規(guī)讓我懂得了什么叫愛(ài),什么叫孝,什么叫信任,什么叫寬容,什么叫友誼;叵胍郧皨寢岅P(guān)心我,教導(dǎo)我的情景;同學(xué)們幫忙我,鼓勵(lì)我的情景;教師輔導(dǎo)我,教我的情景,我的心中一陣激動(dòng)。是啊!他們對(duì)我多好!我以后,不,我此刻就要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。比如每一天幫媽媽多做一些家務(wù),考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)教師,同學(xué)有困難熱心幫忙……總之,我要善待他人,與他們和睦相處,自我的心境也就好多了。同時(shí),我也要時(shí)刻地提醒自我,善待每一位同學(xué),尊敬每一位教師,孝順自我的父母,遇事要多為他人著想,讓我們用自我的一片真心,換來(lái)一個(gè)和諧,融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這樣的環(huán)境中,相信我們的成績(jī)會(huì)蒸蒸日上的。

          弟子規(guī)讀后感500字14

          暑假,我閱讀了一本書(shū)名叫《弟子規(guī)》,它描述的是一本圣人對(duì)晚生的教導(dǎo),是學(xué)生學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則。

          其中有幾句是這樣寫得,“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,應(yīng)勿懶!边@句話講道:爸爸媽媽叫你時(shí),你要立刻答應(yīng)一聲,讓你做事情時(shí),你的行動(dòng)不能懶惰。記得周末的一個(gè)早上,媽媽吩咐我起床后疊被子,我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),一聲不吭地繼續(xù)做我的事情,結(jié)果媽媽狠狠地將我批評(píng)了一番,從此后我長(zhǎng)了記性!皩(duì)飲食,勿揀擇;食適可,勿過(guò)則!彼嬖V我們:吃飯時(shí)不應(yīng)該挑三揀四,不要饑一頓飽一頓。我呀從小都不喜歡吃青菜,印象中有一次全家人在吃午飯的時(shí)候,爸爸給我碗里夾了一口青菜,我立刻將其夾給了奶奶,生氣的爸爸吹胡子瞪眼睛,又給我碗里夾了更多的青菜,一直看到我將其吃光光才罷休!斑^(guò)能改,歸于無(wú);倘掩飾,增一辜!边@句話的意思是:犯了錯(cuò)誤,能夠及時(shí)改正,就等于沒(méi)有犯錯(cuò)誤,如果犯了又沒(méi)有意識(shí)到,并且還給自己找借口,那就是錯(cuò)上加錯(cuò)。記得5歲那年冬季,我將媽媽的手表不小心掉到了水盆里,媽媽問(wèn)是不是我干的,我害怕的搖了搖頭,撒謊道:“不知道,不是我!”后來(lái)還是被媽媽知道是我干得,于是我被“雙打”啦!

          《弟子規(guī)》這本書(shū)值得我學(xué)習(xí)一輩子,它時(shí)刻教導(dǎo)我要努力成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

          弟子規(guī)讀后感500字15

          國(guó)學(xué)如潮,向著我們澎湃而來(lái),五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沖洗著我們的心靈。讀《弟子規(guī)》,我進(jìn)一步得到了優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的熏陶。從接受啟蒙的孩提到現(xiàn)在熱血沸騰的青年,一路的成長(zhǎng),我們都離不開(kāi)國(guó)學(xué)思想的擺渡。《弟子規(guī)》,讀它千遍萬(wàn)遍也不倦。

          《弟子規(guī)》是以孔子言論為核心的思想啟蒙教材,中國(guó)作為傳統(tǒng)的禮儀之邦,通過(guò)它所蘊(yùn)含的優(yōu)秀傳統(tǒng)道德倫理來(lái)規(guī)范舉止言行,激發(fā)引導(dǎo)人性向善發(fā)展是在這個(gè)多元化的全新社會(huì)的必要。

          萬(wàn)事孝為先,這正是中國(guó)傳統(tǒng)美德的精髓:董永賣身葬父,木蘭為父從軍,黃庭堅(jiān)滌親溺器···歷史的長(zhǎng)河淘不盡英雄的故事,歲月的長(zhǎng)風(fēng)吹不老傾城的容顏。誠(chéng)實(shí)守信乃立足社會(huì)之本,謹(jǐn)慎與否決定事業(yè)成敗,可見(jiàn)“謹(jǐn)信”是何等重要。“泛愛(ài)眾”直教我們“老吾老,以及人之老;幼無(wú)幼,以及人之幼”,親仁學(xué)文實(shí)是社會(huì)發(fā)展的需要,但不是才需要,如是因現(xiàn)在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境而凸顯。要想站立潮頭唱大風(fēng)就必須德才兼?zhèn)!凹核挥,勿施于人”,這一字一句都教我們?nèi)绾螢槿颂幨馈?/p>

          大學(xué)時(shí)期是人生道德意識(shí)形成、發(fā)展和成熟的一個(gè)重要階段,而作為大學(xué)生的我們,肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),得到國(guó)學(xué)思想的熏陶,實(shí)是讓自己的思想覺(jué)悟得到升華,這其實(shí)是現(xiàn)實(shí)形勢(shì)的需要。讀《弟子規(guī)》,我更深一層了解了中國(guó)傳統(tǒng)的倫理道德,學(xué)會(huì)了如何為人處事,讀它,我受益匪淺!

          弟子規(guī)讀后感500字16

          《弟子規(guī)》這本書(shū)是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它以無(wú)盡的思想光輝指引人們?cè)诿C5臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn),是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。

          再一次讀弟子規(guī)的書(shū),使我更加深一步了解了《弟子規(guī)》的意思。教育我們?cè)鯓幼鋈,原?lái)做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用。我就說(shuō)一說(shuō)我讀后的感受吧!

          這本書(shū)里主要是教育我們要孝順父母、親人,怎么和別人相處,我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎,尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L(zhǎng)短,這樣是不好的,也是不道德的。

          俗話說(shuō):無(wú)規(guī)矩,不成方圓。他們所說(shuō)的,所做的都是為了我們好,所以無(wú)論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從他們的教誨。還有就是,不管他們愛(ài)不愛(ài)我們,我們都要用自己的真心去愛(ài)他們。

          比如“父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承。”意思是:父母教我們做人處世的道理,是為了我們好,應(yīng)該恭敬的聆聽(tīng);做錯(cuò)了事,父母責(zé)備時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理,使父母生氣、傷心。這樣我們的父母才會(huì)從心里面為我們感到高興,我們也會(huì)因此更快樂(lè)的。人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會(huì)變得很快樂(lè)。

          我已經(jīng)大概了解了做人、做事的道理了,光知道還不行,我還要努力的去做。我覺(jué)得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書(shū)來(lái)鞭策自己的。

          弟子規(guī)讀后感500字17

          《弟子規(guī)》是我們生活的典范,讓我看了深有體會(huì)。這本書(shū)是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們?cè)S多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛(ài)兄妹,在一切言行中,要謹(jǐn)慎?匆(jiàn)別人有了進(jìn)步,就要虛心向他學(xué)習(xí),在和大眾交往時(shí),要平等仁慈……“凡出言,信為先”這句話在這么多道理中,是對(duì)我印象最深的。它的意思是:人與人之間,只要是說(shuō)出口的話,就要講信用,不能食言。這讓我想起了博玄說(shuō)過(guò)的一句話:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。”意思是:對(duì)人誠(chéng)心誠(chéng)意,本來(lái)不堅(jiān)信,也會(huì)堅(jiān)信了;但對(duì)人虛偽無(wú)信,就是本來(lái)堅(jiān)信的,也再不敢堅(jiān)信了?,他說(shuō)得多有道理啊!在“信”這一章,古人這樣說(shuō):“凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉!边@教育我們開(kāi)口說(shuō)話時(shí),誠(chéng)信為先。我們答應(yīng)別人的事情,必須要遵守承諾。當(dāng)我們沒(méi)有潛質(zhì)做到的事不能隨便答應(yīng)。至于欺騙或花言巧語(yǔ),我們更不能用來(lái)騙人。

          《弟子規(guī)》的“信”篇還教我們?cè)鯓诱f(shuō)話:“說(shuō)話多,不如少。惟其是,勿佞巧。奸巧語(yǔ),穢污詞,切戒之!闭f(shuō)話多不如說(shuō)話少和好。說(shuō)話要恰到好處,起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,與此同時(shí)我們?cè)撜f(shuō)的就說(shuō)不該說(shuō)的就決對(duì)不能說(shuō)。

          在我們跟他人交談時(shí),談話的資料要實(shí)事求是、口齒清晰。不好聽(tīng)信花言巧語(yǔ),正因這些話雖然好聽(tīng)卻靠不住。奸詐取巧、下流骯臟以及無(wú)賴粗俗的語(yǔ)言,都盡量不好沾染。誠(chéng)信并不難做到:我心想。只要人人認(rèn)真去做,那么誠(chéng)信的世界離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎。

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