有關書的讀后感500字(精選6篇)
當品味完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,是時候抽出時間寫寫讀后感了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的有關書的讀后感500字(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
書的讀后感500字1
感動是什么?感動是一個小天使,把愛灑向人間,溫暖人的心靈;感動是一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸都包含在里面;感動是一個催淚彈,讓多少讓痛哭流涕......感動就在那一瞬間,讓多少英雄落淚,浪子回頭,今天,我讀了一本書《感動中國》,那里邊的人物讓我受益匪淺。最令我感動的是《聽,花開的聲音——邰麗華》。我每讀一遍,心就碎一次。
提起邰麗華,大家都很熟悉吧!她是2005年春節聯歡晚會中的《千手觀音》領舞者。她那優美的動作征服了每一個人。但大家可能都不知道她背后的坎坷。在她出生的時候,是個秀美脫俗的小天使。但命運偏偏戲弄人。在邰麗華二歲的時候,邰麗華永遠告別了聲音。但邰麗華很堅強。在她七歲的日記里寫了一句話:我要學張海迪姐姐,雖然沒有了健全的身體,但要有一個完整的人生。我震撼了!一個七歲的孩子竟寫出了這樣有道理的話。再想一想,一個聾啞人什么都聽不見,她要比別人付出多少倍的汗水啊!她的堅持不懈令我感動。同時我也深感慚愧。我們現在都是家里的小皇帝、小公主。成天衣來伸手,飯來張口。遇到不順心的事就沖父母發火。成天拿父母當出氣筒,真是不應該!花開無聲,卻美麗。在今后的日子里,我會乘風破浪,展開雙翅坦然面對困難!
書的讀后感500字2
一個人的自立精神、生活經驗、生活能力,只有通過時間才能鍛煉出來。這是讀完《烏塔》后最深的感觸。
烏塔是一個只有14歲的小女孩,竟能用自己的錢游遍歐洲,而且還是一個人,她的獨立生活能力多強!現在,每個家庭的家長都十分關心自己的子女,生怕子女受到一點點傷害,從不讓他們做這做那,不讓他們出門,生怕在外面受罪……就這樣,孩子變得懶散了,性格變暴躁了,獨立生活能力也差了,不能融入社會中。
望子成龍,望女成鳳。這是天下所有父母的心。但為了孩子的未來,家長也要培養他們的能力!在這里,我要衷心地向父母呼吁:未來是我們的,父母們,請放開對我們的束縛,讓我們經受風雨的磨練,在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧!
烏塔曾經說過這樣一句話:光從電視和書本認識世界總不完美。我覺得她說得很對,我們要走出我們自己的世界,到社會中去親自體驗,去認識世界。我要像烏塔那樣,獨立、自主、有主見,能獨自處理自己的事情。這樣,對我自己的成長有很大的好處。
但我們也要避免像個別同學流露出的那些片面想法,并不是我們每一個同學都要像烏塔那樣獨自一人外出旅游,而是要我們從日常生活、學習各方面克服依賴思想,逐步提高自己獨立生活的能力,像烏塔一樣有主見而不盲從,膽大而心細,會待人接物。
書的讀后感500字3
在一個涼風習習的晚上,我點開了《糊涂的熊警官》這本書。這本書的每個故事后面都有一個小問題,讓我們自己思考?梢哉f這本書的問題集于一身,對我們很有益。讀完之后,我和媽媽爸爸的對話,更是有趣。
比如我舉個例子吧,《蝙蝠缺什么》,主要講蝙蝠想參加鳥類的.大會,可是鳥類的看門人雞在門口不讓蝙蝠進來。蝙蝠說:我有翅膀,我是鳥類。雞說:不行,你不是鳥類不能進去?沈鹫f:我能飛,你還不能飛呢。雞急的滿臉通紅,只好叫一位長者來解釋一下。長者說:蝙蝠啊,你缺了鳥類最重要的東西。蝙蝠聽了,只好失望的飛走了。
后面這個問題說,蝙蝠到底缺什么,我和爸爸媽媽就爭論起來,爸爸先不甘示弱地發言了:蝙蝠當然缺一個像鳥一樣毛茸茸的頭。接著,媽媽搖頭說:不對不對,也有些鳥是沒有毛茸茸的頭呀。它應該缺一個像鳥一樣的尾巴。而我則幸災樂禍、哈哈大笑的說:哎呀,你們都錯啦!蝙蝠啊,應該缺的是羽毛才對。媽媽和爸爸聽啦,這才反應過來,恍然大悟。他們一拍腦袋說:是啊,你說的對,蝙蝠是應該缺羽毛!就這樣我在這個游戲中贏得了冠軍。
這樣子的猜謎故事還有很多很多。我從這些猜謎游戲中領悟到知識也增加了情商;也擴展了我的學習面;也懂得了一些科學道理。在這個游戲故事中,爸爸媽媽也長進不少。
可以說這本書,是本名副其實的好書。它帶領我走向知識的深淵,帶領我走向知識的海洋,伴隨著我前進的方向。同學們,建議你們暑假也讀一讀哦。
書的讀后感500字4
《人生不設限》這本書是澳大利亞力克·胡哲的著作,內容以他本人的生活經歷為主線,在描述自己經歷的同時,給人們以生活意義的啟迪。
力克·胡哲是一個天生沒手沒腳的人,但他卻從一無所有到一無所缺,活出了不設限的生命奇跡。開始,他一無所有,不愿意和人接觸,最后,他戰勝自我,不斷超越,后來不僅擁有了溫馨的家庭,同時在世界各地都有大公司和別墅。《人生不設限》這本書不是為了向我們炫耀他自己有多么富有,而是向我們講述了他那激情的生命體驗,以及教育我們怎樣處理各種困難和怎樣以樂觀的心態面對生活。
記得有一次我和同學們踢毽子,從他們的表情中,我感受到她們有些排斥我,主要是怕我給他們拖了后腿。我是一個要面子的人,心里難免會有些不平衡,在這種尷尬的氛圍中,我想:既然踢不好,那就放棄吧,免得同學們為難,我也傷心。后來,爸爸給我做了一番思想工作,我每天堅持練習,日復一日,我進步了許多,很快融入了這個團體。
同學們,如果你在遇到困難打算放棄時,力克說:“告訴自己再多撐一天,一個禮拜,一個月,再多撐一年吧!你會發現,拒絕退場的結果令人驚訝,只有拒絕再試一次的人,才會被打敗!比绻阈睦飸n傷難過,力克說:“在悲傷的另一邊,有一條不同的出路,會讓你更堅強,更堅定,讓你找到自己想要的人生!
力克的故事帶給我激情,帶給我勇氣,讓我更有力量去面對一切!
書的讀后感500字5
讀完高爾基的書《童年》,我受益匪淺。與高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福。
高爾基出生在一個木匠家庭。當他5歲時,他的父親去世了,生活變得更加艱難。他和他的母親住在他祖父的房子里。因為家里很窮,高爾基不得不穿他母親和祖父的衣服。想到這里,我不禁感到有些慚愧。因為盡管我們有如此好的條件,我們不知道我們是否被祝福,我們經常挑選。
為了上學,高爾基不得不撿破爛掙錢。當他沒有去上學時,他一大早就起床,拿著一個大布袋,走在街上,拿起一些破布,賣給廢品處理。只有運氣好,一個人才能掙半盧比。如果一個人運氣不好,高爾基的學校教育就不會實現。我們現在不用擔心學校里的任何事情。我們過著美好的生活,有衣服可以穿,有食物可以張嘴。相反,為什么我們不珍惜我們的生命,為什么我們不更加努力學習?
零花錢成了高爾基的學費來源,但那些富裕家庭的孩子嘲笑他的“臭”味。我認為氣味不好的不是高爾基,而是那些故意嘲笑高爾基的富裕家庭的孩子。只有這樣,它們看起來才“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成了他學習的動力。他努力工作,努力學習,最終取得了優異的成績。他受到老師和同學的愛戴和尊敬。
我合上書,不禁想了很多。
書的讀后感500字6
最近,我讀了《童年》這本書,有了一些感想。
《童年》這本書寫了作者從三歲到十歲的生活,揭露出黑暗、殘暴、貪婪的世界。
在這本書中,讓我印象最深的人物是外祖父和外祖母。外祖母是一個慈祥、鎮定、誠實的人。她總是引導作者走上光明的道路;而外祖父是一個暴君,是一個貪婪,膽小的人。
外祖父經常毆打外祖母,常常喝酒,偷家里的錢財,毫無學識,他后來成了一個真正的乞丐。外祖父母兩人成為了鮮明的對比。我最喜歡的是外祖母的光明,沉著和勇敢。
書中講到,在一次火災中,外祖母沉著地指揮大家滅火,第一個沖進染房里拿出硫酸鹽,有序地讓鄰居撤離,得到了大家的尊敬,而外祖父卻只會躲在屋子里低聲哭泣。
通過這本書,我聯想到自己的母親。在生活中,引導我走向光明道路的人是我的母親。
在我小的時候,是母親教我如何寫字和念書,教會我如何待人友善,如何做一個誠實的人。當我遇到困難時,她總是激勵我勇敢地面對困難,不要退縮。當我感到苦悶時,母親總是用心地開導我,使我開心,讓我走出陰影。
當我犯錯時,母親也總是耐心地教導我。尤其是這次跆拳道黑帶升級考試,我因為訓練得不多,非常缺乏信心,一度退縮不敢去參加考試,但在母親不斷地鼓勵下,我終于鼓起勇氣,奮力拼搏,最后通過考試終于拿到了黑帶。
當我失敗時,我總會想起書中的外祖母,她像我心中的一盞明亮的燈,照亮前路,指引我走向正確的道路。《童年》將伴我一生。
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