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      1. 小學(xué)生之友讀后感

        時間:2023-04-01 16:28:10 讀后感 我要投稿

        小學(xué)生之友讀后感

        小學(xué)生之友讀后感1

        YJBYS小編為你帶來一篇讀后感美文,你可以參考閱讀;
        說起我和《小學(xué)生之友》的故事,那可是三天三夜也說不完。從一年級到現(xiàn)在,我的書桌上放滿了《小學(xué)生之友》,有些是學(xué)校發(fā)的,有些是別人送的。每一本書都快被我翻爛了,還是百看不膩。

        小學(xué)生之友讀后感

          有一次上課的時候,語文老師先發(fā)下了兩本《小學(xué)生之友》,然后就站在講臺上滔滔不絕、津津樂道地教我們學(xué)習(xí)課文,而我在下面津津有味地看起了《小學(xué)生之友》。突然,同桌捅了我一下,我轉(zhuǎn)過頭,一臉怒色的看著她,而她一臉無辜地用手指了指講臺,我朝他指的.方向看去,只見老師正瞪著我,然后,她像一陣風(fēng)一樣來到我的面前,舉起手中的教鞭‘啪’打在我的桌子上,我嚇得渾身發(fā)抖,連忙把《小學(xué)生之友》放進(jìn)抽屜。老師說:“愛看書是好的,但是上課時要認(rèn)真聽講,下次不要這樣了!蔽倚奶摰妮p輕“嗯”了一聲,心想下次再也不這樣做了。

          高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”看書,不僅能在我們的生活中增添樂趣,還能使我們在歡樂中學(xué)到知識。我從《小學(xué)生之友》中學(xué)到了許多道理和人生的至理名言,更得到了許多歡樂……

        小學(xué)生之友讀后感2

          《小學(xué)生之友》是我們成長的伙伴。如果把我們比作幼苗,它就是溫暖我們的陽光。如果把我們比作小樹,它就是滋潤我們的雨露。如果把我們比作花兒,它就是呵護(hù)著我們的大地媽媽!

          從小,我都非常喜愛看法制頻道,因?yàn)槲覀兛梢杂梅蛇@一把利劍維護(hù)自己的權(quán)益,幫助他人,使這個社會更加和諧,更加美好!

          《法律大課堂》這一冊書我十分喜愛,它的內(nèi)容很豐富,有“知法你我他”“以案說法”“法史翻翻看”“小法官判案”“法律小博士”………都十分有趣,而且十分有用,我從中學(xué)到了不少東西呢!

          我覺得《我的肖像我做主》這一篇文章最令我不能忘懷。我一直以為,在影樓里照了藝術(shù)照,他們就能隨意地使用了,原來,他們不可以這樣做,這是侵犯了我的肖像權(quán)呀!

          還有《非法拘禁要不得》一個綴學(xué)了的`孩子小東,他愛順手牽羊,總干些偷雞摸狗的事情。有一次,小東被保安隊(duì)長抓住了,保安隊(duì)長把他關(guān)了起來,不但捆住他審問,還不給他吃飯。后來群眾報警,警察來了,不僅帶走了小東,還把保安隊(duì)長也帶走了。我一讀到這,很疑惑呀,保安隊(duì)長抓小偷也有錯嗎?我?guī)е蓡柪^續(xù)往后讀,原來保安隊(duì)長不懂法,非法拘禁了小東,侵犯了他的人身自由權(quán)。原來是這樣呀,我煥然大悟。

          以后,我一定要多讀法,多記法,多用法律保護(hù)自己。

          《小學(xué)生之友》真是我們成長中的知心朋友,生活中的貼心小伙伴,學(xué)習(xí)中的得力小助手!

          《小學(xué)生之友》,它是一把雨傘,在狂風(fēng)暴雨中為我們遮風(fēng)擋雨,它是一盞明燈,在人生長長的道路上為我們照亮前方的路,它是一粒種子,在我們幼小的心靈中播下文明,誠實(shí),陽光的種子!

        小學(xué)生之友讀后感3

          “天哪!他們的文筆真好!”我看著同齡人所著的短文,在驚嘆之余臉上流露出幾分慚愧。我生個懶腰,將那本精彩絕倫的《小學(xué)生之友》放至一旁,愜意的躺在床上閉目養(yǎng)神;叵胫鴷械膬(nèi)容。

          書中有著不可計(jì)數(shù)的小故事,如偵探類的《偷碗賊的腳印》,詩文類的《想像》,漫畫類《校園P小隊(duì)》……琳瑯滿目,嘆為觀止。

          想著想著,腦海忽然浮現(xiàn)出了一則關(guān)于閱讀的'故事,里面都講的如何靜心來閱讀。媽媽教導(dǎo)我的一句話也縈繞在耳旁“寫作來源于生活,而閱讀是為了更好的感受生活!蔽彝瑯尤绱苏J(rèn)為!

          世中有許許多多的名人也無比注重閱讀。莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就像是沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!惫嗜艘苍f“讀書破萬卷,下筆如有神。”由此可見閱讀是多么重要。

          我還想到呂蒙的一個故事。故事中講到:三國時期吳國的軍師魯肅嫌大將呂蒙讀書少,是個粗人。呂蒙十分羞愧,寒窗苦讀,懸梁刺股。在三日以后,令魯肅刮目相看。留下了一個“士別三日,當(dāng)刮目相看”的千古佳話。

          先人的前車之鑒,名人的身體力行,無不告訴了我們要多加閱讀,積累知識,才能“積跬步”,才能“日行千里”。所以,閱讀是人生最好的禮物!

        小學(xué)生之友讀后感4

          書就是我的家,《小學(xué)生之友》就是我的伴,我喜歡它,它也喜歡我。

          《小學(xué)生之友》中的‘探索先鋒’使我們知道了科學(xué)奧秘!嫒ぷ匀弧刮覀冎懒俗匀恢械男畔。‘軍事探秘’讓我們知道有關(guān)軍事中的事情!?dāng)?shù)學(xué)故事會’可以使我們數(shù)學(xué)進(jìn)步,使我們的演算更中精密。

          《小學(xué)生之友》給我們來了不僅僅是學(xué)習(xí)和生活的快樂,還有許多有用的,有幫助的'知識及一些深刻人生道理。

          就拿那第十一期的美夢草來說吧!文章寫的是蹦蹦兔為小仙女送信,走了很長很長的路。小仙女為了感謝它,送了蹦蹦兔一株美夢草。然后,蹦蹦兔分別將美夢草的葉子分別送了給了山貓,熊貓,小鹿,青蛙和小熊?墒,那天晚上,蹦蹦兔卻做了一個開心的夢:它背著郵包,在云彩中穿行。它們落在地上,許多小動物都出來了,蹦蹦兔與大家一起做游戲,小仙女也來了,帶著一顆顆小星星來了。大家在一起唱著跳著,可開心了!

          天亮了,蹦蹦兔想:美夢草不是送人了嗎?怎么還會做這樣美的夢?

          !蹦蹦兔大叫了一聲,不知何時,那株美夢草,又長出了幾片新的葉子

          這個故事告訴我們:有好東西一定要和大家一起分享,就可以獲得友情。

          《小學(xué)生之友》似一位朋友,也似一艘小船,帶著我,向成功的方向努力駛?cè)ァ?/p>

        小學(xué)生之友讀后感5

          有一本書,里面有神秘的探索故事,有奇妙的自然知識,有天馬行空的童話故事,有充滿趣味的數(shù)學(xué)故事。這本書,就是《小學(xué)生之友》。

          作為一位五年級的學(xué)生,《小學(xué)生之友》已經(jīng)伴我走過了五個春夏秋冬。有一句名言是“開卷有益”,沒錯,一本好書,是一位教導(dǎo)你的良師,是在黑暗中照亮道路的'燈塔,是一杯香醇的美酒,是一幅絢麗多彩的圖畫。而在這浩如煙海的圖書中,我最喜歡的便是《小學(xué)生之友》。

          奇趣自然,它向我展示了奇妙的大自然,帶我走進(jìn)自然。我在這里看到一個五彩繽紛的世界:有可以擬態(tài)成枯葉的動物,有可以知曉天氣的鳥兒,有奇特的無眼動物,有好玩的“泌香”動物,讓人忍不住驚嘆。

          數(shù)學(xué)故事會,在數(shù)字里充滿著亮麗的風(fēng)景,讓人流連忘返。它是神奇的,會告訴我各種各樣的知識,它是為我打開智慧大門的鑰匙。

          在這么多的欄目中,有一個欄目是我最感興趣的,每次一翻開書,我都會第一個去尋找它。這個欄目便是科技瞭望塔。每次看這個欄目,都會看得如癡如醉。在科技科瞭望塔中,有許許多多的科學(xué)知識,讓我受益匪淺,是我最喜歡的欄目。

          《小學(xué)生之友》給我?guī)淼挠袣g樂,有感動,有許多深刻的道理,也有酸甜苦辣的滋味。它陪伴我走過了許多美好時光,我愛《小學(xué)生之友》!

        小學(xué)生之友讀后感6

          盼星星,盼月亮,終于盼來了我的好朋友——《小學(xué)生之友》。它就是我生活中的一盞燈,照亮了我的人生道路,使我受益匪淺。

          我迫不及待地翻開書,一篇篇文章映入眼簾,使我無法自拔?吹降谝粋欄目“探索先鋒”時,一個堅(jiān)強(qiáng)不懈的故事打動了我的心。有一個女航天員,她的名字叫劉洋,她從小就非常勤奮,也有不服輸?shù)捻g勁。有一次,她的學(xué)校舉行跳繩比賽,可是她卻偏偏不會跳,無數(shù)次地練習(xí)使她連續(xù)跳3000多個都可以不休息。這讓我體會到了:唯有毅力才能到達(dá)成功的彼岸。我們應(yīng)該向劉洋學(xué)習(xí)這種不怕困難,勇于進(jìn)取,百折不饒的精神。相信經(jīng)受磨練后,你獲得的不僅是成功的喜悅,還有越來越頑強(qiáng)拼搏的毅力。

          《小學(xué)生之友》它真像一位魔法師,她手中的魔法棒輕輕一揮,翻到了故事大餐,幽默風(fēng)趣的故事,使我捧腹大笑;翻到了美文七彩虹的散文,我仿佛聽到泉水叮咚的響,看到綠油油的田野,似乎置身于大自然之中。使我無比歡暢;翻到趣味英語,我好像認(rèn)識了一位美國的小伙伴,我們用英語彼此交談著……

          《小學(xué)生之友》你真是我的好朋友,也是一個好老師,你就像一艘船,帶領(lǐng)著我從狹窄的`地方駛向生活的廣闊海洋。你充滿著智慧,指引著我的人生,有你陪伴的日子里,我揚(yáng)起微笑的臉,走向美好的未來……

          

        小學(xué)生之友讀后感7

          一年級的時候,老師下了小學(xué)生之友。對于當(dāng)時年幼的我來說心里只是充滿著好奇和憧憬?墒俏液芸炀捅粫幸黄腥ぞ实膬(nèi)容所吸引住了,這些文章激勵著我。感化著我并使我用行動來保護(hù)比我弱小和需要我保護(hù)的人,漸漸的我迷上了小學(xué)生之友。小學(xué)生之友成了我生活中的一員,成了我形影不離的好朋友。

          小學(xué)生之友內(nèi)容豐富,友迷故事匯里的內(nèi)容有趣生動詩詞賞析則帶我們領(lǐng)略了古代詩人的點(diǎn)睛之妙。迷你連環(huán)畫又讓我們通過漫畫的形式對戰(zhàn)國時期著名人物和歷史進(jìn)行了深入了解,作文大擂臺又讓我們包攬并學(xué)習(xí)了其他作者筆下的優(yōu)美文章。而萬老師信箱有進(jìn)步擴(kuò)大了同學(xué)們心靈的空間,可以把一些埋藏在心里的'話告訴萬老師,讓萬老師對他們進(jìn)行解答和教育。

          小學(xué)生之友在學(xué)習(xí)和生活上對我給予了很大的幫助,原先我的作文不是很好,自從看了小學(xué)生之友后,我就愛上了看書,并迷上了寫作;有一次,老師布置了一篇作文,我花了好長時間才寫好,老是改了之后認(rèn)為我寫的很好,還在班上誦讀了我的作文我沒有驕傲,反而更增加了閱讀量,有一段時間后,我的作文有了一個飛躍,老師一連好幾次都在班上讀我的作文并夸我寫的好,可以說是小學(xué)生只有給了我信心和學(xué)習(xí)的態(tài)度。

          小學(xué)生之友中最讓我難忘的一篇故事便是---我的童話從未停止;文章主要敘述的是個名叫韓真真的女孩的故事,他是個很小便失去了媽媽的13歲呢孩;而真真的爸爸是個警察,他認(rèn)為是真真的任性奪走了妻子的生命,從此過上了終日買醉的生活。只能靠著真真每天放學(xué)撿瓶子生活,一次真真在放學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)有一個大男孩在欺負(fù)劉佬家的兒子,在爸爸的幫助下,趕跑了大男孩,可他還不死心,本想從后面偷襲,可真真確擋住了這重重的一擊,她的后腦立即出了血,人們都被他們父女倆見義勇為的精神所感動了,紛紛把真真送進(jìn)了醫(yī)院;后來,真真的爸爸徹底從過去的陰影里走了出來,并復(fù)了職,當(dāng)回了警察;過上了幸福的生活。

          讀了這篇文章后,我的眼睛模糊了,我為文章中韓真真從小失去母親的遭遇而感到悲傷;可她堅(jiān)強(qiáng)的精神令我折服,最令我想不到的情節(jié)就是韓真真為爸爸擋住偷襲,她的勇敢無不令人佩服。

          小學(xué)生之友是我們的好伙伴,是我們課外的讀物,它勵志我們追求上進(jìn),流傳著一代讀物的經(jīng)典。

        小學(xué)生之友讀后感8

          每次看見老師發(fā)《小學(xué)生之友》的時候,我總是很期待,一旦發(fā)到了我手上,我就愛不釋手,一定要一口氣看完!缎W(xué)生之友》最讓我感動的一篇文章是《螞蟻的食蟻獸朋友》,一只食蟻獸向螞蟻求助,螞蟻竟然好心的答應(yīng)了,后來螞蟻和食蟻獸成了好朋友。這真是一件奇怪的事。食蟻獸吃螞蟻怎么會向螞蟻求助?螞蟻也敢答應(yīng)?它們不怕食蟻獸吃了它?食蟻獸還是螞蟻的'朋友?這篇文章真是又奇怪又有趣!

          讀了這篇文章,我明白了再強(qiáng)大的人也有弱點(diǎn),它也需要朋友的幫助。

          《小學(xué)生之友》的每一篇文章都有一個做人的道理。我喜歡《小學(xué)生之友》,它是我的良師益友。

        小學(xué)生之友讀后感9

          我讀您呀,《小學(xué)生之友》!是讀您千遍也不厭倦,讀您的感覺像春天,暖人心扉;像冒著熱氣的香茶,醇香幽遠(yuǎn),沁人肺腑。

          我讀您的美呀!您是一個姹紫嫣紅的美麗大花園:詩歌踏著鼓點(diǎn)激情騰跳;散文伴著旋律翩翩起舞;童話張開翅膀飛越山川;故事敞開心扉訴說綿綿的心事……在這里,一篇篇美文任我一飽眼福,一道道美味佳肴邀我盡情品嘗。我背著行囊在您的園里流連忘返,把快樂裝滿了我的行囊。在《故事百花園》是,我行走在七彩虹上,聽一聽美妙的故事,讓祖國最美的古典詩詞文化把我熏染,去品味名著,去英語園樂此不疲地與有趣的“小蝌蚪”打一打交道。在這里,曾經(jīng)膽小的我拾到了自信。記得在學(xué)校舉行講故事比賽時,老師為了幫助我克服膽小的毛病,選我去參加比賽,這可嚇壞了我:上帝呀,救救我吧!我可是一點(diǎn)兒信心也沒有,老師這不是要我的命嗎?我再三推脫,在老師軟硬兼施下,我硬著頭皮接下了這要命的活兒。正當(dāng)我束手無策之際,是您救我于水深火熱之中,伸出手來幫了我。我從您那兒精心挑選了一篇故事《逃跑的烤豆樹》去參加比賽,在老師的細(xì)心指導(dǎo)下,我獲得了成功,我在同學(xué)們的熱烈掌聲中找到了自信心。軍功章里也有您的一半呀!我去《作文大擂臺》敲敲門。它是我的良師益友。曾經(jīng)的我為寫作愁斷了三千青絲,覺得作文是那么樣的高不可攀,是“難,難,難,難于上青天!爆F(xiàn)如今,因?yàn)橛辛四o我鋪橋引路,我才能在寫作的樂園里心靈飛揚(yáng)呀!我登上《無限探索》車,去做一做探索先鋒,探索奇趣的自然。我吹一個開心的泡泡,舉起《智慧魔法》棒,去借一點(diǎn)智慧,當(dāng)當(dāng)小小的'偵探,過一把偵探的癮……

          我讀您的甜呀!您無私地奉獻(xiàn)出您甜美的果實(shí)任我采摘,自從有了您,我不斷地收獲著甘甜。“媽,我語文期末考試得了全鎮(zhèn)第一名!”我迫不及待地把這個特大好消息告訴了媽媽。媽媽笑得合不攏嘴,奶奶在一旁也嘖嘖稱贊,我捧起您親了又親,笑嘻嘻地說:“您是我大大的功臣,寶貝!以后我會更愛您的!”因?yàn)橛辛四,我在大家的眼中,是小巧手、故事大王和小作家,笑容越來越甜地綻放在我的臉上,我的心也整天像喝了蜜一樣的甜。

          我讀您的苦呀!這個“苦”是指編輯叔叔阿姨們的辛苦和苦心。因?yàn)橛辛怂麄兊牟晦o勞苦,才會有您的華麗出爐,這使得您這朵花越開越絢麗。因?yàn)橛辛怂麄兊目嘈模覀儾拍芟硎艿竭@豐盛的精神營養(yǎng)品。在成長的路上,我們與您一起沐浴著快樂之雨,和您同呼吸著潔凈的空氣,循著您的足跡,靜心聆聽花開的聲音,慢慢地長高長大。

          我讀您呀,親愛的《小學(xué)生之友》,是越讀越有味,越讀越沉醉。我會永遠(yuǎn)記得您的——我成長路上一盞暖人心的明燈!

        小學(xué)生之友讀后感10

          高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯“。書籍是天才留給人類的、世代相傳的珍貴遺產(chǎn)。

          對我們小學(xué)生來說,擁有一本好書,就等于擁有了一位良師益友。我熱愛讀書。我讀過許多許多的書,有令人捧腹大笑的《湯姆索亞歷險記》,也有情節(jié)驚險曲折的《綠野仙蹤》,還有神奇的《科學(xué)幻想》,但我最喜愛的一本書,還是老師推薦給我的《小學(xué)生之友》。奇妙的大千世界隨著它里面精煉的文字和生動的插畫呈現(xiàn)給我,讓我體會到了學(xué)習(xí)的無窮樂趣。

          《小學(xué)生之友》的內(nèi)容非常豐富,每個欄目我都很喜歡!稓g樂數(shù)學(xué)》中細(xì)致的講解加深我對數(shù)學(xué)的興趣,讓我學(xué)會開動腦筋思考;《小巴掌童話》里我展開幻想的翅膀飛進(jìn)童話王國,留連忘返于有趣的故事中;《橡皮擦》讓我明白很多道理,教育我怎樣做人和做事。《智慧堂》讓我打開視野探索的科學(xué)知識;《紅泥巴村》教我學(xué)會了動手制作;我最最喜歡《超級游戲戰(zhàn)》,因?yàn)樗苡刑魬?zhàn)性,讓我學(xué)會了獨(dú)立思考。拿到《小學(xué)生之友》第一件事就是翻到《超級游戲戰(zhàn)》仔細(xì)琢磨其中的智力游戲還有IQ歡樂谷,知曉答案后,我還會用來考爸爸、媽媽,如果他們答不上來,我就自豪地為他們講解。

          《小學(xué)生之友》就這樣吸引著我,讓我感受著讀書的趣味、讓我變得熱愛讀書。從前的每天晚上都是媽媽給我讀書講故事,現(xiàn)在我總是自己迫不及待的.先讀起來。它成為我真正的良師益友。因?yàn)樗膸椭刻斓恼Z文課我才能夠在班級里給同學(xué)們大聲的帶讀;因?yàn)樗呐惆,我才不斷地取得進(jìn)步當(dāng)上了班長。

          《小學(xué)生之友》是一把金鑰匙,幫我開啟智慧的大門,使我從狹隘的一無所知,逐漸領(lǐng)悟科學(xué)的奧妙。它還告訴我,只有付出才有收獲,只有耕耘才有碩果;它讓我變得勇敢、充滿毅力地去迎接各種挑戰(zhàn)!

          《小學(xué)生之友》是一艘船,為我張開知識的風(fēng)帆,放飛科學(xué)的夢想,帶著我駛向無限廣闊的理想之岸!

          《小學(xué)生之友》還是一輪太陽。它指引著我前進(jìn)的方向,它照亮著我人生的未來!

          我愛《小學(xué)生之友》!

        小學(xué)生之友讀后感11

          《小學(xué)生之友》是一份優(yōu)秀的雜志,它是一盞燈,在我茫然時照亮了我;它還是一位老師,教會我很多知識;它更是我的好朋友,在我空閑時陪著我。

          擺在我面前的這期雜志里有很多的小故事,比如:《山歌里的故事》《翻閱萬年歷》《我的家鄉(xiāng)》《揭穿狐貍的“鬼把戲”》……每個故事都有著它的特有趣味,讓我們能了解到很多書本里沒有的知識,如《魚腥草》告訴我,魚腥草又名狗心草、折耳根,是中國藥典里的草藥,它具有清熱、解毒、消腫等一些藥物作用。

          在其中,我最喜歡的'是《揭穿狐貍的鬼把戲》這個故事,里面寫的是從前有只狡猾的狐貍是做生意的,它的頭腦很聰明,為了賺更多的錢,它用一個左臂短、右臂長的假秤來稱糧食,左邊稱買的東西,右邊稱賣的東西。它的這一舉動被細(xì)心的小熊發(fā)現(xiàn)了,鬼把戲被當(dāng)場揭穿了。

          讀完了《揭穿狐貍的鬼把戲》這個故事,我的心久久不能不能平靜。它告訴我們誠實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美的品格,每一個人都應(yīng)擁有它。

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