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      1. 《鐵杵磨成針》讀后感600字

        時(shí)間:2021-06-16 16:29:02 讀后感600字 我要投稿

        《鐵杵磨成針》讀后感600字(精選5篇)

          當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的《鐵杵磨成針》讀后感600字(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

        《鐵杵磨成針》讀后感600字(精選5篇)

          《鐵杵磨成針》讀后感600字1

          讀了《鐵杵磨成針》這個(gè)故事,我感到學(xué)習(xí)、做事都要腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈才能成功。

          這篇文章大概寫了這么一個(gè)故事:傳說(shuō)李白小時(shí)候很不愛學(xué)習(xí)。在一次閑逛中,李白認(rèn)識(shí)了一位要把鐵棒磨成針的老婆婆,她堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了李白,于是李白開始認(rèn)真地讀起書來(lái)。

          當(dāng)我讀到“老婆婆說(shuō):“我要把它磨成一根繡花針!”時(shí)吃了一驚。這么大的鐵杵,還要磨成一根那么小的繡花針?但我又轉(zhuǎn)念一想:是呀,為什么不可以呢?我磨一天不行,我就磨兩天;磨兩天不行,我就磨一年;磨一年不行,我就磨兩年……這樣一直磨下去,還怕它不成為針?時(shí),我記起了《紀(jì)昌學(xué)射》這個(gè)故事。紀(jì)昌很喜歡射箭,便找神箭手飛衛(wèi)做老師,飛衛(wèi)先讓他練會(huì)不眨眼。終于,兩年之后紀(jì)昌學(xué)會(huì)了不眨眼。然后,飛衛(wèi)又讓紀(jì)昌練眼力,三年之后也練成了。最后紀(jì)昌成了一個(gè)神箭手。我覺得紀(jì)昌從基本功學(xué)起,腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地練了五年,是值得我們學(xué)習(xí)的。

          我也有一次這樣的經(jīng)歷:大約在三年級(jí)時(shí),我喜歡上了騎車。爸爸媽媽就給我買了一輛自行車。那時(shí)我還不會(huì)騎自行車,就開始學(xué)了起來(lái)。剛剛開始時(shí),我躍躍欲試地坐上了車,雙腳在地面上一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng),從而使自行車動(dòng)起來(lái)。但常常這樣讓我心生厭煩,幾次想不學(xué)習(xí)了。但在看到大人們騎車的那個(gè)模樣,我的耐心仿佛又回到了心里。終于,在我的一次次努力下,我成功了!我會(huì)騎車了!剛開始是踩了一兩下便滑倒了,后來(lái)變成了七八下,最后騎了一條街、兩條街。

          在品嘗勝利的果實(shí)時(shí),我又懂了一個(gè)深刻的道理:堅(jiān)持不懈是一條通向成功的道路!

          《鐵杵磨成針》讀后感600字2

          多讀書,讀好書,書就會(huì)給你好處,給你不讀書的人所享受不到的道理。而我讀了《鐵杵磨成針》這篇故事被里面的內(nèi)容所深深吸引。

          這個(gè)故事講我國(guó)唐代大詩(shī)人李白,他小時(shí)候是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子,所以他父親把他送到學(xué)堂。但諸子不好學(xué),所以李白讀書困難。有一天李白趁學(xué)堂老師不注意溜出學(xué)堂,李白來(lái)到河邊看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在磨鐵杵。李白問(wèn)老奶奶鐵棒怎么磨成針,當(dāng)奶奶笑著回答:“孩子,只要功夫深,鐵杵也會(huì)磨成針!崩畎茁犃撕芨袆(dòng),從此刻苦學(xué)習(xí),終于成了一位大文豪。

          看了這篇故事,你是不是還沒悟出什么道理?其實(shí)我也有這樣的情況:三年級(jí)的時(shí)候,我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的成績(jī)都不太理想,語(yǔ)文成績(jī)是:76、72、78……而數(shù)學(xué)成績(jī)是:56、61、67……英語(yǔ)的成績(jī)比較好,都是一目十行:92、94、96,到現(xiàn)在都還是那么穩(wěn)定。直到有一天星期一,我學(xué)到《鐵杵磨成針》這篇課文后,我也像小白那樣被老奶奶深深的打動(dòng)了。于是我下定決心一定要堅(jiān)持不懈,把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的成績(jī)提高。那天晚上,我寫完了學(xué)校作業(yè)后,我就寫母親給我買的練習(xí)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)每天寫兩頁(yè),晚上睡前時(shí),所以,我要讀語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。上課認(rèn)真聽課,認(rèn)真做作業(yè),上課大膽舉手回答問(wèn)題。當(dāng)然,也不能忘了英語(yǔ)跟語(yǔ)文、數(shù)學(xué)一樣。為了保持英語(yǔ)的成績(jī),我也是每天晚上寫練習(xí)、讀英語(yǔ)書。直到五年級(jí)現(xiàn)在,我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)有了翻天覆地的變化。語(yǔ)文的總成績(jī)是90分以上,數(shù)學(xué)一樣,英語(yǔ)還是那樣穩(wěn)定。這都是靠堅(jiān)持不懈的努力,獲得的成功。

          通過(guò)這個(gè)故事,我知道了:沒有人能隨隨便便成功,只要有恒心,努力堅(jiān)持不懈,就會(huì)提高成績(jī)。

          《鐵杵磨成針》讀后感600字3

          “只要功夫深,鐵杵磨成針。”說(shuō)起這句話,還有一個(gè)關(guān)于李白小時(shí)候的故事。

          李白是唐代的大詩(shī)人,被譽(yù)為“詩(shī)仙”,可是他小時(shí)候并不喜歡讀書。一天,李白正在讀書,讀著讀著他就有些不耐煩了,心想:這么厚的一本書,什么時(shí)候才能看完?我還是先玩會(huì)兒吧!于是,李白把書一扔,就跑出去玩兒了。李白來(lái)到橋邊,看見一位老奶奶正在磨一根鐵棒,忍不住問(wèn):“老奶奶,您磨這根鐵棒做什么啊?”“我要把它磨成一根針!崩畎子謫(wèn):“那什么時(shí)候才能磨成針呀?”老奶奶說(shuō):“我每天都磨,還愁磨不成針嗎?”李白聽后,若有所思,就回到家繼續(xù)讀書了。

          是!生活中許多事就像這根鐵棒,只要日日夜夜去堅(jiān)持,就一定能成功的。俗話說(shuō)的好:往往是最后一把鑰匙打開了門。這最后一把鑰匙就是堅(jiān)持。學(xué)習(xí)就更需要堅(jiān)持了,大家都知道我國(guó)著名文學(xué)家陶淵明吧,他也有一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的故事。

          一天,一個(gè)少年問(wèn)陶淵明有什么學(xué)習(xí)妙法,陶淵明笑著說(shuō):“哪有什么學(xué)習(xí)妙法啊,只有笨法——堅(jiān)持!”少年不太懂他的意思。陶淵明拉著少年的手來(lái)到稻田邊,問(wèn):“你看!這株小苗有沒有在長(zhǎng)。俊鄙倌暾f(shuō):“沒有!碧諟Y明說(shuō):“知識(shí)就像這株小苗,是靠積累的!彼謫(wèn)少年:“為什么磨刀石會(huì)凹下去呢?”“磨的唄!”陶淵明說(shuō):“這就像讀書啊,如果天天不讀書,就會(huì)有所虧欠的。

          讀完這兩個(gè)故事,讓我聯(lián)想到了自己,我就是個(gè)不愛堅(jiān)持的人,遇到一點(diǎn)困難就想放棄、投降,以后,我會(huì)努力改掉這個(gè)壞毛病,我相信,只要努力去拼搏,去堅(jiān)持,就一定能像這根鐵棒一樣,磨成一根精美的繡花針!

          《鐵杵磨成針》讀后感600字4

          唐代大詩(shī)人李白,幼年時(shí)便讀一些經(jīng)書、史書,那些書都十分深?yuàn)W,他一時(shí)讀不懂,便覺枯燥無(wú)味,于是他丟下書,逃學(xué)出去玩。

          他一邊閑游閑逛,一邊東瞧西看。他看見一位老媽媽坐在磨刀石上的矮凳上,手里拿著一很粗大的鐵杵子,在磨刀石上一下一下地磨著,神情專注,以至于李白在她跟前蹲下她都沒有察覺。

          李白不知道老媽媽在干什么,便好奇地問(wèn):“老媽媽,您這是在做什么呀?”

          “磨針!崩蠇寢岊^也沒抬,簡(jiǎn)單地回答了李白,依然認(rèn)真地磨著手里的鐵杵。

          “磨針?”李白覺得很不明白,老媽媽手里磨著的明明是一根粗鐵杵,怎么是針呢?李白忍不住又問(wèn):“老媽媽,針是非常非常細(xì)小的,而您磨的是一根粗大的鐵杵呀!”

          老媽媽邊磨邊說(shuō):“我正是要把這根鐵杵磨成細(xì)小的針!

          “什么?”李白有些意想不到,他脫口又問(wèn)道:“這么粗大的鐵杵能磨成針嗎?”

          這時(shí)候,老媽媽才抬起頭來(lái),慈祥地望望小李白,說(shuō):“是的,鐵杵子又粗又大,要把它磨成針是很困難的?墒俏颐刻觳煌5啬パ侥ィ傆幸惶,我會(huì)把它磨成針的。孩子,只要功夫下得深,鐵杵也能磨成針呀!”

          幼年的李白是個(gè)悟性很高的孩子,他聽了老媽媽的`話,一下子明白了許多,心想:“對(duì)呀!做事情只要有恒心,天天堅(jiān)持去做,什么事都能做成的。讀書也是這樣,雖然有不懂的地方,但只要堅(jiān)持多讀,天天讀,總會(huì)讀懂的!毕氲竭@里,李白深感慚愧,臉都發(fā)燒了。于是他拔腿便往家跑,重新回到書房,翻開原來(lái)讀不懂的書,繼續(xù)讀起來(lái)。

          《鐵杵磨成針》讀后感600字5

          《鐵杵磨成針》是一個(gè)成語(yǔ)故事。故事的主人公是我國(guó)唐代大詩(shī)人李白,他小時(shí)候是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子,經(jīng)常逃課出去玩。有一天,他又趁先生不注意溜出學(xué)堂去玩耍。在一條小河邊,他看到以為老婆婆正在磨一根鐵棒,而且老婆婆告訴李白她打算把鐵棒磨成一根針。李白滿臉狐疑的看著老婆婆,老婆婆似乎看出了他的心思就笑著說(shuō)“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針!崩畎茁犃酥蠛芨袆(dòng),從此開始刻苦學(xué)習(xí),終于成為一代大文豪。

          這個(gè)故事讓我感觸很深。鐵杵一天天磨,就能磨成繡花針;水滴一遍遍滴,就能把石頭鑿穿。這說(shuō)明持之以恒的力量是多么強(qiáng)大!如果我們也具有這樣的精神,那學(xué)習(xí)生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小困難又算得上什么呢?作業(yè)寫累了,就稍稍休息一下,繼續(xù)把剩下的做完;鋼琴練煩了,就站起來(lái)活動(dòng)一下,再堅(jiān)持把曲子彈熟;跑步跑累了也決不能放棄,堅(jiān)持過(guò)臨界點(diǎn)你就會(huì)覺得剩下的距離其實(shí)很輕松……

          堅(jiān)持不懈、持之以恒,這句話說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難。很多人都懂得這個(gè)道理,卻擋不住誘惑,忍不住想停下來(lái)。比如,我上個(gè)星期做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,可沒執(zhí)行幾天就堅(jiān)持不下去了。再比如,我跟老師約定每天都去練琴,可連續(xù)去了幾次之后就開始找借口放松自己,這使我學(xué)琴的進(jìn)度變得很慢。

          通過(guò)閱讀這個(gè)故事,我知道了沒有人能夠隨隨便便成功,偉大的人物都是通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)才會(huì)取得偉大的成就。我只有控制好自己,擋住那些誘惑,時(shí)刻提醒自己做事要堅(jiān)持不懈、刻苦努力才能讓自己不斷進(jìn)步,最終成為人生的贏家。

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