《柳林風聲》讀后感800字（通用10篇）
品味完一本名著后，你有什么體會呢？為此需要認真地寫一寫讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編整理的《柳林風聲》讀后感800字（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《柳林風聲》讀后感800字1
《柳林風聲》這本書是英國作家肯尼斯.格雷厄姆寫的。讀完了這本書，我深深地被書中的四個小動物之間產生的友情感動了。
《柳林風聲》主要講述柳樹林中動物們的故事。柳樹林中老練的獾，它雖然很少露面，卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠它愿意把自己的一切都分享給朋友，而且極富有同情心。鼴鼠是一個任勞任怨、愿意幫助人并且肯動腦筋的小動物，它總是為大家悄悄做事，而且總以積極的態度面對生活。傲慢的蟾蜍靠著富裕的祖傳家產，揮霍浪費，愛飆車而又經常出車禍，最后連自己的家都沒有了。但是，在它三位朋友的幫助下，終于把自己的家產奪了回來，蟾蜍也不再揮霍浪費且驕傲自大了，變得十分謙遜。
這本書就好像把我帶到了這個無邊無際的柳樹林，而我就好似這樹林里的居民，可以感受到老成穩重的獾、善良敦厚的河鼠、任勞任怨的的鼴鼠，還有驕傲自大的蟾蜍。但唯一不同的是，讀完了這本書，細細品味我就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西——這就是友情。
說起情，大家一定都很熟悉。世界上有許多種情，愛情、友情、親情、師生之情……人們如果有了情，再大的困難也能面對。記得我曾經在一本書里看到過這樣一個小故事：有一個小女孩小時候因為一次意外，被病魔奪走了視覺與聽覺，甚至連說話都困難。但是在她徹底沒有活下去的信心的時候，她的媽媽還是一直不斷地鼓勵她、幫助她，又幫她找回了生活的信心。最后小女孩克服了重重困難，終于考上了美國著名的大學——哈佛大學。我想大家已經知道了這個小女孩是誰了吧？她就是海倫·凱勒。我想：海倫·凱勒如果沒有她的媽媽和老師的幫助也許就不會成功，所以人人都需要真情，真情會使再邪惡的心靈都得到凈化。有了情，那只蟾蜍才改掉了毛病；有了情，那四只小動物才有了和諧相處；有了情，人們才能感到溫暖，才能戰勝困難，才能重拾信心，才能擁有美好的未來。
同學們，你們想感受那縷縷悄然無息的“微風”嗎？那就快來看看《柳林風聲》，感受那絲絲溫暖吧！
《柳林風聲》讀后感800字2
《柳林風聲》是英國作家肯尼斯·格雷厄姆根據講給他兒子的故事整理而寫成的，是發生在柳樹林中鼴鼠、河鼠、蛤蟆和獾這些朋友之間的故事，一只只可愛的小動物被描繪得活靈活現、妙趣橫生。雖然我最喜歡運籌帷幄、聰明嚴肅的獾，但最有趣又最令人難忘的，還是“不可救藥”的蛤蟆。
蛤蟆狂妄自大，驕傲自滿，揮霍浪費，而且一著迷就上癮。蛤蟆有陣子迷上了馬車，說：“我之前的日子都在干什么呢？那些船算什么呢，我要把以后的日子都投入到馬車中去。”說完他就不再理會船了，他硬拉著朋友一起去坐馬車�？上У谝淮巫R車出門時，馬就被后面開過來的一輛小轎車嚇著了，前蹄騰空，又踢又蹬，不停后退，最后馬車摔到了溝里。朋友們都為他傷心，責怪那輛小轎車�？筛蝮s欣喜若狂：“太美了，太絕了！飛翔的詩！我以前都在虛度光陰，現在終于明白了，管它什么馬車！我要把以后的日子都投入到機車中去�！备蝮【瓦@樣迷上了汽車，聽不進朋友們的勸告，甚至到了“無藥可救”的地步。因為迷戀汽車，蛤蟆被誤認為是偷車賊；又因為他違章駕駛、辱罵警察，而被法官判了重刑，下了監獄。幸運的是，一個給監獄送飯的小姑娘很同情蛤蟆，幫助他逃離監獄�？伤霆z后仍然不知悔改，一意孤行，犯下了很多錯誤。當他回到日夜思念的家鄉時，他得到了一個消息，真是個晴空霹靂，原來他的家已經被黃鼠狼占領了。
朋友們不計較蛤蟆以前犯下的種種過錯，為他出謀劃策，并齊心協力去幫助他。最后他和朋友們出其不意地從地道中沖進蛤蟆宮，嚇得黃鼠狼落荒而逃。大家終于戰勝了黃鼠狼，幫助他把蛤蟆宮奪了回來。這時的蛤蟆仍然沒有認識到自己的錯誤，在河鼠、鼴鼠和獾先生的勸說和幫助下，蛤蟆才終于“迷途知返”了。
是什么讓蛤蟆從“不可救藥”變成“迷途知返”了呢？是友誼。友誼在我們身邊無處不在，它是人間的寶藏，需要我們去珍愛。在學習與生活中我們要像這些小動物們那樣，團結友愛，互相幫助。當朋友需要幫助的時候，我們更要伸出友誼的手，去幫助他們。
《柳林風聲》讀后感800字3
整個上午我都在做練習題和作業，正當我百無聊賴時，一本書引起了我的興趣。我拿過來一看——《柳林風聲》，好像很好看。
剛看，我便被這故事吸引住了，故事里面的鼴鼠有一點點懶，但是很勇敢，很珍惜友誼。河鼠是一個很棒的詩人，而且很會為朋友著想的動物，他在鼴鼠遇到自己的家時，沒有看見鼴鼠的表情，當知道了之后，他立馬幫鼴鼠回到了鼴鼠自己的家，并且在鼴鼠懊惱自己的家里面沒有一點點東西能夠招待他時，他讓鼴鼠從懊惱中脫離，立馬讓他干勁十足，讓鼴鼠度過了一個美好的圣誕節。灌先生是一位不太喜歡與人交往，但很喜歡小孩子和自己的朋友，在朋友有困難時幫助他們，他沉著指揮，幫蟾蜍奪回了蟾宮。蟾蜍是一個非常喜新厭舊的動物，一會兒喜歡船，一會兒喜歡開著馬車去旅行，一會兒喜歡開著汽車到處橫沖直撞，之后偷了一輛汽車，被關進了英國最堅固的牢房，最后在一位女孩的幫助下他逃出了牢房，最后回到了故鄉，變成了好人。
在故事里，我好像也身在其中。
在河岸，鼴鼠遇到了一個新的朋友——河鼠，他們在船上聊天、野餐時，我也點點頭，好像我也在場；在大路旁，蟾蜍的馬車被突如其來的汽車給撞的粉碎，可是蟾蜍卻愛上了另一個愛好——買一輛汽車，成為令人聞風喪膽的"馬路殺手"，這時我的心與鼴鼠和河鼠一起無奈；在野林時，鼴鼠和河鼠在地上拼命的挖洞，只為了找到一個動物——灌先生，這時我好像也跟著他們一起找；在他們找到灌先生，并且在灌先生的家里休息時，我的心情也像鼴鼠和河鼠一樣，都是十分的激動、興奮，恨不得馬上找一個人來傾述；當鼴鼠找到自己的家時，他的內心十分激動，他叫河鼠停下來時，河鼠卻沒有聽見，這時，我的心和鼴鼠一樣，十分糾結、痛苦，當河鼠知道鼴鼠的事情時，我又感到很欣慰，當他們在聽著田鼠們的圣誕歌時，我又感覺很快樂；蟾蜍先生因為自己的愛好太過于瘋狂，然后被他們關了起來，我既有鼴鼠、河鼠、灌先生的暢快，又有蟾蜍的悲傷，在蟾蜍偷了一輛汽車之后，我感覺那沉沉的牢房是那么的可怕……
我慢慢地從頭看到尾，靜靜地想……不知不覺沉醉于其中……
多美的森林呀，多可愛的小動物呀……
《柳林風聲》讀后感800字4
《柳林風聲》這本書，我反復讀了兩遍。不僅因為它景色描寫的文字非常優美，更因為書中的4個人物的友誼故事讓我為之動容！
鼴鼠雖然不是很聰明，但他有個好脾氣，待人很真誠；我最喜歡的河鼠聰明絕頂，而且心寬體胖，他總是用寬容去化解朋友間的各種矛盾；老獾是文中筆墨描述得最少、出場也不多，但很重要，他是一個冷靜、智慧、和藹可親的長者，是他收留了在雪地里迷路的小刺猬，幫助大家奪回蟾宮，讓蟾蜍洗心革面。而我最不喜歡的蟾蜍，狂妄自大、不務正業，又喜歡追求刺激，結果上當受騙，被關進大牢。最后要不是四個伙伴非常團結，攜手趕走了黃鼠狼和雪貂，幫他奪回了癩蛤蟆莊園，蟾蜍連家都沒有了。好在最后蟾蜍有改掉驕傲自大和亂花錢的毛病！
看完這本書，給我最大的感觸，友誼的力量是非常強大的，但是再堅定的友誼，都是需要真誠和寬容去經營。看到鼴鼠因為不聽勸，把河鼠的船給打翻了，險些喪命，而河鼠解決這個危機后，沒有任何責備，直接爽快選擇原諒，對比這個細節，讓我想起讀三年級時，因為好朋友慧不小心弄壞了我心愛的橡皮擦，我居然和她冷戰了一個月……真的是無比慚愧！在讀完《柳林風聲》之后，在與好朋友沖突時，我就會用這點在提醒自己！
感觸最深的是前天我和好朋友靜發生的一次口角！起因是我跟靜說蘋果是水果之王，而她卻執意告訴我，“榴蓮才是水果之王！”在我打趣說了“榴蓮那么多人不喜歡，做個水果奴還差不多！蘋果才是公認的水果之王！我有在一本書上看過，蘋果是最牛的……”她居然回應我“是呀，最牛的水果，最有牛糞味的水果！”聽得我是怒火燃燒，牙齒都忍不住打起架來！靜意識到自己說得過分了，就向我道歉！本來我是不想理她的，但是忽然想起寬容的河鼠，就強逼著自己，違心的說了句，“沒關系！”
沒想到好朋友靜一下子笑逐顏開，興奮得握起了我的雙手，“你真的不生氣了呀？太好了！”哎，真是沒想到，自己的違心的“沒關系”能激起這么大的波瀾，換來皆大歡喜的一刻！就這樣在生活中體驗《柳林風聲》，讓我各加強烈的感受到，有付出和寬容的友誼是多么令人歡喜與心醉！
《柳林風聲》讀后感800字5
或許對很多人來說，讀童話是小時候才會做的事情，但我覺得事實并不是如此。童話故事的結局無論悲或喜，都有關于世界的美好愿望。只有童話才能看到人心最純凈的一方土地，無論是惡魔還是白雪公主的后媽在童話故事中都可以被原諒。世間最美的是童話。
《柳林風聲》是適合圍坐在暖暖的火爐邊，大家一起聽的故事。當在雪地里冷得直打哆嗦的鼴鼠和水鼠終于進到獾先生舒適的家，鉆進帶著肥皂香味的被窩；當他們第二天起床看見餐桌旁吃著蕎麥粥的兩只小刺猬時，當癩蛤蟆先生跳上令他心弛神往的那輛豪華汽車，“轟隆”一聲發動引擎，然后揚長而去的那一刻，聽著故事的眼睛都會迸出光芒，幾乎想立刻跳進那個童話世界�！读诛L聲》不僅帶著我經歷動物主角們隨著季節變化的生活故事，還生動地刻畫了柳林中縈繞的友誼與溫情。
肯尼思·格雷厄姆是英國的銀行家。他出生于愛丁堡一個傳統的蘇格蘭家庭，外公外婆把他帶到鄉間撫養長大。他小時候流連的田野風光，后來成為《柳林風聲》中鼴鼠、河鼠、獾與癩蛤蟆先生結伴暢游的世界。雖然肯尼思·格雷厄姆的童年充滿煩惱，但他創作出的《柳林風聲》的基調卻是甜美的�；蛟S肯尼思·格雷厄姆發現，唯有在這些林間動物的身上，生命里蟄伏的希望與愛才能萌芽。柳林間的風聲，其實在每顆心上吹拂�！读诛L聲》也是哈利波特的作者JK·羅琳最喜歡的文學作品，在哈利波特當中，赫奇帕奇的象征獾也是以書里憨厚的獾先生為原型的。
故事的主人公是只活潑開朗、多愁善感的鼴鼠。書中還有熱情好客、膽大心細的水老鼠；老謀深算、狂妄自大的蛤蟆；運籌帷幄、有紳士風度的狗獾等。本書講述的就是這些居住在野森林和小河附近的小動物們之間發生的事情。隨著一個個故事的發生，它們之間的友誼也日漸加深了。那只多愁善感的鼴鼠，有著豐富多彩的童年生活。但長大以后呢？我會不會變得越來越死板？所以的事會不會都深深記在心里而不肯表達出來呢？我想答案是肯定的，一個人的成熟體現在情緒的控制、言語的控制等多方面。這些是成長帶來的必然結果，但是我依然相信這個世界上有童話，我依然相信世界上有霍格沃茨這所奇妙的魔法學校。我們必須要長大，但并不代表我們一定要失去那顆相信童話的心。
《柳林風聲》讀后感800字6
閱讀，使人開闊眼界；閱讀，使人豐富知識；閱讀，是使人進步的階梯，在我的心目中，閱讀占著極其重要的作用，它能引領你打開智慧的大門�！读诛L聲》是一本自始至終都充滿愛的書，它能讓你感受到大自然的美，小動物們的美，心靈里的美，讓你在愛的懷抱里，去發現區感受身邊一切美好的事物。
這本書以蟾蜍、鼴鼠、獾和河鼠的歷險故事為主要線索，詳細的描寫了它們的多彩生活。一只鼴鼠厭倦了地下那黑暗的生活，來到了地上面，并結識了河鼠，從此，它們便成了親密無間的好朋友，河鼠向它介紹了小河岸邊的各種古怪的事情，給它講了獾和蟾蜍的故事，為它講解大自然的無窮奧妙，同時蟾蜍迷上了汽車，結果受到了牢獄之災。后來，蟾蜍經歷了重重險境，終于逃出了監牢�？墒�，蟾蜍太虛榮了，接下來又惹出了很多麻煩，為了教育他，朋友們煞費苦心，對他進行了百般地說服教育。最后，他們聯合起來，用智慧戰勝了黃鼠狼，蟾蜍非常感動，便改掉了身上的毛病，變成了一只好蟾蜍。
通過這些故事情節，生動活躍的塑造了幾個可愛的動物形象。鼴鼠，膽小怕事；河鼠，熱情好客；獾，俠義十足；蟾蜍，喜歡吹牛，故事留給我印象最深的地方，就是走著走著，鼴鼠忽然定在了那里，它用鼻子到處嗅著，想使勁去捕捉那絲氣息——那束強烈地觸動了他的電流，很快，他便捉住了它，隨之而來的是狂潮般涌上心頭的回憶。
這就是家向鼴鼠傳遞信息！一連串親切的呼喊，一連串從空中飄來的輕柔的觸摸。
當讀到這里時，淚水在我的眼眶里打轉，我不禁有些淚眼模糊，是呀！家對于我們來說，只是一個不起眼的字眼，可它卻有著比海還要深的含義。家是我們無助時的依靠，家是我們受傷時的良藥，一句歌詞剎那間鉆進了我的腦海里，甚至差一點就脫口而出了，我想要一個家，一個不需要華麗的地方。雖然，鼴鼠的家很簡陋，可這也是任何時候都對我們不離不棄的家呀！家的溫暖是無窮的，家的力量也是無窮的，即使你在離家很遠的地方，你也能感受到家那溫暖而又親切的氣息。
《柳林風聲》讀后感800字7
《柳林風聲》，是一部英國作家肯尼斯·格雷厄姆的經典作品。書中的主要人物是四個擬人化的人物：恭順憨厚的鼴鼠，聰明善良的河鼠，老成持重的獾，以及驕傲魯莽的蛤螅
故事主要描寫了一只癩蛤蟆靠祖傳家產過活，揮霍浪費，追求新鮮事物，結果上當受騙，鋃鐺入獄，家業被壞人搶走了。但在鼴鼠、河鼠和獾的幫助下，智斗黃鼠狼，把家奪了回來。從此，蛤蟆在對朋友們的感動下，改掉了胡亂揮霍的壞毛病，改過自新，成為了一只好鼴鼠。
其中有一段話讓我難以忘記：他們雖然只有四個好漢，但在驚恐至極的黃鼠狼們眼里，大廳似乎到處都是灰色、黑色、棕色和黃色的龐然大物，棍棒亂舞所向無敵，殺喊聲連成一片。黃鼠狼們發出驚叫聲，四處逃竄，絕望地來回奔跑。有的竄出了窗戶，有的爬進了煙囪，紛紛逃進所有能夠躲避可怕棍棒的地方。
看來，團結就是力量，這句真理永遠也不會變。
可能有人會問了：黃鼠狼們也不是很團結嗎？可是他們也還是輸了��？
其實，團結，就是一個集中力量實現共同理想或完成共同任務而聯合的團隊。而黃鼠狼們所謂的“團結”，只是因為一個共同的目的而組成在一起的小團隊，團隊中的隊員，各自為了各自的目的而奮斗，根本沒有合作之說。
同理可知，在這個大而又混雜的社會當中，有策劃著陰謀的團隊，有背地里干壞事的團隊；但更多的是有愛心、為愛心而付出的團隊，在這些團隊中，存在這一種東西，叫做友誼。而《柳林風聲》中主人公們之間的聯系，就是友誼。
鼴鼠明白事理、河鼠聰明機靈、老獾睿智持重，還有蛤蟆的放浪不羈，小說里這群聚攏在柳林河邊，互敬互愛、個性鮮明、快樂的動物形象，其實都有現實世界中身為孩子的我們的縮影，切合了我們自己正在經歷的、精彩的美好少年生活，引起情感共鳴——仔細想想，不由得發出會心一笑：我們身邊的伙伴們不都或多或少地擁有著小說里可愛動物們的性格；而這些性格，又以友誼為紐帶，將我們緊緊相互吸引在一起么！
在《柳林風聲》中，格雷厄姆用詩一般的語言，穿插描寫了大自然的變化，以及動物們跟隨四季變幻，生活中發生的點點滴滴，生動地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼與溫情；也深深地溫暖了我渴望體驗的野外大自然放飛的小小心弦。
《柳林風聲》讀后感800字8
《柳林風聲》這本書是英國的肯尼斯.格雷厄姆寫給他兒子的一部童話故事。故事主要講了四個性格不一樣的小動物：寬容大度、重情重義的河鼠，個性溫和，和任何人都能交朋友的鼴鼠，愛慕虛榮、個性張揚的蛤蟆和有長者風范、處亂不驚的獾。他們幾個在一起，和森林里的小動物們發生了一系列有趣的、美妙的、開心的、悲傷的以及危險的動人故事。
這本書充分體現了小動物們之間的純潔友誼，他們可以為朋友的快樂，犧牲自己短暫的幸福�？梢詾榱俗屌笥巡辉訇J禍，讓他改掉壞毛病，不再任意揮霍珍貴的財產，他們可以廢寢忘食來幫助他。這樣的情感真的十分美好。
這本書中有許多令我感到十分動人的故事。其中，我最喜歡的就是第5章《溫馨之家》。這篇文章講述了河鼠和鼴鼠從帶給他們噩夢的叢林中走出來，去河鼠那溫暖的家里。他們走著走著，突然，鼴鼠聞到了自己的家的氣味，他立馬停了下來，央求河鼠陪他回到家中看一看。可當時漫天飛雪，河鼠并沒聽到鼴鼠的哀求，繼續向前走。鼴鼠不禁流下了思念的眼淚，于是，他們倆冒著鵝毛大雪回到了家。還邀請田鼠來家中做客。在這篇文章中，我最喜歡這一段：自從他在那個開春的早上離家出走之后，他始終過著自己的新生活，一心一意地享受新生活的樂趣，以及新生活帶來的刺激。此時此刻，在黑暗之中，伴隨著清晰的記憶，他老家的面貌重新浮現在他的眼前。雖然他的家非常寒酸、狹小，但那是他親手建造的家園。曾經的那些日子，每天晚上工作完之后他可以舒心回家。熟悉的氣息顯然代表那個家也非常懷念鼴鼠，現在急切盼望著他趕快回家。雖然這么長時間沒回家了，但是他感覺得到這股氣息里不帶一絲怨恨和憤怒，只是清清楚楚地提醒他，它在那里等著他，盼著他。
我覺得書名之所以叫“柳林風聲”有兩個原因。第一，柳林里的風聲很舒服，是柳林的.一道美好風景。第二，柳林的風聲是家的氣息，友誼的氣息，也是美好的氣息。最后，希望大家記住這本書，去閱讀這本書，同時愛上這本書。這本書有一個美妙的名字《柳林風聲》。
《柳林風聲》讀后感800字9
金秋九月，滿懷期待的步入了中心小學，成為了一名光榮的人民教師，開始了我的語文教學工作，內心有著說不出的喜悅與自豪，踏入工作崗位后，我逐漸感悟到閱讀對孩子的重要性，由此我便向孩子推薦閱讀的書目，和孩子一起閱讀，一起分享，一起感悟書中生動的故事情節，優美的語言描述，自此，我便喜歡上了兒童文學，喜歡上了與孩子一起閱讀所帶來的驚喜與快樂。
我與孩子一起讀的第一本書便是《柳林風聲》。這是一本可愛的、美麗的、有趣、友誼的童話故事書，這篇文章把我們帶到了這個無邊無際的柳樹林，而我們就好似這樹林里的居民，在這柳樹林里，快樂地生活著，作者是英國的著名作家肯尼斯.格雷厄姆。
故事發生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆還有獾這四只小動物帶領我走進了美麗的河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場激烈的戰爭中。
鼴鼠在河岸邊遇到了不相識的河鼠，可兩個陌生人卻打起了招呼，成為了好朋友，他們在一起劃船、聊天、游泳，度過了許多美好的時光。后來他們又遇到了外表丑陋但樂于助人可又愛亂花錢的癩蛤蟆，還和不愛交際但身體強壯的老獾成為了好朋友。他們在一起有說有笑，當然也有吵架的時候。但是有一天兇惡的黃鼠狼和雪貂奪走了他們一起玩的癩蛤蟆莊園，四個伙伴非常憤怒，他們團結起來，攜手趕走了黃鼠狼和雪貂，奪回了癩蛤蟆莊園，從此癩蛤蟆再也不驕傲自大和亂花錢了，變得十分謙虛。
作者通過這篇文章把家的氣氛描述得非常詳盡而又溫馨，讓我們在營造的家的氛圍里再次感受到了細小溫馨的愛的故事。故事中的四個主人公個性不同但是都非�？蓯邸⑸屏�、樂于助人，勇敢，還很團結友愛，我非常喜歡這本書還有書中的這四只可愛的小動物：老成持重的獾，善良敦厚的水老鼠，任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈的蛤蟆。這本書告訴我們：做人要團結，和同學、朋友友愛，互相幫助，這樣才能干一件大事！
喜歡兒童文學，喜歡與孩子一起分享閱讀的喜悅，喜歡《柳林風聲》語言的優美與細膩。
《柳林風聲》讀后感800字10
讀了《柳林風聲》這本書后，我的心情久久不能平靜。河鼠、鼴鼠和獾那種善良、不怕吃苦勇于奉獻和為他人著想的品質深深地觸動著我。讓我的腦海里時時刻刻重現著書中那令人回味的故事情節。
《柳林風聲》這本幽雅的書主要講的是在一片神秘的柳樹林中，生活著忠實、和藹的獾，懂事、善解人意的鼴鼠，善良，老實的河鼠以及富有、自高自大的蛤蟆。蛤蟆對自己的生活不滿意，而且喜歡冒險。于是他偷車，瘋狂駕駛，蠻橫無理，闖出車禍，導致他住進了監獄�？词馗蝮〉呐畠汉芡楦蝮。妥屗绯闪讼匆聥D，然后找機會逃出來。這些經歷不僅僅對自己造成了損失，又使別人遭到了巨大的傷害，最后連自己的家都被白鼬和黃狼占領了。蛤蟆與他的幾位忠實的朋友同心協力，憑著集體的智慧和勇氣，終于奪回了屬于自己的家。經過這次教訓，蛤蟆也改造成了一位謙虛、彬彬有禮的紳士，和幾位朋友成為了森林里最受尊敬的動物，同時也收到大家的支持和認可。
使我感受最深的是蛤蟆、河鼠、鼴鼠和獾一起對付白鼬和黃鼠狼，如果不是他們同心協力，能幫蛤蟆奪回家產嗎？如果沒有神圣的友誼，蛤蟆的家也不可能奪回來。這一切都是因為他們同心協力，這一切，都是因為他們建立了友誼之橋，這一切，都是因為他們有共同的目標。就是因為這樣團結在一起，堅持到底，最后才取得的最終的勝利。
想想河鼠、鼴鼠、蛤蟆和獾，我絕得很受啟發。有一次，我參加一個拔河比賽，我們這組的人十分團結，目標相同，我們每個人都鼓起勇氣勇掙第一，而另一邊雖然也不示弱，但個別人沒配合好，也沒使出全身的力氣。我們這組人在排頭的帶領下有勁一起使，終于贏得了最終的勝利。有句話說的好；“團結就是力量�！敝灰蠹彝膮f力，團結一致，沒有戰勝不了的困難。
我們每個人都需要友誼，更需要團結。河鼠、鼴鼠、蛤蟆和獾這四個好朋友正具有這樣的品質。在我們人類世界中，難道不是和動物一樣嗎？。社會是個大家庭，人與人相處更需要相互幫助，相互關心，用用奉獻。我們這個世界才能得到更多的友誼和溫情。
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