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      1. 城南舊事讀后感200字

        時(shí)間:2022-07-11 20:24:29 城南舊事讀后感 我要投稿
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          《城南舊事》讀完了,我最喜歡小英子了,現(xiàn)在來(lái)看看我眼中的小英子吧!

        城南舊事讀后感范文200字

          我眼中的英子是一個(gè)單純又成熟,善良又聰明的女孩子!單純的是她居然把二兩金子給秀貞母女趕路,她只知道二兩金子能走好多路!成熟是她把蘭姨娘和德先叔給撮合在一起了,這古靈精怪的.,活像一個(gè)”小媒婆“!善良是小英子答應(yīng)幫秀貞找女兒!真善良。÷斆鞯氖撬煊X(jué)到了蘭姨娘在勾引她爸爸,就把蘭姨娘和德先叔撮合在一起了!真是聰明。

          英子,可愛(ài)是你的天性,單純是你的特點(diǎn),成熟是你的亮點(diǎn),聰明是你的閃光點(diǎn)!

        城南舊事讀后感范文200字2

          《城南舊事》這本書(shū),講述的是20世紀(jì)20年代的老北京城和作者林海音在北京城南經(jīng)歷的'事情。

          書(shū)中描述了,”安惠管“、”我們?nèi)タ春!、”蘭姨娘“、”驢打滾兒“、”爸爸的花落了我也不再是小孩子了“這五個(gè)小故事。通過(guò)這五個(gè)小故事,作者寫(xiě)出了自己對(duì)童年的懷念。

          讀了這本書(shū),我仿佛看到了作者童年的時(shí)候,看到了老北京城南的一些景物。同時(shí),也使我想起了自己的童年。我覺(jué)得童年就像一片蔚藍(lán)的天空,天空上掛滿(mǎn)了閃爍的星星;美麗無(wú)比。每個(gè)人的童年都是美好又難忘的,就像作者在后記中寫(xiě)到的”每一個(gè)人的童年不都是愚駿而神圣嗎?“

        城南舊事讀后感范文200字3

          今天我看完了《城南舊事》這本書(shū)林海音知道秀貞是瘋子,也愿意與她做好朋友,并且?guī)退龑せ劓。她不?dāng)秀貞是瘋子,把她當(dāng)做正常人看待,說(shuō)明林海音做到了”耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)“。這句話(huà)。

          一想起這句話(huà),我就想到了一年前的那個(gè)春天。那天,我聽(tīng)我的一個(gè)朋友說(shuō):”今天你們?cè)洪T(mén)口有活動(dòng)——猜謎語(yǔ)。你可一定要快點(diǎn)去哦!“聽(tīng)他的`話(huà),我信以為真。下午,我一放學(xué),我就一路快跑直奔院門(mén)口,到了院門(mén)口發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么活動(dòng)。她在騙我!我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)了!”唉!可憐了我這條腿了,都快跑斷了!氣死我了!“

          從此以后,我也做到了,”耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)“。這句話(huà)。

        城南舊事讀后感范文200字4

          我讀過(guò)一本書(shū),它給我的印象非常深刻,名字叫——《城南舊事》。

          《城南舊事》分為六章。第一章主講:”我“與妞兒及惠安館里的秀貞在一起發(fā)生的故事;第二章主講:”我“搬進(jìn)新家和上學(xué)的.故事;第三章主講:一位獨(dú)特女性——蘭姨娘的故事:第四章主講:”我“與宋媽及她丈夫的故事;第五章主講:爸爸走了,花兒落了,我不再是小孩子了;第六章主講:拉駱駝的來(lái)北京城南發(fā)生的故事。

          給我印象最深的是第一章和第五章。第一章:雖然秀貞是瘋子她是想自己女兒想瘋的,她、妞兒及”我“之間的故事受我喜愛(ài)。第五章:爸爸走了,我已經(jīng)不是小孩子了。這里令我感動(dòng),讀這里時(shí),我好幾次都留下了眼淚。當(dāng)然,其他四張也很好看。啊!我多么希望有作者一樣的童年生活!

        城南舊事讀后感范文200字5

          在這一星期一間,我讀了一本書(shū),名字叫《城南舊事》。這里面的內(nèi)容很吸引人,下面,就由我來(lái)給你們講一講這里面的故事以及我的'感受吧!

          內(nèi)容:林海音小時(shí)候名字叫英子,妞兒每天都會(huì)去小店里打油和醋。

          有一天,店里的小二把醋打來(lái)了,拿在手里,并調(diào)戲著妞兒說(shuō)“小妞”給爺爺唱一段,爺爺把醋給你!“看著那剛打的醋都快灑了,妞兒也快哭了。英子一把把醋給奪過(guò)來(lái),并對(duì)小二說(shuō)”憑什么“!就這樣,英子和妞兒認(rèn)識(shí)了。

          我瀆了這篇課文,知道了做人要助人為樂(lè),路見(jiàn)不平拔刀幫助。

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