五年級讀后感:城南舊事讀后感
認真品味一部名著后，你有什么體會呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的五年級讀后感:城南舊事讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級讀后感:城南舊事讀后感1
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多……”
一首人們分別時常常會想起的《送別》，讓我幻想起將來我將與親人、朋友、甚至同學分離時的場面。我想，我們大家會擁抱在一起痛哭流涕著，并對他們說出我憋了好久好久的真心話……
我所想象的畫面曾出現在一本名叫《城南舊事》的小說里。小說中的主人公林英子從6歲到小學畢業之間，經歷了許多讓人揪心、發人深思的事兒，每一件事兒，都與她有關，而且每一個人的離去，都是她親眼目睹的，這些回憶令她刻骨銘心地記在了心中。
英子的好伙伴兒，妞兒，與“瘋”女人秀貞之間有著一種誰也無法預料到的母女關系。小桂子（妞兒）被秀貞生下后，家人卻發現，孩子他爹早已消失的無影無蹤了，所以他們只能瞞著秀貞把孩子給扔了。不料，小桂子又被秀貞的鄰居出游時給撿到了。妞兒長大后，沒有任何一句怨言地飽受她養父養母的折磨。不僅如此，她還要出去唱戲，給家里賺錢。經過多次交涉，英子最終把妞兒帶到了秀貞面前。秀貞發現，妞兒脖子后面有一塊兒與小桂子一模一樣的胎記。于是就在那天晚上，秀貞正準備帶著妞兒去找她爸爸時，一輛風馳電掣的火車將她倆軋得血肉模糊……
五年級讀后感:城南舊事讀后感2
《城南舊事》，幾個故事組成的作品，看似獨立，但都有著千絲萬縷的聯系。書中對童年的描寫仿佛將我也帶到了自己的童年中，那個時候，還是孩子的我們想法如此天真，小小的心靈都裝著大大的心思，無關乎利益糾葛，沒有摻虛假欺騙，更多的是對這個真實世界的思考。所有的這一切，都從林海英筆下的細膩文字流露了出來，讓人看了有種書中便是自己心中所想許久，終于有人把他徹徹底底表達出來的感覺。而且看完之后還發現其實每個孩子內心的看法和觀點都相似，曾經以為自己的看法或許會與世界格格不入，如今才發現每個小孩心里的格格不入才塑造了一個個慢慢變得堅強、勇敢的心。
另外，書中最能打動我的是最后一部分。一個是曾經的書信往來如此美好，雖然慢，但卻在筆和紙的交融之間多了一份份真實的情感。其次是文中通過對哥哥和妹妹的行為、談話、思考的描寫完整地塑造出了傳統的男性和女性角色，一面是粗獷、豪爽、自信，一面是細膩、溫柔、知性，字里行間都給人神清氣爽的感覺。再有便是兩個父親和母親的人物關系，不同的角色，不同的性格，不同的處理方式，讓我看了都會深入思考每個人物的特點，以及與當時社會環境的關系。這部分是我閱讀過程中勾畫最多，寫的想法最多的部分。此外，這部分應該也是整本書的升華，試想如果整部作品全都寫童年趣事，而抹去對成年之后的這層家庭關系的描寫，應該也不會有如今閱讀完后的回味無窮了。
五年級讀后感:城南舊事讀后感3
今天，我讀完了小說《城南舊事》。《冬陽，童年，駱駝隊》的最后一小節讀完后，我的心里只剩下靜默，是一種傷痛的浪涌過之后的寂默。
讀完這本書，我才明白什么是人生的不如意，不是一時的憤懣，而是原以為自己會擁有的人，會擁有的快樂，在毫無防備的情況下，卻都突然全部失去的那種深深的痛。對英子來說，隨著長大，給過他快樂的人，妞兒、秀貞、厚嘴唇年輕人、蘭姨娘、宋媽、甚至爸爸，全部離開了她。
然而，在醒悟的同時，我更親陪她一次一次重新站起來的勇氣，和那顆遠離封建思想、持久保持的一顆純潔堅韌的心。
“我分不清好人和壞人，就像分不清海和天一樣”，這句純真的話讓我想起一部電視劇《我們與惡的距離》中的一句話，“什么是好人，什么是壞人，有標準答案嗎？”，這確是一個值得深思的問題。如果生活中有一個瘋子，或者是小偷，敢于親近他們的人是沒有的，但從書中，我們透過英子，卻發現了他們的苦衷和溫和的心。
歲月會蒙上雙眸清澈的一角，當別人都在說他壞時，我是否有勇氣自己判斷他的真善丑惡？
最后，我想提一下書中說到的“我們看海去”，我覺得英子想去看海，不只是想分清海和天，也是對所有朋友一起看海的模糊構想，是對幸福的向往。一排英子不想失去的人牽著她感受海濤的聲音，回憶一起走過的故事，應該是對她來說最幸福的事情吧？
五年級讀后感:城南舊事讀后感4
飽含人間悲喜的童年生活，豐富了人的情懷。一一題記
《城南舊事》這本書是林海音追憶童年生活的一本著作。
《城南舊事》全篇都是以一個名叫英子的孩子用一雙童稚的眼睛觀看著大人世界的悲歡離合，不失童真，卻又道盡人意。小女孩英子跟隨著爸爸媽媽漂洋過海從日本來到北京。住在城南的一條胡同里。這里有：會館的“瘋”女人，常被打罵的小伙伴妞兒，藏在荒草里的小偷，敢于追求新生活的藍姨娘，背井離鄉的宋媽，他們都曾與英子朝夕相伴，最后卻又一一離去。
在《城南舊事》中我最喜歡的篇章是《惠安館》。小英子初嘗友誼的甜蜜和初經世事的苦澀，在這個故事中縱橫交錯。與瘋女人秀貞和伙伴妞兒的交往給英子帶來了擺脫大人掌控的生活快樂，然而，兩人遭遇的不幸又每每讓她感到憂愁和困惑。短短的一個故事，從單純明媚，快樂陽光到愁腸百結，以悲劇收場，匯集了多少人生況味和人間悲喜呀！單純和復雜，就這樣交織在一起，構成了特殊的城南景觀。
是呀！這世間也有很多很多的悲喜交加。比如，這次的新型冠狀病毒引來的疫情戰爭，在戰爭中，許多白衣天使冒著被感染的風險，沖在了前線。其中，有一些白衣天使犧牲了，這就是一種痛，一種苦。而對于得到救治的病人來說，這不是一種幸福和喜悅嗎？
《城南舊事》像一幅童年的風景畫，很多童年生活細節，都被作者描繪得栩栩如生，意趣盎然。
讀這一本書，仿佛看到的不是英子的童年，而是自己生活的點點滴滴。
五年級讀后感:城南舊事讀后感5
老師曾經讓我們讀過一本書，書名叫做《城南舊事》。
說到讀這本書，還要從我翻開它的第一頁說起。起初我只覺得它是一本專門敘事的書，估計又像駱駝祥子一樣，十分羅嗦。于是我懷著隨便看一看的心翻開了第一頁�？墒�，我一下就發現了這本書的好處，作者把人物的心理和動作都寫得十分到位，細致。特別是在看描寫惠安館瘋子那一段，仿佛那個人就站在我的面前一樣，我能看到她凍的發紅的臉頰，能看到嘴里呼出的一點點熱氣，和那烏黑發亮的頭發。
而且這本書我怎么看都不膩。故事情節一點都不羅嗦，讓人看的根本停不下來。我跟著主人翁一起笑，一起哭，那種感覺真的是妙極了。
看完這本書，真的是長知識長見識了，而且我還學會了寫作技巧。包括他每個章節起的名字都十分有趣，有意義。就像這章：小英子的父親很愛花，每天都會精心修理。有一天他的父親死了，作者便用“爸爸的花兒落了，我也再不是小孩子”做章節的標題，讓人感覺有很深的韻味。
那么看完我說的，你想不想去讀一讀這本書呢？
五年級讀后感:城南舊事讀后感6
《城南舊事》這本書，淡淡的文字，悠悠的敘述將我們領進20世紀20年代的老北京。在娓娓動人的真情敘述中，抒發了作者對童年回憶。
這本書的作者是林海音，主要內容是圍繞著六歲的小姑娘英子和她身邊的一些親人和朋友之間發生的悲歡離合來寫的。東陽下的駱駝隊，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德賢叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因病去世的父親。
不管人、物，他們都和英子建立下來深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了，消失了。童年的故事就此破碎，所以童年的每時每刻都是重要的，快樂的，美好的！
童年，它就像一支路標，開啟了我心靈的道路。它就像太陽的光輝，讓我迷茫的心找到了一個方向。
五年級讀后感:城南舊事讀后感7
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬；童年是一本書，書里記載著徇麗多彩的內容。
童年，讓我想到林海音的《城南舊事》。《城南舊事》是一部自傳體小說，它以樸實、純真的筆調，描繪了20世紀20年代，主人公小英子在北京城南經歷的童年往事，在北京度過了難忘的童年。
《城南舊事》的主人公小英子，在那里認識了許多朋友。有嘮嘮叨叨的宋媽，有一個想念自已的女兒都要想瘋了的秀貞，還有一個喜歡疼愛英子、嚴格要求英子的父親。
其中，我最喜歡的文章是《冬陽·童年·駱駝隊》，主要講了小英子在冬陽底下學駱駝咀嚼，想象駱駝鈴用處，想替駱駝剪毛，追問駱駝隊的行蹤�？墒�，童年卻一去不還�？戳诉@篇文章，我仿佛看見了冬陽下的駱駝隊走過去，仿佛聽見了緩緩悅耳的駱駝聲。
這時，我又想起了一句話：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”我們的童年是美好的，是幸福的，是無憂無慮的！我們不要虛度光陰，否則到老了，后悔也無濟于事。所以我們要珍惜美好童年，好好學習！
五年級讀后感:城南舊事讀后感8
《城南舊事》是著名作家林海音寫的一部名著。這本書主要講的是北京城南一條胡同里發生的故事。故事的主人公是小英子，與許多孩子不一樣的是，小英子的身邊有一些形形色色的人物，比如惠安館的“瘋子”秀貞、被養父母當賺錢工具的妞兒、搶劫財物來供弟弟讀書的小偷朋友……就是這樣一群朋友陪伴英子度過了難忘的童年。
許多人一般都會認為，怎么能和“瘋子”做朋友？但小英子做到了。故事中，英子結識了“瘋子”秀貞這個朋友之后得知，秀貞之所以被人們稱作“瘋子”，是因為秀貞剛生下孩子妞兒時，秀貞媽一看是個軟弱的孩子就把她扔了。后來，英子在井邊偶然遇見了妞兒，妞兒說想去找她的親生父母。英子這時立馬想到了秀貞，并通過自己的辦法讓秀貞、妞兒母女重逢。
當然，除了“瘋子”朋友秀貞，還有小偷朋友，英子在生活中也給了他們力所能及的幫助。作為小讀者，我認為英子擁有純潔的心、善良的心是非�？少F的。試想想，有多少人愿意與“瘋子”、“小偷”交朋友，并幫助他們？小英子不懂瘋子和小偷在大人眼里意味著什么，但她沒有任何世俗觀念，她與人交往就是憑著直覺、憑著一顆真誠善良的心，主動親近他們，與他們交朋友，用心去聆聽他們的故事，感受他們生活中的痛苦，同情他們，并且真心愿意幫助他人。我想，就是她這種善良、純潔的心，還有真正給予他人幫助關懷的行動，都值得我一生去學習和實踐。
五年級讀后感:城南舊事讀后感9
這一本林海音的作品令我深有感觸。
比如，人，首先，我真想說，其他人的看法是人類最大的牢籠。我最佩服“瘋子”秀貞。即便背負“瘋子”的稱呼，承受別人的冷眼相待，卻也沒有放棄尋找女兒的下落。
她有錯嗎？沒有。她瘋嗎？不瘋。
難道說，找尋小桂子，就不對嗎？從“瘋子”身上，我真真切切感受到，她滿心的期盼。真是令人難以置信，這樣的一個人，怎么，會被人稱為“瘋子”？！
自她身上，我明白，千萬不要放棄一件事，總會有成功那一天。
從英子的做法里，我也明白，不要讓別人的意見湮沒了你心中的那個聲音。還有宋媽，她對英子家人的愛，是多么堅定！即使兒子逝世，女兒生死不明，卻還是留下，照顧英子一家。
這個決定真的很艱難�？稍谶@種令人難過的節骨眼兒上，她還是選擇了留下。她那種忠心，那份不舍，我都明白。正是這一本看似平凡的小說，被深深烙下了當年的那份苦、那份情。這一點，我深有感觸。
我時常在夜深人靜之時，舒出一口積郁了一天的氣，感慨：作為這個時代的人，我多么幸運……
五年級讀后感:城南舊事讀后感10
城南舊事是我“最喜歡書榜”里排名第三的書，我把這本書完完整整地讀了10遍。我細細地品味著這本書，發現字里行間都表達了英子對老北京的懷念。作者林音海用談談的文字將我領進了二十世紀二十年代的老北京，看到了老北京的那個胡同，胡同里的那雙充滿童真的大眼睛，大眼睛里有無數的好奇。
童年，是記憶的開始，也像是一場夢�；貞浲辏性S多是就像是夢一樣。讀著讀著，我仿佛身臨其境，看見了作者林海音的童年：漂亮愛笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的`父親……不管是誰他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了，消失了。
小英子也是十分大方和會關心別人的人。在秀貞要去找思康叔時，小英子不僅拿出了自己的鉆石表，還把媽媽打的金鐲子也給了秀貞做盤纏。英子小小年紀就知道要關心、照顧別人，怪不得她的童年會那么快樂。童年中有許多的東西都流逝了，不像花兒謝了可以再次綻放。 盡管我們伸盡手去挽留，依然不能改變。
時間過得太快了，一轉眼我就上五年級了，很快就要畢業告別童年了。所以我希望趁現在的時間，我要好好地把握自己的童年，將來不會再有任何遺憾。
五年級讀后感:城南舊事讀后感11
《城南舊事》這本書的作者是林海英，這本書寫出了林海英七到十七歲發生的事。這本書上的人物都有值得我們學習的，比如英子的善良、堅強、有同情心；妞兒有孝心、重情義；宋媽任勞任怨、待人和善；蘭姨娘待人熱情等等�！冻悄吓f事》中有這么多值得我們學習的人物，我們真得 好好欣賞這本書。
作者的生活中，每分每秒都是一個很重要的段落。伴隨她的爸爸去世了，她要和母親‘扛’起這個家，兩個弱女子要想‘扛’起這個家沉重的家，是多么地難啊。英子是多么地傷心，因為陪伴她走到現在的爸爸，竟在自己畢業典禮完畢后離她而去了。英子當時半喜半憂，喜的是自己畢業了，憂的是自己的爸爸去世了。
英子的親人一個個離她而去。爸爸走了，秀貞走了，妞兒走了，英子只剩下自己的弟弟、妹妹和媽媽了。我有點佩服英子，當她宅六七 歲時，就懂得愛和友誼。一個樸素的孩子，生長在一個樸素的家庭，長大后竟成為一個作家，寫了一本巨著《城南舊事》。
英子的童年是快樂的，美好的，每天無憂無慮的生活，而且很快樂。英子的一家住在一個四合院里，每天都熱鬧非凡。每天的喜怒哀樂都在里面，不過快樂的氣氛多些，每天都彌漫在小院里。作者的童年是美好的，我們的童年也是美好的。有人說花兒謝了可以再開，一曲終了還可從頭再來，但是童年一去就再也回不來了。留連忘返的童年給我們留下了美好的記憶。珍惜我們的童年吧，它是非常寶貴的，失去它就再也沒有了。
五年級讀后感:城南舊事讀后感12
“池塘邊的榕樹上，知了在深深地叫著夏天，操場邊的秋千上還有蝴蝶停在上面 …… ”我的童年是五味雜陳的，同樣我又想起了《城南舊事》。
這本書的語言描寫是質樸，童真的，字里行間都透露一種孩子應有的無邪，它代表著英子眼中的老北京，代表了城南以往的舊事。書中的英子是勇敢、正直的，他敢于幫助妞兒尋打媽媽，敢于和妞兒的生母傻子秀珍打交道，敢于和她眼中的“好人”交朋友，就是這樣的一個偉奇人物。書中的英子，在林海音的描寫下，無憂無慮地被爸媽和宋媽寵著，他在父母肩膀下快樂成長，也許，爸爸含笑九泉，“好人”因彼而抓的事情很悲催，但卻打不倒英子骨子里的頑強，那份擔當。想一想英子的童年是喜怒無常的，再想一想，是不是應該珍惜自己的童年？童年很快，轉舜即逝，也許我們的童時而是崎嶇，坎坷，但我們應該像英子那樣，鋼一樣的頑強，積極向上，遇到不順事便挺過來，挑戰自我，奮發圖強。
《城南舊事》給我的啟示很大，我們應享受，珍惜美好的現在，等待，期盼更好的未來。
五年級讀后感:城南舊事讀后感13
人真的很奇怪，小的時候總希望長大成人，可長大了，又回憶起童年的美好，童年也許并不美好，可是比起大人們的世界，童年卻多了一份天真、快樂……
最近我正在看一本叫《城南舊事》的書。這是一位中國近代著名女作家——林海音寫的一本代表作品。其中的第一篇故事令我印象深刻，故事的名字是“惠安館”，它主要講了：“二十年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結交的第一個朋友。秀貞曾與一個大學生暗中相愛，后來大學生回了老家，再也沒回來。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發現她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找尋爸爸……只是可憐的母女倆最后竟慘死于火車輪下！而英子也因為爸爸死了，從而告別了她快樂的童年�！�
秀貞是一個十分愛孩子的一個人，但她的孩子——小桂子卻被人扔了，相信全天下的母親都能體會到這般痛苦……在她認識英子后對英子很好，就像英子是自己的女兒似的，從她對英子的態度，便可知道她有多么希望能找回自己的孩子。而英子又是多么的聰明、善良，不但幫秀貞找到了孩子，而且在后來還因為自己在荒草的上找到了一個小佛像，被警察局的暗探發現，使那厚嘴唇的年輕人被抓走而感到難過……英子真是一個既聰明又善良的好孩子！
五年級讀后感:城南舊事讀后感14
這本書不厚，還分成了許多小故事，但其中蘊含的內涵卻十分深刻。或許每個人的觀點不同，在我閱讀時，并未感受到作者的文筆有多么優美，多么細膩，但回過頭來再次細細品味，卻是感悟頗深，甚至不禁潸然淚下。
正如我們讀完海明威的名作《老人與�！泛�，又有哪一個人會不為之動容呢？但是你拿《老人與�！放c其它一些名著對比，著實感受不到小說的文筆有多么突出，甚至可以說是較差的。但這完全影響不到作者對于美的表達�！冻悄吓f事》也是這樣一本書，在樸實的敘述中，娓娓道來動人的故事。
童年的記憶永遠是那樣的美好與純真。而童年時的我們也確實是那樣天真爛漫、充滿好奇。孩子們擁有比大人更加豐富的想象力，看待世界的眼光也與大人完全不同�！段覀兛春Ｈァ芬晃闹校斖禆|西的賊被抓住時，大人們全都幸災樂禍，只有英子一個人內心里感到深深的同情。她說，她分不清好人和壞人。只有她自己知道，男孩偷東西全是為了供他弟弟上學。由此我們也可以看到，這世界上是不存在絕對的好壞的。然而，只有孩子們能夠看到那些“壞人”們內心深處的真善美，而大人們卻只能觀察到那些淺顯的表象，這也是很可悲的。
現代科技越來越發達，社會競爭也愈發激烈。或許，我們的真正無憂無慮的童年早已走遠了。但每當回憶起小時候的那些事時，我仍舊感到很快樂——那真是一種無與倫比的享受。
純真善良的美麗童年，值得我們每一個人去品味，去珍藏。
五年級讀后感:城南舊事讀后感15
寒假里，我讀了《城南舊事》這本書。
這本書講述了作者林海音在成長中的點點滴滴。
林海音小時候有很多很要好的朋友，最好的朋友是一個叫“妞兒”的同齡女孩和一個在大家眼里看起來瘋癲癲的比作者大一點的女孩，名字叫做“秀貞”。
秀貞養過一個孩子，叫小桂子�？墒钱斝」鹱映錾淼臅r候，卻把它給弄丟了，作者聽她講述了自己的經歷后，便每天陪她一起玩，并商量則樣尋找他的小桂子。雖然他們最終沒有找到小桂子，可是他們從中地回到了生活的樂趣，也結成了最好的朋友。
雖然在我們的日常學習生活中，會遇到很多不盡人意的事情，但是一定要以一種樂觀開朗積極的態度去看待。只要有快樂和友誼，還有自己的堅韌意志，就能克服重重難關，到達成功的彼岸。
后半部分，講述了作者搬家之后，遇到的種種事情。當作者去草地里撿球的時候，意外發現了一個“神秘人物”。當時天真的作者竟和他結成了好朋友。后來作者無意得知，他的這位朋友竟是一個人們憎恨的小偷。一轉眼，作者長大了，已經小學畢業了，可是，她的父親去世了。
我明白了，在任何時候都要學會堅強，要用毅力去克服成長道路上的重重難關。不能因為一個小小的波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起來。永不輕言放棄自己的理想和追求。失敗乃成功之母，沒有失敗，哪里來的雨后的云彩。
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