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      1. 城南舊事初中讀后感

        時(shí)間:2022-01-04 12:20:23 城南舊事讀后感 我要投稿

        城南舊事初中讀后感(集合15篇)

          認(rèn)真品味一部名著后,大家一定都收獲不少,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的城南舊事初中讀后感,希望能夠幫助到大家。

        城南舊事初中讀后感(集合15篇)

        城南舊事初中讀后感1

          林海音的書(shū)是值得慢慢品味的,《城南舊事》是她的代表作之一,關(guān)于這本書(shū)大家都對(duì)此贊譽(yù)有加。自傳體的小說(shuō)很有吸引力,小小的英子是個(gè)聰明伶俐的女孩兒,她人小鬼大,孩子的天真爛漫情懷被她演繹的淋漓盡致

          。她的爛漫、童真、她的小心事與小心機(jī),都帶給我們無(wú)限的美感。

          小小的英子多么的有能耐,與鄰家女孩妞兒一起喂黃毛小油雞,分享妞兒生活的憂愁和秘密,幫她找到了媽媽?zhuān)幌矚g她們家的保姆吳媽?zhuān)?tīng)吳媽將她兒子和女兒的故事;和失去孩子而變成“瘋子”的秀貞做朋友,幫秀貞

          找到了女兒妞兒;分擔(dān)了媽媽的“憂愁‘,促成了新女性蘭姨的美滿情……

          最讓我印象深刻的是英子與一個(gè)中年男子的”忘年交“。那時(shí)的英子上小學(xué)了,與一個(gè)中年男子成了”忘年交“。因?yàn),他是賊,而作為小女孩的英子卻不像別人一樣給他打上”賊“的標(biāo)簽,他也愿意給他講講和她一起

          讀書(shū)的成績(jī)很好的弟弟?吹竭@里,我不禁佩服起英子來(lái),她怎么可以這么的聰明?小小腦袋里怎么可以容納那么多事情,或是怎么能想到那么多精靈古怪的念頭。

          有時(shí)候,我們并不能簡(jiǎn)單的以?xún)和、少年、青年或者中年、老年這樣以年齡為劃分手段判定認(rèn)得成熟與否。英子在她五六歲的時(shí)候已經(jīng)顯現(xiàn)出她過(guò)人的智慧和才能來(lái)。而我年過(guò)二十卻還是”頭腦簡(jiǎn)單“,遇事轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)

          ,更不必說(shuō)隨機(jī)應(yīng)變,運(yùn)籌帷幄了。

          《城南舊事》全文以第一人稱(chēng)講述的口吻,少了很多語(yǔ)言文字的贅述,多了一份簡(jiǎn)練和精湛。小小英子更像是一個(gè)老師,以?xún)和囊暯莵?lái)告訴我們?nèi)饲榈臏嘏腿诵缘纳屏、純真。城南的胡同、天井、惠安?huì)館、長(zhǎng)滿野

          草的空曠屋場(chǎng)以及賣(mài)糖人、賣(mài)汽水的商販,如同黑白色的膠片,一一映在我們的腦海中。

        城南舊事初中讀后感2

          我曾讀過(guò)一本描寫(xiě)林海音在xx生活的書(shū),它就是《城南舊事》。

          令我最深刻的就是冬陽(yáng)?童年?駱駝隊(duì)故事,雖然它只是后記,但仍讓我受益匪淺。講述了在冬天時(shí),駱駝隊(duì)都過(guò)來(lái)了。爸爸會(huì)跟他們談價(jià)錢(qián),駱駝背上都馱著兩麻袋煤。人在卸煤而駱駝吃草!拔摇闭驹隈橊劦拿媲,看他們吃草料的樣子。那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)侯,上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去,大鼻孔冒著熱氣,白沫子沾滿在胡須上!拔摇笨吹么袅,連自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。老師說(shuō)過(guò),要學(xué)駱駝,沉得住氣。看它從不著急,慢慢地走,慢慢地嚼,總會(huì)走到的,總會(huì)吃飽的,也許它天生就該慢慢的。冬天快過(guò)完了,春天就要來(lái)了,太陽(yáng)特別的暖和,暖得讓人想把棉襖脫下來(lái)?刹皇敲?駱駝也脫掉它的絨袍子啦!夏天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又都不見(jiàn)了,“我”問(wèn)媽媽?zhuān)骸跋奶焖鼈兊侥膬喝?”“誰(shuí)?”“駱駝呀!”媽媽回答不上來(lái)了,她說(shuō):“總是問(wèn),總是問(wèn),你這孩子!”夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的事,“我”也不會(huì)再做了。

          看完這本書(shū),我想起了我現(xiàn)在的童年。確實(shí),童年是幸福的;快樂(lè)的;美好的!在童年,只有游戲,沒(méi)有爭(zhēng)奪;在童年,只有歡樂(lè),沒(méi)有悲傷;在童年,只有歡聚,沒(méi)有離別!讀了冬陽(yáng)?童年?駱駝隊(duì),使我明白了要珍惜時(shí)間,珍惜童年!童年短暫,若要等到長(zhǎng)大了才醒悟,那就遲了。所以,從現(xiàn)在起,就應(yīng)該把握時(shí)間,好好讀書(shū)。千萬(wàn)不能變成了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”

          讓我們一起珍惜童年的美好時(shí)光吧!

        城南舊事初中讀后感3

          最近我剛剛看完了一本關(guān)于回想以前的老北京城這么一個(gè)故事,它是由林海音奶奶寫(xiě)的,原名林含英,她的的小名是英子,正好這本書(shū)的小主人公的小名也叫英子,我想這本中的英子就是林海音奶奶吧!這本書(shū)就是寫(xiě)她以前生活在北京城的故事。

          今天下午的中自習(xí)和下午的第三堂課,老師給我們看了《城南舊事》這部電影,里面有小英、妞兒、秀貞。小女孩英子跟隨著爸爸媽媽從日本漂洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓英子感到新奇,會(huì)館門(mén)前的“瘋”女人,常被大罵的小女孩妞兒,隱藏在荒草叢中的小偷,敢于沖破舊家庭的藩籬追求新生活的蘭姨娘,丟下自己的孩子來(lái)做奶娘的宋媽?zhuān)齻兌荚陀⒆映ο喟,但最后卻一一離去。直到最后,嚴(yán)厲有仁慈的父親長(zhǎng)眠了,“我”被放上長(zhǎng)女的家庭責(zé)任,童年就過(guò)去了。這個(gè)跟family的公益廣告差不多。

          最讓我感動(dòng)的就是最后的一瞬間,小英的爸爸因得病而死亡,宋媽也回老家去了。一開(kāi)始,小英的爸爸躺在床上,小英回想起,小時(shí)候爸爸打他的一巴掌很疼,爸爸笑了。最后,不知不覺(jué)她的一家都站在小英爸爸的墳?zāi)骨,媽媽哭了?/p>

          看了這部影片,讓我情不自禁地想起了爸爸媽媽?zhuān)肫鹆艘郧八麄兇蛭伊R我的情景。但是我知道他們是為我好,我長(zhǎng)大以后,一定要好好孝敬他們。

        城南舊事初中讀后感4

          “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,......問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊。…...”這首我喜愛(ài)的童謠在《城南舊事》中徐徐飛入我的耳中。

          《城南舊事》中淡淡的,令人傷感的文字講述了一個(gè)又一個(gè)打動(dòng)人心的故事。

          《城南舊事》一書(shū)中,我最喜歡的故事要算《惠安館》了,這故事中,大家都認(rèn)為惠安館中的秀貞是個(gè)瘋子,可是英子卻不這樣認(rèn)為,秀貞還是她交的第一個(gè)朋友呢!秀貞曾告訴英子,她生了個(gè)女兒,叫小桂子,而她父親卻把孩子放在了城墻根下。孩子沒(méi)有了,秀貞也被人們當(dāng)成了瘋子。后來(lái)英子發(fā)現(xiàn)小伙伴妞兒,像秀貞說(shuō)的那個(gè)小桂子。就這樣秀貞與失去6年的女兒相見(jiàn)了。最后,秀貞帶女兒去找妞的爸爸時(shí),卻不幸被火車(chē)壓死了。我深深地為妞和秀貞的故事所打動(dòng),也為她們的結(jié)局感到悲傷!

          其它故事也非常優(yōu)美、動(dòng)人。如《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,這個(gè)故事讓我感受到了一種東西,它叫父愛(ài);《驢打滾兒》中我體會(huì)到了離別的滋味;《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》中我讀到駱駝咀嚼的樣子、英子學(xué)駱駝的樣子的時(shí)候,我竟忍不住哈哈大笑起來(lái);《我們看海去》中年輕人為了供他弟弟讀書(shū)而去偷東西,我感到心痛不已!

          “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,…問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊。......”伴著這優(yōu)美而又憂傷的歌曲,讓我再次捧起這本《城南舊事》。

        城南舊事初中讀后感5

          我一向?qū)γ桓信d趣,一般只看一半,但《城南舊事》卻不同,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的xx,在動(dòng)人的敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都令我思緒起伏。

          這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起——英子。

          英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她總是任由人們進(jìn)出。所以她和秀貞結(jié)下了友情,每天往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)自己的奶媽?zhuān)x去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

          本書(shū)的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開(kāi)英子,像秀貞,草堆里的小偷,奶媽?zhuān)B她的爸爸也離她而去。當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)。

          雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致,性格表露無(wú)遺,即使閉上眼睛,他們的影子還浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹(shù)胡同的瘋女人,草堆里的小偷,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩的德先叔,回老家的宋媽?zhuān)由下斆髁胬挠⒆樱M成了作者的寫(xiě)作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本開(kāi)卷有益的書(shū),它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。

          看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的xx,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,那樣的安靜祥和,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。

        城南舊事初中讀后感6

          快樂(lè)的暑假就要結(jié)束了,相信你們都看了不少好書(shū)吧!在這么多書(shū)里,最令我愛(ài)不釋手的就是《城南舊事》了。

          這本書(shū)是作者以其七歲到十三歲在北京城南經(jīng)歷的童年往事為背景的一部自傳小說(shuō)。這本書(shū)的主要人物有:英子、宋媽、秀貞、妞兒、厚嘴唇、蘭姨娘,其中英子是主人公,她是一個(gè)熱情、善良、樂(lè)觀向上的女孩,有著一對(duì)純凈透明的'眼睛,她可以看到別人身上的閃光點(diǎn)。

          這本書(shū)一共有五個(gè)故事,每每品讀時(shí),總讓我時(shí)而開(kāi)懷大笑,時(shí)而又傷心落淚。其中《惠安館》講了一個(gè)“瘋女人”秀貞的故事,通過(guò)秀貞的遭遇,我驚訝了,原來(lái)一個(gè)母親失去了自己的孩子可是會(huì)變成瘋子的呀!怪不得媽媽每次帶我出門(mén)時(shí)總要緊緊拉著我的手。當(dāng)我看到英子幫助秀貞找到她的孩子時(shí),我真心為她們感到高興,可當(dāng)我看到她們母女不幸被車(chē)輪壓死時(shí),又深深為她們悲慘的一生感到惋惜。

          另一個(gè)讓我印象深刻的故事是《爸爸的花落了,我也不再是個(gè)小孩子》,我終于體會(huì)到了和母愛(ài)不同的父愛(ài),父愛(ài)就像沉默的火山,外表看起來(lái)冷冷的,含蓄的,其實(shí)內(nèi)心卻涌動(dòng)著愛(ài)的暖流。就如同我的爸爸,即使他再忙,即使他嘴上不說(shuō),但仍會(huì)努力抽出時(shí)間陪我一起玩耍、學(xué)習(xí)。雖然最終英子的爸爸去世了,可他說(shuō)的最后一句叮囑,卻讓英子瞬間長(zhǎng)大了。文中把爸爸的去世比喻成花兒落了,讓可怕的死亡籠上一絲美感,變得沒(méi)有那么可怕了。

          這是一本充滿愛(ài)的書(shū),爸爸媽媽以前對(duì)我的愛(ài),我們長(zhǎng)大以后也要去回報(bào)這份愛(ài)。愛(ài)是一種責(zé)任,我要有足夠的能力才能照顧家人。我會(huì)向英子學(xué)習(xí),變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自立、陽(yáng)光的女孩。

        城南舊事初中讀后感7

          長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山,天之涯,地之角,知交半零落,一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。——題記

          小孩們總與大人們眼中的世界不同呢。惠安館的瘋子秀貞,在大人們眼中只是個(gè)瘋女人,而在作者小英子的眼中,她都覺(jué)得秀貞就是個(gè)普通的大姐姐,這就是孩子眼中的純真與美好吧。讀了《城南舊事》這本書(shū),讓人不禁對(duì)小英子產(chǎn)生了一種濃濃的喜愛(ài)之情。林海音是在42歲時(shí)寫(xiě)下這本書(shū)的,她竟還能以一個(gè)小孩子的純真視角寫(xiě)下這部作品,使得文章整體童稚可愛(ài)。

          我對(duì)秀貞這一人物印象深刻,正是因?yàn)樾∮⒆拥耐,和秀貞成了好朋友,并幫助秀貞找到了她失散多年的女兒。小英子純真、無(wú)私善良,她眼中的秀貞是個(gè)可憐的大姐姐,她只想幫助秀貞找到小柱子,兒童的世界是朦朧而又美麗的,他們是會(huì)以自己的喜好去評(píng)判人與世界的,也正是這點(diǎn),讓我從小英子的眼中看到了一個(gè)可憐的正常女人秀貞,讓人能夠與小英子的內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴,我想這也正是林海音作品筆觸及手法的迷人之處吧。

          林海音的寫(xiě)作手法有點(diǎn)獨(dú)特,她以一個(gè)孩子的角度寫(xiě),不僅將人物的性格刻畫(huà)的生動(dòng)形象,甚至于更加真實(shí),因?yàn)閮和壑械氖澜缡呛?jiǎn)單的,是像水晶般剔透無(wú)瑕的;而在另一方面,也寫(xiě)出了那時(shí)隨著時(shí)代的推移,社會(huì)的大變動(dòng)與世事的百般滄桑而有了命運(yùn)悲劇的中國(guó)婦女。而這些人的命運(yùn)也時(shí)刻牽動(dòng)著讀者們的心,也就是說(shuō),這部作品也能吸引讀者,使讀者更加有想讀下去的欲望。因此,我認(rèn)為林海音的作品這一極具有特色的寫(xiě)作手法是值得我們?cè)诹?xí)作中加以運(yùn)用的。

          這本書(shū)極具特色而又形象地寫(xiě)出了小英子眼中的北京城南,更是為我們刻畫(huà)了一個(gè)清晰的背景,自然讓人讀了印象深刻,受益匪淺。

        城南舊事初中讀后感8

          城南舊事淡雅的文筆,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。

          《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

          這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。

          英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

          本書(shū)的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開(kāi)英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽?zhuān)詈筮B她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無(wú)人修剪的花任意雕落,也為本書(shū)畫(huà)上句點(diǎn)。

        城南舊事初中讀后感9

          一字“舊”,讓我浮想連翩,憶起兒時(shí)的伙伴,兒時(shí)的歡樂(lè),兒時(shí)的老棵樹(shù)。童年記憶——一曲夢(mèng)的音符。

          轉(zhuǎn)眼間,我的童年也逐漸形成了一個(gè)個(gè)音符。作者的往事:惠安館瘋癲的秀貞,愛(ài)美的蘭姨娘,小伙伴妞兒,草叢里的男青年,宋媽、德先叔、父親、駱駝隊(duì)……這些美好的人,事和物,都離英子離去了。但唯一還在的只有英子對(duì)童年的懷想。

          一書(shū)終,意未盡,下眉頭,上心頭。我不由地閉上眼,在默默時(shí),勾起童年回憶,勾起英子的回憶,如同身臨其境般,兩個(gè)童年是那么純凈淡泊,彌久恒馨。

          一幅幅童年的回憶圖,被作者輕松樸實(shí)的筆調(diào),細(xì)致地勾勒出來(lái),一同追尋著。書(shū)中的一切是那么井井有條,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊(duì),緩緩的人群,緩緩逝去的歲月,有一種別樣的天真無(wú)邪,卻飽含著成人世界的悲歡離合。似一曲娓娓道來(lái)的詩(shī)歌,讓我們?cè)诤⒆拥难壑懈械饺碎g的凄苦。

          雖然世態(tài)茫茫,但寒來(lái)暑往,秋收冬藏,斗轉(zhuǎn)星移,落葉殘陽(yáng)……這一切的一切依舊是那么美好,令人向往。

          “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,如交半零落,人生難得是歡聚,惟有別離多……”花兒落了,英子長(zhǎng)大了。但童年,依舊是冬日的陽(yáng)光,是雨后的云彩,是人生中十分絢爛的時(shí)光。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每人都有屬于自己的《城南舊事》,每個(gè)人都有快樂(lè)的時(shí)光。

        城南舊事初中讀后感10

          在那個(gè)年代,人人都過(guò)著平淡、樸實(shí)而又快樂(lè)幸福的日子。雖然有時(shí)候吃不飽穿不暖,但他們都健康快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)!斑沒(méi)睡夠啊”宋媽拿著雞毛撣子來(lái)?yè)畚业男〈,接著又掀起我的被子,穿著絨褂褲的我整個(gè)身體露在被外,立刻就打了兩個(gè)噴嚏;宋媽去買(mǎi)菜,我就跟在后面;和妞兒玩耍以及和惠安館的瘋子聊天……每天的生活過(guò)得很精彩,很滿足,這就是林海音的童年。

          童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念,童年,我們懷揣著對(duì)生活的熱愛(ài)與期待。

          英子的童年是豐富多彩的,從中使我印象最深刻的人物是惠安館里的瘋子、宋媽、還有小桂子,也就是惠安館里瘋子的女兒,她也叫妞兒我深深地感受到英子的童年生活真的非常精彩、非常有意義,每天有這么多的玩伴。記得當(dāng)秀貞準(zhǔn)備帶妞兒去找思康叔時(shí),英子就把鉆石表盒金鐲子送給秀貞;從中我看出她很友誼;當(dāng)最后她的爸爸過(guò)世時(shí),她表現(xiàn)出一副很沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定的樣子,要擔(dān)負(fù)起姐姐的責(zé)任,她是多么的懂事啊,讓我大為感動(dòng),我相信從英子的身上有許多都值得我們學(xué)習(xí)。

          讀完此書(shū),我深深地感覺(jué)到英子童年的喜、怒、哀、樂(lè),回想起我的童年,我感到很模糊,而英子將自己的童年生活都記載了下來(lái),我該要好好地品味自己以往的童年了,它將會(huì)是怎么樣的呢?

        城南舊事初中讀后感11

          我在老師的推薦下讀了《城南舊事》這本書(shū),他勾起了我對(duì)童年的回憶。

          這本書(shū)具體描寫(xiě)了二十世紀(jì)二十年代,北京城南的一座四合院里,住著英子和睦的一家。詳細(xì)地寫(xiě)出了英子的生活和成長(zhǎng),用英子的童稚來(lái)說(shuō)人世間的復(fù)雜感情。

          隨著這個(gè)故事,我好像也融入了英子的生活中。那惠安館里的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的小偷,很漂亮并且愛(ài)笑的蘭姨娘,井邊的黃辮子小姑娘妞兒,爸爸的好友德叔,東陽(yáng)下的駱駝隊(duì),以及為伴的宋媽。他們每個(gè)人都在英子的記憶里留下了很深刻的印象,使英子的童年有了更多美好的記憶。英子遇到了很多她意想不到的事情,她用她的天真去感受這個(gè)世界:去看著他的童年,看著她身邊的每一個(gè)人。我看著英子,心不由自主的懸掛起來(lái)。英子開(kāi)心,我也開(kāi)心;英子難過(guò),我也難過(guò);英子無(wú)聊,我也無(wú)聊;我簡(jiǎn)直和英子成了同一個(gè)人了!

          故事中有一段讓我十分感動(dòng):秀貞(那個(gè)瘋女人)正準(zhǔn)備要帶妞兒去見(jiàn)思康叔,英子不管自己有沒(méi)有發(fā)燒,始終要去見(jiàn)秀貞和妞兒,并且把她的金鐲子送給了秀貞。英子這么小就懂得了關(guān)心他人,怪不得英子的童年這樣豐富多彩。英子有著一顆純潔、善良的心,她這種樂(lè)于助人的精神真是值得我們學(xué)習(xí)。

          英子正因?yàn)檫@樣關(guān)心別人,珍惜友誼,才會(huì)有這樣無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)的童年和這么多愛(ài)她的人。在來(lái)看看我們現(xiàn)在,豐衣食足,卻總是不滿意,像這樣的生活能快樂(lè)了嗎?我們總是覺(jué)得自己不夠幸福,并且不好好珍惜情感,這樣又能快樂(lè)嗎?我們都應(yīng)該向英子學(xué)習(xí)!

          《城南舊事》很經(jīng)典、好看的一本書(shū)。有喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。故事通過(guò)主角英子向我們講述生活中的酸甜苦辣,讓我們珍惜每一個(gè)人。這本書(shū)嘗起來(lái)真是津津有味。

        城南舊事初中讀后感12

          童年是過(guò)去的天真無(wú)邪,是美好記憶的開(kāi)始,也是生活旅程的起點(diǎn)。童年亦真亦夢(mèng),回憶童年總能含淚帶笑。

          林海音寫(xiě)下《城南舊事》也是來(lái)源于她對(duì)童年生活的美好回憶和不舍情懷!冻悄吓f事》講述了主人公英子童年成長(zhǎng)中的五個(gè)故事,將我?guī)нM(jìn)20世紀(jì)20年代的北京。

          英子生活在北京城南四合院內(nèi)一戶溫馨的大伙庭中。伴隨書(shū)頁(yè)一張張翻過(guò),一個(gè)個(gè)鮮活的故事情節(jié)展示在我面前:與“妞兒”一塊快樂(lè)地看小雞啄米;靜靜地聽(tīng)“秀貞”的“瘋言瘋語(yǔ)”;與“小偷”一塊談心;輾轉(zhuǎn)于“蘭姨娘”與“德先叔”之間為他們做“紅娘”;與“宋媽”東奔西跑探尋“小丫頭子”;面對(duì)“父親”過(guò)世而愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng)……一件件童年往事,勾勒出一幅幅童年的畫(huà)卷,是那樣地引人入勝。

          合上書(shū),依舊意猶未盡,英子的童年有快樂(lè),有哀愁,有相聚,有愛(ài),有恨,作者從英子的獨(dú)特的視角展示了平凡小事,但平凡中蘊(yùn)含著很多深刻道理,她提醒大家無(wú)論經(jīng)歷了什么,都將成生活中的財(cái)富。

          我的深刻領(lǐng)會(huì)是,大家生命中出現(xiàn)的每個(gè)人都將會(huì)成為過(guò)客,同學(xué)們畢業(yè)后會(huì)各奔東西;當(dāng)你長(zhǎng)大后,會(huì)離開(kāi)我們的爸爸媽媽追求我們的生活,而爸爸媽媽終究有一天也會(huì)離大家而去……每一個(gè)人都是如此在離別中長(zhǎng)大,在離別中讀懂生活。所以大家要珍惜身邊的親人朋友,愈加熱愛(ài)生活。

          童年像一個(gè)百味瓶,裝滿了酸甜苦辣,同時(shí)也綻放著耀眼的光芒。每一個(gè)人都有沒(méi)辦法抹去的美好記憶,那就請(qǐng)將它深藏心間,視為心靈深處最珍貴的寶貝吧。

        城南舊事初中讀后感13

          《城南舊事》是一本自傳體小說(shuō)。主人公就是作者——林海音。它記錄了林海音小時(shí)候豐富多彩的故事。

          它講述了林海音小時(shí)候在北京發(fā)生的事。很多事她都不理解大大家為何要如此做,再加上她總是問(wèn)一些純真無(wú)邪的問(wèn)題,更體現(xiàn)了童年的趣味。在故事中,無(wú)論是人,還是物都和林海音打造了深厚的感情,成為了她心中從來(lái)不會(huì)忘記的朋友。童年是開(kāi)心的,甜蜜的。

          林海音小時(shí)候雖然過(guò)的不怎么樣,有點(diǎn)苦,但童年卻是豐富多彩的。她童年中的故事不只使她難忘,甚至我看完了書(shū),也是非常難忘掉的。由于她童年擁有些快樂(lè)和大家不同,和大家的生活年代也不同。在書(shū)中,林海音剛開(kāi)始在惠安館認(rèn)識(shí)了瘋女性——秀貞。她是由于失去了小孩而瘋了的。

          當(dāng)我看到林海音的朋友——妞兒是小桂子的時(shí)候,我就開(kāi)始激動(dòng)了,由于小桂子就是秀貞的小孩。再當(dāng)還我看到她們母女重逢的時(shí)候,我差點(diǎn)激動(dòng)的流下了眼淚。再往下看,她們母女兩個(gè)想要去找妞兒的父親要走時(shí),林海音戀戀不舍的追著,結(jié)果下雨了,早前的小病又厲害了,林海音發(fā)起了高燒,昏迷了十天,終于醒了,但她卻忘記了一些事情。這一章的最后,林海音他們一家搬到了新簾子胡同,她還要籌備上學(xué)了!^(guò)了許久,當(dāng)我看完著本書(shū)籌備合上的時(shí)候時(shí),我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我的童年就要結(jié)束了。

          雖然我的童年沒(méi)林海音的童年那樣有趣,但也給我留下了深刻的印象。我愛(ài)我的童年。

        城南舊事初中讀后感14

          林海音的書(shū)是值得慢慢品味的,《城南舊事》是她的代表作之一,關(guān)于這本書(shū)大家都對(duì)此贊譽(yù)有加。自傳體的小說(shuō)很有吸引力,小小的英子是個(gè)聰明伶俐的女孩兒,她人小鬼大,孩子的天真爛漫情懷被她演繹的淋漓盡致。她的爛漫、童真、她的小心事與小心機(jī),都帶給我們無(wú)限的美感。

          小小的英子多么的有能耐,與鄰家女孩妞兒一起喂黃毛小油雞,分享妞兒生活的憂愁和秘密,幫她找到了媽媽?zhuān)幌矚g她們家的保姆吳媽?zhuān)?tīng)吳媽將她兒子和女兒的故事;和失去孩子而變成“瘋子”的秀貞做朋友,幫秀貞找到了女兒妞兒;分擔(dān)了媽媽的“憂愁‘,促成了新女性蘭姨的美滿情……

          最讓我印象深刻的是英子與一個(gè)中年男子的”忘年交“。那時(shí)的英子上小學(xué)了,與一個(gè)中年男子成了”忘年交“。因?yàn),他是賊,而作為小女孩的英子卻不像別人一樣給他打上”賊“的標(biāo)簽,他也愿意給他講講和她一起讀書(shū)的成績(jī)很好的弟弟?吹竭@里,我不禁佩服起英子來(lái),她怎么可以這么的聰明?小小腦袋里怎么可以容納那么多事情,或是怎么能想到那么多精靈古怪的念頭。

          有時(shí)候,我們并不能簡(jiǎn)單的以?xún)和⑸倌、青年或者中年、老年這樣以年齡為劃分手段判定認(rèn)得成熟與否。英子在她五六歲的時(shí)候已經(jīng)顯現(xiàn)出她過(guò)人的智慧和才能來(lái)。而我年過(guò)二十卻還是”頭腦簡(jiǎn)單“,遇事轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái),更不必說(shuō)隨機(jī)應(yīng)變,運(yùn)籌帷幄了。

          《城南舊事》全文以第一人稱(chēng)講述的口吻,少了很多語(yǔ)言文字的贅述,多了一份簡(jiǎn)練和精湛。小小英子更像是一個(gè)老師,以?xún)和囊暯莵?lái)告訴我們?nèi)饲榈臏嘏腿诵缘纳屏、純真。城南的胡同、天井、惠安?huì)館、長(zhǎng)滿野草的空曠屋場(chǎng)以及賣(mài)糖人、賣(mài)汽水的商販,如同黑白色的膠片,一一映在我們的腦海中。

        城南舊事初中讀后感15

          《城南舊事》是臺(tái)灣作家林海音的自傳體小說(shuō),以她7至13歲的生活經(jīng)歷為題材。全書(shū)用淡雅的風(fēng)格,樸實(shí)的文字描繪了二十世紀(jì)三十年代的老北京。

          《城南舊事》分為五個(gè)故事:《惠安館》,《我們?nèi)タ春!,《蘭姨娘》,《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》。主人公小英子用自然的筆調(diào),寫(xiě)出了自己對(duì)童年的懷念,悠然的詩(shī)意中透露著悲哀和留念。

          英子用孩子純潔的眼睛來(lái)看北平。住在惠安館里,被大家稱(chēng)為瘋子的秀貞;小伙伴妞兒;躲在草叢里的小偷;不理小孩子的德先叔;騎著小驢回老家的宋媽……可是隨著英子的逐漸長(zhǎng)大,這些人都一一離開(kāi)了她,直到最后,她的父親也英年早逝,英子的童年就此結(jié)束了。從13歲起,她負(fù)起了不是一個(gè)小孩應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

          我的童年雖然過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但和英子比起來(lái),她的童年比我更精彩。她的童年淳樸,但卻非常的真實(shí)。英子的童年里有許多人,令我印象最深的還是善良的小偷。英子和小偷的第一次見(jiàn)面,是在圍墻后的草叢里。小偷給英子講他弟弟的故事,讓她覺(jué)得小偷很老實(shí)、善良。雖然小偷的本性是善良的,但卻為了生活和家人做著些見(jiàn)不得人的勾當(dāng)。和英子的交談中,小偷也后悔過(guò),想開(kāi)始新的生活,但由于生活的迫切需求,不得不繼續(xù)以偷竊為生。不久后,小偷被警察抓住了,英子很傷心也很疑惑。年幼無(wú)知的她分不清天和海,分不清好人和壞人。

          時(shí)間是挽不回的水,一去不返,我們能做的唯有珍惜。

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